精选用四字成语来形容端午节(文案131句)
形容端午节的四字成语
1、关于端午节的四字词语
(1)、战国时代楚秦争夺霸权,诗人屈原位列右大夫,很受楚王器重。后来,屈原的主张遭到上官大夫靳尚为首的守旧派的反对,他们不断在楚怀王的面前诋毁屈原,楚怀王渐渐疏远了屈原。有着远大抱负的屈原倍感痛心,他怀着难以抑制的忧郁悲愤,写出了《离骚》、《天向》等不朽诗篇。公元前229年,秦国攻占了楚国八座城池,接着又派使臣请楚怀王去秦国议和。屈原看破了秦王的阴谋,冒死进宫劝阻楚怀王,但是楚怀王不但不听,反而将屈原逐出郢都。果然楚怀王上当被囚。
(2)、岳阳汨罗市屈子祠镇屈子祠秭归县是屈原的诞生地,也是中国端午节文化最为深厚的地方之一。在中国很多地方只过一个端午节,而秭归却有三个端午节,农历五月初五为头端午,五月十五为大端午,五月二十五为末端午。
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(4)、具体到“端午的鸭蛋”,汪曾祺更是记忆深刻:“端午节,我们那里的孩子兴挂‘鸭蛋络子’。头一天,就由姑姑或姐姐用彩色丝线打好了络子。端午一早,鸭蛋煮熟了,由孩子自己去挑一个,鸭蛋有什么可挑的呢!有!一要挑淡青壳的。鸭蛋壳有白的和淡青的两种。二要挑形状好看的。别说鸭蛋都是一样的,细看却不同。有的样子蠢,有的秀气。
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(6)、假设关系:句子前面一部分介绍一种假设情况,后面一部分是假设的情况实现后要产生的结果。常用关联词语有:“如果……就……”“即使……也……”“哪怕……也……”“要是……就……”“如果(假使、假如、要是、倘若、要是)……那么(就)……”。
(7)、辨析过程中,可根据语意的轻重来判断,如“优良——优秀”,语意前轻后重;也可根据范围的大小来判断,如“战役——战争”,范围前者小而后者大。又如“教学——教育”,范围前者小而后者大。
(8)、端午节是我最喜欢的节日。不仅仅因为它能吃粽子和绿豆糕,更因为它是对伟大爱国诗人屈原的怀念。
(9)、出处:宋致 《端午》:月惟五粽香端午。(日字到了五月初五的日字,粽子的香味四处飘荡)
(10)、粽子的馅有肉、蛋黄、豆沙、枣子等多种。剥开绿油油的粽叶,里面就是香喷喷的粽子了!真像一个粽子精灵披着一件绿色的棉袄呢!我要开始吃粽子了,我一口咬下去,啊,粽子真好吃啊!这又香又甜的味道一直到我的心里,使人陶醉了。我真喜欢粽子呀!
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(12)、张灯结彩喜气浓,艾叶高悬端午到;龙舟竞驰浪花翻,粽叶飘香精神爽;欢歌笑语连不断,乐享端午好佳节;举杯同庆送祝福,绵绵情谊润你心;祝你端午乐开怀,幸福快乐到永久!
