精选描写青春的惊艳段落(文案65句)
描写青春年华朝气蓬勃的诗句
1、描写青春年华朝气蓬勃的现代诗
(1)、解释：人生在世没有根蒂，飘泊如路上的尘土。生命随风飘转，此身历尽了艰难，已经不是原来的样子了。世人都应当视同兄弟，何必亲生的同胞弟兄才能相亲呢？遇到高兴的事就应当作乐，有酒就要邀请近邻共饮。青春一旦过去便不可能重来，一天之中永远看不到第二次日出。
(2)、点评：诗句语言优美，长于想象，借用典故，将少年百转千回的纯情描写得生动而细腻。(卓少莲)
(3)、江南几度梅花发，人在天涯鬓已斑。——刘著《鹧鸪天·雪照山城玉指寒》
(4)、“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。”三更大约是晚上11点至凌晨1点的时候，这对于现在熬夜学习加班的人不稀奇。但是，在日出而作、日落而息的古代，这个时间，早已是万物静默，“家家灯火息”了。
(5)、刚步入青春的我们不免要问一句:为何青春可贵？也许这句诗可以回答：“头顶三尺火，仰起脸，一口可以吞下青天。”青春贵在热情似火。这份豪气似奔腾的江河，刹那间，袭向胸口的礁石。转逝瞬间，不免猛惊，若过于冲动酿成祸患，岂非遗笑世间？“我们全部不管，秋后的枯草也配来嘲笑春天?”是啊，如诗人所吼：我们有大把青春，我们无所畏惧，我们屹立于世界，只因我们是青年！
(6)、每个人的青春，终逃不过一场爱情。在这里，有爱，有情，有喜，有乐，却单单没有永恒。
(7)、让我们真诚地把握住它，让青春之花绽放四季。
(8)、下列生活小贴士，引发了你怎样的联想和思考？请以“往后一小步”为题目，写一篇文章。
(9)、飞絮花时候、一登楼。便作春江都是泪，流不尽，许多愁。
(10)、日益浑浊的空气，被撕裂的流觞忘，桎梏了风尘轻荡
(11)、昨日看花花灼灼，今朝看花花欲落。不如尽此花下欢，莫待春风总吹却。
(12)、白头空负雪边春，着意问春春不语。——刘镇《玉楼春·东山探梅》
(13)、青春是红色的，像燃烧的火焰，像初升的太阳。
(14)、长歌行是指“长声歌咏”为曲调的自由式歌行体。
(15)、夏福蝶：我最喜欢的诗歌是陆哲希的诗，这首诗让我感受到秋天的柔情与温和，词藻优美，细腻的笔触使人身临其境，优雅而又淡然。让人回忆起美好的青春年华，刻画出一个喜爱秋季的少年形象，望不负韶华，年华依旧。
(16)、总观全诗，结合李商隐的人生经历，抱着绝世才华却莫名其妙地卷入牛李党争，终于不为世用。从怀才求仕时的期盼，到陷入党争之泥淖中而不能自拔时的迷茫和悲愤，乃至欲逃不得时之追悔，在诗中表现的淋漓尽致。所以我觉得这首诗应该是李商隐以锦瑟为题抒发了对自己经历了数十年来的官场生涯所能看到的当时社会生活的参悟和感慨。描写青春年华朝气蓬勃的诗句描写青春年华朝气蓬勃的诗句如下：
(17)、也许是园主担心我的木屐踩坏他那爱惜的青苔，轻轻地敲柴门，久久没有人来开。可是这满园的春色毕竟是关不住的，你看，那儿有一枝粉红色的杏花伸出墙头来。
(18)、青春留不住，白发自然生。------(唐)杜牧
(19)、译文：春天和煦的阳光照不到的背阴处，生命照常在萌动，苔藓仍旧长出绿意来。
(20)、生女犹得嫁比邻，生男埋没随百草！——《兵车行》
2、描写青春的惊艳段落
(1)、红润的面庞、头发乌黑(的年轻人)，捧着雕饰精美的戈向西去戍边。讥笑自古以来的儒生大多耽误了宝贵的青春时光。
