精选高屋建瓴造句(文案95句)
高屋建瓴
1、高屋建瓴一词中的瓴指什么
(1)、齐国有两千多里，位置重要，可以以一当就是说只要有一个人抵御，十个人也攻不进来。如此重要的地方，除非是亲子弟，否则你是不能封他做齐王的。”
(2)、专家学者型教师，有自己的教学理念，有成熟的教学艺术，有独特的教学风格，能够高屋建瓴、深入浅出，确实是教师成长的方向。不过，对于语文教师来说，还应成为一名作家型教师。
(3)、瓴是汉语词语，读作líng，意思是房屋上仰盖的瓦组成的“瓦沟”。
(4)、释义：把瓶子里的水从高层顶上倾倒。比喻居高临下，不可阻遏。
(5)、这篇在重要时刻发表的重要讲话,高屋建瓴,内涵丰富,思想深刻。
(6)、黄梅一中袁善军主任作《追求幸福教育、享受幸福教育——年级管理策略及备考经验分享》专题辅导报告
(7)、他们的切身的问题，也使他们无暇去高瞻远瞩的去关心与分析世界问题。老舍《四世同堂》七十三。
(8)、(解释)当：阻挡。螳螂举起前肢企图阻挡车子前进。比喻做力量做不到的事情，必然失败。
(9)、这篇在重要时刻发表的重要讲话，高屋建瓴，内涵丰富，思想深刻。
(10)、16,领导的发言高屋建瓴又玄机暗藏，使小王一时琢磨不透，心里就像揣了几十只小兔子一样。
(11)、建：倒水，泼水;瓴：盛水的瓶子。把瓶子里的水从高层顶上倾倒。比喻居高临下，不可阻遏。《史记·高祖本纪》：“地势便利，其以下兵于诸侯，譬犹居高屋之上建瓴水也。”
(12)、翻译：关中这个地方，地势险要，是皇上建立霸业的根据地。这里进可攻，退可守，非常便利。如果从这里发兵攻打诸侯，可以居高临下，高屋建瓴，势不可挡。
(13)、出自《史记·高祖本纪》，形容居高临下，不可阻挡。
(14)、连动式，作谓语、状语。形容占据的地势非常有利。
(15)、尝试另类的风格，即使不是潮流却也别具一格。
(16)、汝官窑的烧造时间特别短，只在北宋晚期烧了大约20年。之后，汝窑消失，技术失传。公认的传世汝官瓷只有六十多件，市面上难得一见，非常珍贵。
(17)、我们在思考问题的时候一定要有他那种高屋建瓴的档次。
(18)、(4)郑码：ODYS，U：74FGBK：EAB2五笔：WYCY扩展资料高屋建瓴(gādaoowūjiànlíng)
(19)、王立群到河大附中讲学可谓高屋建瓴深入浅出，演讲不时搏得同学们雷鸣般的掌声。
(20)、(1)ㄌㄧㄥˊ形声。字从令从瓦，令亦声。“令”本义为“(受)役使”，转义为“承担任务”。“令”与“瓦”联合起来表示“承担‘汇集雨水并输送到指定地方漏下’任务的瓦”。本义：房屋上仰盖的瓦组成的“瓦沟”。
2、高屋建瓴造句
(1)、《史记·高祖本纪》：“地势便利，其以下兵于诸侯，譬犹居高屋之上建瓴水也。”
(2)、翻译：警戒要记牢,苍天在上理昭昭,天命不改有常道，不要说自己高高在上。
(3)、高屋就是高高的屋子，建就是倒东西的样子，瓴就是盛水的瓶。
(4)、邓XX讲话可谓高屋建瓴深入浅出，他的演讲不时搏得听众雷鸣般的掌声。
(5)、(近义词)至高无上、不可一世、高不可攀、高屋建瓴、居高临下
(6)、那时候革命力量可以说是高屋建瓴般存在于农民心中。
(7)、《史记·高祖本纪》：“地势便利，其以下兵于诸侯，譬犹居高屋之上建瓴水也。”
(8)、占据高处，面向低处。形容所居位置可以控制全局、极为有利。