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(15)、我年年都要过端午节,牢牢记住屈原这个人,像他那样热爱我们伟大的祖国。
(16)、千百年来,屈原的爱国精神和感人诗辞,深入人心。人们“惜而哀之,世论其辞,以相传焉”。在民俗文化领域,中国民众从此把端午节的龙舟竞渡和吃粽子等,与纪念屈原紧密联系在一起。随着屈原影响的不断增大,始于春秋战国的端午节也逐步传播开来,成为中华民族的节日。
(17)、四位小姐姐各怀绝技,在端午节发生了不同的故事,而晚会的7个节目就穿插于她们的剧情之中,总时长40分钟,却让人看得意犹未尽。
(18)、活动刚开始的时候,到场的人们稀稀拉拉地围坐成一圈,气氛有点冷淡。
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(20)、并列关系:句子中几个分句之间的关系是平等并列的,没有主次之分,各个分句分别说明几种相关的情况,或表示一件事的几个方面。常用关联词语有:“既……又……”“不是……而是……”“一边……一边……”“一面……一面……”“有的……有的”“那么……那么”。
2、用四字成语来形容端午节
(1)、端午节的重头戏当然是粽子,关于粽子的起源有很多种说法,莫过于祭奠投身汨罗的伟大诗人屈原,也由此似乎粽子应该带着一股浓重的悲情色彩。
(2)、释义:吴国人和越国人互相厌恶,但是当他们同船渡河的时候,如果遇到风浪,他们互相救助就如同左右手那样。
(3)、D.富丽堂皇:意思是形容建筑物宏伟豪华。也形容诗文词藻华丽。这里用来形容古树,使用对象有误;
(4)、这首曲子跟端午节确实没太大关系,这里演奏它是因为符合剧情,唐小彩的父亲作为大唐派遣至奈良的文化使节,将当时的这首名曲传入了日本。
(5)、释义:吴国人和越国人互相厌恶,但是当他们同船渡河的时候,如果遇到风浪,他们互相救助就如同左右手那样。
(6)、有些成语从意义上看,似乎符合句意,没有错误,但从逻辑事理的角度推敲则存在问题,主要表现为前后矛盾。
(7)、B.“蛟龙”下潜龙宫,“嫦娥”探月取壤,“和谐号”跑出世界第一……纷至沓来的喜讯彰显着中国智慧、中国速度。
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(9)、B.《西游记》这部小说情节跌宕起伏,抑扬顿挫,具有很强的感染力。
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(12)、端午节是古老的传统节日,始于战国时期,至今已有2000多年的历史了。
(13)、端午节是我最喜欢的节日之它是中国的传统节日。在这一天有许多的活动,如包粽子、赛龙舟、挂菖蒲,艾草、熏苍术、喝雄黄酒……据说是为了辟邪。至今,端午节在中国人民心中仍是一个十分隆重的节日。我觉得最有意思的是赛龙舟。
(14)、成语有其特定的含义,成语的使用恰当与否,关键是看其是否符合语句表意的需要。如果与所在的语境不能协调,使用就是不恰当的。
(15)、“身体结实、手脚伶俐的小伙子”,暗示了竞争的激烈。
(16)、端午到,好运随着你我笑。赛龙舟,甜蜜幸福一起收。吃粽子,缅怀屈原游古寺。我祝你,每天快乐在一起。端午节到了,祝你端午快乐。
(17)、端午节的时候,老人们总会用五彩丝线编一些好看的手绳,给调皮的孩子系在手腕上,再小一些的孩子,还会挂上漂亮的小香囊,据说是辟邪驱毒的。
(18)、端午节的粽子真是让人惊讶不已,芦苇的长叶,江南的糯米,还有蜜制的大枣。包制成一只只粽子,开水一煮,苇叶清爽的香气,糯米浓腻的粘香,还有蜜枣的甘甜,混在一起是怎样的享受啊。什么样的人会有如此的妙构,让千古的人们都为之沉醉。
(19)、粽子用翠绿的箬叶包裹着雪白的糯米和鲜红的枣子。煮熟以后,剥开墨绿色的箬叶,只见洁白的米团里仿佛嵌着几颗深红油亮的玛瑙,很是好看。
(20)、端也是直,如果在关中地区问路,老乡会硬生生地甩出两个字:端走!这就是告诉你向前直走。注意:端走用陕西话说出来才有味道。“端”要读成“短”,拉一点长音;重音放在“走”上,要读成“揍”,连读就是“短揍”,而且斩钉截铁,气势不亚于秦腔中的喷口。
3、关于端午节的四字成语有哪些
(1)、再说说最打动我的一个场景:四海为家的厨师在水桥阁楼上吟诵“我这一生漂泊四海看淡了今朝,月高高地挂无暇”。来就是这首歌里我最喜欢的一句歌词,此情此景,没错,是内味儿了!
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(3)、今天是端午节我们一家四口回家乡包粽子,回到家我叫奶奶跟她说:“奶奶不如您教我包粽子吧!奶奶微笑着说:“好啊,现在就开始吧!
