精选怏怏不乐造句大全(文案85句)

怏怏不乐造句子

1、怏怏不乐造句子三年级

(1)、下列加线字读音两两相同的一项是(    )

(2)、但12个月后，沃达丰获得了印度第四大移动运营商hutchisonessar的控股权，此前闷闷不乐的股东突然变得振奋起来。

(3)、20)直接找这个同事谈，怎样处理最好，以免他剑拔弩张振振有辞?

(4)、22)生命是小草，脆弱但却坚强;是大河，生生不息;是云朵，变化莫测。

(5)、阅读好的文学作品，能够给读者带来心灵的震憾，思想的洗dí和精神的愉悦。在现代快节奏和高压力的生活下，倘若静下心来，欣赏一篇好散文，就会享受到qiè意之优美；朗诵一首好诗歌，就会领略到意境之深远；         ，         。我们从阅读中可以获得知识，可以开阔视野，可以启迪人生，可以汲取智慧。

(6)、情绪如同六月份的天气，时而阳光灿烂，时而阴云密布，时而闷闷不乐，时而狂风暴雨

(7)、B．娜动(nā)  笃信(dǔ)      崩殂(zú)     惟妙惟肖(xiào)

(8)、D.瘐毙(yǔ)　 打烊(yàng)　便宜(biàn)　愀然(qiū)

(9)、C．分歧/祈祷      烦闷/闷闷不乐          薄暮/曰薄西山

(10)、大家劝他不要为一点小事就整天怏怏不乐，他总是不听劝说。

(11)、出自：《史记绛侯周勃世家》：此怏怏者非少主臣也。

(12)、A．搏学            迁徙        恍然大悟     浑为一谈

(13)、不就是失恋吗，没必要闷闷不乐的，我带你去吃好吃的，玩好玩的，忘掉一切不开心。

(14)、参考：我请王阿姨进门坐，然后去给王阿姨倒了一杯水，把水果端出来。(说话)

(15)、唉声叹气不胜其烦不堪其忧长吁短叹怅然若失愁眉锁眼愁眉不展垂头丧气大失所望多愁善感废书而叹闷闷不乐闲愁万种心烦意乱心乱如麻悒悒不乐郁郁不乐郁郁寡欢郁郁不得志

(16)、当然，还有一些传奇人物，比如大家都很感兴趣的“神童”，他们年纪轻轻就已经拥有了让人羡慕的智慧，历史上的神童很多，但是有很多都是“小时了了，大未必佳”，还有一些或许是太过聪明，遭到了老天的妒忌，结果英年早逝，比如我们接下来要说的这3个，他们年纪轻轻就已经有了惊为天人的能力，可是早早就去世，最长的也没能活过13岁。

(17)、   ⑥初升高，我的英文拿了全校第使我问鼎重点高中的梦想成为现实。回首自己跟廖老师学英文的过程，简直像一个梦，取得这样的成绩自己都有点置信。毕业分别时，廖老师摸着我的头说，你做到了。我那时真想给她一个拥抱，可是因为羞涩，终于忍住了。没想到这个拥抱再也没能实现，第二年，她因医疗事故去世，只有39岁。我知道这个消息的时候已是三个月之后，我缺课跑到她的墓地，抱着墓碑哭了一上午，我心里一直在想：这里睡着我生命旅途的贵人、恩人，没有她便没有我的今天，可是我连一句正经的感谢话都没说过，总想等自己有了出息、能耐再对她讲，也总觉得我可以经常来看她，直到她白发苍苍。那个上午，我的心中有万万千千的悔意，可是除了耳畔的松风，又能说与谁听？

(18)、B．酷肖(xiào)  念念有辞(cí)       迫不及待(jí)     仓桑(cāng)

(19)、(5)________，衣冠简朴古风存。(陆游《游山西村》)

(20)、洗dí              qiè          意

2、怏怏不乐造句大全

(1)、好整以暇矫情镇物面不改色平心静气若无其事神色自若收视反听泰然自若泰然处之说笑自若

(2)、(答案)B。解析：极地苔原气候主要分布在亚欧大陆和北美大陆北冰洋沿岸,与冰原气候同为极地气候，常受冰洋气团和极地大陆气团影响，终年严寒，最热月平均气温1～5°C，降水少，蒸发弱，云量较高，自然植被主要是苔原(苔藓、地衣类)。

(3)、区区此心恢恢有余忿忿不平翩翩公子休休有容切切此布眷眷之心

(4)、(反义词)喜不自胜手舞足蹈心花怒放悠然自得

(5)、她是否感到闷闷不乐?有没有那种倒霉的纠缠不清的事情?

