精选句子积累一年级上册(文案126句)

一边一边造句二年级上册

1、小狗一边一边造句二年级上册

(1)、雷雨过后，天上出现了一道彩虹，五光十色，美丽极了！

(2)、A、假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树画一个红红的太阳。

(3)、我一边逗着小狗，一边心不在焉的回答着他的问题。

(4)、造句是语文学习经常要做而且必须要做的事情，造句的坚持训练有助于学生积累大量的写作素材、并且能够降低写作的畏难情绪，这种能力的历练和积淀对学生的帮助是非常大的。

(5)、B、一件件的童年往事，像美丽的贝壳闪烁在记忆的沙滩上。

(6)、 张教练真有眼力，一眼就看出朱强是跳高的好苗子。

(7)、例：A、如果我有10元钱，我就会把它捐给灾区的孩子。

(8)、C、只有多看课外书，多练笔，才能写出好文章。

(9)、例：A、他的画一挂出来，就得到许多人赞赏。

(10)、每逢他没有击中目标，她总看到他一边甩帽子一边大声怒骂。

(11)、并列关系：两个分句之间所表示的意思、事件、动作是平行并列的关系。

(12)、B、一件件的童年往事，像美丽的贝壳闪烁在记忆的沙滩上。

(13)、B、我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。

(14)、五光十色――每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。

(15)、……像……，像……：弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。(结合园地一复习)

(16)、B.虽然我现在还没有能力帮父母什么忙，但是我会努力学习，宽慰父母的心。

(17)、◐◑ 部编版二年级语文上册生字卡片(含生字动图)，给孩子收藏学习！

(18)、我总喜欢早上在公园一边戴着耳机听音乐，一边跑步锻炼。

(19)、越……越……，越……越……：  闪电越来越亮，雷声越来越响。

(20)、老师一边在黑板上写字，一边给我们讲解课文内容。

2、句子积累一年级上册

(1)、老师一边在黑板上写字，一边给我们讲解课文内容。

(2)、例：A、如果我有10元钱，我就会把它捐给灾区的孩子。

(3)、________和_________爱吃____________。

(4)、(6)忽然，小猫好像发现了新大陆。原来，它又找到了玩耍的新目标：放在叔叔书桌上的一瓶墨水。小猫跳上书桌，一边绕着墨水瓶转来转去，一边目不转睛盯着墨水瓶，好像在想：这是什么玩意儿?

(5)、但我认为，这也和它的工具本质有很大的关系。

(6)、造句对于成人来说是比较简单，但是对于低年级的学生来说却是一项比较难的任务，他们经常会因为无法彻底理解词义而错用词汇造句。因此，造句之前，首先要理解词的意思。

(7)、爸爸一边开车，一边抽烟。爸爸一边查资料，一边做笔记。

(8)、我们一边流泪，一边成长，一边经历，一边遗忘。

(9)、爱在左，同情在右，走在生命的两旁，一边撒种，一边开花，将这一径长途，点缀的香花弥漫，让其中穿枝拂叶的行人，踩着荆棘，却不觉得痛苦，有泪可流，却不显悲凉。冰心用一边一边造句大全我和家人一边吃饭，一边看电视。

(10)、我坐在游船上，一边听着动听的乐曲，一边欣赏着两岸美丽的.风景。

(11)、方法技巧：仔细观察句子，看看两个分句所讲的是不是同一个事物或者是同一个方面。

(12)、(9)果园里，一串串紫红色的匍头向一粒粒珍珠，一看就让人垂延欲滴;苹果像一个个红色的小灯笼，咬一口满嘴含香。农民伯伯一边摘一边说：“哈哈!真是一个丰收年啊!”。

(13)、例：A、屋里很安静，连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。

(14)、B、动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真有趣！

(15)、他一边干活一边吹着口哨。舍友们一边打牌一边聊天。

(16)、用“犹如”造句。例：A、湖面犹如一面明亮的大镜子。

(17)、例：A、弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。(结合园地一复习)

(18)、B、小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。”

(19)、叔叔和阿姨一边共进午餐，一边追叙昔日的生活。

(20)、例：A、李老师一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。

3、二年级句子训练大全

(1)、(3)仙人球开花总是两朵一起开，像一对孪生姐妹，又像小姑娘头上扎着的两只花蝴蝶结。它的花纯洁芬芳，洁白无瑕，像一个美丽的仙女穿着雪白的连衣裙，一边在翡绿舞台上跳着婀娜多姿的舞蹈，一边从白色的.衣裙上撒下醉人的芬芳。

(2)、(1)下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了！

(3)、 运用排比才能表达强烈奔放的感情，周密地说明复杂的事理，增强语言的气势和表达效果。

(4)、金黄的稻谷在微风里，一边跳舞，一边唱着秋天的歌。秋天，是美丽的，是收获的，是欢乐的，是五彩的。赶紧说说你的秋天是什么样子的！

(5)、读句子，找特点，再说几句：(提示：3个句子都含有什么字?)

