精选不刊之论造句和意思(文案130句)

不刊之论造句

1、不刊之论怎么写

(1)、(辨析)稂、莠可以代表不成材的人或没有出息的人，但是“不稂不莠”不能代表没出息或不成材的人。“不稂不莠”原意是精耕细作，地里除了庄稼不长杂草。相当于“无稂无莠”。随着时代变迁，后来这句成语演变成了形容土地荒芜，寸草不生，不仅种不出庄稼，连稂、莠这样的杂草都种不出来了，以此形容耕者没出息。

(2)、 (正确释义)比喻不能改动或不可磨灭的言论,用来形容文章或言辞的精准得当，无懈可击。

(3)、鲁迅的杂文语言犀利，思惟深刻，都属于不刊之论。

(4)、一读。读通句子，弄清原句的本意。本意是指原句所要表达的主要意思。修改病句的前提是不能改变原句的本来意思，只有弄清句子的本意，才可能正确修改。

(5)、   (造句)信息安全不仅是一个技术问题，也是一个管理问题，既需要筑牢技术的防火墙，更需要织密管理的篱笆网。

(6)、衡东县洣水镇衡东大道456号(振兴中医馆六楼)

(7)、都有不能想象之意。前者指事情发展下去后果十分严重；后者指对事物、情况、言行等难以想象，不能理解。

(8)、不刊之论：其中的“刊”是古代“在竹简上刻字，有错就削，也即更改”。多用来形容至理名言不可磨灭，表意程度较重。

(9)、   (造句)信心是驶向未来的乘风帆，定力是破浪之舟的压舱石，有了这块压舱石，再大的风浪也可等闲视之，有了这面乘风帆，再浩瀚的沧海都可以云帆直济。

(10)、不以为意：不放在心上，不加注意。(请看第23条)

(11)、(造句)对那些赶时间上班或有急事的违规者来说，罚十元钱可能对其不足为训，而一二十分钟的“文明接力”却会因为让其彻底迟到或耽误了事情，让其长一个深刻教训。

(12)、   (造句)华为逐步攻入“无人区”，处在无人领航、无既定规则、无人跟随的困境。

(13)、  对于这种严重扰乱社会治安的犯罪分子，我们必须很好批评。(“批评”词义太轻，应改为“斗争”等)

(14)、萧统此评一出，如空谷足音，即成千年不刊之论。

(15)、1980年以后“不温不火”的用例逐渐多见，逐渐跟“不瘟不火”并行使用。因为字形有了变化，照着“温”的字面意义，旧瓶装新酒，人们按照一般人通常的理解，对“不温不火”的语义进行了改造，赋予它性格温和义和销售行情不火爆义。这类语义在《人民日报》上的始见用例是1994年。现举数例：

(16)、捕风捉影：意思是想抓住风和影子，比喻说话或做事用似是而非的迹象做根据。

(17)、   (造句)科技进步让防汛预警具备了“千里眼”“顺风耳”，现代洪水预警系统让防灾减灾能力大幅提升。

(18)、慢藏诲盗,遂开门揖让,裂弃土疆,以苟延旦夕之命,久假不归,重以破弃。

(19)、第十二点，写不是最终目的，我们要培养文化人，我把文化解释为“以文化人”。有的说“字如其人”，更有一句话“文品如人品”，所以说我有一个写作教师专职化的构想，我们让这些可以做这个的有能力做这个的老师的来做，前几天于永正老师到滨州上课，临行给我题了两副字，其中写道：“咬定青山不放松，立根原在破岩中，千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”我想是对我们坚持的一种认可或者说褒奖，成老师十几年如一日的坚持，才有了我们大家聚合在一起的机会和缘分，老师们，不要贪多，不要求快，不要改变方向，认准了就要扎扎实实去做，就一定能够成功。还有就是，因为我从来不对任何一种学说说“不”，比如说“情景语文”，比如说“智慧语文”，等等，只要能自圆其说，我从来不轻易否定对方的观点，跟每位大家、大师交谈时，都会非常尊重他们的观点，并且非常真诚地对他们说，请您对我们的随笔化作文提点建议，总能“套”出真话来。这就是“海纳百川”，这是对我们大家说的，对天南海北的随笔写作的同路人说的。所以我说的可能有或者说一定有不对的地方，请多海涵，因为我们是一家人，我们是同路人。

