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精选相敬如宾造句(文案94句)

时间2024-02-19发布admin

韦编三绝造句

1、韦编三绝的意思

(1)、打那以后,孔子离开鲁国,带着一批学生周游列国,他先后到过卫国、曹国、宋国、郑国、陈国、蔡国、楚国。在列国奔波了七八年,希望找个机会实行他的恢复周朝初年礼乐制度的政治主张。可是,那个时候,大国都忙于争霸的战争,小国都面临着被并吞的危险,整个社会正在发生变革。这些国家的国君没有一个采纳了孔子宣传的政治主张。

(2)、(解释):原是车胤用口袋装萤火虫来照书本,孙康利用雪的反光勤奋苦学的故事。后形容刻苦攻读。

(3)、近义词:囊萤积雪、裹足取暖、囊萤照雪、孙康映雪、悬梁刺股、凿壁偷光、随月读书、映雪读书

(4)、冰心:像冰一样晶莹、纯洁的心。(“冰心”一词见于《宋书·良吏传》陆徽语:“冰心与贪流争激,霜情与晚节弥茂。”)

(5)、根据注释、扩词、查阅词典等方法理解文言文中每句话的意思。比如:“媪”字可以查字典,然后得知为“婆婆”的意思,“卒业”根据注释得知是“完成学业”的意思。

(6)、平时卷起来放着,看时就打开来。《周易》文字艰涩,内容隐晦,孔子就翻来覆去地读,这样读夹读去,把编联竹简的牛皮绳子磨断了许多次(韦编三绝)。

(7)、读读“阅读链接”,对比感悟哈尔威船长与挑山工的人物形象特点。

(8)、我家洗砚池边有一棵梅树,朵朵开放的梅花都像是用淡淡的墨汁点染而成。它不需要别人夸奖颜色多么好看,只是要将清香之气弥漫在天地间。

(9)、(拼音): xuě àn yíng dēng

(10)、▶宋刘克庄《雷母宜人王氏墓铭》:「〔宜人〕皆服其劳,无陨获,故夫子得囊萤映雪,不以家衡虑;贤郎得以担簦负笈,不以贫辍学。」

(11)、第一句:宇宙不停地运转,人应效法天地,永远不断地前进。

(12)、孙康家里很贫穷,买不起灯油。一天半夜,孙康从睡梦中醒来,把头侧向窗户时,发现窗缝里透进一丝光亮。原来那是大雪映出来的光。他发现可以利用它来看书。于是他倦意顿失,立即穿好衣服,取出书籍,来到屋外。

(13)、《墨梅》是王冕梅花诗画中的一首,堪称神品。明代刘伯温有诗赞之曰:“能画梅花称绝奇。”要说墨梅以淡墨点出花瓣,所以“个个开花淡墨痕”。还有一幅白梅则用白描手法,用细线勾勒出花瓣,进而表现出梅花的冰清玉洁之神韵,给人以品高志大,绝俗入世的感觉。想不想读一读这首诗呢?开始吧! 

(14)、(出自):鲁迅《而已集·读书杂谈》:“凡嗜好的读书,能够手不释卷的原因也就是这样。”

(15)、本文选自宋代祝穆的《方舆胜览·眉州》。《方舆胜览》是南宋时祝穆编撰的地理类书籍,全书共七十卷。主要记载了南宋临安府所辖地区的郡名、风俗、人物、题咏等内容。

(16)、《墨梅》是元朝诗人王冕的画作,世称神品。他在这幅画的左上角亲笔题写了这首诗。诗人王冕一生独爱梅,所以借这幅诗画书写了自己高尚的情趣,表示他不向世俗献媚的坚贞、纯洁的操守。墨梅诗,一幅有声画;墨梅画,一首无声诗。它是诗之魂,画之魂,梅之魂,更是诗人冰清玉洁的灵魂在闪光!

(17)、我们读书如果能做到韦编三绝,就一定会取的很大进步.

