精选井底之蛙怎么过关(文案117句)

井底之蛙

1、井底之蛙的故事

(1)、(成语故事)很久以前，一只生活在废井里从没有跳出井来的青蛙，有吃有喝，觉得很满足。一天他好奇问路过的海龟天有多大。海龟告诉他天是如何如何广阔，青蛙不能理解海龟所描述的，总认为天只不过井口那么大。

(2)、(7)自以为了不起的人就是夜郎自大,我们可以用井底之蛙来形容他。

(3)、东海之鳖左足未入，而右膝已絷矣于是逡巡而却告之海曰：夫海，千里之远不足以举其大千仞之高不足以极其深禹之时，十年九潦而水弗为加益(16)；汤之时，八年七旱，而崖不为加损夫不为顷久推移不以多少进退者此亦东海之大乐也！

(4)、“别做梦了，还是快点找虫子吃吧，不吃早饭对胃可不好。不过话说回来，这里的虫子到是够我们吃一辈子的。我哪也不想去。”

(5)、我想，除了二者都有属于自己的一片水域之外，更重要的是两者都属于两栖动物吧！它们在某种程度上很接近。

(6)、   对井蛙说想一想，还有哪些“井"字的成语呢？知道答案的小朋友赶紧在下方留言吧！

(7)、从前，有一只青蛙一直生活在井底。有一天，有一只小鸟落在井沿上休息;青蛙问小鸟从哪里来，小鸟回答说：“我从远处飞来，我在天空飞了一百多里，下来找点水喝。”；青蛙认为小鸟在说大话，因为天不过井口那么大，小鸟不可能飞了一百多里;小鸟说青蛙弄错了，青蛙坚持说：“我天天坐在井里，一抬头就看见天。我不会弄错的。”小鸟笑着说：“你还是跳出井口看看吧!”

(8)、井底观天的青蛙。比喻见识短浅的人。“井底之蛙”成语故事9(成语)：井底之蛙

(9)、夫子奚不时来入观乎？”东海之鳖左足未入，而右膝已絷矣。

(10)、积极进取是我们的优良传统，不要安于现状，目光短浅，否则就会成为井底之蛙。

(11)、“不，我想知道外面的天空到底有多大，我相信，有一天我会出去的。”

(12)、有一只长期在井底生活的青蛙，有一天，它抬头看天的时候恰巧碰见一个路过井边的海鳖朋友。于是这只青蛙便得意地夸耀说：“朋友你好，我生活在这里快乐极了!出去时，我可以任意跳到井的栏杆上去;进来时，我就在洞里休息;我到水里时，水就挨着我的腋下，托着我的下巴;踩进泥泞里，泥就淹没了双脚。环视一下我周围的蝌蚪和螃蟹，都比不上我啊。况且我独占一个坑的水，这简直好极了!您为什么不进来看看呢?”

(13)、［典故出处］老舍《四世同堂》七十三：他们的切身的问题，也使他们无暇去高瞻远瞩的去关心与分析世界问题。

(14)、［成语解释］语：谈论。不能和生长在夏天的虫谈论冰。比喻时间局限人的见识。也比喻人的见识短浅

(15)、大头爸爸想要告诉孩子的话：“井底之蛙”是用来比喻那些眼界狭小，见识短浅而且又盲目自大的人。亲爱的小朋友们，积极进取是我们的优良传统，所以我们不要安于现状，目光短浅，坐井观天不可取哦！

(16)、浅井的青蛙听了这一番话，惶恐不安，两眼圆睁睁地好像失了神。深深感到自己的渺小。(4)

(17)、有一天，青蛙正倚在井口休息，一只海龟走了过来。青蛙已经很久没有见过陌生人了，看到海龟后，立刻热情地跟它搭话：“嗨，龟兄！你是从哪里来的？”

(18)、一天，小贝瓦看见了井里的小青蛙，它好奇的问：“小青蛙你怎么生活在这里？”小青蛙说：“天只有井口那么大，外面的世界一定不好玩，我想还没有井里好玩。”小贝瓦没有生气，耐心的对小青蛙说：“小青蛙其实外面的世界很大，你在井里面只能看见井口一样大的天空，所以，你以为天空只有那么大，外面除了好玩还有河狸村，村子里有高高的大树，美丽的房子，还有我们河狸种的农田，最快乐的是每天多可以浮在水面上看天空中的小鸟，满天飞舞的蝴蝶。”小青蛙合不拢嘴的说：“你可以带我去河狸村玩吗？”小贝瓦说：“当然可以。”小贝瓦把小青蛙带到了河狸村。小青蛙有点不相信自己的眼睛。

