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精选对牛弹琴的歇后语有哪些(文案98句)

时间2023-11-12发布admin

对牛弹琴的歇后语

1、对牛弹琴的歇后语下一句是什么

(1)、“窮鼠猫を噛む”表示即使是弱者,被逼到穷途末路时也会反击。出自《盐铁论・诏圣》,被逼入绝境的老鼠也会拼死反抗去咬猫。

(2)、水牛走进象群里——比比还是小兄弟;矮了一头

(3)、高粱の茎を天秤棒にする→重責は担えない。   

(4)、说话不看对象是不可取的,对蠢人讲道理也是不可取的。

(5)、公明仪为牛弹《清角》之操,伏食如故。非牛不闻,不合其耳也。转为蚊虻之声、孤犊②之鸣,即掉尾、奋耳,蹀躞而听。

(6)、看完《钢铁是怎样炼成的》这本书之后,我心潮澎湃,有好多话想找个人倾诉。可一看旁边,只有一个家伙-正在上一年级的弟弟。跟他讲?那不是对牛弹琴吗。

(7)、我根本不懂抽象画,害你浪费这么多时间来对牛弹琴,真正抱歉。

(8)、我在电话里用英语跟爷爷奶奶问好,爸爸走过来说:“你这不是对牛弹琴吗?爷爷奶奶根本不懂!”

(9)、糸の切れた凧→体が思うに任せない(全くの勝手気まま)。  

(10)、在人们心中,牛的形象常常是任劳任怨、勤劳踏实的。“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”,“孺子牛”常被用来比喻心甘情愿为人民大众服务,无私奉献的人。“孺子牛”出自《左传》里的一个典故,齐景公与儿子嬉戏时,自己叼着绳子当牛,让儿子牵着走,孩子不小心跌倒,把齐景公的牙齿拉折了,因而“孺子牛”原意是指父母对子女的过分疼爱。

(11)、我是个电脑迷。每当我上网时,老爸老妈想把我叫下网,那简直是对牛弹琴。

(12)、枇杷叶面孔——一面光,一面毛;翻过来就是毛面;说翻脸就翻脸

(13)、(铁公鸡)一毛不拔,吝啬钱财的人。 (哈巴狗)趋炎附势,百依百顺的人。 

(14)、马尾巴是指马尾巴上的毛。一般用来做二胡等的弦。它细而坚,就像软钢丝。

(15)、我们班的李阳同学很不讲卫生。为此,我多次写信劝说他注意保护环境,可是他依然我行我素。我真是在对牛弹琴啊。

(16)、冬場(ふゆば)の竹の子→頭角(とうかく)を表わせない。   

(17)、    聊报教育小记者团隶属于聊城报业传媒集团,是经中共聊城市委宣传部、聊城市财政局批复,聊城市工商局注册登记成立的部门,整合了原聊城日报、聊城晚报及聊城新闻网的小记者部。

