精选家庭教育金句名言短句励志(文案122句)

家庭教育名人名言

1、家庭教育名人名言

(1)、敕赐金钱二百万，洛阳迎得如花人。新人迎来旧人弃，掌上莲花眼中刺。

(2)、父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。

(3)、父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。

(4)、民主、和谐、勤劳的家庭是孩子成人成才的基本条件。

(5)、知识有如人体血液一样的宝贵。人缺少了血液，身体就要衰弱;人缺少了知识，头脑就要枯竭。

(6)、谋生型父母必须让孩子体验父母劳动的辛苦和辛酸。

(7)、陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》：“三万里河东人海，五千仍岳上摩天。遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。”

(8)、想象与显示不分使孩子很容易融入到故事情景中，并从中受到教育。

(9)、一生的生活是否幸福、平安、吉祥，则要看他的处世为人是否道德无亏，能否作社会的表率。因此，修身的教育，也成为他的学校工作的主要部分。(裴斯泰洛齐)

(10)、读书于思想犹如运动之于身体，运动使人健壮，读书使人贤达。——爱迪生

(11)、书的真正目的在于诱导头脑自己去思考。——莫利

(12)、激发幼儿的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。

(13)、古人学问无遗力，少壮工夫老始成------宋.陆游>

(14)、孩子的理性是不断成长的，不要喂养他们，而要引导他们。

(15)、人类有两件事情最难：一是如何“统治”他人；另一个是如何“教育”他人。(康德语)

(16)、刀鞘保护刀的锋利，它自己则满足于它的迟钝。泰戈尔

(17)、曹操教育孩子目标明确，他要培养的是治国平天下的万乘之才。为了激励孩子发愤学习，他曾颁布《诸儿令》：“儿虽小时见爱，而长大能善，必用之，吾非有二言也。不但不私臣吏，儿子亦不欲有所私。”

(18)、“体育”增进身体的力量和优美。力量和优美的经典案例是古希腊人的“投掷铅球”和“投掷标枪”图案。健康状态是雷厉风行的生活习惯、高高地扬起铁锤砸碎石块的劳作状态。“身体强健”不只是“四肢发达”，它让神采飞扬，活力四射；让勇气充沛，敢于冒险；让意志发达，承受困顿与锤炼而笑声朗朗。

(19)、专家曾经指出现代教育要教会学生三大本领:一是会自己学习。二是会与不同人一起共事。三是在不同的环境下都能生存。

(20)、如果家长不断地唠叨，孩子的成绩不但不会好，反而会成为神经病患者。

2、家庭教育金句名言短句励志

(1)、一个人若是没有热情，他将一事无成，而热情的基点正是责任心。有无责任心，将决定生活家庭工作学习成功和失败。这在人与人的所有关系中也无所不及。托尔斯泰

(2)、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。(赞科夫)

(3)、我们都有兽性的一面，作为人类，我们的责任是成为驯兽师那样的人。

(4)、懦夫不是天生的，懦夫是父母培养出来的。不劳动的孩子，害怕重量和重负，他猥琐、畏惧，遇到困难完全没有主意和力量，只有慌乱和恐惧。

(5)、教育者就是要千方百计地保护孩子最宝贵的东西——自信心。

(6)、——陶行知最有价值的知识是关于方法的知识。——达尔文活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。

(7)、意思是说，儿子们小的时候，我都喜欢，但是长大了，我会量才而用，说到做到。对部下，我不偏心，对你们，我也公正，唯才是举，最有才能的人，才配当我的接班人。曹丕“博闻强识，才艺兼备”，跟曹操重视家庭教育是分不开的。

(8)、只有集体和教师首先看到学生优点的地方，学生才能产生上进心。(苏霍姆林斯基)

(9)、现代企业管理的重大责任就在于谋求企业目标与个人目标两者的一致。毛仲强

(10)、家庭是大自然创造的杰作之一。(美国哲学家、诗人桑塔亚那.G.)