(19)、有时，你应该清醒，那些一夜成名的浮游生物，占不到万分之一。然而更重要的是，他们身上百折不回的进取精神，你的身上，一丝也没有。如此，还兴致勃勃地在大海里摸索，然后对着这些安分守己的井蛙假装出高贵和惬意的姿态。

(20)、井有大小之别，并无高下之分。人与人的眼界是不同的，这和他们所处的环境、个人的兴趣爱好等因素都有关系，有些人外部条件比较好，从小就比别人见识了更多的东西，有些人比别人好奇，比别人勤奋，去过的井比较多，看到的世界也比较多。有些人生活环境比较单见识的东西不多。但是这两者并没有什么高下之分。知道再少的人也肯定看过那些见识最多的人没看过的风景。

2、井底之蛙怎么过关

(1)、海鳖左脚还没踏进井里，右腿已被井壁卡住了。于是，它在井边

(2)、释义：一只青蛙坐在井底，看到的天就只有井口那么大。比喻见识短浅的人。

(3)、必须要把成为大海龟，去海洋里享受广阔的自由，当成“很大众”的梦想吗？我们又为什么一定要把“很大众”的梦想当成自己的？

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(5)、在移动互联网时代，这小青蛙继续被认定为是眼界狭窄、认识肤浅的代言人，还说得通吗？

(6)、埳井之蛙谓东海之鳖曰①：吾乐与②！出跳梁乎井干之上③，入休乎缺甃之崖④；赴水则接腋持颐⑤，蹶泥则没足灭跗⑥。还(视)虷、蟹与科斗，莫吾能若也⑦！且夫擅一壑之水⑧，而跨跱埳井之乐⑨，此亦至矣。夫子奚不时来入观乎⑩？

(7)、(典故出处)《庄子·秋水》：“井蛙不可以语于海者，拘于虚也。”

(8)、赤虫、螃蟹与蝌蚪一类的小虫吧，哪个能同我相比呢

(9)、井底的蛙只能看到井口那么大的一块天。比喻见识狭窄的人。

(10)、商汤时，八年有七年天干旱，可是海水也没显得减

(11)、(14)仞(rèn)古长度单位，古代以七尺或八尺为一仞。

(12)、该成语指井底的青蛙认为天只有井口那么大，比喻那些见识短浅的人。

(13)、世界无限广阔，知识永无穷尽。如果把自己看到的一个角落当作整个世界，把自己知道的一点点知识看作人类文化的总和，那就会跟枯井里的青蛙一样，成为孤陋寡闻、夜郎自大和安于现状的可恶角色。从这则寓言故事概括出来的成语井底之蛙，常常被用来讽刺那些见识短浅而又盲目自满的人。

(14)、补一句：井底之蛙都做不好，你真以为你能从大海里嘚瑟出美丽人生来？

(15)、一口废井里住着一只青蛙。一天，青蛙在井边碰上了一只从海里来的大龟。青蛙就对海龟夸口说：“你看，我住在这里多快乐！有时高兴了，就在井栏边跳跃一阵；疲倦了，就回到井里，睡在砖洞边一会。看看那些虾和蝌蚪，谁也比不上我。而且，我是这个井里的主人，在这井里极自由自在，你为什么不常到井里来游赏呢！”

(16)、意思是井底的青蛙，不可能和它们谈论大海，是因为受到生活空间的限制；夏天的虫子，不可能跟它们谈论冰冻，是因为受到生活时间的限制；乡曲之士，不可能跟它们谈论大道，是因为受到教养的束缚。扩展资料：故事简介

(17)、有一天，青蛙忽然看见井口上出现一只大鳖，这只大鳖来自东海。于是青蛙便同大鳖闲聊起来。大鳖对青蛙生活在井底感到很奇怪。青蛙便向它夸口道：“喂，大鳖，你看我住在这里多么好啊！这里有蓝天，有阳光，有一汪水，还有柔软的淤泥，我生活得多快乐啊！

(18)、所以，要是将这个故事续写成井蛙随着海龟奔向大海，我还真是接受不了。

(19)、白话释义：井里的青蛙不能够和见过大海的乌龟有共同语言，因为青蛙的所见所闻都拘束于深井里。

(20)、青蛙摇了摇头：“井底的世界这么美好，我为什么要去看什么大海呢？”