(18)、放长假的前一天,老师对我们说的任何一句话,都是对牛弹琴,同学们的心思早就放在了玩上了。

(19)、80になってなお科挙の試験を受ける→年はとっても気持ちは若い。   

(20)、跟他说了半天,他就是不懂,真是对牛弹琴。相关歇后语:按着牛头喝水-勉强不得 把牛角安在驴头上-四不像 抱着琵琶进磨坊-对牛弹琴

2、对牛弹琴的歇后语有哪些

(1)、八仙过海--------各显神通泥菩萨过江--------自身难保蚕豆开花--------黑心孔夫子搬家--------净是书(输)打破砂锅--------问到底和尚打伞--------无法无天虎落平阳--------被犬欺画蛇添足--------多此一举箭在弦上--------不得不发井底青蛙--------目光短浅大海捞针--------没处寻竹篮打水--------一场空打开天窗--------说亮话船到桥头--------自会直飞蛾扑火--------自取灭亡百米赛跑--------分秒必争拔苗助长--------急于求成仇人相见--------分外眼红芝麻开花--------节节高新官上任--------三把火瞎子点灯--------白费蜡兔子尾巴--------长不了偷鸡不成--------蚀把米王婆卖瓜--------自卖自夸老虎屁股--------摸不得老虎拉车--------谁敢老鼠过街--------人人喊打麻雀虽小--------五脏俱全墙上茅草--------随风两边倒三十六计--------走为上计塞翁失马--------焉知祸福韩信点兵--------多多益善丈二和尚--------摸不着头脑有借有还--------再借不难猫哭耗子--------假慈悲饺子破皮--------露了馅扁担挑水--------一心挂了两头对牛弹琴--------白费劲八仙聚会--------神聊霸王敬酒--------不干也得干板上订钉--------跑不了背鼓上门--------讨打草把做灯--------粗心(芯)竹笋出土--------节节高菜刀切豆腐--------两面光钉头碰钉子--------硬碰硬高山上敲鼓------四面闻名(鸣)狗咬吕洞宾--------不识好人心关公走麦城--------骄兵必败铁打的公鸡--------一毛不拔鸡蛋碰石头--------不自量力姜太公钓鱼--------愿者上钩脚踏西瓜皮-----滑到哪里是哪里十五个吊桶打水——七上八下老鼠钻风箱--------两头受气留得青山在--------不怕没柴烧门缝里看人--------把人看扁了泥菩萨过河--------自身难保泼出去的水--------收不回骑驴看唱本--------走着瞧千里送鹅毛--------礼轻情意重肉包子打狗--------有去无回山中无老虎--------猴子称大王司马昭之心--------路人皆知外甥打灯笼--------照旧(舅)王八吃年糕--------铁了心歪嘴讲故事--------斜(邪)说小葱拌豆腐--------一清二白小和尚念经--------有口无心周瑜打黄盖--------两厢情愿赶鸭子上架--------吃力不讨好擀面杖吹火--------一窍不通瞎子戴眼镜--------装饰猴子捞月亮--------空忙一场秀才遇到兵--------有理讲不清三个臭皮匠--------顶个诸葛亮小和尚念经——有口无心和尚训道士--------管得宽过年娶媳妇--------双喜临门聋子见哑巴--------不闻不问铜钣上钉铆钉---一是二是二里弄里扛竹竿--------直来直去苦水里泡黄连--------苦上加苦我解缆,你推船--------顺水人情猪鼻子里插葱--------装象只许州官放火-----不许百姓点灯猪八戒照镜子-------里外不是人放风筝断了线--------没指望了池塘里的风波--------大不了谈心不点灯--------说黑话顶风顶水划船--------硬撑东洋人戴高帽--------假充大个到火神庙求雨--------找错了门鲁班门前耍斧--------有眼无珠老太太吃汤圆--------囫囵吞出太阳下暴雨--------假情(晴)挂羊头卖狗肉--------虚情假意担着胡子过河--------谦虚过度唱歌不看曲本--------离谱泰山顶上观日出--------高瞻远瞩10提着灯笼砍柴--------明砍10提着马灯下矿井--------步步深入10跳上舞台凑热闹--------逢场作戏10推小车上台阶--------一步一个坎10大姑娘坐轿--------头一回10借了一角还十分--------分文不差10擀面杖吹火--------一窍不通10窗户边吹喇叭--------名声在外10螃蟹过街--------横行霸道1上鞋不用锥子--------针(真)行1程咬金的斧头--------就这三下子1聋子耳朵--------摆设1二十一天不出鸡--------坏蛋1冰糖煮黄莲--------同甘共苦1八级工拜师傅--------精益求精1大水淹了龙王庙--------不认自家人1木匠带枷--------自作自受1半夜三更放大炮--------一鸣惊人1飞机上点灯--------高明