(18)、这对任何一家公司都是受益匪浅的,《从优秀到卓越》今后将成为经理人和首席执行官韦编三绝的宝典。

(19)、顾不得睡,忘记了吃。形容非常专心和勤奋。[近]孜孜不倦。

(20)、《芙蓉楼送辛渐》是唐朝诗人王昌龄作的送别诗,是作者被贬江宁县丞时写的。前两句写景,用夜幕中迷蒙的江雨与孤峙的楚山烘托出送别时的凄寒孤寂之情,也展现出了诗人开朗的胸怀和坚强的性格;后两句诗人以晶莹剔透的冰心玉壶自喻,与前面的景色照应,令人自然联想到诗人孤介傲岸、光明磊落的品格。全诗即景生情,寓情于景,韵味无穷!

2、相敬如宾造句

(1)、(解释):韦编:用熟牛皮绳把竹简编联起来;三:概数,表示多次;绝:断。编连竹简的皮绳断了多次。比喻读书勤奋。

(2)、惊天动地:形容声音特别响亮;形容声势浩大或事业伟大。

(3)、我的爱好是读书。说起读书,我还有一个小故事呢!那天,我看见我的同桌买了一本《母鸡九香的山茱萸城堡》,这本书我很久以前我就想买了,可是爸爸始终不答应。我的自尊心很强,从小到大几乎不肯求人。可是课堂上老师口中的母鸡九香始终萦绕在我的脑海中。这次,我真是带着自己心中对母鸡九香的期待,硬着头皮,向爸爸开口。谁知让人出乎意料之外的是,爸爸竟然真的慷慨解囊,但要我拿我最喜欢的米·依林的《十万个为什么》跟他交换。于是我用米·依林的《十万个为什么》换得了期待已久的《母鸡九香的山茱萸城堡》。

(4)、第二步:按照顺序,写出特点。写人物外貌可以按照自己从上到下,从整体到部分的顺序描写,清晰有序。抓住最能突出特点的事例,运用各种修辞手法和写作手法,写出与众不同的自己。

(5)、哥哥读书总是习惯反复研读,简直到了韦编三绝的地步!

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(7)、    囚犯在砍头前吟诗一首,皇帝听后,下令把在场的监斩官都杀了

(8)、文章通过对人物的语言、动作等细节描写,刻画出了每一个人物的伟大品格!

(9)、“贫”字上半部分是“分”,不要写成“今”。

(10)、卢纶:(739年—799年),字允言,河中蒲县人(今山西蒲县)。唐代诗人,大历十大才子之一。

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(12)、▶元乔吉《金钱记》第三折:「你是个读书人,检书册与圣人对面……不学上古贤人囊萤积雪,凿壁偷光,则学乱作胡为。」

(13)、你乐此不疲地钻研技术,如果再学习古人韦编三绝的做法,脚踏实地一定能琢磨出其中的门道来。韦编三绝成语解释2韦编三绝是什么意思?韦编三绝的意思:韦编:用熟牛皮绳把竹简编联起来;三:概数,表示多次;绝:断。编连竹简的皮绳断了三次。比喻读书勤奋。出处:西汉·司马迁《史记·孔子世家》:“读《易》,韦编三绝。”

(14)、第三句:遇到挫折或出了问题,不抱怨天,也不责怪别人。 

(15)、(解释):原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书。后用来形容家贫而读书刻苦。

(16)、(成语解释)韦编:用熟牛皮绳把竹简编联起来;三:概数,表示多次;绝:断。编连竹简的皮绳断了三次。比喻读书勤奋。

(17)、造句:昔日祖逖闻鸡起舞的故事,至今依然激励着我们勤奋学习。

(18)、晋代有一个叫孙康的穷少年,每天早上要给地主干活,晚上回家,家里没有油灯,就不能看书,孙康只能早早睡觉。

(19)、(举例造句): 老这是怎么回事,黑灯瞎火的把我找来。

(20)、造句:三余,人生快乐之所在也,冬日映雪读书,夜晚挑灯临帖,雨时听琴研墨,快哉乐哉!