3、井底之蛙英文

(1)、一口井底下住着一只青蛙，地方虽然很小，但它却自得其乐地生活了好久。井外的世界有多大，它一点也不知道，还以为这井底就是整个世界。

(2)、海龟笑了笑：“和水井比起来，大海是浩瀚无边的。传说数千年前，十年中有九年暴雨成灾，但是那也没能让海水加深；后来，八年里有七年大旱，但是海里的水也没见浅了多少。可见，大海有多么广阔。在大海里畅游，那才是真正的快乐呢！你这小小的井底，实在是不值一提啊！”

(3)、⑦虷(hán)孑孓(jiéjué)，蚊子的幼虫。莫吾能若没有能够比得上我(的)。

(4)、每一个成语背后，都有一个寓意深远的故事，蕴涵着丰富的智慧和深刻的人生哲理。每篇故事都如同一个个智慧的锦囊，帮助开启小朋友人生的智慧之门。

(5)、凭什么你可以？凭你的伟大的“虚拟学历”，还是你的贪图安逸满足现状的性情？你一面嘲笑着废井里那些“无知”的人们，一面心甘情愿做着城市里的浮游生物。是的，你连青蛙都不是。

(6)、还(视)虷、蟹与蝌蚪，莫吾能若也！且夫擅一壑之水，而跨跱埳井之乐，此亦至矣。

(7)、积极进取是我们的优良传统，不要安于现状，目光短浅，否则就会成为井底之蛙。

(8)、［典故出处］《庄子·秋水》：“夏虫不可以语于冰者，笃于时也。”

(9)、规规然：渺小的样子。自失：意识到自己不行而若有所失的神态。

(10)、细想想，那广又深的海水真的适合井蛙生存吗？

(11)、(2)井底之蛙不知井外天地之大，就推销井底的好处，真是孤陋寡闻，野人献曝。野人献曝造句。

(12)、逡(qūn)巡：从容退却的样子。却：后退。

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(14)、青蛙便向它夸口道：“喂，你瞧我这里有多好啊！我可以自由地跳跃，可以安闲地坐在井壁的坡里休息。要游泳，水是很充足的，可以浸没我的脚，浸到我的下巴；要散步，可以在软软的烂泥上舒服地踱来踱去，快乐无边。你也下来玩玩，参观参观我的住处，看看我的这一汪大水吧！”

(15)、大鳖说：“海之广，何止千万里；海之深，何止千万丈。怎么才能使你明白呢？这样说吧，古时候，一连许多年闹水灾，洪水不断流入海里，可是海水并不因此增长多少；后来又一连许多年大旱，地都晒得开裂了，可是海水也并不因此减少多少。你说，生活在这样的大海里，真的快乐吗？”

(16)、注释：井底的蛙只能看到井口那么大的一块天，比喻见识短浅，思路狭窄的人。

(17)、而且，成语的语言规范，可以让孩子们在听故事的过程中潜移默化地学到大量的新词和优美的语句，为他们积累丰富的语言滋养。爸妈千万不要强行让孩子们背诵记忆成语，只需让他们享受听故事的过程就好，日积月累，我们一定会发现孩子运用词汇能力的发展和变化，以及有故事的词汇带给他们那份充盈的愉悦和满足。

(18)、“你看过海吗？海的广大，哪止千里；海的深度，哪只千来丈。古时候，十年有九年大水，海里的水，并不涨了多少；后来，八年里有七年大旱，海里的水，也不见得浅了多少。可见大海是不受旱涝影响的。住在那样的大海里，才是真的快乐呢！”

(19)、译文：不可与夏天的虫子谈论冰，因为它受到时令的局限。

(20)、(9)井底之蛙是很可悲的，我们要引以为戒，开放眼光。

4、井底之蛙的意思

(1)、有一年大旱，各处的井水都枯竭了，唯独这口井里还有井水。于是，人们纷纷到这里来打水。

(2)、人如果长期把自己束缚在一个狭小的天地里，就会变得目光短浅，自满自足。

(3)、听着青蛙滔滔不绝的夸赞，海龟问：“蛙老弟，你难道从来没有见过大海吗？”

