精选座右铭大全 励志 大气(文案142句)

励志座右铭简短接地气

1、励志座右铭简短接地气男生

(1)、人常说，不看广告，看疗效。鸿茅药酒在广告投放排行榜上名列前茅，甚至被称为医药广告界的“天王”。不仅有巨额广告投入，还有各式各样的营销方式、植入手段。“鸿茅药酒，每天两口”成为洗脑的广告语。江苏、辽宁、山西、湖北等25个省市级食药监部门都曾通报其广告违法，不完全统计的违法次数达2630次，被暂停销售数十次。

(2)、韩老师说学校对头发抓得很严，有个学生，个头1脖子长，如果剪平头，很难看。她理解青春期学生在异性面前注重形象，懂得他的苦恼。然后向学校申请是否有宽容，得到不允许的答复后，他在班上征求大家的意见，最后全体同学甚至不在乎扣分、荣誉，也稍微保存了男孩子的头发。这是一般班主任绝对没有耐心完成的事情，这也是韩老师以人为本、爱生之心的体现。

(3)、 没有充分理解学生，也没有让学生理解自己。所以在教书育人的过程中，总是感觉很累。

(4)、疫情下的第一次网络班会：只争朝夕，不负韶华

(5)、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。简短的励志格言座右铭没有口水和汗水，就没有成功的泪水。

(6)、韩老师提到最近的网课，相信很多老师都觉得很无奈。因为现在真的有太多优秀的网课了，如果单纯为了学生的学习效果，那我觉得大部分老师还是拼不过最顶尖的几位老师的网课水平的，当然如果自己想提升教学水平另说，但我觉得不能自我感动。现在很多学生觉得很讨厌写作文，这么多的写作技巧仿佛让我们忘了，写作其实是自己内心想法流淌在纸上而已。写不出作文，除了部分人已经不想去思考，更多的应该就是担心自己写得不好、没技巧、分不高等等。老韩说她的语文课会观看电影等，学生慢慢就会热爱语文。虽然我不是语文老师，但是我能体会到这种课堂的魅力，学生会在一种正反馈中提高自己的语文素养。老韩也说了，学生不是不爱学习，是不会。我深有体会，人一但体会到学习带来的进步与喜悦，就会越来越爱学习。但是过多的做题、讲方法其实很容易把学生的热情磨灭掉。我是一名地理老师，对于地理基础薄弱的学生来说，高中的地理题是很“变态”的，他们连这个区域在哪里都不知道，更不要说知道特征，自然没法答题。所以有些学生学了两年，无论什么地区都套用一样的答题模板。目前这个阶段，我觉得学生可以多看纪录片，但是我非常担忧，因为这样很有可能会被定性为“偷懒”，不仅上级不理解，甚至学生也是觉得老师是因为懒所以才让他们看视频。这是当了好几周女主播以来越来越困扰我的问题。

(7)、MayGodblessandkeepyoualways,

(8)、为更好地理解老师们的所说，请先来看看韩宜奋老师的讲座实录： 

(9)、现实生活中，像林校长一样搞不清楚“鹄”字发音的人不算少数。实际上，不仅是这个不常见的字，读错一些常见字的也大有人在。这些人里，有普通人，有在某个领域颇有建树的人，也有知名度很高的名人明星。甚至有一本叫作《咬文嚼字》的杂志专门挑这些见诸报刊杂志、影视作品和名人明星口中的错字、别字——能够支撑起一本杂志，可见错误之多与错误之不可避免。

(10)、感谢韩老师的分享！让我对教育回归到“初衷”的思考，向韩老师学习！

(11)、一生中你唯一需要回头的时候，是为了看自己到底走了多远。

(12)、人生最宝贵的是生命，人生最需要的是学习，人生最愉快的是工作，人生最重要的是友谊。——斯大林

(13)、(导读：一点痴性,人人都有,或痴于女人,或痴于太空学,或痴于钓鱼。痴表示对一件事的专痴使人废寝忘食。人必有痴,而后有成。)

(14)、让教育回到原点，让教师少点“作”“为”。听完题目，我的心里是画问号的，带着疑问听着韩老师的一条又一条语音，什么？课下竟然不布置语文作业，都在课堂上完成？同样是语文老师的我又震惊了，想起每天班级同学做语文时那不情愿的神情，更加专注的听着韩老师的讲解，一句话“把作业布置到心坎里”为学生提供路径、方法、调动他们的情绪、让她们快乐、高效的完成，恍然大悟，哦，原来是我没有为他们提供到正确的方法，孩子有自己的欲望和需求，任何人都阻挡不了自己成长的欲望和需求。韩老师的“说人话、做人事、通人性、解人情”让我陷入了深思，同时也对自己本学期的工作展开有个新的方向，感谢永要德育联盟的平台，感谢韩老师的讲座让我对“传道受业解惑”有了新的认识和理解，因为有今晚的讲座，我将会变成不一样的我。