(20)、   司马光曾有过“由俭入奢易，由奢入俭难”的千古不刊之论。

2、不刊之论造句和意思

(1)、造句：“事之当革，若畏惧而不为，则失时为害。”惟有坚持问题导向，及时趋利避害，削减乃至消除积弊，才能更好地满足人民群众期待。

(2)、   (造句)相关部门及时厘清边界、扫除校园贷的灰色地带，可以说是适逢其时。

(3)、他的做法就是不足为训，但是，他说的话是不刊之论是十分不忍卒读的。以上便是他的文不加点，可见他的无所不能。

(4)、  他简简单单的两句话。顿时使我心中有一种无可名状的沉重。(“沉重”是形容词，此误用为名词，可改为“沉重感”)。

(5)、(错误理解)对于此成语，容易出现望文生义的情况，容易理解成“文章没有标点”，这就大错特错了!

(6)、   空船时用以稳定重心的材料(在空船时，船的整体重心在水面以上，极易翻船。为此空船航行时都备有“压舱石”，以免翻船，装货时卸掉它)。现在用来比喻保持稳定之物。

(7)、 萧统此评一出，如空谷足音，即成千年不刊之论。

(8)、(正确含义)眼中没有完整的牛，只有牛的筋骨结构。形容人的技艺高超，得心应手，已经到达非常纯熟的地步。

(9)、  由于对词义理解不清，就容易在词义范围大小、褒贬等方面使用不当，特别是近义词、关联词用错，造成病句。例如：“他做事很冷静、武断。”“武断”是贬义词，用得不当，应改为“果断”。

(10)、第九个问题，老师的作品怎么改。我们在写的阶段讲究“师生同写”，所以在改的环节我建议“师生同改”。我们昨天听到的窦老师的文章也是有问题的，问题是太平淡，“文似看山不喜平”，《运动场上的男老师们》，突出几位老师就可以，最好不超过三个人，写的太多，面面俱到，就做不到这点，所以说学生改咱也改，最后学生的作品前后对比，我们的也进行一下对比。甚至可以改“大家”的、“大师”的作品，这不就是“推敲”吗？所以说，这叫主动示弱，我们没有什么权威可言，也包括我，浙江金华有一位小学校长，叫俞正强，有一本书叫《低头找幸福》，为什么这么说呢？因为我们都比学生“高”啊，低头你就可以看的见学生，低下头你就向学生示好了，这样学生和你就会心心相连、心心相印。因为我也低头，所以学生喜欢我，即使我在班上只是听了他们一节课，学生都抢着让我签名。你要做出一种低姿态，甚至是仰视他们，当然不是低头认罪、低头服输，而是共同成长。

(11)、不容置喙(huì)：不容别人插嘴。喙，嘴。(艾玛……这解释我好想打马赛克)

(12)、鲁迅的杂文语言犀利，思想深刻，都属于不刊之论。

(13)、那到期中考的试卷，比较着自己和别人的分数，真是有种望洋兴叹的感觉啊。

(14)、他以阴谋手段夺取了政权,正在和同伙弹冠相庆,不料一把刀突然刺进他的心窝。

(15)、喜讯传来，首都北京城万人空巷，人们兴高采烈走上街头，在广场举行庆祝游行。

(16)、  这本书，精装本与普及本的定价悬殊一半多。(“悬殊”本是形容词，此使用为动词，可改为“相差”。)

(17)、调遣号：用于远距离调移字、标点符号、词、句、段。

(18)、   无人区：没有人到达过的领域，前景如何尚未可知。

(19)、  农民一方面向化肥厂提出合理的要求和建议，另一方面化肥厂积极改进技术，提高质量，保证化肥的供应。(应将第一个“一方面”移至句首)

(20)、到80年代中期，在糟糕透顶的坏运气的袭击下，特拉沃尔塔躲闪求生：他的确已是明日黄花了。

3、不刊之论造句

(1)、汉宣帝时，琅琊人王吉和贡禹是很好的朋友，贡禹多次被免职，王吉在官场也很不得志。汉元帝时，王吉被召去当谏议大夫，贡禹听到这个消息很高兴，就把自己的官帽取出，弹去多年布满的灰尘，准备戴用。果然没多久贡禹也被任命为谏议大夫。

(2)、作为问题对策中间的过渡句，申论、面试都可运用。

(3)、   (造句)巡视组既当好党中央的千里眼、顺风耳,又当好党中央的啄木鸟、护林人,日益成为全面从严治党的尖兵和前哨。

(4)、作为问题对策中间的过渡句，申论、面试都可运用。

(5)、四天之后―――“靠关系”拿到廉价土地、大量囤积土地却不开发的“发迹捷径”将成为地产界的明日黄花;