(4)、在一口浅井里住着一只青蛙。它对从东海来的大鳖说:“我多么

(5)、［成语解释］瞻：视，望；瞩：注视。站得高，看得远。比喻眼光远大。

(6)、   海鳖想进去看看，可是井太小，它左脚还没进去，右脚就被卡住了，于是只好慢慢地退回来。它对井蛙说：“我住的那个海啊，千里都不能形容它的大。夏禹的时候，十年有九年都发生水灾，但是海水却没有因此而增加；商汤的时候，八年有七年都发生旱灾，而海水也没有因此而减少。我们那个海啊，不会因为时间的长短而有所改变，也不会因为雨量的多少有所增减。这就是我们住在大海最大的快乐了。”

(7)、“井底之蛙”不是什么好词，但小姑娘只是心直口快，没有什么恶意。再说，我承认自己就是“井底之蛙”，而且，谁又不是呢？

(8)、(6)我这乡下人像只井底之蛙，设想不周之处还请多包涵。

(9)、《庄子·秋水》：“井蛙不可以语于海者，拘于虚也。”

(10)、(21)规规然渺小的样子。自失意识到自己不行而若有所失的神态。“井底之蛙”成语故事14从前有一口井，因为井很浅井水不多，所以许多年都没人到这里来打水。井底住着两只青蛙，它们每天就是对着井口看着天空。

(11)、城市是什么时候被打上了高贵的标签，农村是什么时候成了不值得停留的一口废井？

(12)、是它不能够探明海的深度。夏禹的时候，十年有九年闹水灾，可是海

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(14)、●郭沫若《屈原》第二幕：「唉，那是客臣的井蛙之见喽，所谓‘情人眼里出西施’啦。」

(15)、“你看，我住在这里多快乐！有时高兴了，就在井栏边跳跃一阵；疲倦了，就回到井里，睡在砖洞边一回。或者只留出头和嘴巴，安安静静地把全身泡在水里：或者在软绵绵的泥浆里散一回步，也很舒适。看看那些虾和蝌蚪，谁也此不上我。而且，我是这个井里的主人，在这井里极自由自在，你为什么不常到井里来游赏呢！”

(16)、讲了一个浅井的虾蟆和东海之鳖的故事。 一日，一只浅井的青蛙见到一只东海大鳖，便兴致勃勃地对它说：“我可快乐啦！

(17)、在一口枯井里，住着一只青蛙。从小到大，它都一直生活在这里，从来没有踏出过井口半步。

(18)、海龟连忙后退一步，站住脚，对井下的青蛙说：“朋友，你知道海吗？海之广，何止千万里；海之深，何止千万丈。闹水灾，海水也涨不了多少；干旱几年，海水也不见得会浅些。住在那样的大海里，才是真正的逍遥快乐呢！”

(19)、今天的故事是《井底之蛙》，选自《幼儿画报》“红袋鼠成语故事”。

(20)、坎井之蛙谓东海之鳖曰①：“吾乐与②！出跳梁乎井干之上③，入休乎缺甃之崖④；赴水则接腋持颐⑤，蹶泥则没足灭跗⑥。还(视)虷、蟹与蝌蚪，莫吾能若也⑦！且夫擅一壑之水⑧，而跨跱埳井之乐⑨，此亦至矣。夫子奚不时来入观乎⑩？”东海之鳖左足未入，而右膝已絷矣于是逡巡而却告之海曰：“夫千里之远不足以举其大千仞之高不足以极其深禹之时，十年九潦而水弗为加益(16)；汤之时，八年七旱，而崖不为加损夫不为顷久推移不以多少进退者此亦东海之大乐也！”于是埳井之蛙闻之，适适然惊规规然自失也：《庄子》

5、井底之蛙的寓言故事

(1)、这只青蛙听了海鳖的一番话后，十分惊讶，才知道自己住的地方有多么狭小，非常惭愧。

(2)、③跳梁同跳踉(lián)，腾跃。井干(hán)井上的木栏。

(3)、井蛙到最后被海龟的所谓“海之广”“海之深”的言论“惊讶得目瞪口呆，哑口无言”，可是，这“广”与“深”说到底，也不过是扯破了井蛙口中的“大世界”而已。

(4)、《庄子秋水篇》讲了一个浅井的虾蟆和东海之鳖的故事。一日，一只浅井的青蛙见到一只东海大鳖，便兴致勃勃地对它说：“我可快乐啦！出来就在井栏边跳来跳去，进去就在井壁砖缝中休息；跳入井中，水就泡着我的两腋和腮；游到浅处，泥汤就没了我的脚。我独占一井之水，螃蟹和蝌蚪都没法跟我相比，你何不也下来看看？”