(15)、夏总的创业乍一看有些随意，通过对这个企业了解他发现自己适合这个行业。对，他觉得他一个干电信的，适合干医疗器械。于是他从国企辞职，拿出自己的积蓄，开始自己与这位朋友一起的创业之路。在这里，我想和你一起分享他当时做决定的心路历程。

(16)、一本新书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驰向无限广阔的生活的海洋。

(17)、如果你向神求助，说明你相信神的能力如果神没有帮助你，说明神相信你的能力。

(18)、数据隐私和数据分享2018-04-2409:07　来源：人民日报　(科技时代现象)

(19)、人生本来就是一条无法回头的路，就勇敢的向前走吧！

(20)、生活就像海洋，只有意志将强的人才能到达彼岸。

2、座右铭大全 励志 大气

(1)、听完了韩老师的讲座，看完了韩老师的《"玩着玩着"过高中》从对讲座题目的好奇，到了解韩老师的教育理念和教育情怀，再到被韩老师的温暖和爱感动得热泪盈眶，思绪万千!

(2)、仰望星空，人生虽是短暂，但只有人类的双手，能够为宇宙穿上盛装。

(3)、 亲爱的老韩，仅从这期的海报就对你充满了期待，讲座听完之后果真如此。

(4)、为学犹掘井，井愈深土愈难出，若不快心到底，岂得见泉源乎？

(5)、第二个故事讲的是我们公司苏州市五一劳动奖章获得者，张建洋师傅。他从进入公司实习到如今，已经在燃气行业摸爬滚打了九个年头。从运行部抢修工，到后来的安装班，再到报修班长，一路走来，他的专业能力可说是越发精进，但他似乎从未满足。就拿获得五一劳动奖章的经历来说，那一年，张师傅报名参加了苏州市的燃气行业技能比武，作为有经验的师傅，他其实本不用特别担心，只需从容应战即可，但他心里早就作了打算，必须以最完美的成绩才能对得起这份工作的责任！于是，那下班后的调压车间成了他的秘密基地，夏天的夜晚，车间里很热，但他不在乎！深夜的鏖战，身心均是考验，但他忍下了！汗水从不辜负那些付出过的人，张师傅最终凭借整整一个月的付出，用一丝不漏的现场操作与满分的理论掌握拔得头筹，拿下了这枚五一劳动奖章。像张师傅这样的案例，在我们燃气行业还有很多，他们心里都知道，只有自己专业了，自己万无一失了，用户才能安心，为此历尽坎坷、吃尽苦头那都是在所不辞。100度，足以让水沸腾，但沸腾之下的蓝色火焰，散发的是1000度的力量！

(6)、我觉得像韩老师这样培养出来的孩子才是与时俱进的，拥有快乐美好的未来的!

(7)、现在如果有人问我在卡迪根的演讲怎么样，我可以说，现在的掌声都打断我的演讲了。

(8)、我眼中的美好还是科技进步，自主研发，创新卓越。

(9)、Mayyoustayforeveryoung,

(10)、阅读何以有这样的伟力？一位作家曾指出，阅读实际上会给人以两种收获，一种是通过读书，知道自己原来不知道的东西；另一种是通过读书触发反思，知道自己本来就有的东西，并激活它。前者是知识，后者是智慧。越是走在人生的“三岔口”，越是面临困难和选择之时，阅读的力量就越能显示出来。一个人的努力往往会让自己有更多的选择，知识让我们理解每一项选择的意义，而智慧还能进一步让人知道，自己的选择是符合内心的，从而坚定前行的意志。

(11)、后来他去卖旧书的琉璃厂，淘旧书，与书商谈话，阅读大量中国传统书籍，痴迷其中。几年后林语堂去了哈佛大学读硕士，更是把卫德诺图书馆比喻成“蟠桃盛宴”，自己则是那只迫不及待想吃桃的猴子。

(12)、写毛笔字是修身养性的好方法　　在这里将一个关于一个老年人坚持数十年写毛笔字的事迹。

(13)、有国际媒体曾说，中国的复兴是人类历史上唯一一个文明衰落后再度复兴的奇迹。而这样从沉沦到奋起、由苦难而辉煌的奇迹，有太多故事值得与全世界共同分享。正如座谈会上有专家所言，这些故事“从历史传承中来，从文化经典中来，从现实生活中来，从人民群众中来，从工作实践中来”。让我们把更多有温度的场景、有共鸣的细节注入中国故事，既有思想的说服力、文化的感染力，也有道德的感召力、情感的穿透力，向世界展示一个更加立体、丰富、生动的现代中国。

