精选关于好学的作文素材(文案147句)
关于学习的作文
1、关于开学的作文题目
(1)、如果你按照我们的课程步骤一步步扎实学习的话，相信孩子最终一定在英语写作上会取得很大的进步，对于将来的升学和就业都有极大的帮助。
(2)、我已养成了课前预习，课后复习的好习惯。特别是语文这门学科，课前预习，课后复习是很关键的。每次上新课之前，我自己总会在家先预习预习课文，我主要通过读、默、写、查、标这几点来预习。
(3)、005八年级上册第二单元学写传记作文《大智自传》
(4)、治学，为自己而学，则应放宽心胸，坚持自我治学。治学是一种态度，只是把心态放好，用平和的意念治学业，才是真正学之所学。我国著名当代人物钱学森先生在外留学，被国外人士所看重，用厚金将其留下。钱学森先生断然拒绝，坚持回国，即使后来被扣押等后段威胁，他面不改色，仍有后期回到了母亲的怀抱，将自己所学用在了得道之处。淡泊名利是他治学的前提，报效国家才是他内心的感言。回到这件以奖学金而引发学生不满的事情上，学生们的伦理道德尚未成熟，同时也没有钱老先生那样博学，有什么资格在这里埋怨。学生们的治学理念难道只是为了获取奖学金吗？
(5)、记者了解到，该校今年奖学金的金额改成了象征性的一元钱，外加一个荣誉证书；该校把取消的奖学金总额转到了“扶贫助学基金”的账户上。校方解释，希望同学们好好学习，不应“以获得奖金多少”作为学习的目标。
(6)、我们来看看下面这篇《大扫除》，就陷入了流水账的套路。
(7)、夏天是翠绿而有活力的，秋天堆满了落叶，是金黄而美丽的。
(8)、(1)参照IB系统化/有趣/资深外教演绎生动
(9)、历史这次考得还算不错，考了有史以来的最高分，这次我的二卷考得还比较满意，但一卷的选择错了6个，以后我要多看书，多背笔记，多读关于历史的书籍……
(10)、本次课程是国际学校一个完整体系的课程，还有配套电子教材和探究材料，原价4999的一套完整体系课限量招募100名优秀学员免费学习。
(11)、③如何看待社会对学校教育中出现的有关给予学生精神奖励与物质奖励问题的关注。
(12)、就我的看法，学习要想获得成功，要自始至终保持一个积极的态度。态度决定一切!这种积极的态度，要靠老师家长以及学生周围的人来营造。一个简单的而很有道理的短期学习目标是很容易制定的。家长可以开始的时候引导孩子制定计划，逐渐发展到孩子做每一件事情都会很有计划，同时又抱着一个积极的态度，这样，就可以克服许多自身的缺陷。
(13)、在我很小的时候，每天早上该起床时，外公总是按点准时地走到我的窗前，一把拉开窗帘，打开窗户，让晨光倾泻入我的房间，又一言不发地走了。我便躺在床上呆呆地凝望着天空。春夏秋冬，阴晴雨雪，每天都有一个不同的天空等待着我。看够了天空，我便起床去迎接这以天空为背景的缤纷生活。那时的生活，好像每一天都有那么多的惊喜等待着我。
(14)、无论在什么地方，秋天都是美的。可是，家乡的秋天，却总有一种他乡不能超越的美。
(15)、小院或许是持着魔法棒的教母，真诚善良地为每一位信徒脱去大衣。
(16)、书读的越多而不加思考，你就会觉得你知道得很多；而当你读书而思考得越多的时候，你就会越清楚地看到，你知道得很少。
(17)、生物这次考得还可以，我以后的理想是学理科，生物必须得好，以后我遇到什么问题要及时找老师问，多向老师要几份卷子做做，然后找老师面批，找出不足。
(18)、那用篱笆围出的小院永远都静待在那儿，承载着每一位学生种下的希望与明天。里面圈种了好些树，拥挤着肩碰肩。树拖着枝，枝上伸着叶，叶中捧着花，可是宝贝。虽然一直不太清楚到底是什么花、什么枝、什么叶，但每当南方燥热难耐的时候，校园斑驳的树荫却无限容纳着被太阳炙烤的行人。好像童话里那栋善良的房子，落雨天时宽容地收纳了每一位匆忙而走的落难人，但无一声抱怨。
(19)、点评：文章选取了大扫除时的两个典型事例来进行重点描写，动作、语言和神态描写到位，其他同学只是略微带过，也让文章详略得当，再也没有流水账的感觉了。
(20)、我笑了笑，又看了一眼窗外。接着又俯身潜入那白纸黑字当中去与题海搏斗了。