(5)、夫不为顷久推移，不以多少进退者，此亦东海之大乐也！”于是埳井之蛙闻之，适适然惊，规规然自失也。

(6)、它正在自得其乐的时候，忽然听见有人在叫它。它抬起头向井口一看，只见一只大海龟的头几乎遮去了井口上的半丬天。只听见大海龟问它：青蛙老弟，你见过大海吗?青蛙说：大海有我的井大吗?海龟老兄，欢迎你下井来作客。大海龟被它说动了心，真想下井去看看。可是，它左腿还没跨进井去，右腿的膝盖已被井栏绊住了。于是，大海龟只好伏在井口上，告诉青蛙，海有多大、多深、多广。青蛙这才知道，井外还有这么大的天地。它又惊奇又惭愧，感到自己的见识太渺小了。

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(8)、既然都是井底之蛙，那么再有人用这个词来嘲笑你时就不必介怀了，因为你只是在它熟悉的领域里不了解罢了，如果是在你擅长的领域里，他未必如你。况且，你还有自知之明、专注和好奇心。

(9)、出处：《庄子.秋水》：“井蛙不可以语于海者，拘于虚也。”

(10)、井蛙不可以语于海者，拘于虚也；夏虫不可以语于冰者，笃于时也；曲士不可以语于道者，束于教也。

(11)、在这个城市环境日益恶化，农村经济迅速崛起的今天。

(12)、中国文化博大精深，成语是其精粹之我们每天用三分钟讲解一个成语，以及一个相关的历史故事。让孩子在家轻轻松松每天学会一个成语，丰富其文化知识，出口成章，提高语言表达能力和写作能力。

(13)、出处：“持规而非矩，执准而非绳，通一孔，晓一理，而不知权衡。”该句子出自《盐铁论·相刺》，作者桓宽，朝代为汉朝。

(14)、明·许仲琳《封神演义》第二十五回：“井底之蛙，所见不大；萤火之光，其亮不远。”

(15)、别总把奔向另一种生活想象成必然的美好，多少农村的学子涌向城市后才发现并不能将生活过得更加幸福！回过头发现，那些早早辍学在家的同学们，早就娶妻生子，工资并不比你大学本科生挣得少。你呢，一只小井蛙拼尽全力奔向城市这片海，而立之年却依旧艰难度日。

(16)、   只青蛙听了海鳖的一番话后，十分惊讶，才知道自己住的地方有多么狭小，非常惭愧。

(17)、做一只有自知之明的井底之蛙。人贵在有自知之明，人越自知则越谦逊。一个人见识的越多，就越知道这个世界的广袤无垠，知识的浩瀚无边，就越知道自己的渺小；而一个人知道的越少，就越以自我为中心，越自我膨胀，越夜郎自大。你去看吧，那些越是什么事情都要发表一下自己的看法的人越是脑袋空空；越是思想深邃，满腹经纶的人越是谦逊沉默，他们不鸣则已，一鸣惊人，所表达的为数不多的观点，每一个都掷地有声。

(18)、在一口浅井里有一只青蛙.它对从东海中来的大鳖说：“我多么快乐啊！出去玩玩，就在井口的栏杆上蹦蹦跳跳，回来休息就蹲在残破的井壁的砖窟窿里休息休息；跳进水里，水刚好托着我的胳肢窝和面颊；踩泥巴时，泥深只能淹没我的两脚，漫到我的脚背上。回头看一看那些赤虫、螃蟹与蝌蚪一类的.小虫吧，哪个能同我相比！并且，我独占一坑水，在井上想跳就跳，想停就停，真是快乐极了！您为什么不常来我这里参观参观呢？”

(19)、不过，它跳了起来说：“还是外面最好玩。”井底之蛙这个故事告诉我们一个人容易受自己生活的环境限制，不能客观的看待事情。我们自己可不能做一只井底之蛙啊！“井底之蛙”成语故事3(拼音)jǐngdǐzhīwā