(11)、要使一个人显示他的本质，叫他承担一种责任是最有效的办法。毛姆

(12)、幸福的家庭都是相似的；不幸的家庭各有各的不幸。列夫托尔斯泰

(13)、又云时俗轻寻常，力行险怪取贵仕。神仙虽然有传说，知者尽知其妄矣。

(14)、孩子最不喜欢什么家长？管得过多的家长(包办)；管得过细的家长(监控)；管得过频的家长(唠叨)；管得过死的家长(霸道)。

(15)、幸福的家庭家家相似，不幸的家庭各各不同。列夫托尔斯泰

(16)、没有一个朋友能比得上健康，没有一个敌人能比得上疾病。

(17)、家是世界上唯一隐藏人类缺点与失败的地方，它同时也蕴藏着甜蜜的爱。——(英)萧伯纳有关家庭的句子感恩是一种素质，一种能力。

(18)、世界上有许多事情必须做，但你不一定喜欢做，这就是责任的涵义。

(19)、追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力，而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为，教会学生自己教育自己，这是一种最高级的技巧和艺术。(苏霍姆林斯基)任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。(苏霍姆林斯基)

(20)、了解并欣赏孩子的特长，让孩子因自己的特长而有成就感。让孩子因成就感而凌云壮志豪情万丈意气风发指点江山。

3、家庭教育名人名言开场白

(1)、了解并欣赏孩子的特长，让孩子因自己的特长而有成就感。让孩子因成就感而凌云壮志豪情万丈意气风发指点江山。

(2)、书是阶梯——高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”书是良药——刘向(我国汉代大学者)说：“书犹药也，善读之可以医愚。”

(3)、阅读只是给头脑提供认识的材料；思考才使我们阅读的东西成为我们自己的。

(4)、●青春一去不复返，事业一纵永无成(勃朗宁)

(5)、劳动最大的益处还在于道德和精神上的发展。这种精神发展是由和谐的劳动产生的，它应当构成无产阶级社会公民区别于资产阶级社会公民的那种人的特质。(马卡连柯)

(6)、如果一个人有了责任心，那么他会努力把每一件事做得完美。

(7)、质量在的心中，名牌在的手中，责任在的肩上，诚信在的言行中。

(8)、学者有自立之志，当拔出流俗，不可泛泛与世浮沉。

(9)、幸福经典句子NO6有一种默契叫做心照不宣，有一种感觉叫做妙不可言；有一种灵犀叫做一点就通，有一种思念叫做望眼欲穿；有一种朋友叫做患难相交，有一种知己叫做千载难逢。幸福经典句子NO7幸福其实很简单，就是渴了有水喝，饿了有饭吃；精神有依托，活的有价值。

(10)、每一本书都有它自己的遭遇和寿命。有的书毁于一旦，有的书却能流芳百世。

(11)、    任何行业中，走向成功的第一步是对它产生兴趣，幼儿学习更是如此。

(12)、祈求三样事物吧：一个好妻子，一个好胃口，一个好梦。犹太格言

(13)、对孩子的教育不能只注重智力和分数，因为决定人生成败或幸福与痛苦的往往不是学问的高低，而是人格的健康水平，行为习惯恰恰是影响人格发展的关键因素之一。

(14)、结合童话寓意，引导孩子去思考探索，比单纯说理要深刻。

(15)、母亲不是赖以依靠的人，而是使依靠成为不必要的人。(美国女小说家菲席尔.D.C.)

(16)、勤勤恳恳学习，快快乐乐生活;认认真真做事，实实在在做人。

(17)、我相信，不论孩子将来从事哪一种事业，都应当从小做起。真不知道有多少父母能够认识到他们给予孩子们的所谓“教育”，只会迫使子女陷于平庸，剥夺他们创造美好事物的任何机会。——(美)邓肯

(18)、父母是孩子认识世界、获取知识的第一所学校。

(19)、站在痛苦之外规劝受苦的人，是件很容易的事。《被缚的普罗米修斯》

(20)、生活、工作、学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而后可以实现。(陶行知)

4、家庭教育名人名言英语

(1)、文天祥《过零丁洋》：“辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”