(4)、意思:是要以屈原、宋玉为属官。原为自夸文章好。后也用以称赞别人的文采。
(5)、端午节的祝福语要有健康、吉祥、如意、顺利等含义。要为了永远纪念,为了更好传承优秀文化,为了中华民族的伟大复兴赋予积极的正能量。
(6)、递进关系:后面分句的意思比前面分句的意思更进一层。常用关联词语有:“不但……而且……”“不光……还……”“不仅……也……”“不仅……而且……”“不但……还……”“何况”“而且”“况且”“尤其”“甚至”。
(7)、释义:我老杜的文章,屈原、宋玉都只配打下手;我老杜的字,王羲之都得北面称臣。
(8)、B.这兄弟俩感情深厚,亲密无间,无论什么时候都形影相吊。
(9)、出自:明·冯梦龙《醒世恒言》:“一日午后;刘方在店中收拾;只听得人声鼎沸。”
(10)、每年的端午节,外婆都会给我包粽子吃。准备好糯米、箬叶、猪肉等材料。我坐在椅子上看着外婆是怎么包的粽子。先将两片箬叶折成漏斗形,抓一把糯米放上去,之后放一些猪肉,再放一把糯米,最后,用棕绳扎紧,一个小巧玲珑的粽子就诞生啦,看得我直流口水。
(11)、A.无人问津:比喻无人过问或尝试,受到冷落。此处用于形容人类对温室效应造成的危险的态度,不合语境,使用错误;
(12)、A.文天祥威武不可侵犯的浩然正气,在历史的长河中一直熠熠生辉。
(13)、菖蒲是我很喜欢的植物,在城里一年中唯有端午看得见,每年端午节那天少不了买几根长得很漂亮的。挑菖蒲叶片长长、绿得发亮的,根也是干干净净、白中带红的。和着艾草一起带回家。挂在门边,有个端午的意思。
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(15)、出自:鲁迅《且介亭杂文·门外文谈》“即使目下还有点逆水行舟,也只好拉纤。”
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(17)、糯米粘,蜜枣甜,怀念无声润心田。艾草香,菖蒲扬,思念连连满胸腔。龙舟舞,粽叶绿,祝福绵绵入心湖。屈原事,古今情,传统节日文明凝。端午时节到了,愿你快乐。
(18)、B.中国肝胆外科之父吴孟超朴素的报国心,伴随一生的选择。为人民服务,则是一生的信仰!他具有悲天悯人的大爱情怀。
(19)、战国时代楚秦争夺霸权,诗人屈原位列右大夫,很受楚王器重。后来,屈原的主张遭到上官大夫靳尚为首的守旧派的反对,他们不断在楚怀王的面前诋毁屈原,楚怀王渐渐疏远了屈原。有着远大抱负的屈原倍感痛心,他怀着难以抑制的忧郁悲愤,写出了《离骚》《天问》等不朽诗篇。
(20)、读音:( zòng xiāng qíng nóng )
4、关于端午节四字成语
(1)、B.暮春时节,我漫步在大明湖畔,荷风阵阵,草长莺飞,不禁被这美景陶醉。
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(3)、我看的都等不及了,立刻抽出两片叶子要圈起来,可我左圈右圈都圈不起来,只好让妈妈帮助我圈,我把一大勺的糯米倒进去,挑了一块大大的板栗放进去,在我要封口时“沙——”“啊哟!我的粽子”我大叫一声米全撒了,妈妈见了直摇头,连声说不行,妈妈把着我的手轻轻的包粽子妈妈说“好了”,现在我该看一看弟弟包的粽子了,哈!他包的可不是粽子而是肉包子——只有肉没有糯米(他超爱吃肉)。妈妈把包好的粽子放进高压锅了煮,不一会儿熟了,吃着自己做的粽子,感觉味道太好了。
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(5)、(同舟共济)舟:船;济:渡,过河。意思:坐一条船比喻在困难时,大家同心协力,共同渡过难关。也作“同舟而济”。
(6)、如“鼓励——鼓动”两词,前者是褒义词,后者是贬义词:又如“机智——狡猾”,前者是褒义词,后者是贬义词。
(7)、赛龙舟是端午节的一项重要活动,在我国南方十分流行,它最早当是古越族人祭水神或龙神的一种祭祀活动,其起源有可能始于原始社会末期。
(8)、每到端午节,秭归人都要用自己特有的方式纪念屈原,端午诗会吟屈原、赛龙舟纪念屈原、举行仪式公祭屈原,此外还有挂艾蒿、插菖蒲、吃粽子、饮雄黄酒等。
(9)、傀儡戏(或木偶戏)算是一个比较小众的端午习俗,在江西晋江一带比较流行。当地人早先是通过傀儡戏这种艺术形式来驱邪避祸,也有类似于请神、拜神之类的祭祀行为。后来渐渐演变为像戏曲一样的艺术表演,比如《钟馗斩五毒》就是经典的端午木偶戏。
(10)、一生一世陪伴你,两地相思只为你,三生有幸遇见你,四山五岳思念你,六六大顺围绕你,我的心中只有你,端午佳节心系你,幸福快乐送给你!端午节快乐,也祝全国考生高考顺利,金榜题名。
(11)、C.有误,络绎不绝:形容行人、车马、船只等来往频繁;在这里是用来形容比赛的“龙舟”应该形容它们速度之快,而不应该说“龙舟”来往频繁,所以使用错误;
(12)、回顾走过的语文之旅,我们 鲁迅先生的脚步,感受“藤野先生”的人格魅力;我们进入刘成章的内心,聆听《安塞腰鼓》 的旋律。我们既折服于英雄的风采,也被“阿长”这样 的小人物深深感动……品读每一篇课文都是一次精神的洗礼,让我们沉浸其中, 。
(13)、蒲月是端午;吃粽子,看龙舟。祝你端午节快乐!
