精选动物用像造句一年级(文案73句)
像造句一年级
1、又又像造句一年级
(1)、3,朝霞的形状变化无穷，一会儿像一只飞翔的小鸟，一会儿像一只展翅的雄鹰。忽然，来了一条长龙，它十分凶猛，有两对尖锐的大爪子，在天空中张牙舞爪。可没过多久，这条龙就不见了。
(2)、例子：小猫爱吃鱼。小狗爱吃骨头。小马和小牛爱吃草。
(3)、________和_________爱吃____________。
(4)、照样子，说一说：(句子特点：谁在干什么。)
(5)、★妈妈说今天放学后来接我,放学后她果然来了。
(6)、低年级学生笔顺正确书写很重要！这个动态直观容易会！
(7)、我会告诉人们，月球上有许多凸凹不平的环形山。还会告诉人们，月球上一点儿空气都没有。
(8)、书包里有____________________。
(9)、书包里有____________________。
(10)、飘落的叶子就像翩翩起舞的蝴蝶，又像可爱的精灵。
(11)、______________有______________。
(12)、雪花，像鹅毛，像柳絮，像蒲公英的种子，飘悠悠地落下来。
(13)、________和_________爱吃____________。
(14)、______________________
(15)、午饭后，丽丽_____喝水。办公室里一本台历。
(16)、天上的云彩，随风而变，像羊群，像卧龙，像奔跑的马……漂亮极了。
(17)、读一读，照样子写句子。例子：雨越下越大。 天越来越黑。 玻璃越擦越亮。 练习：______ 越飞越高。 ______ 越来越冷。雪越下_______ 。 小鸟 __________。我越来越________ 。________________。
(18)、例子：小猫爱吃鱼。小狗爱吃骨头。小马和小牛爱吃草。
(19)、照样子，写句子(句子特点：谁爱吃什么东西。)
(20)、这两天，我发现她闷闷不乐，好像有什么心事。
2、动物用像造句一年级
(1)、月亮一个月当中在不停地变化，有时像把镰刀，有时像条小船，有时像圆圆的镜子。
(2)、赵大妈对待自己养的小猫就像对自己的孩子一样。
(3)、天上的白云千变万化，一会儿像奔腾的骏马，一会儿像高歌的雄鸡，一会儿就像可口的棉花糖，一会儿好像小孩子的笑脸。
(4)、母爱就像阳光一样照耀着我，就像港湾一样保护着我。
(5)、春风吹过，柳条飘荡，像一把梳子梳过春姑娘的秀发，像春姑娘掀起了香闺的门帘，像一只巨手在拨弄柳琴的琴弦。
(6)、 _________好像____________。
(7)、家乡的水真清啊，可以看见水底的沙石；家乡的水真绿啊，仿佛那是一块翡翠；家乡的小真静啊，你好像看不到它在流动。
(8)、那些金黄色的小麦，被风一吹，像汹涌的波涛，像黄金那样耀眼，像一个柔美的姑娘。
(9)、___________在____________。
(10)、__________爱吃__________。
(11)、例子：小猫爱吃鱼。小狗爱吃骨头。小马和小牛爱吃草。
(12)、(8) 太阳像火球一样炎热，又像黄金一样金光闪闪。
(13)、______________有______________。
(14)、__________爱吃__________。
(15)、天上的云彩，随风而变，像羊群，像卧龙，像奔跑的马……漂亮极了。
(16)、照样子，写句子：(句子特点：谁爱吃什么东西。)
(17)、(2)——像——白白的云朵像棉花。蘑菇像一把漂亮的小伞。兔子的尾巴像毛球。圆圆的西瓜像皮球。闪闪的星星像钻石。太阳像个大火球。弯弯的月儿像小船。蓝蓝的天空像大海。
(18)、开学了，同学们纷纷来到校园，像天上的鸟儿一样活泼，像花丛的蝴蝶一样的欢乐，像花园里的花儿一样美丽，带来了一片春光。
(19)、小红把地扫干净了。(地被小红扫干净了。)小蜻蜓把小蚂蚁送回了家。 (小蚂蚁被小蜻蜓送回家了。)爷爷把塑料桥放回提包。(塑料桥被爷爷放回提包。)
(20)、读句子，找特点，再说几句(提示：3个句子都含有什么字?)