(14)、人生如果远离了阅读，就等于一间房子没有窗户。曾国藩一生饱览群书，文章笔力雄厚，就连梁启超都称赞他“可以入文苑传”。然而，即便有如此深厚的功底，他依然认为自己有“三耻”居第一位的，就是对天文和算学“毫无所知”。一物不知，便深以为耻，曾国藩们之所以会有如此的认识，就因为他们深刻地知道，读书“能养人精神”。书籍并非是装点门面的饰品，而是精神的营养品。不能与书籍独处，只会让人生之路走向狭隘，甚至禁锢心灵；浸润书香，才能让我们驶向无限广阔的海洋，让人生气象万千。

(15)、以本为本，就是以课本为本，以纲为纲，就是以考试大纲为纲！

(16)、成功就是把复杂的问题简单化，然后狠狠去做。

(17)、Standuprightandbestrong,

(18)、先给诸位念一句广告词：“肾虚腰酸鸿茅酒，每天两口病喝走”。想必很多朋友对这个鸿茅药酒不陌生，它是广告中的“常客”，最近几天更是成为舆论焦点。广东一名医生在网上发表了一篇文章，质疑鸿茅药酒疗效。事后，内蒙古凉城县警方以“损害商品声誉罪”抓捕了这位医生。

(19)、过去几年，我已经和你们中一些人很熟了，我知道你们都是好青年。你们也是享有特权的年轻人。即使初来乍到，你们并不优人一等，但成为这里的一员，你们已领先于其他。我的建议——不要变现出优人一等。

(20)、我喜欢柳公权的“神策军碑”，就开始练起字来。

3、座右铭大全 励志霸气,简短

(1)、钓名沽誉，眩世炫俗，由君子观之，皆所不取也。

(2)、能把在面前行走的机会抓住的人，十有八九都会成功。

(3)、私底下的每一分的努力都会在公众面前表现出来。

(4)、宁愿跑起来被拌倒无数次，也不愿规规矩矩走一辈子，就算跌倒也要豪迈的笑。

(5)、当我活着，我要做生命的主宰，而不做它的奴隶。

(6)、5)我的理由是，世界上的事，若不让别人尴尬，也不让自己尴尬，最好的办法就是自我作贱。比如我长的丑，就从不在女性面前装腔作势，且将五分的丑说到十分的丑，那么丑倒有它的另一可爱处了。

(7)、庆幸的是，每次右边的小人都会战胜左边的。我告诉自己，再坚持坚持，再快一点，我能做到的。

(8)、上世纪80年代初，正在瑞典国家自然历史博物馆进修的张弥曼，通过复杂、严谨的化石还原技术，研究了云南曲靖杨氏鱼、奇异鱼的结构，大胆提出了一个挑战当时权威学说的观点。

(9)、喝酒时，想巴结你的人和想出你丑的人会一向找你干杯。

(10)、人生就是：定性、知事、选梦、遇人、择城、终老。

(11)、造成混乱世风的不是坏人的猖獗，而是好人的沉默。笑而不语或许最可以概括这种事不关己、高高挂起的卓然心态，凡不牵涉己身，又何必像救世主一样伸张正义？你做得不对，但我笑而不语。或许笑而不语者有足够的理由感到骄傲，因为他们不仅避免了潜在的冲突，克服了言语的暴力，还在相视一笑中体会到智商与情商的双重优越感。可问题是，你的笑而不语，或许克服了个体的暴力，却纵容了群体的暴力，沉默是短浅的代名词，愿“下一个掉入江中的”不是你。

(12)、2)在实现理想的路途中，必须排除一切干扰，特别是要看清那些美丽的诱惑。

(13)、要学会经营自己的生活。不是天天混日子，也不是天天熬日子。

(14)、人最悲哀的，并不是昨天失去得太多，而是沉浸于昨天的悲哀之中。

(15)、别因为牵着孩子走得太急、太远，忘记了当初为什么出发

(16)、不是在夕阳西下的时候幻想什么，而要在旭日东升的时候即投入工作。s("content_relate");(2020年通用励志座右铭摘录98句)相关文章：

(17)、我尽量不让自我去思考这些，我只是尽可能的发挥出自我的最高水平。正像我一向说的，我渴望成为一名伟大的球员，我感到自我十分幸运，看到发生的.一切，我觉得自我真的很幸运。

(18)、就读剑桥大学研究院时期，霍金时常不知缘由地摔跤，有次从楼梯上摔下来，造成暂时记忆丧失，讲话含糊不清。

(19)、所有教育者都一致认同，老师最需要一颗爱心，正如陶行知先生说的“捧着一颗心来，不带半根草去”。通过韩老师的讲座，我揣摩着她的爱心从哪里来？我们教育者如何培养爱生的心呢？