(14)、农历五月初五就是端午节了,家家户户都要包粽子,还有有趣的划龙舟比赛呢!奶奶在家已经煮好了香喷喷的粽子,打开锅盖满屋都飘着粽子的清香,让我闻得口水直流个不停。我迫不及待地剥开粽子叶津津有味的吃了起来,真的是回味无穷呀!
(15)、关联词语,一般都是成对搭配使用,不能随意改换,否则就会影响意思的准确表达。
(16)、节日的习俗之一是吃粽子,我们家自己包粽子,妈妈对我说:“包粽子先要把糯米和竹叶在水里泡一天,才好包又好吃。”所以妈妈昨天就泡了糯米和竹叶,并备好了一些配料。
(17)、出自:《左传·僖公二十二年》:“金鼓以声气也”。
(18)、缝个香囊锈个荷包,自制几斤粽子,托人到山里采了艾叶,街头买了瓶雄黄酒,加上内心深处的几许关怀与牵挂,作为礼物送给你们,祝朋友们端午节快乐!
(19)、下列句子中加点成语使用恰当的一项是( )
(20)、出自《新唐书·杜审言传》“吾文章当得屈、宋作衙官,吾笔当得王羲之北面。”
5、形容端午节的四字成语是什么
(1)、端午至而念朋友兮,发短信以祝福。龙舟快而粽香兮,生活多乐而少愁。衣袂飘而人美兮,诸事顺而体硕!端午安康!
(2)、不管历史如何嬗变,不管时代如何变迁。自从屈原投入汩罗江的那一刻起,他在楚国百姓心中就牢牢凝固和沉淀了,就注定他的灵魂将得到洗练和超度,割之不断、挥之不去,进而升华成为一个伟大的民族精神。
(3)、出自:《优婆塞戒经》第一卷:“兔不能至底,浮水而过;马或至底或不至底,象则尽底。”
(4)、(英文):thecowherdinthelegend“theCowherdandtheGirlWeaver”
(5)、统编版语文/人教苏教数学1-9年级下册教师用书
(6)、这两天如果大家刷朋友圈、看热搜的话就一定对“端午奇妙游”这几个字不陌生了。我跟朋友聊天的时候都不问“你吃粽子了没?”,而是“你看《端午奇妙游》没?”
(7)、然后又用rap引出了很多与中医有关的名词,包括医学典籍《黄帝内经》和《伤寒杂病论》,各种常见的中草药名称,还有妙手回春、悬壶济世、望闻问切等与中医相关的成语。
(8)、龙舟粽子端午的喜庆,别忘了爱护一下自己的眼睛。世界爱眼日,借着端午的歌声,放松一下自己的心灵,少看一分钟电视,远眺一次天空,保护一下我们的眼睛!
(9)、出自:《孙子·九地》“夫吴人与越人相恶也,当其同舟而济。”
(10)、C.袖手旁观:把手笼在袖子里,在一旁观看。比喻置身事外,既不过问,也不协助别人。本句用于形容市民观看端午节活动,不符合语境,使用不恰当;
(11)、过端午节是为了纪念战国时期的屈原。这种说法流传的最广。楚王在宠信奸臣,排斥忠良,屈原屡劝不改,反被流放。在放逐途中,屈原听到秦国连败楚国,国家命运危在旦夕,于是在五月五日投河,就有了现在的端午节。
(12)、叶叶层叠,好运不绝;米米紧粘,幸福绵绵;线线缠绕,快乐拥抱;水水相融,情意浓浓;粽粽连结,祝福不歇!