(2)、解释:将优雅的琴声弹给牛听。讥笑听话的人不懂对方说得是什么。比喻说话不看对象。

(3)、牛弹琴的故事:战国时代,有一个叫公明仪的音乐家,他能作曲也能演奏,七弦琴弹得非常好,弹的曲子优美动听,很多人都喜欢听他弹琴,人们很敬重他。

(4)、“瘦死的骆驼比马大”意为在某方面有优势、有积累的人,即使突然受挫,到了穷途末路,也比初出茅庐的人强。日语中意思相近的表达则是腐っても鯛(くさってもたい)。

(5)、公明仪为牛弹《清角》之操①,伏食如故。非牛不闻,不合其耳矣。

(6)、今天阿姨有事出去了,让我照顾两岁的小表妹。刚开始,小表妹还很乖,后来又哭又闹,我使出千方百计逗她笑,唱歌跳舞,弹琴讲故事,连小丑也做了,可最后我不得不承认,我所做的一切,都是在对牛弹琴。

(7)、爸爸对我说有关公司人事配制问题,我听了半天都不懂,他觉得是在对牛弹琴。

(8)、隴(ろう)を得て蜀を望む→欲張りすぎ。   

(9)、有一年的春天,他带着琴来到城郊的田野散步,和煦的春风将青草的芳香吹到他的面前,让他心情非常舒畅。他环顾四周,发现不远处有一头大公牛正在吃草。他兴致勃发,突发奇想要为这头公牛演奏一曲,于是他拨动琴弦,对着这头公牛弹奏了一首高雅的《清角之操曲》。

(10)、王熙凤的为人——两面三刀林黛玉进贾府——谨小慎微 林黛玉的身子——弱不禁风 贾府的大观园——外强中干 贾宝玉看西厢——戏中有戏 贾宝玉出家——看破红尘 贾宝玉游魂——误入迷津 纸糊的美人灯——一吹就破 刘姥姥进大观园——少见多怪   王熙凤衣锦还乡——另有缘故 红楼梦十二金钗——原应叹息

(11)、我白花了一下午时间跟他谈电影艺术,简直是对牛弹琴。

(12)、《红楼梦》(1987)中的尤三姐(周月饰)

(13)、一肚子加减乘除——心中有数。二踢脚上天——空想(空响)。三只脚的方桌——摆不平。四两棉花十张弓——从何弹(谈)起。五脏六腑抹蜜糖——甜透了心。六月天穿皮袍——不是时候。七寸脚穿三寸鞋——硬装。八个油瓶七个盖——东挪西借。九牛一毛——微不足道。十点才到九点六——差点四(事)四月里的梅子——多少带点亲(青)五个人住两地——三心二意。六月连阴天——不见清(晴)。

(14)、専門家の前で芸を披露する→釈迦に説法(=お粗末ながら)。

(15)、说了一大堆,结果对方什么都没听懂,真是对牛弹琴,浪费热情。

(16)、一天,妹妹问我一道数学题,我发现可以用比例知识解,于是就跟她说怎么做。过了一会,我才想到:妹妹才读二年级,根本不懂什么叫比例,看来我是对牛弹琴了。

(17)、一滴一滴の水滴(すいてき)が石を穿つ→一日の功にあらず。   

(18)、中途から出家する→頭(剃髪)から勉強する。  

(19)、はやく大きくなれと苗を引っ張って抜いてしまう→恩がかえって仇になる。よかれと思ってしたことなのに。  

(20)、爸爸又给我请了个钢琴老师,每天晚上教我弹一个小时的钢琴,其实,对于我这个爱好篮球的人来说,这不是对牛弹琴吗?

3、对牛弹琴的高级表达

(1)、漁師(りょうし)が船を引っくり返す→家財(かざい)を傾ける。破産する。 

(2)、大山震动后却只跑出一只老鼠VS雷声大,雨点小

(3)、170条日语二级语法超全整理,送给奋斗的你!