3、韦编三绝造句小学生

(1)、最后,孔子回到鲁国,把全部的精力放到了整理古代文化典籍和教育上。孔子在晚年还整理了几种重要的古代文化典籍,像《诗经》、《尚书》、等,并把鲁国史官所记的《春秋》加以删改,成为我国第一部编年体的历史著作。在认识论和教育方面,它注重“学”与“思”的结合,提出了“学而不思则罔,思而不学则殆”和“温故而知新”等主张。他首创私人讲学的风气,门下弟子有上千人。自汉代以后孔子的学说成为了两千年封建文化的正统,影响极大。

(2)、(近义词)开卷有益、好学不倦、韦编三绝、爱不释手、百读不厌、手不释书、学而不厌、孜孜不倦、临池学书、手不辍卷

(3)、《史记·孔子世家》:“孔子晚而喜《易》......读《易》,韦编三绝。”

(4)、 解释:韦编:用熟牛皮绳把竹简编联起来;三:概数,表示多次;绝:断。编连竹简的皮绳断了三次。比喻读书勤奋。

(5)、老师总是告诉我们,如果读书韦编三绝,书本内容滚瓜烂熟,那么不管考什么样的题目都难不倒我们的。

(6)、 故事:汉代有一个叫匡衡的人勤奋好学,但是家里很穷,买不起蜡烛,匡衡白天要干活,晚上才有时间读书,匡衡没办法就利用邻居家的小洞透出来的烛光刻苦学习,最后饱读诗书成了有名的学者。

(7)、匡衡字稚圭(guī),勤学而无烛。邻舍有烛而不逮,衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。邑人大姓文不识家富多书,衡乃与其佣作而不求偿。主人怪问衡,衡曰:“愿得主人书遍读之。”主人感叹,资给以书,遂成大学。

(8)、(解释)韦编:用熟牛皮绳把竹简编联起来;三:概数,表示多次;绝:断。编连竹简的皮绳断了三次。比喻读书勤奋。

(9)、于是孙康倦意顿失,立即穿好衣服,取出书籍,来到屋外。宽阔的大地上映出的雪光,比屋里要亮多了。孙康不顾寒冷,立即看起书来,手脚冻僵了,就起身跑一跑,边跑还边背刚才看了的文章。

(10)、韦:熟牛皮;韦编:用熟牛皮绳把竹简编联起来;三:概数,表示多次;绝:断。孔子为读《周易》而多次翻断了编联竹简的牛皮带子。比喻读书勤奋。

(11)、有感情地朗读课文。背诵课文。默写《芙蓉楼送辛渐》。

(12)、 我们读书如果能做到韦编三绝,就一定会取的很大进步。

(13)、对比是把对立的意思或事物,事物的两个方面放在一起作比较,让读者在比较中分清好坏,辨别是非、美丑、善恶。《“诺曼底号”遇难记》中,就运用了灾难面前,哈尔威船长的镇定自若与乘客的失魂落魄对比,展现出船长尽职尽责、舍己救人的精神。

(14)、从车胤的“囊萤夜读”这个故事让我们知道了车胤拥有惜时,不畏艰难好读书的品质。在西汉,有一个叫匡衡的人,他和车胤一样,喜欢读书,你们想知道夜晚没有灯,他又是怎样读书的?家里没有书,他又是怎样读了好多书的?快看过来吧!

(15)、造句:白求恩同志是个医生,他以医疗为职业,对技术精益求精;在整个八路军医务系统中,他的医术是很高明的。

(16)、韦编三绝,悬梁刺骨,凿壁偷光,囊萤映雪,卧薪尝胆,圆木警枕。

(17)、第一步:准备材料,归纳整理。通过观察自己的长相、衣着、姿态、神情等,想想自己有什么优点和缺点,性格怎样。也可以通过他人了解自己,把收集到的资料进行整理。

(18)、 故事:晋代名将祖逖和好友刘琨两人年轻时看到国家衰落,百姓的日子非常艰苦而感到痛心疾首,发誓要改变现状早日平定战乱。于是,他们约定每天听到鸡叫声就起床练剑。经过长期的刻苦练习,祖逖和刘琨都成为了既能写得一手好文章,又能带兵打胜仗的文武全才。

(19)、明·李贽《咏古》之一:“卧薪尝胆为吞吴,铁面枪牙是丈夫。”

(20)、    对于读书,他有着极高的兴趣,非得韦编三绝,完全读懂,方肯罢休。

4、韦编三绝造句100

(1)、 如果能抛开气候变化,这里就是一个别样惬意的地方。

(2)、这四句话都是励志名言,激励我们奋发向上,努力进取,让人们受益一生。

(3)、(出自):元·贾仲名《萧淑兰》第一折:“虽无汗马眠霜苦,曾受囊萤映雪劳。”

(4)、这道题是运用扩词法翻译文言文,也叫填字法。

(5)、要想把这本书吃透,没点儿孔夫子韦编三绝的精神还不行!