2、关于好学的作文素材
(1)、同桌摇了摇我的肩：“喂，别走神，今天作业多着呢。”
(2)、我爱冬季，我爱冬季的静。被冰封的大地上，偶尔走过几个行人，在这万籁俱寂之中一个人处在这冰天雪地之间，只能感受到一个字一一静，一种出奇的静，仿佛这世间的万物都已停止活动一般，但只要细细地聆听，便能听到落叶的沙沙声，冰下的流水声。正是这种静，给了冬天灵魂。静，正因有你，冬天才变得空灵纯净。
(3)、那时侯家里根本就没有钱，爷爷、奶奶辛苦地种田，好不容易才能供妈妈上学。
(4)、②向校长(学校、学校领导)反应意见的角度(可写：支持学校做法；反对学校做法；其他合理建议等)
(5)、(1)写作任务：选择该校校报的“学生心声”和“向校长建言”两个栏目中的一个，向它投稿，以投稿的形式表明态度，阐述看法。
(6)、现在，我们小学生背诵的任务增加了不少，面对如此多的背诵任务，仅靠课上读背是远远不够的，还需要课后读背。我就是如此，课后在家利用时间背，在晚上睡觉之前先将背的内容在大脑中过一遍，这也是我背书的法宝之因为我自己认为这样记得牢一些。
(7)、钟声嘀哒嘀哒地响着，指针艰涩地走着，我坐在教室里，进行着本学期的第一次月考。“以‘窗外——’为题，写一篇作文”，看到这个题目，我就纳闷了：窗外，有什么呢？
(8)、①冬日的阳光如上天赠予人间的金纱，盖满大地，老旧的小屋霎时间熠熠生辉，格外温暖；袅袅白烟里，散发着萝卜汤的清香味儿，这是奶奶给我的意外的温暖和感动。(第①段运用倒叙的手法把最能表现文章中心的部分放在开头，并合理地使用环境描写来烘托人物心情。)
(9)、美国的双语学校十分重视孩子的英文写作，一名北京知名国际双语学校的校长也感概过：
(10)、世界文豪高尔基对书感情独深，爱书如命。有一次，他的房间失火了，他首先抱起的是书籍，其它的任何东西他都不考虑。为了抢救书籍，他险些被烧死。他说：“书籍一面启示着我的智慧和心灵，一面帮助我在一片烂泥塘里站起来，如果不是书籍的话，我就沉没在这片泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹死。
(11)、相信刚刚过去的高考让每个人都有很大感触。考生们走过了人生第一个至关重要的路口，经过了高考的洗礼，他们变的成熟和坚强，更加坚定地踏上实现梦想的路。而作为我们，虽没有他们所承受的压力和辛苦，却也应从高考中收获些什么，比如经验，比如方法。
(12)、站在教室门口，可以望见不远处有一间玻璃房，看起来文雅而又温馨。那里，就是我们学校的咖啡厅——“广附拾光”。
(13)、这美景深深地吸引着我，因为有了这样的美景，才让我在课余时间身心如此放松，陶醉在自己的世界里！
(14)、英雄精神领航青春梦。每个有理想的青年都有自己的英雄偶像。是英雄的负重前行，换来了我们的岁月静好。感恩英雄，礼赞英雄，争做英雄，是新时代青年正确的信仰和价值导向。和平年代最伟大的英雄梦想，是把握平凡日常里的每一次绽放，领袖说，弘扬英雄精神，就是要把非凡英雄精神体现在平凡工作岗位上，同时把人生理想融入国家和民族的事业中。让我们弘扬和传承英雄天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀，视死如归、宁死不屈的民族气节，不畏强暴、血战到底的英雄气概，百折不挠、坚忍不拔的必胜信念，以英雄精神引领我们的平日工作、学习和生活，兴趣特长实践爱心公益，个性发展立足社会需要，人生规划顺应家国召唤，青春梦想扎根担当奉献。
(15)、英雄唱响时代的华章。钟南山仁心大爱，老当益壮；樊锦诗传承文化，矢志不渝；黄文秀志愿扶贫，义无反顾。他们用自己的行动乃至生命，诠释了新时代英雄精神，践行了社会主义核心价值观。“繁华落尽见真淳，守住寂寞始为真”，
(16)、①请以中学生光华的身份给心中的新时代英雄人物写一封信。
(17)、我看到了一个集市，肮脏的街道，粗鲁的肉贩，逃课的孩子。没有华丽的词藻，但那个举起手掌游泳的孩子已深深地印入我心中。这是沈从文的《我在读一本小书的同时又在读一本大书》，语气如此平淡自然，就好像领着我在那一条道路上行走。我在阅读吗？不，我在走路。