(6)、B  责无旁贷：自己的责任不能推卸给别人，多指自己应当的、不可推卸的事。义不容辞：道义上不允推辞，指理应接受。浩如烟海：形容文献，资料等非常丰富。汗牛充栋：形容书多，不能形容历史资料。此处修饰的是“历史资料”，所以应该用成语“浩如烟海”。潜移默化：指人的思想等在长期的外界的影响下，不知不觉发生变化。耳濡目染：耳朵经常听到，眼睛经常看到，不知不觉受到影响。此处的语境是在图书《国家宝藏》的影响下，思想知不觉发生变化，没有“耳朵经常听到”的意思，所以应该用成语“潜移默化”。走马观花：比喻匆忙、粗略地观察了解。浮光掠影：比喻观察的不细致或印象不深刻。故选B。

(7)、A. “燕然勒功”典出东汉大将窦宪追击北匈奴，出塞三千余里，至燕然山刻石记功；“望闻问切”指中医诊病的四种方法；“气冲斗牛”中的“斗”是一种计量工具。

(8)、我原本可以就这样闷闷不乐百无聊赖，而我却选择了写作并让自己开心起来。

(9)、七年级下册语文第二次月考检测试卷(附答案)

(10)、③沸腾的铜、锡、铅合金按一定的比例构成了青铜器的配方，一旦倒入“陶范”中，就会形成设计者心中的器物。

(11)、编  委：陈玉蓉  邱利群  刘苏梅 吉红艳

(12)、造句：有一天儿子眉头紧锁郁郁不乐，显得心事重重。

(13)、您整日闷闷不乐是因为您惨无人道，作恶多端。有多少小动物被您无情地吞吃掉啊!

(14)、成绩没考好，他做什么都无精打采，闷闷不乐。

(15)、(解析)A.jiā-xié；B.振耳欲聋-震耳欲聋；C.yú-yū，chù-shū。

(16)、她自己忙着整理摊位上的义卖品，让它们显得更引人注目些，而思嘉却仍坐在那里怏怏不乐地四处张望。

(17)、备战月考|七年级下册英语月考试题(附答案)

(18)、她没有因为受宠而忘乎所以，而是一眼洞穿了自己所谓“受宠”的本质——以色事人。这大概是因为她出身“倡伎业”，见惯了男人的嘴脸。卫子夫的境遇也明白无误地告诉李夫人，汉武帝喜欢的是美丽，而不是卫子夫，也不是她李夫人。

(19)、①这个句子所运用的比喻_________三层意思，需要深入挖掘，才能真正体会到其中的妙处。

(20)、(解析)试题分析：考查字形的识记。A．正确；B．取谛－取缔  变换多姿－变幻多姿；C．哑雀无声－鸦雀无声  义愤填鹰－义愤填膺；D．暮然－蓦然  锋芒必露－锋芒毕露。据此，答案为A。

3、怏怏不乐造句子二年级

(1)、不由自主不平则鸣感情用事情不自禁忍无可忍身不由己神摇意夺油然而生

(2)、(1)陈俊卿的奏疏呈上后，未得到答复，于是请求面见皇帝，竭力为张浚说话，皇上才醒悟。

(3)、一节又下雨了，无法出游，我闷闷不乐地窝在家里。

(4)、(2018年中考山东青岛卷)下面语段中加点字的注音完全正确的一项是(    )

(5)、在家里，爷爷总是闷闷不乐的，很少看到他的笑脸，甜甜地叫一声：爷爷。爷爷也只是点点头。于是我打算周末陪他去玩。这不，今天，终于看见爷爷笑了，笑得那么开心!

(6)、注意:怏不读一声，读不的时候读二声，但是写的时候要写去声。

(7)、下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)

(8)、(答案)C。解析：地中海气候是由西风带与副热带高气压带交替控制形成的，在地中海地区，夏季受副热带高气压带控制，地中海水温相比陆地低从而形成高压，加大了副热带高气压带的影响势力，冬季地中海的水温又相对较高，形成低压，吸引西风，又使西风的势力大大加强。

(9)、七年级下册数学第十章单元检测试卷(附答案)

(10)、孜孜无怠头头是道娓娓不倦啧啧称羡高高在上咄咄逼人蹇蹇匪躬

(11)、才艺相似：二人格局才艺，卫子夫擅长唱歌，王立群先生称之为“超级女声”。李夫人擅长舞蹈，现代版的杨丽萍。

(12)、(2018年中考重庆B卷)下列词语书写有误的一项是(   )