(20)、人一之能，己百之；人十之能，己千之。以下是小编收集整理的人生励志座右铭95句,欢迎大家前来欣赏。

4、励志的座右铭顺口

(1)、但我觉得，也许她不是人人都羡慕的第但只要她一直走在追逐的路上，每天比昨天的自己进步一点、超越一点，就很了不起。

(2)、这些话要是放在平常讲，那友谊的小船说翻就翻啊，

(3)、50首只差一首，遭遇人生双重打击，依旧为经典传承热血创作。转眼到了2016年，在歌曲创作到第49首时，谷建芬老师的生活却遭受了极大变故，相濡以沫丈夫因为心脏病突发去世，相隔8个月后，小女儿又因为脑出血突然地离开了她，接连的重创让谷建芬老师十分痛苦，她甚至变得不会弹钢琴了，50首就差一首完稿，可是却怎么也写不出来了，“老伴，女儿走了以后，我不想写，但是写什么我也不知道”。回忆起往事谷建芬老师眼中含泪，台下观众也跟着红了的眼眶。

(4)、 做温润的、美好的、快乐的、幸福的班主任。韩老师由校长再回归做语文教师做班主任，这是发自内心的对班主任工作的热爱，这是最贴近学生生活的学校工作，让人深感其嫡亲情结。前几天听朱永新老师的讲座，朱老师讲新教育的“深入现场的田野意识”，说到教育的三种人，官人、学人、农人，倡导老师要做“真正的农人”，在课堂里、在校园里、在现场与学生一起成长，在孩子的悲欢中扎根实践。我本人也一直不脱离课堂、坚持做班主任，学校事务再忙我最不能耽误的是每天的那节语文课，最不能缺席是每周一的班会课，一直记得我儿子初中时给我说的那句话“妈妈，你不当班主任就没有亲学生!”

(5)、好，我们也不多说废话了，来看看他都讲了什么吧：

(6)、Nowthecommencementspeakerswilltypicallyalsowishyougoodluckandextendgoodwishestoyou.Iwillnotdothat,andI’lltellyouwhy. 

(7)、身不修则德不立，德不立而能化成于家者盖寡也，而况于天下乎。

(8)、今早，你们不是唯一的主角，父母们也是主角之一。所以，我想请大家起立，转身，为你们的家人鼓掌！

(9)、19345广州市花都区新华街第四小学周晓华

(10)、生活好比旅行，理想是旅行的路线，失去了路线，只好停止前进。

(11)、乐享今朝繁盛，撷取往昔温馨。追忆似水流年，珍爱美好今天。拥抱现在，守住情怀。今昔相融，如品香茗。一路花开，且歌且行。改革开放四十年，美好续航有新篇。

(12)、强者创造机会，智者把握机会，弱者等待机会！

(13)、记得飞翔的姿势，放飞勇敢的心。人的一生以怎样的方式度过，是由自己选择的方向和价值决定的。“没有翅膀也要飞翔，没有声音也要歌唱”，聋哑教师夫妻程洋和陶艳萍用特殊的方式无限接近理想，成就精彩人生。人生舞台不分大小，只要坚定梦想，不断放大能力，强大自己，就能点亮舞台，为时代增添光和热。

(14)、虚心的人，常想己之短;骄傲的人，常夸己之长。

(15)、工作四年以来，随着我接触的人、事、物变得越来越多，我渐渐发觉，努力向上攀登固然重要，但在追寻梦想的同时，也不要惧怕沿途而来的艰险，更不要为了贪图省力，而去选择舒适的捷径。没有人不喜欢舒服的环境，没有人不喜欢走省力的捷径。但一旦你选择了这条路，就意味着你可能会迷失方向，而忘记了自己到底要去向哪里。

(16)、曾经以为念念不忘的东西，总有一天会变得面目全非。

(17)、击败自己的往往是自己；宽仁，坚韧，进取，求实，严谨，创新，博学。

(18)、有快乐的生活、健康的身心作保证，才能工作、生活更加充实。

(19)、望征程，自主创新，指明了改革前进的方向；寄希望，不断超越，赋予了改革无穷的力量。

(20)、Theonlythingwehaveistoday，theonlyistograsptoday。

5、有深意的励志座右铭

(1)、这个世界不是因为你能做什么，而是你该做什么。

(2)、 孩子本来就是一个不断成长的过程，我从一开始就是希望他完美，用自己认为是对的方式去要求他而忽视他内心的真正感受和发生事情的心理状态；

(3)、人生没有彩排，每天都是现场直播。"没有人见过两片相同的树叶，没有人能够踏进同一条河流。"现场直播"的特点是很多观众都看着，也都记着，看着你的对，也记着你的错。要想不出丑，就得少犯错。