(2)、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。

(3)、作为一个人，对父母要尊敬，对子女要慈爱，对穷亲戚要慷慨，对一切人要有礼貌。罗素

(4)、爱孩子并不意味着一定理解孩子。要和孩子成为朋友，教育才能发挥作用。

(5)、看九州方圆，普天同庆；江河歌唱，遍地流芳。

(6)、学而不厌，诲人不倦。——《论语·述而》释义：学习而不觉满足，教诲别人而不知疲倦。

(7)、如果家庭教育出了问题，孩子在学校就可能会过得比较辛苦，孩子很可能会成为学校的问题儿童。

(8)、健康之精神寓于健康之身体，凡是身体精神都健康的人就不必再有什么别的奢望了。身体精神有一方面不健康的人，即使得到了别的种种，也是徒然。——洛克

(9)、我赞美目前的祖国，更要三倍地赞美它的将来。马雅可夫斯基

(10)、母爱是人世间最神圣的感情，应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。

(11)、原来每个人的路都承载着他人的期待，你走每一步都牵动着爱你的人焦灼的目光。

(12)、口里呼喊和平，但手里要有大棒。成功的家庭教育总是让孩子的身边有一个或几个最喜爱又最敬畏的人。

(13)、如果不去加强并发展儿童的个人自尊感，就不能形成他的道德面貌。……教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。(苏霍姆林斯基)

(14)、●浪费时间是所有支出中最奢侈和最昂贵的(美国)关于教育的名言“师也者，教之以事而喻诸德也。”

(15)、一个健全的家庭对人类的发展起着重要的作用。武者小路实骂

(16)、翠眉新妇年载送还家哭穿市。或云欲学吹凤笙，所慕灵妃媲萧史。

(17)、一个母亲对孩子的教育作用比得上一百个老师。

(18)、有位教育家说过：“教学的艺术全在于如何恰当地提出问题和巧妙的引导学生作答。”

(19)、我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。周恩来

(20)、没有种不好的庄稼，只有不会种地的农民。没有教不好的孩子，只有不会教的父母。

5、家庭教育名人名言100字

(1)、孩子的幽默是最自然最坦率的人类语言，需要父母用心去发现和体会。

(2)、真正进步的人决不以孤独进步为己足，必须负起责任，使大家都进步，至少使周围的人都进步。邹韬奋

(3)、感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。

(4)、想象与显示不分使孩子很容易融入到故事情景中，并从中受到教育。

(5)、抽打自己的鞭子要掌握在自己的手里，在漫长的人生道路的每一步上，都要经常鞭策自警，万不可以为有过一两次抽打就可以沿途平安了。“自新应似长江水，日夜奔流无歇时。”(魏书生)

(6)、早起的鸟儿有虫吃，早起的虫儿被鸟吃。让孩子知道什么时候往前冲，知道什么时候必须退让。

(7)、司马康，字公休，陕州夏县(今属山西)人。司马光大哥司马旦之子，后来过继给司马光为子。

(8)、我们为祖国服务，也不能都采用同一方式，每个人应该按照资禀，各尽所能。歌德

(9)、爱之必以其道。——《潍县署中与舍弟墨第二书》释义：爱惜子女必须讲究方法。

(10)、母亲不是赖以依靠的人，而是使依靠成为不必要的人。菲席尔

(11)、知之为知之，不知为不知，是知也。——《论语·为政》释义：知道就是知道，不知道就是不知道，这才是真正的智慧。

(12)、约翰·沃尔夫冈·冯·歌德(JohannWolfgangvonGoethe,1749年8月28日-1832年3月22日)，出生于美因河畔法兰克福，德国著名思想家、作家、科学家，他是魏玛的古典主义最著名的代表。而作为诗歌、戏剧和散文作品的创作者，他是最伟大的德国作家之也是世界文学领域的一个出类拔萃的光辉人物。他在1773年写了一部戏剧《葛兹·冯·伯利欣根》，从此蜚声德国文坛。1774年发表了《少年维特之烦恼》，更使他名声大噪。

(13)、结合童话寓意，引导孩子去思考探索，比单纯说理要深刻。

(14)、用好手中的权力靠的是责任，带好身边的人员靠的是品行。

(15)、学校的理想是：不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活。愚蠢的人对社会来说是危险的，不管他们受过哪一级的教育。——(前苏联)苏霍姆林斯基

