精选耳提面命怎么组成语(文案128句)

耳提面命造句

1、耳提面命造句50字

(1)、1甘之如饴(yi)—— 饴：麦芽糖。像饴糖那样甜美。比喻甘愿承受艰难困苦

(2)、小小的耳朵，大大的学问！没想到很多难以解决的先天性、慢性问题都能通过耳穴来调理改善！这就是元和健康技术的精妙之处，欢迎大家前来学习体验！

(3)、经过师生的不懈努力，我班被评为“三好班集体”。

(4)、虚怀若谷—— 谷：山谷。胸怀像山谷一样深广。形容十分谦虚

(5)、释义：循循：有次序的样子；善：善于；诱：引导。指善于引导别人进行学习。

(6)、2唉声叹气—— 因伤感、烦闷或痛苦而发出叹息的声音。

(7)、他一生勤勤恳恳，诲人不倦，培养了一批又一批栋梁之才。

(8)、1临深履薄—— 临：面临。履：踩、踏。面临深渊，脚踏薄冰。后比喻做事小心谨慎，提心吊胆

(9)、近义词：谆谆告诫、苦口婆心、耳提在命、诲人不倦、谆谆教诲、言传身教。

(10)、咸与维新—— 咸：都。与：参与。维：语助词。新：革新。指一切受恶劣习俗影响或犯罪的人都可改过自新。也泛指一切都需要改革更新

(11)、释义：诲：教导。教导人特别耐心，从不厌倦。

(12)、(解释)： 德：品德；望：声望。道德高尚，名望很大。

(13)、20不落窠臼—— 窠臼：老套子。比喻有独创性，不落俗套

(14)、2怙(hù)恶不悛(quan-)——坚持作恶，不肯悔改

(15)、1不可开交—— 开交：结束，解决。形容无法摆脱或不能了结

(16)、2见贤思齐—— 贤：贤人，指才德兼备的人。齐：看齐，向他学习。看见有道德、有才学的人，就想向他学习，向他看齐

(17)、不管他进了那家餐馆，都象赶苍蝇一般被轰出来，污秽的叫骂声不绝于耳。

(18)、左右逢源—— 原指做学问如果有丰富的知识积累，那么在需要的时候就能取之不尽。后比喻做事很顺利。也比喻办事圆滑

(19)、最后，我感谢她，因为她在我的生命中撒下美妙的遐想。

(20)、趋之若鹜—— 比喻很多人争相追逐、趋附。含贬义。

2、耳提面命怎么组成语

(1)、2味同嚼蜡—— 形容没有味道,多指文章或言语乏味,毫无生气和感染力

(2)、学习总得靠个人努力，如果自己不长进，即便别人在旁边耳提面命，恐怕也无济于事。

(3)、清严复《原强》：“然而七日来复，必有人焉，聚其民而耳提面命之。”

(4)、冬天，松树、腊梅向我们展示了不怕严寒，坚忍不拔的坚强意志。冬天，大雪把过冬的虫卵冻死了，为来年丰收打下基础；大雪也给冬季作物送来了及时雨；大雪还给小朋友们带来了欢乐！冬天真美！我爱冬天用遐想造句遐想怎么造句冥思遐想造句用遐想造句遐想怎么造句冥思遐想造句闭上眼睛，海阔天空地遐想一番吧。

(5)、(出自)：明许仲琳《封神演义》第八十八回：子牙公须是亲自用调虎离山计，一战成功。

(6)、出处：《论语·子罕》：“夫子循循然善诱人；博我以文；约我以礼；欲罢不能。”

(7)、(示例)：东汉·班固《汉书·萧望之传》：“至乎～，履折冲之位，号至将军。”