(4)、要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

(5)、衡水执行，受益匪浅。在考察过程中，我们深入学校，听专项报告、了解学校基本情况，衡中先进的教学理念，成功的办学经验，值得我们去学习、总结、借鉴。

(6)、13)尽可能的开心地活每一天，就好比今天是你生命的最后一天。

(7)、给事物赋予什么样的价值，人们就有什么样的行动。

(8)、各个学校都提到课堂的效率。这也是目前很多学校面临的困境，各学校共同使用导学案来提高效率，可仔细思考，导学案并没有提高学生的学习效率，只是提高教师的教学效率，只有学生尽可能多的当堂掌握所学知识，这才是真正意义的提高。精英中学的“高效6+1”模式，不可否认“高效6+1”课堂模式，完全颠覆了传统的课堂模式，将课堂的主角从老师转变为学生，让每一个学生都参与到课堂教学中来，充分调动了学生学习的积极性，把课堂真正还给了学生。课堂上学生主动探究、热烈讨论、激情展示，通过自己深思熟虑学到知识，使学生真正做到了学得快、记得牢、用得活，大幅提高了课堂效率。但是这种模式会加大学生之间的差距，优者更优，差者更差。所以若想兼顾各层次的学生，衡水中学的分班理念更值得借鉴，大胆设想，若将二者结合，可能效果会更好。

(9)、参观的六所学校的共同之处有一点，所有学生的练习都是学校老师集体编写，这样的训练针对性强，适合自己的学生。建议我们也可以尝试着做，整体备课，备课不仅是写教案，更多的是选题，甚至编题。所有练习可能做不到，可以一周编一组周测练习，集体适用。

(10)、1975年国家登山队队员夏伯渝冲顶珠峰，为救队友，双脚冻伤截肢。即便如此，他也一刻未放弃“珠峰梦”。

(11)、成就不是天上掉下来的，更不是别人恩赐施舍的，而是人民创造的。改革四十年，是一个英雄不问出身的时代，它见证草根逆袭，海归创业；大国工匠向星辰大海出发，平凡人的梦想落地开花。从望穿苍穹、殚精竭虑的改革先锋南仁东；到水不过来，以命相搏的时代楷模黄大发；从为收集资料与死神争分夺秒的大国工匠林俊德，到大湾村一户不脱贫我就不撤岗的80后驻村干部余静，他们应时代而生，勇立潮头、气贯长虹，勇锐盖过怯懦，进取压倒苟安；改革之路，因他们的脚步而成为坦途。

(12)、韩老师提醒我们要避免“瞎勤奋”，她告诉我们没有方向的努力是徒劳无功的。她说我们老师要有哲学的大脑、逻辑学的思维，她告诉我们做事前要清楚：“我是从哪里来，要到哪里去？”其实是提醒我们老师反思自己的处境以及要到达的目标。她提到我们不缺乏课题研究、不缺乏论文，但是我们研究的目的是什么？我们写论文的目的是什么呢？是仅仅为自己、为评职称，还是也为教学、为学生的成长？

(13)、第一次知道老韩，是缘于纪中的王家文老师。后来一次开放日，有幸去到美丽的纪中校园，参加老韩工作室的沙龙活动。那是资历尚浅的我第一次听到有老师这样定义教育：做人事，说人话，通人性，解人情。一下子就成了韩粉，我想这不就是我最想要的么，也是我最想做的啊！回到家立马跟同为教师的先生说，我找到了榜样。从教以来，做班主任以来，大家都告诉我，对学生要凶一点，让学生怕你；可是年轻的我，真的做不到，后来听老韩说：才高八斗，让学生敬你；德高为师，让学生仰你：情满校园，让学生爱你；不要也不必让学生怕你！突然间，找到了突破口！在过去三年里，我学着老韩的样子，用心育人，用爱育人，爱我教室里的每一个孩子，我带他们用英语课看电影，跟他们一起读书，一起分享，一起成长，做了好多“无用”的事情。三年下来，我们相处愉快，而我成了孩子们的“曹妈”。中考时，全班孩子交出了最最满意的答卷，去到了自己理想的学校。后来，孩子们告诉我，我给他们的爱是他们行走江湖最大的资本！感谢老韩，给我打开了教育的另一扇门，我也不断告诉自己，不要忘记自己做老师的初衷！今天再次有幸聆听老韩，真的很感动，也有很大的收获。感谢永要联盟，在这里我收获了好多智慧！

(14)、非常感谢永要德育联盟，给了这个绝好的学习机会，也非常感谢老韩，用平淡却也不失幽默的语言告诉我，什么是教育。在做班主任的历程中，我迷茫过，失落过，却也更多是痛并快乐着。方法因人而异，老韩最吸引我的地方是她眼里有光，懂得如何坚守教育的初心，回归教育的本真，说人话，做人事，通人性，解人情，让教育这个表面看似硬邦邦的词有了它的温度。老韩让我对职业有了更深远的憧憬：丰富内心，做一个知性的老师！真希望每年都能听到老韩的讲座!