(18)、001八年级上册第二单元学写传记作文《母亲小传》
(19)、6)基础知识很重要，课本很重要，能书记课本的人成绩一定不会差。一定要在知识掌握的基础上做题，否则就是在浪费时间。
(20)、人生四季，四季人生。比起春天的百花齐放我更喜欢夏天的烈日骄阳,比起秋天的明月当空，我更喜欢夏天的满天星河;比起冬天的银装素裹，我更喜欢夏天的茂盛树林。
3、关于学习的作文
(1)、珍惜现在的学习生活，从现在开始，努力学习吧，为以后的人生路途打下基础，这才能体现出学习生活的意义。
(2)、D.体现不公平：多劳多得、能者居之，本是社会一条生存法则。
(3)、(学术顾问：杜殿收。成员：崔永涛王建业姚成利郑希斌张盛昌孟祥平张登科张录国李江连雷海瑞孙其华汪广录)
(4)、C.学校把奖学金转向贫困生基金的做法有道德绑架之嫌，容易让学生产生抵触情绪。
(5)、小院也是经历雨的。大雨一向是无情的，打得院内的花草树木垂着头不言语。可小雨总是被欢迎的，那般细润的小雨呦，像牛蒡丝飘飘落下。摔在地上疼了也没声儿，却极喜欢往叶与叶之间躲藏，借着风的偶然到访才敢露真容。手掌抚过粗粝的树干，寻着雨的痕迹。不用太费力的，竖起了耳朵也能听闻那一两鸣鸟啼；在这里的水洼是不会被人唾弃的，圈圈套着圈圈，接下来就套住了水中倒映着的水太阳，太自由的流云套不住也罢，不妨在一簇簇的小白花里寻找它们的踪迹。
(6)、我笑了笑，又看了一眼窗外。接着又俯身潜入那白纸黑字当中去与题海搏斗了。
(7)、语文85分，数学93分，英语104分,政治历史地理生物.....这就是我这次期中考试各科的成绩。通过这次的考试,我了解到了我的不足之处。
(8)、随着我长大，肩上的书包也越来越重。我意识到自己不能再无忧无虑，不能再随心所欲。面对一条漫长的求学之路，我收起了许多幻想，在窗内努力地在考试和作业中求索着。迷茫、质疑、困难，它们纠缠着我，带给我许多烦恼。
(9)、他们使用一种目前已风靡全球的探究学习法(Inquiry-basedlearning)，来培养孩子的逻辑思维，独立思考能力，以及创新能力，让本来看起来繁琐、令孩子恐惧的写作，变得轻松，有趣。
(10)、对于某校学生对该校奖学金只有一元钱的说法，我表示十分地理解该校长的做法并且将对于学生心声表明我坚定的态度。该校校长所言：“不应以获得奖学金的多少而作为学习的目标。”学习是为自己而学，怎可淡论到钱财的轻重，以此为学或不学的标准？而该校则是把取消的奖学金转到了“扶贫助学基金”上，并非取而自用，该做法为其他条件较为艰苦的学生提供了一条渠道，得以治学，十分得当。正是学生的歪曲了治学，为功而学，为何为学的理论，才如此不解和吐槽。
(11)、我爱夏季的田野，夏季的田野虽不如秋季田野的果实飘香，但却让我心生欢喜。回到乡下，走进外婆的田地里，悠闲地听着蝉鸣陶醉在其中。天格外的纯净，蔚蓝蔚蓝的幕布上镶嵌着几朵柔美的云朵。目光下移，一座又一座的小山坐落人间。远处高山在朵下仿佛仙境一般。山坡下面就是外婆的田地，外婆种了好多水果和蔬菜，刚下过雨的田地是得格外泥宁。缘于生机活波可爱的小黄瓜吸引了我坚定地踏进去，摘下一颗，吃起来滑新爽口满是甜蜜。
(12)、《一份耕耘，一份收获》中心设为：不要害怕没有进步，只要付出，就会有收获。
(13)、古往今来，“勤能补拙”一直是一个热点话题。它所阐述的是“勤奋能弥补天赋上的拙笨和自身的缺陷”。
(14)、飞鸟？是啊，身为生命，又哪能逃得脱艰苦不平呢？现在高飞的飞鸟也何尝不曾受过许多的磨难与伤害，但是它们依然展翅于天地之间，依然欢唱着一首首生命的颂歌。那么我呢，难道那些困难就能把我击倒吗？这些压力、困难和迷惘，这所有的一切，都是我成长的必由之路。一切的压力、挑战，都名为青春的洗礼……
(15)、⑵ 为了考试，不论是阅读和写作文，都充满了功利性：为了方便起见，所有的东西，都是被范文、范句，用一个模子倒出来的；
(16)、希望我的这一番不成熟的话会给您及您的孩子带来帮助。最后，我还要感谢我的老师，是她端正了我的学习态度!