(2)、青春须早为，岂能长少年。——孟郊《劝学》
(3)、少年易老学难成，一寸光阴不可轻。——宋代朱熹《偶成 / 劝学诗》
(4)、译文：青春的日子容易逝去，学问却很难成功，所以每一寸光阴都要珍惜，不能轻易放过。
(5)、青春，之所以耀眼动人，是因为它燃烧了自己，照亮了别人。阳光，原来可以如此明亮而温暖。望着彩旗飘扬，望着这些笑容明媚目光坚定的人们——铁路人，心里的感动无法言喻。我深深感觉到青春可以无悔、无撼。青春从来未有过它的界限，而其本身又是一种很冷酷的界限，它意味着一种纯净的美好，无论忧伤与快乐，是过去还是现在，或是将来。它总是来过……
(6)、罗正健：我最喜欢的诗歌是陈景泰的《金蝴蝶》，这首诗里有热烈的青春少年心的困惑和希望，把桂花喻做蝴蝶使画面更加的清新灵动，同时也流露出作者对青春的激情和对秋天无限的温柔。给予我向前冲动力和对热烈青春的无限遐象
(7)、那个可以任意挥霍的年纪，人们叫它‘青春’。
(8)、造句：青年人朝气蓬勃，正像早晨八九点钟的太阳。金色年华(jīnsèniánhuá)：一个形容词，专指人们英年焕发的美好时段，多指青年时代。
(9)、应当趁年富力强之时勉励自己，光阴流逝，并不等待人。
(10)、少年易老学难成，一寸光阴不可轻。——宋代朱熹《偶成/劝学诗》
(11)、群声鼎沸，为你欢歌，青春的力量如此之绚丽，
(12)、雪颔霜髯不自惊。更将翦彩发春荣。羞颜未醉已先赪。
(13)、青春年少时，少女总是含羞。玩过荡秋千后香汗淋漓，看到有客人来，连鞋都来不及穿就跑，跑得太急，连金钗也滑落在地。跑开后，又偷偷地回头看来客。这就是青春啊，天真活泼的青春。
(14)、韶华不为少年留。——秦观《江城子·西城杨柳弄春柔》
(15)、想想美国少年天使肯尼，他一出生就因为身体畸形被截掉双腿，后来又发现切口根部被癌细胞侵入，只好把腰部以下的身体全部切除。但是，肯尼并没有向病魔低头，他在家人的帮助下向自己的生命挑战，拼命学习生存技能，使自己日渐独立，能跟常人一样上学，甚至还学会了一些其他的技能。同学们，试问，我们哪一个不是身体健全之人，肯尼都能做到如此。我们这些人又有什么理由不奋斗，不拼搏呢？
(16)、解析：这首诗表达了诗人壮志难酬心系百姓心恐年华易逝的伤感。
(17)、今日，我两鬓银丝，躺在寺院的禅床上，风吹落花，茶烟在风中轻轻飘飏。
(18)、及时当勉励，岁月不待人。 ——晋代陶渊明《杂诗十二首·其一》
(19)、与陌生人主动打招呼，传递的是善意。善意是教养，是修养，也是文化。有教养、有修养的青春年华会影响自己一辈子。如果这样的推理成立，那么说明该考生的选材是正确的。它给我们的启示是：日常生活中有大量的作文题材，关键是你能否看到题材背后的意义和价值。
(20)、钟荣佳：我最喜欢的诗歌是向芷娴的《桂花·校园·青春》，从中我感受到了秋日桂花的芬芳，“我意想与它融为一体，体会生命的静逝”一句中，作者通过对桂花树的年轮从而引发了对生命的思考，让我感受到生命流逝之快，也让我发出了要珍惜时光珍惜青春的感悟
3、关于青春的唯美句子
(1)、幽兰旋老，杜若还生，水乡尚寄旅。——吴文英《莺啼序·春晚感怀》
(2)、辇路重来，仿佛灯前事。——吴文英《点绛唇·试灯夜初晴》
(3)、少年负壮气，奋烈自有时。——唐代李白《少年行二首(其一)》