(4)、虽然公明仪弹奏的曲子非常悦耳动听,但是那头吃草的牛儿却根本不理会那高雅的曲调,仍然低着头继续吃草。因为公牛虽然能听到琴弦发出的声音,但是并不能理解曲子中的美妙意境。

(5)、孔明练琴————老生常谈(弹)对牛弹琴打一歇后语的答案精选拓展半夜弹琴————暗中作乐

(6)、有时看到儿女回应的冷漠,为人父母的真以为在对牛弹琴。

(7)、每当妈妈骂我家的那只大花猫偷吃东西的时候,猫总是东摇摇,西晃晃,根本听不进去。看着妈妈骂得那么起劲,我心想,这不是对牛弹琴嘛!

(8)、umano mimininenn bu tsu

(9)、虎を放って山に返す→今後の災い尽きることなし。  

(10)、◐◑ 小学三年级语文下册修改病句详解课件,家长在家也能辅导!

(11)、盲人は、気味の悪い蛇の姿を見たことが無いから、それを怖がることが無いように、あることに知識の無いものは、怖れを知らず、立ち向かおうとするものであるということ。 

(12)、目を閉じて川を渡る→運を天にまかせる。  

(13)、卖油条的拉胡琴————游(油)手好闲(弦)

(14)、再记录一下他俩吧,打人,是最近几天才学会的新本事,看本意不是想打人,估计是感觉好玩,时不时大宝会给小宝一巴掌,打完就咯咯笑,或者小宝打大宝,但应该不是打架,看样子只是感觉好玩,虽然我很严厉的告诉他俩不可以这样,但真的是对牛弹琴,不知真不懂还是装不懂。诸葛亮弹琴歇后语诸葛亮在人们心中是神一样的人物,巧用天时呼风唤雨。作为中国传统文化中忠臣与智者的于一身的文人身边理应配一把琴与之身份相合,这把琴诸葛亮也有,并且因之衍生出一则歇后语,亲爱的朋友,你知道吗?

(15)、窓を全開して→何もかも率直に話をする。  

(16)、对牛弹琴创作背景牟融向儒生们宣传佛理时,往往引用《诗经》、《尚书》等儒家经典。有人问他为什么要这样做,他就讲了这个故事。

(17)、对牛弹琴————不入耳,难入耳;充耳不闻;白费劲;枉费工

(18)、公明仪,战国时代人物。自幼有音乐天赋,平日拿筷子敲碗,音调铿锵殊妙。然而家境贪寒,买乐器不起,只好跳踢踏舞。后有宫庭乐师弥留之际,以为孺子可教,将毕生钟爱之琴馈赠于他。

(19)、“馬の耳に念仏”比喻面对无法理解或不想理解理想化的或是崇高卓越事物价值的人,谈论这些是没有用的。又因为做这样的事是白费功夫,也告诫我们应该采取别的手段。

(20)、转为蚊虻之声、孤犊②之鸣,即掉尾、奋耳,蹀躞而听③。

4、对牛弹琴的歇后语

(1)、“山中无老虎,猴子称大王”比喻没有厉害的人镇场,普通人物也可以充当重要角色。而在日语中类似的表达是鳥なき里の蝙蝠(とりなきさとのこうもり)。

(2)、上个星期,我让爸爸带我去吃牛扒。我怎么恳求,怎么央求,他根本听不进去,我简直是对牛弹琴。

(3)、   九牛一毛、吴牛喘月、汗牛充栋、牛毛细雨、气冲斗牛、对牛弹琴、九牛二虎之力、牛高马大、牛鬼蛇神、庖丁解牛、牛头马面、吹牛拍马、牛刀小试、风马牛不相及、初生牛犊不怕虎、钻牛角尖、牛头不对马嘴、鞭打快牛、牛郎织女、目无全牛、犀牛望月。