(8)、造句：结论：螺旋CT诊断胆脂瘤型中耳炎，尤其对判定骨质破坏的范围和胆脂瘤的部位，制定手术方案和评估治疗效果，具有重要的指导意义。

(9)、(语法)：主谓式;作宾语、定语;形容人很机警

(10)、车水马龙—— 车像流水，马如游龙。形容车马来来往往的热闹景象

(11)、20功败垂成—— 垂：接近，将要。事情在将要成功的时候失败了。含惋惜意

(12)、我还喜欢菊花的高风尚节，赞美它的不畏严寒，欣赏它那风雪怒放的精神，敢于百花争艳，敢于风雪搏斗，它的勇气更令我深深折服。

(13)、(造句)：防腐当好人民公仆,鞠躬尽瘁为人民服务。

(14)、1莫衷一是—— 莫：不能。衷：折衷，判断。是：对。不能断定哪个对，哪个不对。也指意见纷纭，分歧很大，不能得出一致的结论

(15)、    自从周公平定武庚之乱后，就封康叔于卫，建立了卫国。后来，康叔的八世孙姬和因消灭西戎立了大功，被周平王封赠爵位，就是卫武公。

(16)、(出自)：《诗经·大雅·抑》：“匪面命之，言提其耳。”

(17)、教学中，教师要引导而不是讲授，要合作而不是耳提面命。

(18)、(成语)： 因材施教 (拼音)： yīn cái shī jiào (解释)： 因：根据；材：资质；施：施加；教：教育。指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育。 (出处)： 《论语·为政》“子游问孝”、“子夏问孝”朱熹集注引宋程颐曰：“子游能养而或失于敬，子夏能直义而或少温润之色，各因其材之高下与其所失而告之，故不同也。” (举例造句)： 教师应当注意学生各方面的差异，以便因材施教。

(19)、10首当其冲—— 首：最先、最早。当：面对。冲：要冲、交通要道。比喻最先受到攻击或遭到灾难

(20)、(造句)：教师应注意学生各方面的差异，以便因材施教。

3、耳提面命造句和意思

(1)、200、附庸风雅—— 附庸：依附，追随。风雅：本指《诗经》中的《国风》、《大雅》、《小雅》，后泛指有关诗文方面的事。指为了假充斯文而与名士结交，从事文化活动

(2)、解释：“耳提”，提着耳朵叮嘱；“面命”，当面指教，形容教诲殷切。

(3)、处心积虑—— 存在着某种想法早已有了打算。形容用尽心思的谋划

(4)、那吴浓软语的苏州评弹整夜弥漫在山塘街巷的空气中，糯糯的，嗲嗲的，柔柔的，词曲精美考究，绵绵不绝于耳畔。

(5)、想当年离开家乡时，父母曾耳提面命，告诫我许多为人处世的道理。

(6)、1气冲牛斗—— 原指宝剑的剑气直冲星际。形容豪气或怒气极盛

(7)、1既往不咎—— 咎：追究罪责。对已经过去的错误或罪责不予追究

(8)、10蔚然成风—— 形容一种事物盛行于一时,一地,成为一种风气

(9)、1一暴十寒—— 暴：晒。寒：冻。比喻做事没有恒心

(10)、剑拔弩张—— 剑出鞘，弩张开。形容书法或诗文雄健有力，气势豪放。形容情绪或形势紧张，一触即发

(11)、2任重道远—— 担子重，路途远。比喻肩负的责任重大且要经过长期艰苦的努力

(12)、(举例造句)： 敬宗忝为人师表，而求谒中贵，他日无以见诸生。 ★明·焦竑《玉堂丛语·方正》

(13)、不足：不值得；训：准则，教导，规范。意思是不能当做典范或法则。

(14)、老师们的耳提面命，她竟当成马耳东风，一点也不在意。

(15)、(解释)：指六十岁。按照孔子的说法，六十岁时听别人言语便可判断是非真假。

(16)、清·严复《原强》：“然而七日来复，必有人焉，聚其民而耳提面命之。”

(17)、青蛙站在荷叶上唱着轻快的圆舞曲，蛙唱虫鸣不绝于耳，酷热的夏天终于来临了!