(13)、端午节,聆听我粽子般的爱情誓言:像马莲缠着苇叶缠着你,像苇叶抱着江米抱着你,像江米粘着红枣粘着你。在时光的蒸锅里变得密不可分,让我好好爱你!端午节快乐,祝广大考生金榜题名,心想事成。
(14)、粽子的清香缓缓地从锅中溢了出来,我贪婪地嗅着这一丝丝、一缕缕棕香,口水都要流出来了。
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(16)、意思:指战斗正在进行。也形容军威盛大。金鼓:金属制的乐器和战鼓。古代作战时用它们发号令,壮军威。端午赛龙舟的时候需要使用到金鼓来助威。
(17)、D.接踵而至:指人们前脚跟着后脚,接连不断地来。形容来者很多,络绎不绝,不能形容来的消防车,对象错误;
(18)、如:“他有一个幸福的家庭,大人喜欢孩子,孩子也喜欢大人,一家三口,相濡以沫。”“相濡以沫”用于困难环境中相互救助,而句中所给的环境却洋溢着幸福的气氛,所以“相濡以沫”用在这里与语境不相吻合。
(19)、端午节到了,送枚粽子给您。爱情是外皮,里面第一层是想你,第二层是爱你,第三层是呵护着你。吃下去让你幸福无比!亲爱的,预祝端午节快乐!
(20)、那么端怎么讲呢?《广雅·释诂一》里说:“端,正也。”端也是正的意思,如此说来,端午就是正午。
(1)、课文的主体部分在文章的第1段,它描述全茶峒人在端午日这天,争相到长潭观看赛龙舟的欢乐场景。
(2)、仿佛是老天要专门和他们作对,第七题的书名同样很难用肢体语言描述——那是一本名叫《勇敢做自己》的书。而当第八题的书名揭晓时,全场几乎炸开了锅——《儿歌咿呀咿呀》,这是什么鬼书名?
(3)、出处:明·冯应京 《月令广义·岁令礼节》:“初五日端阳节。”(五月初五就是端午节了)
(4)、第六题的书名揭晓了——《哪吒闹海》。围观者们互相交换了下会意的眼神,吊着的心放了下来,有些还发出了轻轻的哄笑。果然,这个书名将第三小组难倒了:表演者略加思索,做出了哪吒持火尖枪戳刺的动作,但迎接他期冀目光的只有答题组茫然的眼神和南辕北辙的试探性回答。在主持人和围观者的热心提示下,表演者又做出了单脚踩风火轮的动作,但答题小组始终未能猜出。最终该题无奈放弃。
(5)、D.地方人民政府应当根据电力发展规划,因地制宜,采取多种措施开发电源,发展电力建设。
(6)、“额角上用雄黄蘸酒画了个王字”,民风淳朴,并带有几分神秘色彩,显得虎虎有生气。
(7)、沙渺渺,水依依,思念如芳草,随雁向你飞;月珊珊,星淡淡,问候穿云端,祝福送身边。端午节,浓浓情,传诚挚祝福,送美好心愿;祝端午节快乐,朋友!
(8)、第三个小组选的是B套题库,从1到9依次轮换。由岑蒙洁负责表演,另外三位进行猜测。
(9)、B.跟随 雄伟 微不足道 难舍难分
(10)、1-6年级下册第一二三四单元基础知识复习卷
(11)、整个这一段都在为下文写赛龙舟的热闹场面蓄势,让读者从中读到了人们喜悦的心情。
(12)、语文1-6年级下册1-4单元“地毯式”自查表
(13)、2022高考作文:时评文的四部分及六段式写作技巧
(14)、出自《新唐书·杜审言传》“吾文章当得屈、宋作衙官。”
(15)、岑蒙洁所在的小队上场时,剩下还有五个题库。而他后面还有两支队伍——若想获得这次游戏的胜利,他们的队伍除了必须要超越第二个小组猜中四本书名的成绩外,还需要确立优势,避免后续队伍对他们的再次赶超。而他的队伍是一支临时凑起来的队伍——4个人中,只有两个人是通过报名参加活动的。另外两人,一位是本次活动的组织者陈梁晦,由于现场有报名者临时有事退出加进来凑数,另外一位美女、同样是读书会会员的莫辰瑗原本是过来现场进行围观的,出于人数的原因,在半推半就中被陈梁晦强行拉入队伍进行协助。不过,这个小组也有自己的优势。
(16)、直到今年春节《唐宫夜宴》的横空出世,再到《元宵奇妙夜》和这次的《端午奇妙游》,河南卫视精心策划的晚会每一次都能让我看到拍案叫绝。这种沉浸式的文艺表演能给观众带来很好的视听体验,可以唤醒我们内心深处的文化认同感。
(17)、出处:唐·杜甫《醉时歌》:先生有道出羲黄,先生有才过屈宋。(先生的品德超出羲皇,先生的才学胜过屈宋。)
(18)、对了,诉大家一首关于端午节的儿歌,要看仔细哦!“五月是端阳。插艾叶,带香囊。吃粽子,撒白糖。龙船水下喜洋洋。”怎么样,好听吗?