(4)、牟融向儒生们宣传佛理时,往往引用《诗经》、《尚书》等儒家经典。有人问他为什么要这样做,他就讲了这个故事。

(5)、展翅凌空——张飞凿壁偷光——孔明赤兔殉主——马忠一模一样——雷同四面囤粮——周仓相貌堂堂——颜良汉朝文书——刘表斗转星移——时迁后生可畏——童威万紫千红——花荣单刀赴会——关胜通灵宝玉——石秀

(6)、周末我跑到小区去找小朋友做游戏。游戏前我认真地给她们讲游戏规则,可她们怎么也听不明白。我生气地说:“简直就是对牛弹琴!”说完我气冲冲地回家了,这个周末真郁闷!

(7)、“兔子急了也咬人”比喻走投无路时不顾一切地采取极端的行动。而日语谚语中,咬人的变成了老鼠,窮鼠猫を噛む(きゅうそねこをかむ)。

(8)、卖油条的拉胡琴————游(油)手好闲(弦)

(9)、“大山鳴動して鼠一匹”表示事前声势浩大,但实际上只是一件小事。

(10)、邻居阿姨家的孩子不吃饭,阿姨哄他也不吃,喂他也不吃,阿姨说多了,那“调皮鬼”干脆转过头去,让阿姨在那上演“对牛弹琴”,你说气死人不?