(20)、(解释)井底的蛙只能看到井口那么大的一块天，比喻见识短浅，思路狭窄的人。

(1)、于是逡巡而却，告之海曰：“夫海，千里之远不足以举其大，千仞之高不足以极其深。

(2)、(8)这个人见识短浅，只不过是个井底之蛙罢了。

(3)、今天是成语故事时间，大头爸爸要给小朋友们讲的是“井底之蛙”的故事。成语是我们汉语的精华，每一个成语背后都有一个好听的故事。

(4)、少。水恒的大海啊，不随时间的长短而改变，也不因为雨量的多少而

(5)、东海之鳖来到井边，左脚还没进去，石膝已经被卡住了。东海之鳖慢慢退了出去，然后对这只浅井青蛙讲述了大海的样子：“用千里之遥这样的.字眼儿，不足以说明大海的广阔；用千仞之高这样的词，不足以量尽它的深度。大禹时十年九涝，海水没显出增加了多少；商汤时八年七早，海水也并不见减少多少……”浅井的青蛙听得目瞪口呆，惊恐万分，茫茫然若有所失，它何尝想到还有比它的一方水井更大的世界呢！

(6)、有一次，我在看电视的时候，发现了画面上是一个个大坑深陷在草地里，我不以为然的说：“诶，这不就是一些煤矿坑吗，有什么的？换台换台，真不明白，这也可以上电视啊！”爸爸妈妈都不约而同地看了我一眼，那眼神和平时的不同，但我当时还不懂。他们默默地调台了。后来我才从书上了解到，原来那是驰名中外的四川天坑。在那里，共有26个连续的天坑，最大的直径约40米，深不见底。现在我终于明白了爸爸妈妈看我的眼神为什么是那样的了。

(7)、既然我们所有人都仅仅见识了这个世界的一部分，对这个世界来说都是井底之蛙，那互相嘲笑便没有了任何意义，只不过是五十步笑百步罢了。我们要考虑的，是如何做一只优秀的“井底之蛙”。

(8)、我们要多学习，多实践，不要像井底之蛙一样目光短浅，没什么见识。

(9)、我们都是这个城市的井底之蛙，你在那边，我在这边。我们都以为井口就是全世界。有一天鸽子飞到了井口，告诉我们，那边有一口井，这边也有一口井，世界是那个样子的。我们用尽浑身力气向井口跳去，当我们冲出井口后发现世界原来这么大。跳出来的那一刻我们感觉到多么的自由伟大，可时间过去不久，我们发现我们仍然是井底之蛙，你在那边，我在这边。

(10)、我们要多学习，多实践，不要像井底之蛙一样，目光短浅，没什么见识。

(11)、解释：从一个小窟窿里所看到的，用于比喻狭隘片面的见解。

(12)、井底之蛙的意思是指井底的青蛙，它认为天只有井口那么大，比喻那些见识短浅的人，井底之蛙这一历史典故他出自《庄子•秋水》，井底之蛙讲述的故事是有一只青蛙，它常年都住在一口枯井里面，它对自己的生活觉得已经很满意了，只要有机会，它就要对着其它动物说它的生活有多美好，在有一次他在井边碰上了一只海龟，它就对海龟说他住在这里很高兴，也很快乐，它在井栏边跳跃一阵，累了之后就能够回到里面休息一下，安安静静地把全身泡在水里面，特别的舒适，它还对海龟说它是这个井里面的主人，于是就邀请这只海龟到井里面来观赏，海龟就探头往井里面看了一看，只能够看见井井底积了一滩长满绿苔的泥水，她皱了一皱眉头，就缩回了脑袋。

(13)、(出处)井蛙不可以语于海者，拘于虚也。《庄子·秋水》

(14)、译文：不可与夏天的虫子谈论冰，因为它受到时令的局限。

(15)、井底之蛙有一只青蛙长年住在一口枯井里。它对自己生活的小天地满意极了，一有机会就要当众吹嘘一番。有一天，它吃饱了饭，蹲在井栏上正闲得无聊，忽然看见不远处有一只大海鳖在散步。

(16)、还有现代社会很多人安于目前的平凡生活现状，不敢去创造自己想要的生活，发挥不了自己的潜力，坐井观天，成为了井底之蛙，其实勇敢迈出那一步，跳出来就会发现外面的世界比你想象的要精彩很多。

(17)、我可以自由自在地跳来跳去，周围宽敞得很，不用担心碰到头。累了，我还可以在井壁石洞里休息。想游泳，有足够的水让我舒服地泡在里面。休息够了，还可以在柔软的稀泥中散散步，踱来踱去。你看，附近那些小蝌蚪啦、小螃蟹啦，哪一个能比得上我呢？我在这里逍遥自在，无比快乐！你为什么不来我的天地畅游一下呢！”

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