(19)、意思:骚人:屈原作《离骚》,因此称屈原或《楚辞》的作者为骚人。墨客:文人。指诗人、作家等风雅的文人。
(20)、B.抑扬顿挫:高低起伏,停顿转折。形容音乐悦耳动听或文章或诗文可读性强,朗朗上口,音调铿锵有韵。不能用来形容小说情节。不符合语境;
(1)、无数代表快乐的糯米,里面藏着代表甜蜜的枣馅,我用欢欣的粽子叶把这一切紧紧包在一起,系上幸福的红丝带,充满吉祥,捎去我美好的祝福:端午节快乐!
(2)、爱一年恨一年缘份啊;你一条我一条谢谢啊;过一天美一天哲学啊;走两步是两步开心啊;苍天啊大地啊,替我提前祝福你端午节快乐吧!
(3)、最后一个节目《丽人行》展现的是唐小竹初入唐宫时的所见所闻,大唐的盛世繁华和唐宫姑娘们的美在舞蹈中被展现得淋漓尽致。
(4)、第三本书是《忏悔录》,难度再次提升。纵然表演者确实极具表演天赋,却也很难传递“忏悔”一词的含义。在进行多次尝试、花费了近一分钟的时间后,表演者决定先跳过此题。
(5)、第四空。“流连忘返”指“不愿离开,形容景致美好”,是单方面的感受;“难舍难分”形容“彼此感情很好,不愿分离”。第四空形容品读课文的感受,用“流连忘返”更恰当;
(6)、C.掉以轻心:指以轻心摆弄他;形容对事情采取轻率的、漫不经心的态度。在此形容不能对现在的疫情防控形式抱有轻率的、漫不经心的态度,使用正确;
(7)、2022作文素材:美育、涵养心灵、教育温度、五育并举
(8)、在“此处无声”游戏结束后,时间已经过去了近两个小时,而整个读书交友活动也已然接近尾声。在活动的最后一个环节“书房掘玉”里,参加活动的男女需要自行组合两两搭配,并在彼此手腕上一起系上绳子,拿到现场工作人员发放的写有书名和封面的彩纸后,要以最快的速度在书房中按图索骥找到相应的两本书,且最快的前三组将获赠天一书房提供的价值百元的书卡。此时,经过多个环节的互动,现场的男男女女都已然熟稔,气氛也变得非常热烈。在主持人还没说完规则的时候,有的男女已经拿好绳子把手腕绑一起了,有的小组拿到彩纸后窃窃私语,商量着怎么尽快找到目标书籍。一个个都跃跃欲动、蓄势待发。在正式发布开始指令前,主持人笑易汐点了下在场的人员,然后自己也加入了“掘玉”寻宝队。
(9)、C.在《跨界歌王》的舞台上,薛之谦的服装精致得体,天衣无缝。
(10)、释义:吴国人和越国人互相厌恶,但是当他们同船渡河的时候,如果遇到风浪,他们互相救助就如同左右手那样。
(11)、除了赛船,还有其他娱乐项目。沈从文笔下是这样描写的:“赛船过后,城中的戍军长官,为了与民同乐,增加这个节日的愉快起见,便派士兵把30只绿头长颈大雄鸭,颈脖上缚了红布条子,放入河中,尽善于泅水的军民人等,自由下水追赶鸭子。不拘谁把鸭子捉到,谁就成为这鸭子的主人。于是长潭换了新的花样,水面各处是鸭子,同时各处有追赶鸭子的人。”沈从文小说《边城》中的女主人公翠翠,就是在端午节赛龙舟与水中抢鸭子时,无意邂逅了勇敢英俊的心上人。
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