(11)、虽然我跟小狗说了很多次:“不能随地大小便”,但这根本就是对牛弹琴。用对牛弹琴造句小学对这些人讲道理,无异对牛弹琴,得另想办法才行。跟这种人讲道理,就好像对牛弹琴,别再浪费口舌了。有时看到儿女回应的冷漠,为人父母的真以为在对牛弹琴。我白花了一下午时间跟他谈电影艺术,简直是对牛弹琴。你未免太木讷了吧!难怪你老婆会说跟你说话像对牛弹琴。虽然我跟小狗说了很多次:不能随地大小便,但这根本就是对牛弹琴。你未免太木讷了吧!难怪你老婆会说跟你说话像对牛弹琴。妈妈让我给一岁多的小表妹曼姿讲故事,可曼姿却什么也不懂,这不是对牛弹琴吗?如果我识就好噜老师唔使对牛弹琴。唉!我跟他谈贝多芬,他跟我谈微积分,无非对牛弹琴而已。小宝宝又哭又闹,哥哥给他讲道理,可是小宝宝不知道,真是对牛弹琴!我白花了一下午时间跟他谈电影艺术,简直是对牛弹琴。我是个电脑迷。每当我上网时,老爸老妈想把我叫下网,那简直是对牛弹琴。我实在气不过,所以明知是对牛弹琴,白费唇舌,我还是说了。虽然我跟小狗说了很多次:不能随地大小便,但这根本就是对牛弹琴。一天,妹妹问我一道数学题,我发现可以用比例知识解,于是就跟她说怎么做。过了一会,我才想到:妹妹才读二年级,根本不懂什么叫比例,看来我是对牛弹琴了。看完《钢铁是怎样炼成的》这本书之后,我心潮澎湃,有好多话想找个人倾诉。可一看旁边,只有一个家伙正在上一年级的弟弟。跟他讲?那不是对牛弹琴吗。周末我跑到小区去找小朋友做游戏。游戏前我认真地给她们讲游戏规则,可她们怎么也听不明白。我生气地说:简直就是对牛弹琴!说完我气冲冲地回家了,这个周末真郁闷!有时看到儿女回应的冷漠,为人父母的真以为在对牛弹琴。敢情当初我在鸡同鸭讲,对牛弹琴?你的有情人在哪里?最可怕的对牛弹琴!没有共同的价值标准!你未免太木讷了吧!难怪你老婆会说跟你说话像对牛弹琴。给那个蛮横的家伙讲做人的道理,岂不是对牛弹琴吗?这家牧场放音乐给乳牛听,真的是对牛弹琴。如果我识就好噜老师唔使对牛弹琴。今天无论是不是对牛弹琴,请大家全力演出就好。对目不识丁的文盲,谈文艺创作,无异于对牛弹琴。有人讥笑我们是来对牛弹琴,却不知在座的各位个个都是行家。敢情当初我在鸡同鸭讲,对牛弹琴?对一个刚愎自用的人说道理,彷佛在对牛弹琴。为什么我那么生气我讲的话根本就是在对牛弹琴嘛。对老外介绍唐诗,可能会对牛弹琴,但也可能喜遇知音。对这些人讲道理,无异对牛弹琴,得另想办法才行。爷爷看到弟弟很挑食,就给他讲过去他过着多么悲惨的生活。弟弟听了不但没有受到启发,反而哈哈大笑,我觉得爷爷简直是在对牛弹琴。邻居阿姨家的孩子不吃饭,阿姨哄他也不吃,喂他也不吃,阿姨说多了,那调皮鬼干脆转过头去,让阿姨在那上演对牛弹琴,你说气死人不?爸爸对我说有关公司人事配制问题,我听了半天都不懂,他觉得是在对牛弹琴。对牛弹琴,不是说明牛笨,而是弹琴的人没脑子。对目不识丁的文盲,谈文艺创作,无异于对牛弹琴。为什么我那么生气。。。我讲的话根本就是在对牛弹琴嘛如果我识就好噜老师唔使对牛弹琴妹妹说她想听我念一首诗,我才念到一半妹妹就走人了。唉,我真是对牛弹琴啊。邻居阿姨家的孩子不吃饭,阿姨哄他也不吃,喂他也不吃,阿姨说多了,那调皮鬼干脆转过头去,让阿姨在那上演对牛弹琴,你说气死人不?放暑假的前一天,老师对我们说,放假要注意安全呀,要多看书呀,不要到处玩呀可这时对我们来说,都已是对牛弹琴了,因为同学们早已心不在焉了。每当妈妈骂我家的那只大花猫偷吃东西的时候,猫总是东摇摇,西晃晃,根本听不进去。看着妈妈骂得那么起劲,我心想,这不是对牛弹琴嘛!对这些人讲道理,无异对牛弹琴,得另想办法才行。唉!我跟他谈贝多芬,他跟我谈微积分,无非对牛弹琴而已。你这话诚然有理,但待我回去向他们转述,可得对牛弹琴了。你这场演讲内容应很精采,遗憾的是对牛弹琴,我们都听不懂。我实在气不过,所以明知是对牛弹琴,白费唇舌,我还是说了。我根本不懂抽象画,害你浪费这么多时间来对牛弹琴,真正抱歉。对牛弹琴的故事,对牛弹琴的主人公是谁?对牛弹琴的主人公是谁?对牛弹琴的主人公是公明仪

(12)、古时卖东西如卖猪肉是用草穿的,让顾客提回家。因此有类比马尾巴穿豆腐的。所以穿上豆腐,是不能提的,也做提不起来别提了。比喻不好的不高兴的事叫别人不要提等(这个歇后语在不同的语境意义也有小的差异)。多用于谦辞,谦虚的说能力不足等等。

(13)、放暑假的前一天,老师对我们说,放假要注意安全呀,要多看书呀,不要到处玩呀……可这时对我们来说,都已是对牛弹琴了,因为同学们早已心不在焉了。

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(15)、你的有情人在哪里?最可怕的对牛弹琴!没有共同的价值标准!