(6)、砚:(yàn)乾:(qián)  坤:(kūn)

(7)、 一个坏人如果能改邪归正,我们应该给他自新的机会。

(8)、造句:并不是人人都能在危难时刻保持镇定自若的。

(9)、(注意)最新版教材《文言文二则》已改为18课。

(10)、公元前500年,齐国的齐景公想拉拢邻国鲁国和中原诸侯,把齐桓公当年的事业重新干一下,就写信给鲁定公,约他在齐鲁交界的夹谷地方开个会。那时候,诸侯开会,都得有个大臣当助手,称作“相礼”。鲁定公决定让鲁国的司寇孔子担任这件事。

(11)、越王勾践卧薪尝胆,闻鸡起舞,最后打败了吴国。

(12)、我们提倡韦编三绝的读书精神,更提倡能够举一反期待创新人才如雨后春笋般涌现。

(13)、造句:狼牙山五壮士的英雄事迹惊天动地,气壮山河。

(14)、 犯了错误如果能够悬崖勒马,那么就能得到从宽处理。

(15)、课文主要讲了黄继光为了获得战役的胜利不顾自身的安危,用自己的胸膛堵住了敌人猛烈的枪口而壮烈牺牲的英勇事迹,表现了我国志愿军战士大无畏的英雄气慨和爱国主义、国际主义精神。

(16)、 造句:刘老先生读书有韦编三绝的精神,所以他对每一本书的内容都了如指掌。

(17)、造句:君君担心老师把她和同桌打架的事告诉妈妈,放学前就已经吓得失魂落魄。

(18)、惧jù(惧怕)       躁zào(烦躁)

(19)、哥哥读书总是习惯反覆研读,简直到了韦编三绝的地步!

(20)、(出处)(西汉)司马迁《史记·孔子世家》。

5、韦编三绝造句一年级

(1)、元·贾仲名《萧淑兰》第一折:“虽无汗马眠霜苦,曾受囊萤映雪劳。”

(2)、车胤:(约333—约401),晋南平郡人居市境新洲。晋代名臣,少年时有“囊萤照读”的事迹。今新洲镇车渚村有“囊萤台”,相传为车胤囊萤照读遗址。

(3)、《史记·孔子世家》:“孔子晚而喜《易》......读《易》,韦编三绝。

(4)、一天半夜,他从睡梦中醒来,把头侧向窗户时,发现窗缝里透进一丝光亮。原来,那是大雪映出来的,看着这一片光亮,孙康觉得可以利用它来看书。

(5)、少年毛泽东韦编三绝,在文学上有很深的造诣。

(6)、(出处):《汉书·董仲书传》:“少治《春秋》,孝景时为博士。下帏讲诵,弟子传以久次相授业,或莫见其面。盖三年不窥园,其精如此。”

(7)、车胤十分乖巧懂事,从不因为家里没有好的条件供他学习而埋怨过。而且,白天他还会和家人一起下地干活,从不为了读书耽误家里的农活。

(8)、于是,他放下书本,跑回屋里去找了一只白绢口袋,车胤随即抓了几十只萤火虫放在里面,再扎住袋口,把它吊起来放在床头当做灯使用。

(9)、(示例):我们提倡韦编三绝的读书精神,更提倡学以致用,期待创新人才的大量涌现。

(10)、黄智义)古时候,穷孩子匡衡凿壁借光,刻苦读书,成为西汉时期的大学问家,值得大家学习。

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(13)、 因时间匆忙,只能走马看花地转一转杭州城,如果能下马看花感受定会更深些。

(14)、孔子在鲁国担任司寇一职,但是看不惯鲁定公整天不理国家政事,于是就辞官离开鲁国,带着一批学生周游列国,他先后到过卫国、曹国、宋国、郑国、陈国、蔡国、楚国。在列国奔波了七八年,并一路向列国推说仁的政治主张。可是,那个时候,大国都忙于争霸的战争,小国都面临着被并吞的危险,整个社会正在发生变革。这些国家的国君没有一个采纳孔子宣传的政治主张。

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