(6)、此文在以后半个多世纪中被广泛征引,已为不易之论。

(7)、(出处)《圆觉经》卷上：“不即不离，无缚无脱”

(8)、  赵家坡这个小山庄，自力更生建起了一座蓄水近十万多立方米的水库(“近”与“多”矛盾，应酌情删去一个)

(9)、长沙市岳麓区梅溪湖环湖路868号天祥水晶湾西座368号(地铁2号线麓云路站1号出口10米)

(10)、  指句子中词语的概念不清，属性不当，范围大小归属混乱。如“万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。”这里的“南京长江大桥”不属于“古迹”，归属概念不清，应改为“万里长城、故宫博物院是中外游客向往的古迹。”

(11)、  为什么对于这种浪费人才的现象至今没有引起有关部门重视呢？(“对于”误用，应去掉)

(12)、这些经典著作,都是不刊之论,应该好好地阅读。

(13)、帝时遣人观大司马何为，还言方修战攻之具，乃叹曰：“吴公差强人意，隐若一敌国矣。

(14)、借了公家或别人的东西都应及时归还，不能久假不归。

(15)、他写的评论从事实动身，有理有据，语言锋利，思维深入，让人无可辩驳，属于不刊之论。

(16)、不卑不亢：对待人有恰当的分寸，既不低声下气，了不傲慢自大。卑，低下;亢，高。

(17)、(辨析)哲学含义：把事物的发展看作是对立面互相斗争、互相作用的结果。韩愈的观点认为(对佛教、道教)如不加以禁止，(儒教)就不能得到流传和推行。

(18)、  老大娘虽然一字不识，但她一进屋便敏锐地感觉到：屋里弥漫着一氧化碳。(“一氧化碳”是专业术语，用于一字不识的老大娘是不恰当的，应改为“煤气”)

(19)、他说话经常是不刊之论,办事总是目无全牛,使大家感觉差强人意。

(20)、关于您说的在课程中如何安排的问题，这也正是我要谈的，因为我正在考虑写作教师专职化的问题，我所在的滨州经济开发区已经有学校准备要做这样一件事情，也就是说，到九月份，我们就会出现专职的写作教师。在这方面研究的权威是上海师大吴忠豪教授，我也跟于永正老师交流过，问他这个办法行不行，他说可行，很多国家都是这样做的，具体情况可以向吴教授请教。当我和吴教授交谈后，他是这样回复我的：“刘老师，你的想法是可行的，这在国内是没有的，你是首创。国外很多国家是这样做的，但同你的说法不尽相同，他们是由语言和文选来组成语文教材的，教材分开，教师却是一个人。而我们国家有文选，就是现在的课本，却一直没有一套写作的教材，这是国内目前欠缺的。”

4、不刊之论造句短一点

(1)、电视里传来足球队夺冠的消息,一时万人空巷,人人出来庆贺。

(2)、接下来我谈的这一点就是说，可能大家要问：你为什么能够看到这一些，我就没有看到呢？这就是观察点的不同，就是说要做一个什么样的人。在一个建筑工地上，有好多工人在干活，董事长也在那里，然后有一个人就问董事长，你是如何做到这样成功的，董事长就点着穿着红色衬衫的工人说，我跟他一样，其他人都穿的白衬衫，就他是红色的，他跟别人不一样。所以说，我们这个随笔化写作如果走到这一步，就是说写作雷同的问题。刚才老师们都谈到这一点，那么如何避免雷同呢。实际上，生活中的每一点、每一个角度都可以挖掘，你都可以从不同的角度来看，这样就可以不雷同了。

(3)、见到他识趣,曾平也就不为已甚,重重哼了一声,走过来在案板上放下了猪肉,再次对着那二牛道:“给我切三斤好肉!”。

(4)、此前那些依靠化石燃料的设计不良的建筑将成为明日黄花。我想每个人都应该适应这一切。

(5)、例1：我们希望各级政府科学理财，让每个孩子都能接受教育，万不可不以为然。(此句即把“不以为然”理解为不放在心上。

(6)、这篇论文，言辞凿凿，所提出的论点也不容置疑，堪称不刊之论。

(7)、都有不能改变之意。前者指不可发动或不可磨灭的言论。后者重在内容正确、不可更改的言论。

(8)、有个人得了98分就得意洋洋，但是有个人得了一百分，他便望洋兴叹。

(9)、到80年代中期，在糟糕透顶的坏运气的袭击下，特拉沃尔塔躲闪求生：他的确已是明日黄花了。

(10)、  有的同学由于对语文不感兴趣。所以对数学很喜欢。(“由于……所以……”表因果关系，而分句间没有因果关系，应去掉)