(17)、校园的景物虽说是美丽的，但更是宝贵的。世界不是因为有了美丽而美丽，而是因为有了平凡而坚强。
(18)、有句话说：“读书破万卷，下笔如有神。”读好书，确实给我带来了很多帮助。不仅是我，可能读好书的人都会感觉到这一点。总而言之，读好书，会带来很多益处，同时它也会帮你奠定一个坚固的“地基”。读书为话题作文 篇2 阅读的好处，我们都知道，它不但能帮助大家学到好词佳句，而且可以开阔视野，并且还能从书中悟出点道理增添一些知识。
(19)、萌塔将一步步带领孩子适应国际教育理念，掌握思维方式和知识，免去大几万的学费。
(20)、上了小学，坐在教室里时，我也常爱看天空，那巨大的苍穹成了我幻想的画布，让我无忧无虑地做着白日梦，任凭思想飞向那威武的飞机、神奇的战舰。窗外的世界有那样多神奇的东西，窗外的天空承载了我太多的幻想，那时的我，每一天都有做不完的梦。
4、
(1)、来源 l 艾菲的理想(ID：xiaoyaolsh)
(2)、钱财，虽是动力也是考验，动力是使人拼博取之，也是考验一个人的定力和态度。
(3)、钟南山逆行奉献，樊锦诗坚守奉献，黄文秀担当奉献，他们都是英雄。英雄是那些超越小我、胸怀家国、甘于奉献的人，是民族的脊梁、时代的偶像。先贤圣哲，修身，齐家，治国，平天下，英雄辈出，薪火相传。
(4)、才能来自勤奋学习，牛顿、爱因斯坦、爱迪生、郑板桥、白居易的事例都可以证明这一点。有许多的伟人为了造福人类，也作了巨大的贡献。如李时珍的著作《本草纲目》，他走访了许多地方，经过27过春秋的艰苦努力写成了这部巨作。
(5)、002八年级上册第二单元学写传记作文《父亲小传》
(6)、我的中学是我所向往的地方，不仅仅是因为学习，更是因为这里的景。(作文开头简洁明了，奠定感情基调。)
(7)、我则不然。我更偏爱黄昏的小院。在落日余晖的火红和金橙中洗去疲惫，冲去烦恼。也不必再刻意去考究什么色彩与空间理论，夕阳的笔触是洒脱不被束缚的，将白的染成黄的，将绿的染成藏色的，都是那样的随性。当鞋底接触到圆石路的时候你就会不由自主的发出一声舒畅的喂叹。就算是巴洛特时代的乐曲家都会丢掉庄严肃静的音符，挽上大调的臂膀，在此刻，“黄昏”第一次丢掉了“死气”、“无力”的定义，在小院与每种植物共舞。那时，仿佛小院不再只拘限于这片地了，闭上眼睛就能穿越到维尼熊的森林，或许是人类来自动物本能的向往被植物覆盖的自然环境吧！我也不晓得植物与人的共鸣是否存在，但在不算太清晰的小院闲逛、静坐，确乎是一种享受。
(8)、我国著名的马克思主义经济学家、《资本论》最早的中文翻译者王亚南，1933年乘船去欧洲。客轮行至红海，突然巨浪滔天，船摇晃得使人无法站稳。这时，戴着眼镜的王亚南，手上拿着一本书，走进餐厅，恳求服务员说：“请你把我绑在这根柱子上吧!”服务员以为他是怕自己被浪头甩到海里去，就照他的话，将王亚南牢牢地绑在柱子上。绑好后，王亚南翻开书，聚精会神地读起来。船上的外国人看见了，无不向他投来惊异的目光，连声赞叹说：“啊!中国人，真了不起!”