(15)、从第一次相遇，您为我为大家讲了很多也做了，您的影子我心里深深烙印住，没人重视自己重视，自讨苦吃但却快乐着，正如昨天您说的：“不是别人要我做，而是我要自己做”。苦和累自己知道，我和您感同身受。

(16)、在讲座中，您所提到的观点句句在理，朴实接地气，听完之后，我感觉自己就不是一个合格的老师呢。因为我的孩子可能会有点怕我，对你真的是无上的崇拜，接下来要反思反思，怎么会让孩子爱上我？

(17)、对了，老韩，我也想加你的好友，继续追随你的脚步，让我变得优秀起来。

(18)、能旅游是因为百姓口袋里有钱了。40年前百姓没钱旅游，穿的是破衣服，吃的是窝窝头，住的是破房子，过年能吃顿肉就不错了，哪里有闲钱旅游？又哪里有心情旅游？现在呢，人们吃肉吃腻了，不再满足于口腹之欲了。过年过节的时候，人们不再满足于吃，开始追求精神的享受。人们不晒吃肉，开始晒旅游、晒成长、晒变迁。百姓晒的不是旅游、成长、变迁……是一份心情，是安居乐业之后的幸福情怀，在朋友圈里一定能看到他们开心的笑容。

(19)、一个人只有在全力以赴的时候才能发挥最大的潜能。

(20)、无论做什么事情都不能大意，一定要把事情考虑周密以后才能做。

(1)、   二是高效课堂。课堂上，“引、学、论、亮、点、馈”，这样的步骤，按部就班，一步步扎实学生的基础。   引——用一段小小的视频，或者是几张图片，用最贴近生活和本节课的内容相结合。   学——学生发挥自己的主体地位，课堂上把“要我学”变成“我要学”，自己根据学案的知识来预习课本，在课本勾勾画画，学案上整理好重难点探究，让学生通过预习掌握本课的重难点、易考点，亲自画出的课本知识点，远远比老师说画出哪句话的印象深刻。   论——让学生在小组之间讨论，发挥小组合作探究的功能，让好学生讲给成绩稍差的学生，或者是，让学生各抒己见，共同探讨一个问题。   亮——每个小组派出代表，针对重难点探究，通过上个环节小组集体讨论，说出每个小组的意见，展示小组的风采，加强学习的实效性。   点——通过学生的展示，老师进行点评，用最精练的语言，以课件为辅助，讲解本节课的知识框架和易考点，让学生整体有脉络，有系统的掌握，从而达到画龙点睛的作用。   馈——用最短的时间，让学生对本节课不懂的问题写到纸上，交到老师的手里，让老师在下节课解决，一节课的东西，做到学什么，会什么。   课下的限时训练，进行针对性练习，加深印象，提高做题的速度和效率。   三是特色德育活动。学校提出所有教师都是德育工作者。课堂三策略中的课前动员，积极发挥科任老师的德育引导地位，已形成100多万字的课前动员资料汇编。另外，还有跑操前的级部动员，跑操后的班级动员，学习小组的内部动员。  “有学生的地方有老师，有老师的地方有校委会干部”。在这样的工作原则下，学校形成了学生看老师，老师看校委会干部的工作风气。学校鼓励班主任老师早晚督促学生起床，全体校委会成员尤其是校领导班子，每天都早早在校门口迎候老师们；每天晚间学生休息后，校领导班子坚持到目送最后一名班主任离校。一年四季、风雨无阻。平日里的一杯银耳莲子羹、一杯姜丝可乐，节假日里的一束鲜花、一盒巧克力，教师的生日蛋糕……点点滴滴中体现的都是校领导对老师的关爱。在津贴补助、量化考核、职称评定、评优评模方面，学校全部向一线教师倾斜。

(2)、在他眼中：“幽默只是一位冷静超远的旁观者，常于笑中带泪，泪中带笑。”但多亏了这位“旁观者”，让生活变得不那么苦涩与干枯。就算这尘世只是一个黑暗的地牢，但我们也总得让日子过得美满。