(11)、明孝宗即位之后立即逮捕了两人,使文武百官弹冠相庆。

(12)、不胫而走：形容没有腿却能跑，多指消息无声地散播。

(13)、这雄壮的队伍在大街上走过,路两旁挤满了欢迎的人们,几乎万人空巷。

(14)、下列古代艺术名作的问世时间距离诗人李白的生活年代最近的是：

(15)、  有的人在看问题的方法上是错误的。(“在”和“上”多余，并导致了语法错误。应删去)

(16)、   染缸指用来染东西的大缸，比喻对人产生不良影响的环境。身处“染缸”的人很难脱离开被污染的命运。常见词汇有家庭“染缸”、学校“染缸”、网络“染缸”等。

(17)、  广东农村正在掀起了科学种田的新高潮。(“正”和“了”矛盾，应酌情删去一个)

(18)、他用不正当的手段坐上了公司的第一把交椅,他的同事弹冠相庆。

(19)、勇谋相较，谋取为多，勇谋相搏，谋着多胜，此为不刊之论。

(20)、(只知其不知其二)龙飞凤舞：本来形容气势奔放雄壮，也可形容书法气势舒展活泼，也可形容字迹潦草难辨。左右逢源：本指做学问功夫到家后自然用之不尽，取之不竭，后用它泛指做事得心应手，顺利无碍，有时也用于贬义，讽刺为人圆滑，善于投机。平铺直叙。既可形容说话或写文章平平淡淡，没有起伏，重点不突出，含贬义。也可指说话或写文章时不加修饰，直接地简单地说出自己的意思，含褒义。水落石出：水退落下去，石头就显露出来。本写自然现象。后比喻事情的真相得以完全显露出来。东涂西抹：本指妇女涂脂抹粉。后常比喻随意提笔作文、写字或涂画。又喻指作事无规则、无定准。海阔天空：形容大自然的广阔，也比喻想象或说话毫无拘束，漫无边际。粗枝大叶：比喻做事不细致．不认真．它的本义是简略概括。肝脑涂地：的引用义是竭尽忠诚．甘愿牺牲．它的本义是形容惨死。一针见血：通常比喻说话、写文章言辞直截、简要．能切中要害．但它的本义是一针就见到血．形容医务人员技术熟练。不三不四：形容人不正派、不规矩，也用来说明事物不成样子，与“不伦不类”相似，这是它的原始意义，有存在的合理性。指手画脚：可以形容轻率地指点，妄加评论指责、批评，作贬义词。也可以来形容说话时兼用手势示意，作中性词。光怪陆离形容奇形怪状，五颜六色。也形容事物离奇多变。百花齐放：指同一事物有许多做法，同一内容有多种形式。比喻艺术上不同形式和风格的自由发展。也指各种花卉一起开放。乘风破浪：比喻志向远大，不怕困难，奋勇前进。也指飞速地航行。垂涎三尺：形容嘴谗，也形容特别羡慕，渴望得到。不绝如缕：既形容声音细微，也形容形势危急。步步为营：营，军队驻扎的地方。军队每前进一步就设置一道营垒。形容进军谨慎。今也比喻行事谨慎稳妥。老气横秋：形容人摆老资格，自以为了不起的样子，也形容人没有朝气，暮气沉沉的样子了。瞻前顾后：既形容做事情以前考虑周密细致，也形容顾虑太多，犹豫不决。金玉满堂：既指占有很多财富，也比喻人很有才学，学识丰富。春风得意：既可以指进士及第后的得意心情，也可以用来形容人官场腾达或事业顺心时洋洋得意的样子。平易近人：比喻态度和蔼，没有架子，使人容易接近。也形容文字深入浅出，通俗易懂。洋洋洒洒：形容说话或写文章才思充沛，长篇大论连绵不断。也形容规模盛大，气势磅礴。处之泰然：既形容对待事情或困难，安然自得，毫不在乎。也指对事情无动于衷。目无全牛：指解牛时，看到的不是整头牛，而是牛的各部分之间的空隙。形容对事物了如指掌，处理起来极其准确熟练；也形容技艺高超，得心应手。守株待兔：株：露出地面的树根。比喻心存侥幸，坐等意外收获。也比喻死守狭隘经验，不知变通。按部就班：按，依照；部，门类；就，归于，班，次序。按照门类，列定次序。原指写文章时结构安排得当，选词造句合乎规范。后用以形容做事按照一定条例，遵循一定的顺序。玲珑剔透：玲珑，精致精巧。剔透，剔除而使透空明晰。形容奇巧精制、明晰透亮。也形容人聪明灵巧或俊俏标致。秀色可餐：形容女性容貌美丽动人，也形容景色优美，让人入迷忘饥。眉来眼去多用于男女示爱，也指坏人之间勾勾搭搭。战战兢兢：形容因害怕而微微发抖或小心谨慎的样子，也形容因饥寒冻馁而战抖的样子。朝秦暮楚比喻人反复无常。亦比喻行踪不定或生活不安定。万紫千红：现多指繁荣兴旺、丰富多彩的社会现象，也指百花盛开，色彩艳丽。灯红酒绿：既可形容寻欢作乐的腐化生活，又可以形容都市或娱乐场所夜晚的繁华景象。