(9)、领导的发言高屋建瓴又玄机暗藏，使小王一时琢磨不透，心里就像揣了几十只小兔子一样。
(10)、令国人瞠目结舌的高屋建瓴，总喜追求高入云端的外部形象吗，却忽视脚踏实地的务实。
(11)、(2)古代一种盛水的瓶子：高屋建～(从房顶上往下泻水，喻居高临下的形势)。
(12)、“项目的启动，开拓了政府与企业深度合作的新战略模式，不但有利于提高企业家的眼界和认知能力，提升镇党委政府对未来发展战略的共识，也为企业家、乡贤和热心人士提供了为家乡奉献爱心和力量的机会。希望通过这个战略项目的落地和成功，向养育我们的这片土地致敬，向小榄历史致敬，向小榄发展的开拓者致敬！”
(13)、高屋建瓴，读作：(gāo wū jiàn líng)
(14)、高屋建瓴是一个汉语成语，拼音是gāowūjiànlíng，意思是指从高屋顶上倾倒瓶子里的水。或从高屋顶上顺着瓦沟倒水。比喻居高临下，不可阻遏的形势。现指对事物把握全面，了解透彻，有全局性思维。出处汉·王充《论衡·别通篇》
(15)、出处：汉·刘安《淮南子·原道训》：“登高临下，无失所秉，履危行险，无忘玄伏。”
(16)、◆排查、资金、整治“三到位”，小榄镇深入整改事故隐患路段
(17)、比喻居高临下，不可阻挡的形势。现在也有很多人用这个成语来比喻有些人站得高看得远，特别特别地有前瞻性，或者是学术、文章之类的东西特别有高度。
(18)、《淮南子·原道训》：“登高临下，无失所秉，履危行险，无忘玄伏。”
(19)、我这哥们什么都不好,包括女人,就喜欢写作,写的东西那真是——不落窠臼、不支不蔓、斐然成章、高屋建瓴、气势磅礴……
(20)、建：倒水，泼水；瓴：盛水的瓶子。把瓶子里的水从高层顶上倾倒。比喻居高临下，不可阻遏。高屋 :帽子顶部高起。亦指高起部分。指高屋帽。 建瓴 :语本《史记．高祖本纪》:"譬犹居高屋之上建瓴水也。"建瓴，即"建瓴水建瓴水"之省，谓倾倒瓶中之水，形容居高临下﹑难以阻挡的形势。形容速度极快。
3、高屋建瓴读音
(1)、(出自)战国·庄子《庄子·人间世》：“汝不知夫螳螂乎，怒其臂以当车辙，不知其不胜任也。”
(2)、高屋建瓴地描述市场的需求以及本企业的产品满足这种需求的能力。
(3)、我们虚心地学习本地及中国各教育名家的先进教学方法，集众家之长，创造出了一整套的教学方法，以教育为本进行教学，高屋建瓴。
(4)、韩信以锐不可当，高屋建瓴之势一路夺得胜利，业已定了三秦，平了齐地，立下了大功劳。
(5)、(近义词)至高无上、不可一世、高不可攀、高屋建瓴、居高临下
(6)、不含一点阻碍，韩信以锐不可当，高屋建瓴之势一路夺得胜利，业已定了三秦，平了齐地，立下了大功劳。
(7)、释义：意思是指从高屋顶上倾倒瓶子里的水。或从高屋顶上顺着瓦沟倒水。比喻居高临下，不可阻遏的形势。现指对事物把握全面，了解透彻。
(8)、翻译：居高临下(指顺利、得意的时候)，不放弃秉持的“道”；遭遇危机凶险(之时)，不忘对“道”的坚持。
(9)、陈平献策说：“我们还不能确定韩信是否谋反，如果贸然出兵，即使他没有谋反之心，也会被逼造反的。不如陛下假称巡视到陈地会见各路诸侯，引诱韩信前去，到那时就可派人将韩信擒拿。”
(10)、我们首先要感谢他们从专业的角度发表的高屋建瓴的深刻见解、中肯建议。