(18)、戒骄戒躁—— 要避免和戒除骄傲自满及浮躁的思想作风

(19)、同仇敌忾—— 全体一致地抱着对敌人的仇恨和愤怒

(20)、天气的严寒，人情的冷淡我们都要用一颗平常的心去对待

4、耳提面命造句怎么造

(1)、如果想详细了解标点符号的具体用法，可以翻阅我最近写的文章哈。以后会不断更新。

(2)、   今天，元和健康头高级保健班的重点课目就是以开发耳穴功能为目的，帮助大家改善身体状况、调理健康为契机，教授大家耳穴调理的方法。此法可以更好的帮助自己，提升他人健康水平，并回馈社会。

(3)、循循善诱，诲人不倦谆谆教诲的近义词及造句2▼谆谆教诲的意思

(4)、老师的谆谆教诲，像一股暖流，流进她那早已枯竭的心田。

(5)、早上时，大悲殿里诵经声不绝于耳，现在，僧人、居士，都各回僧舍修行，游人寥寥，一派幽静。

(6)、1破釜沉舟—— 《史记?项羽本纪》记载,项羽跟秦兵打仗,过河后把釜(锅)都打破,船都弄沉,表示决不后退。比喻决心战斗到底

(7)、迫在眉睫—— 迫：近。眉睫：眉毛和睫毛，比喻眼前。比喻事情已临近眼前，非常紧迫

(8)、1短小精悍—— 身材短小而精明强干；后形容文章、言论等简短有力，队伍人少但强而有力

(9)、1赴汤蹈火—— 形容不畏艰难险阻,奋不顾身

(10)、2匠心独运—— 匠心，巧妙的心思。形容创造性地运用精巧的心思。多指文学艺术的创作构思

(11)、(例题)环保督察揭开污染的盖子，本指望地方政府能知耻而后勇，在治污上有所作为。谁曾料想，有些地方摆出一副死猪不怕开水烫的架势，在督察组点名曝光后，依然       ，试图通过“假装整改”蒙混过关。在强大的环保压力下，为何一些地方政府依然胆敢与污染企业        ？在屡屡曝出的行政不作为背后，是什么在作祟？

(12)、我和女友手牵着手沿河边从下游往上走，几里路的河段人潮涌动，戏水声、歌唱声不绝于耳。

(13)、2息息相关—— 息：呼吸进出的气息。呼吸时进出的气息相互关连。形容关系或联系非常密切

(14)、    “耳提面命”是从这首诗中“匪面命之，言提其耳”演变而来，即在耳边提醒，当面告诫；用来比喻殷切热心的教诲。卫武公除用来惕励自己，也表达了他对后世子孙的殷切的叮咛告诫。

(15)、《灵枢·口问篇》说：“耳者宗脉之所聚也。”耳为全身经络分布最密的地方，十二经脉、三百六十五络的别气都走于耳，此外还有许多经脉注于耳。耳朵上有260个穴位(前面200个穴位，背面60个穴位)，因此，望耳诊病，已成为中医的重要部分。在耳诊学中，人体的五脏六腑都能在小小耳朵中找到对应的位置。比如一个最典型的例子就是耳垂上的冠状沟，耳垂出现一道深沟，必是冠心病的症状无疑。

(16)、您的坚韧不拔是我学习的榜样，您的宽阔胸怀依旧是我停歇的港湾，您的谆谆教诲不曾遗忘;岁月的流逝虽然使您两鬓添霜，但在我心中，您永远是我的偶像!祝愿我亲爱的老爸，父亲节快乐。

(17)、如果一定要父母、师长整日耳提面命才想读书的话，那也没有用。

(18)、须求趋竞，不顾羞惭，比较材能，斟量功伐，厉色扬声，东怨西怒；或有劫持宰相瑕疵，而获酬谢，或有喧聒时人视听，求见发遣；以此得官，谓为才力，何异盗食致饱，窃衣取温哉！