5、不刊之论造句50字

(1)、前者指没有腿而能够跑，比喻事物用不着推行就能到处流传；后者除了比喻东西忽然不见了，还可比喻传播迅速。

(2)、“洗稿”就是对别人的原创内容进行篡改、删减，使其好像面目全非，但其实最有价值的部分还是抄袭的。“洗稿式原创”也被称为“高级抄袭”。

(3)、老张有心帮他，但苦于条件不够，只能望洋兴叹。

(4)、萧统此评一出，如空谷足音，即成千年不刊之论。

(5)、2音乐会虽然结束了,但她那甜美的歌声依然不绝于耳。

(6)、造句：驱散造假雾霾，不仅需要事后的惩戒，更需要事前的引导。

(7)、   零和博弈：又称零和游戏，指参与博弈的各方，在严格竞争下，一方的收益必然意味着另一方的损失，博弈各方的收益和损失相加总和永远为“零”，双方不存在合作的可能。

(8)、  小玉不但会唱歌，而且小李也会唱歌。(因两个分句的主语不同。“不但”应移至句首)

(9)、不刊之论：不能改动或不可磨灭的言论，，用来形容文章或言辞的精准得当，无懈可击。刊，削除，修改。(千万不要理解为不能刊登的言论，比如污污污，哈哈哈)

(10)、曹子余不为已甚,又问她:“我们要去哪里?”。

(11)、  连用的词语，在内容上前后不能重复，否则，将会犯了画蛇添足的毛病。(“将”和“了”矛盾。应删去“了”)

(12)、但是，你们如果以为趁此可以逼迫我们订立‘城下之盟’，把我们置于死地，那是绝对办不到的！……”子反见华元这么厉害，当即答应撤军，平等谈判，友好结盟。

(13)、出处:宋·朱熹《朱子全书·历代宋》：“然佞臣不可执笔；则是不易之论。”

(14)、申论全题型的系统讲解课程，并有四次批改，课程提供一年录屏。

(15)、(造句)达成“专一行”的成就，靠的是日复一日对专业技能的细心钻研，从简单掌握转而游刃有余，再从驾轻就熟实现“目无全牛”。

(16)、古人的某些言论犹如不刊之论,已深深印在了我的脑海中。

(17)、3候车大厅里,孩子的哭闹声、小贩的叫卖声不绝于耳。

(18)、交朋友不是流星赶月;交朋友不是守株待兔;交朋友不是火中取栗;交朋友不是如影以随;交朋友不是走马观花;交朋友不是枯木逢春。

(19)、C.患行为焦虑症不同阶段的狗需要口服不同剂量的因菲他命

(20)、出自《程颐文集》，意思是事到如今必须改革，如果畏惧不前，就会失去机会，成为千古罪人。

(1)、   (造句)不讲责任，不追究责任，再好的制度也会成为“纸老虎”“稻草人”。

(2)、第一步，突破口在第二空。文段意思是作品的独创性不在于文字的多寡，比如“微型小说、微型散文、微型童话或微型诗歌”等这些作品都很短，“以微博为载体”的作品也很短，但这些短小的作品却很好。第二空所填词语要表现出积极感情倾向，且与“微”照应。A项“一孔之见”从一个小窟窿里所看到的，比喻狭隘片面的见解。感情倾向偏消极，不符合文意，排除A项。B项“不刊之论”指正确的、不可修改的言论。不能体现“微”的特点，不符合文意，排除B项。C项“微言大义”指包含在精微语言里的深刻的道理，符合文意。D项“金玉良言”比喻非常宝贵的劝告或教诲，不能用来修饰“作品”，搭配不当，排除D项。答案锁定C选项。第二步，验证第一空。“传达”指传告，使知道。用在此处表示作品通过文字将作者精妙构思和遣词造句的功底展现出来，让大家知道，符合文意。因此，选择C选项。