(16)、高級魚の代表である鯛は、傷んだところで、それでも下魚よりは価値があると言うことから、高級なものが、多少悪くなっても、何らかの価値があること。

(17)、正月元旦に餃子を食べる→内輪(うちわ)のものばかり。   

(18)、作战部署,尽管和马谡的感情很深,可为了严明军纪,他还是依法将马谡斩首。诸葛亮杀了马谡后,想起马谡与自己平时的情谊,心中十分难过,伤心地哭了。为此,他一直非常细心地照顾马谡的儿子。

(19)、“癞蛤蟆想吃天鹅肉”是我们耳熟能详的谚语,比喻人没有自知之明,一心想谋取不可能到手的东西。而日语中也有类似的表达,“犬が星見る(いぬがほしみる)”,字面意思是小狗望星星。

(20)、理想的なことや立派なことを、価値が理解できない者や理解しようとしない者に言い聞かせても、効果がないことの例え、又は、そのようなことをしても無駄なので、別の手段を講ずるべきであるとの戒め。

5、对牛弹琴歇后语上一句

(1)、星期天,酷爱篮球的我早早坐在了电视机旁,等着观看NBA,其间我不禁对妹妹津津有味地讲起了姚明、科比,可妹妹瞪着一双茫然的眼睛看着我。哎,真是对牛弹琴!

(2)、对牛弹琴,不累就怪。剩下的只有无奈。真的,做人好难。

(3)、我们经常用“初生牛犊不怕虎”比喻经验较少的人在做事时没有顾虑,敢作为。而日语中意思相近的谚语是盲蛇に怖じず(めくらへびにおじず)。

(4)、你这话诚然有理,但待我回去向他们转述,可得对牛弹琴了。

(5)、我们会用“有其父必有其子”来形容父母对子女的影响,日语中也有意思相近的谚语,那就是蛙の子は蛙(かえるのこはかえる),字面意思是青蛙的孩子也是青蛙。

(6)、牛に琴を弾いて聞かせる(馬の耳に念仏)→無駄骨折り。  

(7)、牟融(?―79)字子优,东汉官员。北海安丘(今山东安丘西南)人。少时博学,以教授《大夏侯尚书》闻名州里。初任丰县令。永平五年(62年),经司徒范迁推荐,入京任司隶校尉。八年,代包成为大鸿胪。后历任大司农.司空等职。章帝即位,代赵患为太尉,与患共参录尚书事。

(8)、(替罪羊)代人受过,替人挨揍的人。 (井底蛙)孤陋寡闻、知识不广的人。 

(9)、我实在气不过,所以明知是对牛弹琴,白费唇舌,我还是说了。

(10)、对牛弹琴:比喻对蠢人谈论高深的道理,白费口舌。也用以讥笑说话的人不看对象。

(11)、有个弹琴能手叫公明仪,他对牛弹奏一首名叫《清角》的琴曲,牛低着头吃草,就好像没听见任何声音一样。不是牛没有听见,是这美妙的曲子不适合牛的耳朵而已。

(12)、公明仪于是变换曲调,弹奏出一群蚊虻的嗡嗡声,还有一只孤独小牛的哞哞叫声。牛听了,马上摇动尾巴,竖起耳朵,因为不安而小步来回走动。

(13)、跟这种人讲道理,就好像对牛弹琴,别再浪费口舌了。

(14)、妈妈让我给一岁多的小表妹曼姿讲故事,可曼姿却什么也不懂,这不是对牛弹琴吗?

(15)、アヒルを止まり木にとまらせる→無理難題の意地悪。  

(16)、曹操诸葛亮——脾气不一样(比喻人不同,性格也不相同。)

(17)、(笑面虎)笑脸相迎,两面三刀的人。 (地头蛇)强横无赖,称霸一方的人。 

(18)、只要会说这些句子,和日本人日常交流不成问题!/ 网红预定?2019年,日本女生喜欢买这15支口红 / 新垣结衣上头条:和一个男人时隔12年的拥抱 / 日本人不再爱看纯爱剧?近三十年最好看的10部日剧是… / 田中圭大红大紫的原因竟是因为“渣”?/ 鸡肋的戴森吹风机真的好用吗?日本人这样说 / 日本女生每天以什么样的心态化妆?/ 多面、百变、特立独行:他的名字叫菅田将晖。/ 还想看TA穿制服!日本男女演员排行TOP10

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