(6)、希望是火，失望是烟，生活总是在一边点着火，一边冒着烟。

(7)、果园里，一串串紫红色的匍头向一粒粒珍珠，一看就让人垂延欲滴;苹果像一个个红色的小灯笼，咬一口满嘴含香。农民伯伯一边摘一边说：“哈哈!真是一个丰收年啊!”。

(8)、叔叔和阿姨一边共进午餐，一边追叙昔日的生活。

(9)、例：A、闪电越来越亮，雷声越来越响，风越刮越厉害，雨越下越大。

(10)、它们仿佛是一股股清泉，从花坛里流出来，飘飘洒洒，令人向往。 

(11)、B、一件件的童年往事，像美丽的贝壳闪烁在记忆的沙滩上。

(12)、例句：夏天的天气是变幻莫测的，一会儿晴天，一会儿阴天，一会儿瓢泼大雨，真是娃娃的脸啊！

(13)、(7)他们一家人围在火炉旁，一边说，一边笑。

(14)、B、小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。”

(15)、用“一……就……”造句。例：A、他的画一挂出来，就得到许多人赞赏。

(16)、树的枝头，不时传来几声知了知了的叫声，那声音清脆而又动听，又时不时让你感到厌烦，而有时，老人们拿着扇子一边扇着，一边说着，一边听着知了动听的歌声，真是悠然自得。

(17)、风呼呼的吹着好似一个奏乐家，雨一边附和着一边创造出一的意境。

(18)、B、春天到了，风越来越轻柔，阳光越来越和煦，小树越来越绿，出来活动的人也越来越多了！

(19)、◐◑ 小学二年级语文标点符号的用法大全+专项练习(附答案)

(20)、例：A、妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是再细心点就好了。”

4、以前…一边一边造句二年级上册

(1)、人生的快乐和幸福不在金钱，不在爱情，而在真理。即使你想得到的是一种动物式的幸福，生活反正也不会听你一边酗酒，一边幸福的，它会时时刻刻猝不及防地给你打击。

(2)、B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙，但是我会努力学习，宽慰父母的心。

(3)、如果我们都是孩子，就可以留在时光的原地，坐在一起一边听那些永不老去的故事一边慢慢皓首。

(4)、(5)小白兔最喜欢吃青菜红萝卜和白菜。每次我喂他吃，他总是一边吃，一边高兴地对着我，仿佛对我说：“谢谢你，小朋友，这蔬菜多香啊!”吃完东西，它又一蹦一跳地跑到草丛里玩去了!

(5)、五光十色――每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。

(6)、我们也和宁老大一样，也是杀富济贫,扶危济困。

(7)、我一边逗着小狗，一边心不在焉的回答着他的问题。

(8)、用“一……就……”造句。例：A、他的画一挂出来，就得到许多人赞赏。

(9)、(太阳)刚(出来),(小鸟就开始唱歌了)。

(10)、B、元宵夜，家乡上空的烟花，五光十色，美丽极了！

(11)、“这些……难道还不够吗？”本杰明一边微笑一边扫视着自己的房间说，“你进来又有一分钟了。”。

(12)、在这样温馨的氛围里，一只可爱的小鸟，看起来心情不错，一边欣喜地飞舞着，一边用啾啾的颤音，适时地送来了清新的问候。如刚刚开化的河水，叮咚着季节的曲调。

(13)、在这全新的一年，只想留下只言片语，以此纪念。

(14)、例：A、如果我有10元钱，我就会把它捐给灾区的孩子。

(15)、在一个“风和日丽”和“鸟语花香”的春晨，我沿着江边散步，一边觉得“春江水暖”，一边欣赏远处的`“碧水青山”。这时正是“春暖花开”和“百花盛开”的季节，我不禁陶醉在这“春光明媚”和“蜂飞蝶舞”的气氛里。

(16)、小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。”

(17)、只根据只言片语来评论一篇文章的好坏,那是不恰当的。

(18)、如果我这次能考到九十分以上，妈妈就会带我去汕头中山公园玩。

(19)、例：A、妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是再细心点就好了。”