(3)、(正确含义)能够望见别人的颈项和脊背，表示赶得上或比得上，但通常以否定句表示与“望”的对象有一定差距。

(4)、(出处)宋·苏轼《再乞罢详定役法状》：“右臣先曾奏论前衙一役，只当招募，不当定差，执政不以为然。”《史记·魏世家》：“谋士苏代听了这些话，很不以为然。”

(5)、世人沉迷五欲之泥潭，如小儿舔食刀锋之蜜，不足一餐之美，却有断舌之危。亦如火中取栗，被贪魔所使!

(6)、一些公司以“火中取栗”的方式学习;一些公司则从其它公司的错误中学习。

(7)、不可思议：原有神秘奥妙的意思，是佛教用语。现多指无法想象，难以理解。

(8)、*“无人区”适用的领域较为广泛，未来发展面临着机遇与挑战；“蓝海”适用于某产业、某行业的发展，往往指未来发展前景较好。

(9)、   教育问题本来就是一个宏大而复杂的多维度命题，既是资源竞争白热化、随时需要宏观调控与微观调整协同发力的激烈“红海”，又是蕴含了无限可能、值得我们广泛探索的价值“蓝海”。

(10)、抑或是只不过当无法达成共识时，措辞也跟着无法弹冠相庆了。

(11)、电视连续剧《渴望》的播放,在全国各大城市产生了万人空巷的轰动效应。

(12)、人民群众的发言是不易之论，我们没有什么可补充的了。

(13)、  这是一个多么感动的场面啊！(“感动”是一个动词，此使用为形容词，可改为“感人”)

(14)、因为受到的教导的不同，别人看似骗人的货色，他却感到是不刊之论。

(15)、例2：他嘴上虽然没有说不对，心里却不以为意。(“不以为意”改为“不以为然”)

(16)、(造句)面对五四时期诸多的伟大作家，现在的很多所谓的作家，实难望其项背。

(17)、  句子中某些词语概念不清，使用错误，或表达的意思不符合事理，也易造成病句。例如：“稻子成熟了，田野上一片碧绿，一派丰收的景象。”稻子成熟时是一片金黄色，而本句中形容一片碧绿，不合事理。

(18)、(句式)然而，病急不能乱投医，对症下药才是化解难题的治本之道。面对经济新常态下遇到的新问题，我们需要……

(19)、  收音机的价格一阵再降，有的甚至下降了一倍。(将“一倍”改为50%等)

(20)、在单位,他说话经常是不刊之论,办事总是目无全牛,使大家感觉差强人意。

(1)、美国传统基金会建“共产主义受害者纪念碑”，他们弹冠相庆。

(2)、13讨价还价声经年不绝于耳，俄语、吉尔吉斯语、乌孜别克语、塔吉克语和其它语言此起彼伏。

(3)、这也就是我要说的第六点，学生的作品也可以成为经典，新的经典。就像鲁迅文中的那个“细脚伶仃的圆规”一样，他会给我们留下充分的想象的空间，这就是“白描”。

(4)、何须改：不刊之论就不需要改，不刊之论不是不能刊登的文章，而是不需要修改就可以发表的。

(5)、一些公司以“火中取栗”的方式学习;一些公司则从其它公司的错误中学习。

(6)、从那时起，这一结论就被许多人当成了不刊之论。

(7)、首先塞与流，止与行，是矛盾的两方面，是对立的，但在一定的条件下又是相互转化的，塞是前提，流是结果，二者又是统一的一个整体，二者相互依存相互转化，没有有永远的塞也没有无休止的流，二者的转化最重要的是具备一个前提条件，量变到质变。这种分析法就是矛盾的分析法，是马克思辩证唯物的分析方法。朴素唯物主义是把世界的物质存在性简单的看成是具体的事物，譬如古代把某些东西看成是气，把世界看成是金木水火土五元论等等。

(8)、(造句)苏轼写词文不加点,信手拈来,气势磅礴。

(9)、他只会因人成事，一点出息都没有，真不想我张雅馨的孩子。

(10)、侧目而视：斜着眼睛看人，不敢用正眼看。形容愤怒、不满或畏惧的样子。

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