(19)、1光怪陆离—— 光怪：光彩奇异。陆离：色彩繁杂，样式多。形容奇形怪状，五颜六色

(20)、(释义)：类：类别。不管什么人都可以受到教育。

5、用耳提面命造句

(1)、这个时候，袁绍才发现是上当了，中了声东击西、调虎离山之计，然后却派刘备和文丑转过来拦截曹操。

(2)、不少家长还在耳提面命，苏楠就已经走进了校园。

(3)、筚路蓝缕—— 驾着柴车,穿着破衣去开辟山林。形容创业的艰辛。筚路：柴车,蓝缕：破衣服。

(4)、静夜中的木屋呵，当我走出门外，总有清爽的芬芳扑面而来。那朦胧的星光，那黑乎乎的远山，那黑乎乎的林木，总是引起我无限的遐想。

(5)、经过了那个严寒的冬天，当春天来到的时候，人们对于流畅的空气，是怎么也呼吸不够的。

(6)、造句：周斌见叶晨星回来了之后，立刻上前来嘘寒问暖。

(7)、朋友说他发现每次我遇到事情，最后都会把错误归结给自己，其实这并不好！我原本以为这是反思和成长，或许还是懦弱使然吧！

(8)、耳提面命：老师常常耳提面命叮嘱学生游戏时注意安全。

(9)、包罗万象—— 包：包括。罗：网罗。万象：各种景象。形容内容非常丰富，应有尽有，无所不包

(10)、1风声鹤唳(li)—— 形容惊慌疑惧，自相惊扰

(11)、创世主不管怎样管束男人们的官能，但是他们的欲望总还是要求从女人的官能中得到他们的一切满足。倘若一个女人轻率地把自己的肉体委身给他们，他们知道报以弱薄的酬谢，并且装得他们完全没有过错，问心无愧严寒造句严寒怎么造句用严寒造句大全挫折是严寒中的一颗蜡烛，让我们感觉到家的温暖；挫折是迷路时的一盏照明，照亮我们的心房；挫折是照明前进的指南针，让我们在迷途中寻找到方向。

(12)、依旧是平凡的一天，在闹钟的坚持不懈与老妈的耳提面命下施修杨不得不屈服，然后洗漱。

(13)、1一语破的—— 一语：一句话。的：箭靶。比喻一句话就说到问题的实质

(14)、中场休息时，只见双方教练对队员耳提面命，希望下半场能有更佳的表现。

(15)、百年树人 良师诤友 潜移默化 一丝不苟 鞠躬尽瘁 为人师表

(16)、不孚众望—— 不能使群众信服。孚：令人信服

(17)、我们虽然将离开学校，但是老师平日的耳提面命，将永志不忘。

(18)、1明辨是非—— 明确地分辨是与非。形容判断力强

(19)、(出处)：《晋书·司马元显传》：“元显因讽礼官下仪；称己德隆望重；既录百揆；内外群僚皆应尽敬。”

(20)、2) 你不要讲些耸人听闻的事情来蛊惑人心。

(1)、(解释)：八方：四方四偶的总称。耳朵同时察听各方面来的声音。多形容人很机警。

(2)、1沽名钓誉—— 沽：买。钓：骗取。用某种手段骗取名誉

(3)、“耳提面命”这句成语，就是从这首诗中“匪面命之，言提其耳”演变而来，即在耳边提醒，当面告诫；用来比喻殷切热心的教诲。

(4)、(英语)：veryalert;extremelyvigilant;keenears;quick-eared;

(5)、例：他就要进场比赛了，而教练仍耳提面命的再三叮咛他。

(6)、讨价还价声经年不绝于耳，俄语、吉尔吉斯语、乌孜别克语、塔吉克语和其它语言此起彼伏。

(7)、副校长宋业勇解读了《合肥艺术中学新冠疫情防控工作专班》，明确任务分工，进一步压实各专班工作职责。执行校长李昌平，副校长张宏峰，各级部、各部门负责人参会。

(8)、(成语)： 诲人不倦 (拼音)： huì rén bù juàn (解释)： 诲：教导。教导人特别耐心，从不厌倦。 (出处)： 《论语·述而》：“学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？” (举例造句)： 圣人说：“诲人不倦”，你又来问我，我岂有不说的理！ ★清·曹雪芹《红楼梦》第四十八回