(16)、爱人吧!对人的爱是你道德的核心!应当这样生活：让你的道德核心健康、纯洁、强大无比!做一个真正的人，这就是说要为你周围的人贡献出自己心灵的力量，让他们更美好，精神上更富有、更完美;让你生活中接触的每一个人从你那儿，从你的心灵深处得到一点最美好的东西。(苏霍姆林斯基)

(17)、支持和配合老师的工作，在孩子面前树立老师的威信，请家长务必做到。

(18)、最重要的教育方法总是鼓励学生去实际行动。——(美)爱因斯坦

(19)、专家曾经指出现代教育要教会学生三大本领:一是会自己学习。二是会与不同人一起共事。三是在不同的环境下都能生存。

(20)、当父母在孩子的教育问题遇到困惑时可以尽量请教老师邻居或是教育专家。

(1)、走遍天涯寻不到自己所需要的东西，回到家就发现它了。(英)摩尔

(2)、成功的科学家往往是兴趣广泛的人，他们的独创精神来自他们的博学。

(3)、打骂不能解决孩子的教育问题，只能宣泄父母的急躁情绪。

(4)、良农不为水旱不耕，良贾不为折阅不市，士君子不为贫穷怠乎道。荀子

(5)、打骂不能解决孩子的教育问题，只能宣泄父母的急躁情绪。

(6)、《麦田里的守望者》为世界贡献了一个词语：守望。教育不是管，也不是不管。在管与不管之间，有一个词语，叫守望。“守望”的意思是说，我守着你，我在不远处望着你。我欣赏你，但并不摸你，我只是远远地望着你。“守望”的意思是说，你不会超出我认定的那些危险地带。我在某个时候可能会把你捉住，再把你放回去。让人自由地游戏，让人自己往前走，让人自己决定自己的生活。这就是进步的教育。

(7)、幸福经典句子NO12男人，只想搜集女人一液贪欢的爱清，愈哆愈好。女人，却想珍藏男人一生难忘的憾清，宁缺勿滥。

(8)、家庭乃是社会之缩影，事实上，家庭是具有自发维持能力的最小社会。康德

(9)、母爱是人世间最神圣的感情，应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。

(10)、有知识，并不见得有文化。有人获得了博士学位，但他不懂得生活，他不知道善待他人，他甚至不知道如何善待自己的孩子。

(11)、读书读得太多，反而会造成一些自以为是的无知之徒。——卢棱

(12)、打骂不能解决孩子的教育问题，只能宣泄父母的急躁情绪。

(13)、通过今晚的事在生气的同时我也检讨了一下自己不要总把自己定义在＂已婚女＂的框框里在一个家庭责任感低于自己的男人面前何必那么严格要求自己还是应该做回从前的自己想要的就全都得到生命有限不要辜负对怨妇、黄脸婆saygoodbye...

(14)、停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。十五夜望月寄杜郎中王建中庭地白树栖身，冷露无声湿桂花。

(15)、迎新弃旧未足悲，悲在君家留两儿。一始扶行一初坐，坐啼行哭牵人衣。

(16)、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——荀况

(17)、但愿将军重立功，更有新人胜于汝。《慈母爱》(元)杨维桢慈母爱，爱幼雏，赵家光义为皇储。

(18)、你害怕，因为你走的路引你离开了母亲和家乡，但是，每一步，每一日，都引你重新向母亲走去。家乡不是在这里或者在那里，家乡在你心中，或者说，无处是家乡。

(19)、母爱是天涯游子的最终归宿，是润泽儿女心灵的一眼清泉，它伴随儿女的一饮一啜，丝丝缕缕，绵绵不绝，于是，在儿女的笑声泪影中便融入了母爱的缠绵。母爱就象一首田园诗，幽远纯净，和雅清淡；母爱就是一幅山水画，洗去铅华雕饰，留下清新自然；母爱就象一首深情的歌，婉转悠扬，轻吟浅唱；母爱就是一阵和煦的风，吹去朔雪纷飞，带来春光无限。

(20)、国民的命运，与其说是操在掌权者手中，倒不如说是握在母亲的手中推动摇篮的手，也推动国家的发展。

(1)、培养孩子坚强乐观的心理品格，能为他们未来生活提供有力的支点。

(2)、一个人能承担多大的责任，就能取得多大的成功！心有睛天

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