(4)、译文：应当趁年富力强之时勉励自己努力奋斗，光阴流逝，并不等待人。
(5)、泥落画梁空，梦想青春语。——吴文英《生查子·秋社》
(6)、本人的对于以上两种解读不是很认同，这里把我的感觉写出来，与各位有兴趣的朋友们一起讨论，请大家多多指教。
(7)、译文：古人做学问是不遗余力的，往往要到老年才取得成就。
(8)、恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。——《沁园春·长沙》
(9)、青春是彩色的，拥有了它，便拥有了七彩人生。
(10)、待与青春斗长久。——辛弃疾《感皇恩·滁州为范倅寿》
(11)、造句：现在的年轻人正是风华正茂的时候，应该多为社会作贡献。花样年华(huāyàngniánhuá)：形容青春时代造句：三十几岁不算老，但是没有礼貌的花样年华，才真的是金玉其外，败絮其中。
(12)、有你伴，我必奋起，以梦为马，不负青春韶华。
(13)、青春留不住，白发自然生。------(唐)杜牧
(14)、柳边照见青春。一片笙箫何处，花阴定有遗簪。《清平乐·东风桂影》年代：宋作者：毛
(15)、 全诗以早熟的枣自喻，强烈地表达出对青春的渴望与追求。“莫等闲，白了少年头，空悲切！”青春是成长路上最美的年华，在这段不平凡的时光之中不遗余力地去创造属于我们的辉煌。青春，可否再翻慢一点，那么厚的一本时间？
(16)、我高唱“我有一双隐形的翅膀，带我飞，飞向远方……”，迈开追求的脚步，勾勒出美丽的图画。我是一道青春的风景，流露着了不起的诗情画意，散发出了不起的淡淡幽香，描绘着了不起的精彩篇目。
(17)、译文：应当趁年富力强之时勉励自己努力奋斗，光阴流逝，并不等待人。
(18)、王娟：我最喜欢的诗歌是罗秀萍的《 桂花香》。短短几句话让我联想翩翩，犹如身处其中。我看到了绵绵的细雨，飘落的桂花，充满活力的雨后的一缕阳光，以及飘香满园的桂花香。害怕错过，所以用手“将几朵桂花捧在手心上”让我意识到要珍惜当下，不要错过了那些美好的事物。
(19)、况是青春日将暮，桃花乱落如红雨。——李贺《将进酒》
(20)、译义：意气：意志和气概；风发：像风吹一样迅猛。形容精神振奋，气概豪迈。
4、描写少年意气风发的诗句
(1)、青春留不住，白发自然生。——杜牧《送友人》
(2)、札记可以侧重语言与手法的赏析，以《沁园春·长沙》为例：先看看这首词用了哪些意象，如寒秋、湘江、山、秋天的红树林、清澈见底的江水、“争流”的船只、天上的飞鹰、水中的游鱼，以及观看风景的人物等，然后把这些意象归类，如有关于季节的，有关于自然景物的，有关于人物的，之后对这些意象进行分析，得出意境特点：总的来说是阔大、雄浑、豪迈，充满理想激情。这种风格的意象会引发欣赏者相应的情感反应，使欣赏者受到感染，发现祖国山川大地的美丽，激发出为之奉献的豪情壮志。
(3)、7 、少小虽非投笔吏，论功还欲请长缨。祖咏《望蓟门》
(4)、——杜甫《闻官军收河南河北》韶华不为少年留。——秦观《江城子·西城杨柳弄春柔》无寻处，惟有少年心。
(5)、白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。——杜甫《闻官军收河南河北》
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