(20)、我一边写作业，一边想看电视。我一边听音乐，一边写字。

5、句子一年级

(1)、例：A、李老师一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。

(2)、我坐在游船上，一边听着动听的乐曲，一边欣赏着两岸美丽的风景。

(3)、(6)我来到假山，假山下面是水池，微风吹来，水面泛起一条条波纹，水池旁边是花，几只小飞虫在花丛中飞来飞去，一边唱着歌儿，一边嬉戏，我被深深地吸引着了。

(4)、我走在秋游的路上，一边唱歌，一边欣赏沿路的风景。

(5)、例：A、他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。

(6)、春天的天气像娃娃的脸，一会儿冷，一会儿热。

(7)、(8)哥哥一边安慰着妈妈，一边擦去自己的眼泪。

(8)、我一边看着远方淡淡的夕阳，一边回忆着往事。

(9)、张老板一边数钱一边抽烟。有个人今天搬家，在楼梯口被堵住了，于是他向前面的人喊道：“一边一边啊。”

(10)、B、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过，既惊奇又羡慕。

(11)、一边听音乐一边写作业是一件很美妙的事。

(12)、(下课铃)刚(响),(小明就跑出了教室)。

(13)、B、这次考试好难，连张小华这样优秀的学生都没及格。

(14)、他一句一句地审阅，看完一句就用铅笔在那一句后面画一个小圆圈。他不是普通的浏览，而是一边看一边在思索，有时停笔想一想，有时还问我一两句。

(15)、例：A、爷爷把他多年的收藏一件件地拿来出给我看！

(16)、例：A、小红既美丽又善良，大家都喜欢和她一起玩。

(17)、她一边唱歌一边跳舞。她们一边做针线活一边闲扯个不停。

(18)、我一边看着远方淡淡的夕阳，一边回忆着往事。

(19)、北洋军阀一边镇压学生爱国运动,一边向帝国主义暗送秋波。

(20)、小猫钓鱼很不专心，一会儿捉蜻蜓，一会儿捉蝴蝶。

(1)、潮水渐渐地退了，水面也慢慢地平静了下来，就像涨潮前一样，黑压压的人群一边疏散，一边兴奋地议论着。我仍然心惊肉跳，生怕潮水还会打上岸来。回头望望波光粼粼的水面，我深深地吸了一口气。

(2)、我走在秋游的路上，一边唱歌，一边欣赏沿路的风景。

(3)、例：A、下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了！

(4)、叔叔和阿姨一边共进午餐，一边追叙昔日的生活。

(5)、例：A、下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了！

(6)、所有的人都站在一边并不一定是好事，譬如他们都站在船的一边。

(7)、越___越___越___越___越___越___

(8)、经过老师耐心的讲解，我终于明白了这个题目。

(9)、年级是一个汉语词语。含义是：学校中依据学生修业年限分学生为若干级谓之年级。如我国现行学制一般规定小学修业年限为六年，学校中就编为六个年级。学生入学第一学年为一年级，第二学年升入二年级，馀类推。同一年级学生人数多者，再分成若干班，中小学一般分五十人为一班。

(10)、她一边唱歌一边跳舞。她们一边做针线活一边闲扯个不停。

(11)、美丽的夏天是炎热的，老爷爷都到树下乘凉，有的在下棋;老奶奶在树下一边扇扇子一边聊着天，小朋友喜欢到水里玩耍嬉戏。

(12)、(8)美丽的夏天是炎热的，老爷爷都到树下乘凉，有的在下棋;老奶奶在树下一边扇扇子一边聊着天，小朋友喜欢到水里玩耍嬉戏。

(13)、他一边检讨着自己的错误，一边观察大家的脸色。

(14)、小猴子一边向游客敬礼，一边撕咬零食的袋子。

(15)、照样子，说一说：(句子特点：谁在干什么。)

(16)、B、假如我有一枝马良的神笔，我要给妹妹画许多好吃的东西。

(17)、用“……也……”造句。例：A、雷声小了，雨声也小了。

(18)、B、世界好像沙滩一样，而我，就像其中的一颗沙粒。

(19)、A、他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。

(20)、动物园里的猴子一会儿爬上，一会儿窜下，可调皮了。

(1)、B、动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真有趣！

(2)、A、每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。

(3)、今天王老师给同学们整理了部编版学习二年级上册语文造句专项练习，超全整理汇总！收藏给孩子看看。

(4)、B、世界好像沙滩一样，而我，就像其中的一颗沙粒。

(5)、夏天是自在的。白天我们躺在竹椅上一边儿哼着小曲儿，一边晒太阳。热了可以从冰箱里拿出爽口的冰棍吃。夜晚我们看着美丽的星空，尽情的想象。

(6)、C、只有多看课外书，多练笔，才能写出好文章。

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