3、用好像造句一年级
(1)、4,我的时间像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，一点声音也没有，一点影子也看不到，我不禁头涔涔而泪潸潸了。
(2)、就像你说的一样，你最终还是没有能够准时到达。 母爱的感觉就像河水那样温柔，又像高山那样严厉。
(3)、在森林里有老虎，有兔子，有小鹿，还有狼，他们在玩。
(4)、在花园里，有菊花，有荷花，有桂花，还有桃花，这座花园鸟语花香。
(5)、★天气预报说今天晚上有雨，黄昏时分果然下起了瓢泼大雨。
(6)、2,矜持的心就像开在寒冬的腊梅，一不留神便又和忧伤撞了个满怀。微微闭上双眼，淋淋沥沥的感受落寞在潸然。
(7)、如果小朋友都去摘公园里漂亮的花朵，公园就不漂亮了。
(8)、6)那么—那么—：飞机飞得那么高那么快 。
(9)、月亮有时好像小船，有时好像半圆尺，有时好像盘子，变化多端。
(10)、热爱(祖国) 热爱(人民) 热爱(老师) 热爱(学习)
(11)、时间像一条缓缓流动的长河，将我们的喜怒哀乐慢慢带走。
(12)、在形象上相同或有某些共同点：他的面貌～他哥哥。
(13)、读句子，注意疑问词并学造句子。例子： 你去北京吗? 你去上海吗? 你去广州吗? 你去学校吗?练习：___________吗? __________吗?例子： 我的书包呢? 我的铅笔呢? 我的橡皮呢? 我的文具盒呢?练习：___________呢?___________呢?例子： 他就是你的朋友吧? 他就是你的哥哥吧?练习：_____________吧?_____________吧?
(14)、音响能在我们忧愁的时候给我们欢乐，又能在我们欢乐的时候让我们倍加欢乐，因为它能奏乐。
(15)、挫折不是高不可攀的高山,而是我们前进的动力!
(16)、例子： 越来越多 越下越大 越飞越高
(17)、小海马梦见自己长大了，可以和虾米之类的小生物讲话了。
(18)、小河里有(小鱼),有(蝌蚪),还有(水草)。
(19)、火红 草绿 雪白 墨黑 墨绿 桔黄 粉红 桔红 海蓝 天蓝 彤红乌黑 血红
(20)、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
4、什么象什么像造句一年级
(1)、秋天，落叶纷纷扬扬地从树上落了下来，落叶像翩翩起舞的蝴蝶，像飞舞的扇子，像舞蹈演员那样轻盈的旋转着。
(2)、老师的谆谆教导，就像清凉的甘泉，滋润着每个同学的心。
(3)、例子：小猫爱吃鱼。小狗爱吃肉。小马和小牛爱吃草。
(4)、操场上，小朋友们有的跑步，有的跳绳，还有的打乒乓球。
(5)、习惯决定孩子未来！小学1-5年级“好习惯一览表”，家长重视起来！
(6)、雪花，像鹅毛，像柳絮，像蒲公英的种子，飘悠悠地落下来。
(7)、开学了，同学们纷纷来到校园，像天上的鸟儿一样活泼，像花丛的蝴蝶一样的欢乐，像花园里的花儿一样美丽，带来了一片春光。
(8)、引证：谢觉哉《团结，谦虚，进步》：“谦虚也是为了进步，虚伪的谦虚，不仅不受人欢迎，而且常常妨碍团结。”
(9)、梦像一片雪花，在空中飘舞，想抓住他，他已经融化了。
(10)、小朋友不小心掉到大水缸里去了。大家都慌了，有的急得大叫：“小朋友掉到大水缸里去了。”有的哭着喊着：“快叫大人呀。”还有的呆住了，站在那里想办法。
(11)、那些金黄色的小麦，被风一吹，像汹涌的波涛，像黄金那样耀眼，像一个柔美的姑娘。
(12)、下课了，同学们有的跑步，有的跳高，还有的跳远，玩得很开心。
(13)、他不像凶恶的人，不像冷莫无情的人，不像残酷的人，然而它是一位慈祥的老人。
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