(11)、通过这个模型可以高屋建瓴地对网络出版的前景和发展网络出版的策略作出微观和宏观的双重描述;其次，还创造性地提出，网络出版的发展模式分两方面：商业运营模式和内容传播模式。
(12)、汉·王充《论衡·别通篇》:"夫闭户塞意，不高瞻览者，死人之徒也哉。"
(13)、特别是以中国艺术家联盟主席、着名书法家、艺术评论家张胜利所倡导的：中国书画应“尚势”“尚趣”更是高屋建瓴。
(14)、(近义词)建瓴高屋、高高在上、高层建瓴、高屋建瓴、傲然睥睨
(15)、启动仪式上，项目首席策划王志纲、总监路虎分别介绍了项目的思路方向和推进计划。
(16)、新教育如何适应新课标？何校长分别从研读新课标、新教材、研习高考课程评价体系、规范班级管理等方面明确了教育新标准。这套“黄高方案”恰如一场及时雨，为我们明确了方向，树立了标高。
(17)、因为他并不需要靠打球谋生，所以他才能高屋建瓴地这么说。
(18)、比喻居高临下，不可阻遏的形势。现指对事物把握全面，了解透彻。建：倾倒;瓴：水瓶。把瓶子里的水从高层顶上倾倒。
(19)、高层建瓴 ( gāo céng jiàn líng ) 把瓶子里的水从高层顶上倾倒。比喻居高临下，不可阻遏的形势。
(20)、这只鹅颈瓶出土于河南宝丰县清凉寺窑址，是极为少见的汝官窑，属于御用瓷。
4、高屋建瓴的建是什么意思
(1)、高屋建瓴，读作：(gāo wū jiàn líng)
(2)、(示例)：革命的豪情和革命的气魄，使他的史剧气势恢阔，振摆超腾，～，雄浑奔放。
(3)、韩信说：“钟离昧素来与我有交情。我在楚营时，霸王曾经要杀我，多亏钟离昧救了我。现在他走投无路，我怎忍心杀他?”尽管嘴上这么说，韩信最后还是当面跟钟离昧谈了。钟离昧看透了他的心思，大骂他无情无义，自刎了。
(4)、(解释)：建：倒水，泼水;瓴：盛水的瓶子。把瓶子里的水从高层顶上倾倒。比喻居高临下，不可阻遏。
(5)、我们虚心地学习本地及中国各教育名家的先进教学方法，集众家之长，创造出了一整套的教学方法，以教育为本进行教学,高屋建瓴。
(6)、革命的豪情和革命的气魄，使他的史剧气势恢阔，振摆超腾，高屋建瓴，雄浑奔放。
(7)、黄梅一中程利东老师作《爱心，责任心，不忘初心——从普通老师到优秀教师和班主任的点滴探索》专题辅导报告
(8)、革命的豪情和革命的气魄，使他的史剧气势恢阔，振摆超腾，高屋建瓴，雄浑奔放。
(9)、领导的发言高屋建瓴又玄机暗藏，使小王一时琢磨不透，心里就像揣了几十只小兔子一样。
(10)、(语法)：偏正式;作谓语、定语;比喻居高临下
(11)、进行高屋建瓴式的战略思考，进而据以进行竞争战略制定和实施。
(12)、领导的发言高屋建瓴又玄机暗藏，使小王一时琢磨不透，心里就像揣了几十只小兔子一样。
(13)、(解释)立足高处，俯向下边。形容不可阻挡的形势。也形容处于有利的地位。
(14)、把瓶子里的水从高层顶上倾倒。比喻居高临下，不可阻遏的形势。
(15)、基督真正被质疑的不在于高屋建瓴，而在于十字架。
(16)、pourwateroffasteeproof--sweepdownirresistiblyfromacommandingheight;operatefromastrategicallyadvantageousposition;bestrategicallysituated;