(13)、青岛欢迎你，五湖四海的朋友！让我们带上惬意的微笑，迎着和煦的微风，一起遥望无垠的大海，一起畅游秀美的崂山，一起欣赏绚丽的霓虹……20让我们相约青岛！

(14)、C．浏览   巍峨   怒不可遏   失魂落魄

(15)、英才怏怏不乐地走过去，坐在爬满黄蔷薇的影壁旁的石凳上。

(16)、在文中的空格处，再续写一个句子，使之与前面划波浪线的句子构成排比句。

(17)、李广利与亲家刘屈氂企图谋立刘髆为太子，事泄后刘屈氂被灭族，李广利全家被杀，李广利本人逃亡匈奴，被匈奴人当贡品祭天用了。

(18)、31)小明在讲演比赛时,不拿稿子也能侃侃而谈。

(19)、近义：怏怏不悦、闷闷不乐、忽忽不乐、悒悒不乐、郁郁寡欢、垂头丧气、书空咄咄。

(20)、①中医通过望、闻、问、切等方法来了解_________，作出诊断。

4、怏怏不乐什么短语

(1)、2020年中考语文一轮复习专项练习卷(16)

(2)、A.陆地自然带以热带雨林带为中心南北对称分布

(3)、(2)念天地之悠悠，________！(陈子昂《登幽州台歌》)

(4)、大山二分校：镇平县老干部局对面(顺风电器南隔墙)

(5)、29)勇气是能站起来侃侃而谈。勇气也是能坐下来静静倾听。

(6)、B.为满足广大游客的需要，华夏旅行社设计并开通了20余条红色旅游精品线路。月光老师QQ250335651

(7)、②人可以抛舍很多，但绝不可抛舍养育自己的土地，失去了对它的_________，便失去了良知。

(8)、解答此题适合采用排除法做题。A项，“脊”是易错字，应读“jǐ”；B项，“解”是多音字，此处应读“jiè”；D项，“殷”为多音字，此处应读“yān”。所以A．B．D项错误。C项正确。

(9)、读句子，给划线的字选择正确的读音，用“√”划出。

(10)、举例子、列数字，具体说明了黄河受污染的严重程度，警示人们减少污染排放，保护黄河。

(11)、(2)家，是亲情的港湾，也是爱的纽带。活动中展示了下面两个家庭的大爱事例： 

(12)、然而，聪明不等于智慧，李夫人将自己的美色价值发挥到极致，为李家人争取到了显贵，但她不懂一个道理：德不配位就是祸，她更不懂：在帝王的利益面前，一切都是浮云。

(13)、因为今天考试没考好，我一整天都闷闷不乐，无精打采的。

(14)、C.莫泊桑是法国批判现实主义作家，有“短篇小说巨匠”的美称，其短篇小说代表作有《项链》、《羊脂球》、《我的叔叔于勒》。

(15)、(解析)试题分析：本题考查具体语境中字音辨识能力。这类题目多考查多音字、形声字、难读易错字字音的辨识及同音字辨识。解答的前提是要识记教材中“读一读，写一写”中出现的字词，同时要注意识记常见的多音字、同义字、易错字的读音、字形。 

(16)、尽管这些建议不会帮助你解决实际问题，但它们却能帮助你打破消极的思维定势并摆脱闷闷不乐的情绪。

(17)、李延年的判断太精准了！李夫人与卫子夫至少有三个神似之处。

(18)、B．诘责(jié)   文彩(cǎi) 晨曦(xī)  怏怏不乐(yāng)

(19)、C  结合括号后面语境“反而使演员的演技和片酬成反比”可知，括号里句子的主语应是“天价片酬”。因此排除AB两项。比较CD两项，“把……催生”不符合通常的表达习惯，应是“催生……”。因此排除D项。故选C。

(20)、   社会难免有黑暗面，我们常常喜欢放大黑暗，然后站在道德的制高点上义愤填膺地谴责和鞭挞黑暗。其实我们更应该去做那束光，那束在黑暗来临的时候照亮他人的光。谴责和鞭挞让我们高尚，但如果没有后续积极的行动，高尚就仅仅停留在口头上。

5、怏怏不乐造句子简短

(1)、成功撅着嘴怏怏不乐看着成韵又将玉蝉放回棺中，眼睛一直盯着不放。

(2)、B．绮丽(qí)      憔悴(cuì)      酝酿(niàng)    呜咽(yàn)

(3)、 课外现代文阅读①老韩要坚守自己的工作岗位；

(4)、D．顽皮狡黠     芳草凄凄      潸然泪下     悄怆幽隧

(5)、D  本题“呼唤考生的身份意识”搭配不当，排除A、B两项；“这是因高考作文的‘附加’功能所决定的”句式杂糅造成结构混乱，排除C项。故选D。

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