(9)、安之若素—— 素：平常。指身处逆境、遇到困难或遭受挫折时能泰然处之，跟平常一样

(10)、等他追赶一段路段，才警觉这是贼人的调虎离山，急奔返家，桌上宝物果然已失。

(11)、2满面春风—— 比喻人脸上呈现出愉悦和蔼的面容。形容人心情愉快，满脸笑容

(12)、我们小区的群退出了很多年，与其说是小区业主群不如说是吵架群！最近想着怕错过一些重要的通知，又加进去了。我从来都是潜水，不愿在群里发表言论，可今天我算是豁出去了，和物业两个尖酸刻薄的女人唇枪舌战了一番。好吧！反正睡不着，思来想去，还是决定再次熬夜把昨天和今天在我身上发生的奇葩事情记录下来，也好随时耳提面命，看看自己到底是多么丢脸和愚蠢！我们小区进大门就有一大块空地，时不时就有商贩进来摆摊推销，长年累月进进出出我极少感兴趣过，也只有营业厅的过来定点推销各种活动或者套餐的时候我会去询问，我从来没有怀疑过小区内各色摊位的真实性，疫情当下，既然能进小区，一定是和物管协商好，物管既然同意他们进来，也一定能够保证他们的真实可靠。而事实跟我想得完全相反，昨晚下班回家，看到一个身穿营业厅蓝色背心的“工作人员”在小区内摆摊营业，看上去穿着正规，摊位上摆放的资料也比较丰富，还有一张已经填写得满满的登记表。今天正巧被提醒话费只剩十几元了，于是鬼使神差地上前询问，被告知必须是老客户，且保证两年不换号，可以充值送话费，这样的条件有几人不符合呢？那一刻内心其实是有一丝警惕闪过，我问他是哪个营业厅的，他顺口答了一个，反正我也不清楚是哪里，也没去细想。

(13)、1粗茶淡饭—— 简单的、粗劣的饭食。形容清苦的生活

(14)、10穷奢极侈—— 极端奢侈，也说“穷奢极欲”

(15)、您用谆谆教诲，传道解惑;您用智慧教鞭，点亮希望;您用执着态度，辛勤耕耘;您用满腔热忱，谱写人生。10教师节，祝老师们节日快乐，幸福永远!

(16)、旁敲侧击 (pángqiāocèjī)比喻说话、写文章不从正面直接点明，而是从侧面曲折地加以讽刺或抨击。

(17)、花儿欣欣的绽放，忘不了春风的爱抚。草儿冉冉出土，忘不了甜美的雨露，我们顺利成长，忘不了老师的谆谆教诲。向我们的老师致敬，问候一声：教师节快乐!

(18)、省、市疫情防控督导组来合肥艺术中学督查指导工作

(19)、第对于一年级的孩子，识字量少，课文也相对于简单，但是这些简单的课文不仅朗朗上口，而且在组词造句甚至标点符号的运用上都是很好的范文，而且课文中往往有些比较应景的插图，让孩子加深对文章的理解有很大作用，而且通过仔细观察后对孩子写看图说话也会有很大帮助。

(20)、(释义)：师表：榜样，表率。在人品学问方面作别人学习的榜样。

(1)、浮想联翩—— 联翩,鸟飞的样子,形容连续不断。浮想联翩就是飘浮不定的想象不断涌现出来

(2)、  我们今天说到耳提面命有两层意思：一是指元和健康创始人张南老师在教学方面严谨治学的态度，使得元和健康学习班的学风浓厚，成绩斐然；二是重点说说元和健康的一项特殊技法——耳穴调理。

(3)、自从周公平定武庚之乱后，就封康叔于卫，建立了卫国。后来，康叔的八世孙姬和因消灭西戎立了大功，被周平王封赠爵位，就是卫武公。

(4)、1灯红酒绿—— 形容夜饮聚会的情景。后多用来形容寻欢作乐的腐化生活

(5)、在老师的耳提面命下，我钢琴基础知识学得很扎实，进步也很快。

(6)、无微不至 孜孜不倦 废寝忘食 教无常师 百世之师 良师益友

(7)、(成语)： 言传身教 (拼音)： yán chuán shēn jiào (解释)： 言传：用言语讲解、传授；身教：以行动示范。既用言语来教导，又用行动来示范。指行动起模范作用。 (出处)： 南朝·宋·范晔《后汉书·第五伦传》：“以身教者从，以言教者论。” (举例造句)： 这般言传身教的情景，社员们看在眼里，喜在心头。 ★《人民文学》1976年第9期

(8)、因为正式题目的不会根据它的使用变来变去，所以这些字段应当成为题目的一部分。

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