(17)、(4)郑码：ODYS，U：74FGBK：EAB2五笔：WYCY扩展资料高屋建瓴(gādaoowūjiànlíng)
(18)、例句：因为他并不需要靠打球谋生，所以他才能高屋建瓴地这么说。
(19)、邓领导法制思想从全局着眼，高屋建瓴，成为中国法制建设的指导思想。
(20)、翻译：观察兵棋的式方法，上层的看法有所不同到下层的士兵就认为是居高临下的。
5、高屋建瓴是褒义还是贬义
(1)、什么是美好教育？怎样做一名好老师？三天的培训，以何校长为首的名师专家团队毫无保留地把自己在教学中的经验、体会，通过一个个生动形象的案例展现出来，就像是一顿顿丰盛的大餐，精彩地呈现在参训教师面前，启迪、激励着全体入职教师不断“修炼”，以更高修为润养这所崭新的黄高第六所分校。相信有高屋建瓴的领路人，有求真务实的践行者，有一大批与时俱进的教育拓荒者，黄冈中学新兴学校必将长风破浪，笃行致远！
(2)、他那锐不可当的气势即使不含高屋建瓴的思想也业已征服了反方的辩论者。
(3)、执教风格：治学严谨，自成体系;激情四射，不拘一格;信息量大，旁征博引;高屋建瓴，挥洒自如;极富有感染力和说服力，又不失形象诙谐和幽默风趣。
(4)、也就是说，品牌传播要高屋建瓴，要运筹帷幄决胜千里的话，必须搭建起一个品牌传播的大厦，只要能够建起这个大厦，这个传播就是一个很OK的创意工程了。
(5)、邓小平法制思想从全局着眼，高屋建瓴，成为中国法制建设的指导思想。
(6)、面对新趋势我们一定要把握住机遇，积极迎接挑战，深刻领会国际科技合作的战略意义，审时度势，高屋建瓴地构建新世纪国家国际科技合作的战略与对策。
(7)、站在三峡顶部，望三峡新村高屋建瓴，三峡江水素有排山倒海之势，见大坝放水有锐不可当的气慨！整条大江气势磅礴，回肠荡气！
(8)、令国人瞠目结舌的高屋建瓴，总喜追求高入云端的外部形象吗，却忽视脚踏实地的务实。
(9)、文献记载：汝窑瓷器"天青为贵，粉青为尚，天蓝弥足珍贵"。到目前为止，一共发现汝官窑天蓝釉器物五件，四件是传世品，而这只来自河南宝丰县清凉寺窑址的鹅颈瓶，是唯一一件由考古工作者科学发掘所得的器物，也是唯一的一件刻花作品。
(10)、革命的豪情和革命的气魄，使他的史剧气势恢阔，振摆超腾，高屋建瓴，雄浑奔放。用高屋建瓴造句最高人民法院审时度势，高屋建瓴，双管齐下，一手树立和表彰新时期能动司法先进模范，一手及时颁布一系列与大局、与发展、与民生紧密切合的司法解释和司法文件，推动能动司法步步深入。
(11)、2,要赶上世界先进水平,非要有高屋建瓴、势如破竹的气势不可!
(12)、会上不但有越来越多的综述，这样你可以高屋建瓴地了解整个领域，也有个人报告-15分钟的小报告介绍新进展。
(13)、他的这篇论文并不是他一个人研究出来的成果，是总结了三十几个专家的研究成果，所以在观点上和概念上高屋建瓴，让人特别信服。
(14)、译文：关中这个地方，地势险要，是皇上建立霸业的根据地。这里进可攻，退可守，非常便利。如果从这里发兵攻打诸侯，可以居高临下，高屋建瓴，势不可挡。
(15)、(解释)立足高处，俯向下边。形容不可阻挡的形势。也形容处于有利的地位。
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