(3)、用心去倾听学生的心声，用幽默去融洽和学生的感情，用勉励去点燃学生的自信。

(4)、衡水，是一个奇迹般的存在。每年都会有好几万教育工作者来这个城市培训交流，也会有很多学生来这里参观学习。衡水教育，近年来也多次被推上风口浪尖。这些都说明，衡水有很多值得外界参考和学习的地方。这一次的石家庄衡水之行，让我近距离地接触了这座城市。现在，就请大家随着我的图片和配文，看看它的真实面目吧！

(5)、改革开放再出发。   不变的坚守，不改的初心。  坚定信念明方向，实干兴邦促改革。抚今追昔改革志，继往开来铸辉煌。  以奋斗之点滴，汇改革之江河。

(6)、不嫉妒别人，不封闭自己，人才会大气。人大气了，天地才会变得宽广。

(7)、如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。

(8)、Theso-calledgenius，justwithalltheothersdrinkcoffeetimeonthejob。

(9)、好好努力吧，这样才能有让你妈在遛弯的时候有吹牛的资。

(10)、此后我们亦会变得坚强，所以好姑娘，迎着光，不要着急，不要慌。

(11)、感悟之一：细——严抓细管，养成自律自省的学习和生活习惯。“把每一件简单的事做好就是不简单，把每一件平凡的事做好就是不平凡”，对学生的思想、行为、学习、生活等各个方面都做细做实。好学生是“管”出来的，而不仅仅是“教”出来的。做每一件事都要从精致化方面考虑，变常规管理为管理常规。在常规上再创新，教学过程是过程管理，关键是微观上的落实。管理是细化的、严格的，甚至是苛刻的。如他们规定学生只能是“有限制地放开吃零食”，这零食只有五种，那就是牛奶、饼干、苹果、香蕉、梨。

(12)、她是一个优秀的语文老师也是一个优秀的班主任，看着她那么成功，想着自己去在教育这条育不是一味的制度化，路上也应该不断努力不断摸索。

(13)、长在我们大脑左右的耳朵，往往左右我们的大脑。

(14)、Atordinarytimesdidnotrunhairwhokm，accountingforwhenitwillbedifficulttoonehundredmetressprint。

(15)、韩老师工作34年，从未对学生发过火，没有骂过学生。我曾经因为对学生发火感到内疚、懊恼，甚至后悔过，我知道这是对彼此之间都是一种伤害，只是那一刻控制不住自己啊！我得好好向韩老师学习，回到教育的原点，让孩子们更加幸福快乐，享受教育的温暖！

(16)、人生就像一份考卷，你可能拿不到满分，但也绝不能交白卷。

(17)、在那时候，毛笔还作为书写工具在社会上使用，毛笔字在百姓中和人们的生活里还通行。

(18)、爱一个人，是在漫长的时光里和他一起成长，在人生最后的岁月一同凋零。

(19)、相对于各行各业而言，我们面对的是孩子，是单纯的职业，也是有情感回报的职业。但每一届学生都是不一样的，他们有着不同时代的特征，我们不能用过去的标准来衡量他们。孩子代表的是未来，他们的眼界越来越宽广，当我们老师还是用经验的眼光来看待未来的孩子时，可想而知会发生怎样的结果。

(20)、导演郭柯在谈到电影《二十二》的拍摄故事时说，当有老人愿意讲述细节时，他们选择停机不拍，因为不愿背叛老人的信任；当不少人认为应该以同情眼光看待老人时，他直言“我们只要用笑脸和善意去对待她们就可以了”。这份不经意的温柔，或许是今天我们打开历史书页的一种正确方式。相较于有些人游戏历史、娱乐历史、粉刷历史，或者以所谓“重新评价”“重新发现”的名义来“解构主流”“重构历史”，哪个能真正赢得人心、赢得未来，不言而喻。

(1)、现在我就能教你如何做。我告诉你第一封信写什么。抬头“亲爱的___(卡迪根山中学某老师)”，正文写“我已经进入了新学校。我最近在读___。足球对我而言有点儿难，但我很喜欢，感谢您的教诲。”

(2)、郁达曾形容林语堂“生性憨直、浑朴天真”，说白了就是：“这位兄弟，你有点痴。”

(3)、先相信你自己，然后别人才会相信你。""90后"的温室里不缺阳光，不缺水分，不缺肥料，所以"90后"没有经过青涩，就直接进入了成熟。他们敢爱敢恨，不左右逢源，不瞻前顾后，自己看准的路，就一定要去走。"我的青春我做主"，这是一种态度，也是一种进步。

(4)、太阳虽有黑点，却在奋力燃烧中树立了光辉的形象。

(5)、他有小男孩的天真，他有小男孩全部的可爱，也对这个世界的全部好奇。像电影《美丽人生》里和父亲捉迷藏的小男孩，也像摄影大师布列松镜头里，那个抱着酒瓶像获胜者一样的小男孩。更像哈利波特，头发蓬松，眼睛大大的，带着圆框眼睛，总让人想冲过去，捏一下他的脸。

(6)、只善待自己。不要怕失败，没人会一贯正确、一贯成功的。你可以列一个工作计划表，逐件完成自己力所能及的事，发展自己的兴趣，开发自己的潜力，这样，你就可以逐渐增强自信和自尊。

(7)、早上，在简短而隆重的授旗仪式后，旗手接过校长王会香授予的校旗，开始了远足拉练的征程。一路上同学们斗志昂扬、士气高涨。前半时段，同学们欣赏着路边的风景，一路欢声笑语;后半时段，同学们互相鼓励、互相搀扶。

(8)、Fromtimetotimeintheyearstocome,Ihopeyouwillbetreatedunfairly,sothatyouwillcometoknowthevalueofjustice.Ihopethatyouwillsufferbetrayalbecausethatwillteachyoutheimportanceofloyalty. 

(9)、同时我也要感谢永要大舞台，期待更精彩！在这里有教育故事的分享，有解决班级管理问题的先进理念。不逼一把自己，就不知道自己多么优秀。想让自己变得优秀，就要跟优秀的人在一起来吧，这个平台能够成就你的愿望。谢谢韩老师，谢谢永要联盟！

(10)、世界上只有一种英雄主义，那就是认真了解生命而且热爱生命的人。

(11)、在婚后，霍金重拾信心，疾病虽然剥夺了他生活的能力，却也给了他足够专注于研究的时间。

(12)、人可以无财，但不可以无德;人可以无志，但不可以无信;人可以无能，但不可以无术;人总要有自己的长处，方可以立世!

(13)、虽然赚钱不容易，每个企业自身也面临着不断的市场挑战。要把金钱花在不求回报毫无回报的地方，很多人都会颤抖一下，踌躇一下。但做企业是我们自己的职责，是我们存在的价值。与行善的心无关。此时我们的能量是这样的，以后也许会更大呢。我会一直坚持下去，从母亲的手中接过接力棒。

(14)、作为一家众创空间的负责人，在我的工作中每天会遇到形形色色的创业者。在这些创业者中，有人背景深厚，在自己的行业高举高打，在专业的路上执着前进，比如软件专业出生的马化腾；也有人心怀梦想，小米加步枪从零开始，却也做的精彩纷呈，比如英语教师马云。前者有着我们理性所能认可的逻辑与因果，所有人都乐于接受；而后者，在你初识他们时让你不敢相信，但当你与他们深入交流之后却又总能应了那句经典的表述“意料之外，情理之中”。今天非常高兴有这个机会，与大家共同分享这些跨界创业者代表的故事，他们就在你我身边。让我们一同来看看跨界的魅力，看看跨界能够为我们带来什么。

(15)、①今天，亚洲文明对话大会在北京隆重开幕。汇聚文学、艺术、影视、文物等各领域名家学者，吸引智库、媒体、青年等不同界别代表，是一次具有标志性意义的国际盛会，为不同文明之间相互交流、相互借鉴、共同进步搭建了一个很好的平台。(简要引述新闻事实，引出“文明交流互鉴”话题。)

(16)、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。

(17)、真正能让你倒下的，不是对手，而是你绝望的内心。

(18)、 英雄不问出路，流氓不看岁数！ 舍得是祛除贪婪成性的有利武器。 状态是干出来的，而不是等出来的。 “不可能”只存在于蠢人的字典里。

(19)、果然，六个月后，我就因为出色的工作表现，被调去了公司的行政综合部，欣喜之余，我又陷入了深深地担忧。因为我猛然发现，我接触到的是另一种完全不一样的工作，它与我的专业知识可以说没有一点儿相关啊。诶，我真的太难了，好不容易适应的环境现在却又要改变，我能适应吗？答案当然是肯定的，因为——“只要你知道去哪，不放弃你的梦想，全世界都会为你让路。”

(20)、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克

(1)、小时候，我家春联都是请四叔写。四叔文凭不高，但却写得一手好字，在街坊四邻小有名气。每到大年四叔小心翼翼拿出文房四宝，我和弟弟一边帮忙研墨、铺纸，一边有样学样信笔涂鸦，像小书童似的忙得不亦乐乎。哪个是上联哪个是下联，合辙押韵有啥讲究，贴起春联挺较真。有时候，我和弟弟意见不请四叔帮忙裁判。如果自己猜对了，别提多得意。

(2)、韩老师的育有趣灵魂，办温暖教育，我觉得正是现在有些老师们所缺失的，希望下次还能听到您精彩的分享。感谢。

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