(9)、5)有自制力的人才是真正的强者，管住自己是好学生的王牌。
(10)、我爱冬季的梅，爱冬季的雪，爱冬季的静，我也因此热爱整个冬季。
(11)、上了小学，坐在教室里时，我也常爱看天空，那巨大的苍穹成了我幻想的画布，让我无忧无虑地做着白日梦，任凭思想飞向那威武的飞机、神奇的战舰。窗外的世界有那样多神奇的东西，窗外的天空承载了我太多的幻想，那时的我，每一天都有做不完的梦。
(12)、领袖说，英雄是民族最闪亮的坐标。一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。感恩英雄，礼赞英雄，崇尚英雄，应成为时代风尚。新时代青年更应秉承英雄气，涵养家国情，领航青春梦。
(13)、根据上述思想，在教学中必须改变过去传统的模式。过去学生只是作为教师实施教学计划、实践教学任务的工具，教师是通过学生来实现教学目标的，因此，真正的课堂主体不是学生,学生的学习行为是被动的。今后，我们在教学中应当改变这种教学模式，围绕学生主体来考虑。因为自主学习的主体是学生，这样学生在课堂上可以充分地感到主人翁的地位，感受到自己的权力、自由，从而激发学生的学习兴趣，使学生热情高涨地自己动手、动脑、动口学习知识、巩固知识、拓展知识，学生才能不断独立、不断自主地学习新知。也只有让学生积极参与，他们才会觉得学习不是一种负担，而是一种乐趣，课堂气氛也就活跃起来了，也提高了课堂效率，从而达到教学目的。
(14)、遇到上面这些问题，我们要怎么从这个旋涡中跳出来呢？
(15)、⑥奶奶兴冲冲地迎了出来。但见奶奶体态渐宽，白发与黑发交织，眉眼、额上皱纹渐深，但依然掩盖不住她的喜悦之情。奶奶帮我搬着东西，腰上围裙未解，又拉着我在客厅坐下，笑着问我：“囡囡呀，你有没有闻到汤的香味儿？”
(16)、近日，某校学生在网上吐槽：奖学金才一元钱，还不如不去拼搏了。就1元钱，我看还不如不发呢。每年才几个人得，早该取消了啊。
(17)、窗外有一张古老的石椅，一条条的裂痕，仿佛历经沧桑。记得我曾于一个同学坐在这张石椅上看书，我们悠闲地背对背，脚也抬了上来。那时候，石椅仿佛就是我们的全世界，与世隔绝，有“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”之感。
(18)、一切归属于强大的教研团队。为了开设这次课程，我们专门找了哈佛教育专家，IBO国际教育组织资深大咖，海外知名国际学校教研总监级别专家等等来制作这门课。
(19)、2020潍坊三模作文立意分析、导写和教师下水作文
(20)、至于什么零食、漂亮衣服等，对妈妈而言，根本就是渴望而不可及的东西，她能做的，只有拼命的学习，想长大找到一份好的工作，改善自己的生活状况。
5、
(1)、我们要学会抓住重点和题眼，题眼就是文章的中心词，然后围绕题眼详写，其他内容不写或者一笔带过，总之文章结构要详略得当。
(2)、窗外有一棵大树，不知道年龄，只可以看到它高大的身子，茂密的树叶和零散的分支。我曾摔倒在这大树旁，扶着它有力的支干，我站了起来，它像一个庄严的父亲，教给我坚强，给予我力量。
(3)、最后，老师说：“一个有希望的民族从来不缺乏英雄，一个有理想的青年心中都有一个英雄。”
(4)、★根据写作任务考生立论与阐述观点的角度主要包括两个方面：
(5)、⑤路途颠簸。田间单调地开着几枝梅花，星星点点的粉红色把田埂衬得稍显气色，遥遥地，便透过几段树枝看到了奶奶的屋子。略泛黄的墙，青绿色的屋瓦，墙角生着几缕枯黄的杂草，淡淡的阳光透过窗格，打在老旧的家具上……(第⑤段写奶奶屋子周围一片破败的景象来表现自己内心依然拒绝去奶奶屋里生活。)
(6)、③冬天悄然而至。“囡囡，这次放假回奶奶这儿住几天吧，奶奶一直想让你陪陪我呢……”
(7)、在波兰，有一位被誉为为乒乓球而生的“维纳斯”的女孩，她的名字叫做娜塔莉亚帕蒂卡。帕蒂卡是一个坚强的姑娘，虽然她天生右臂残疾，但这并未将她打到，她反而从七岁开始每天练乒乓球，勤劳勇敢的精神使她忘记了右臂残缺带来的烦恼。最终，她被世界人民所熟知。她用别样的美丽诠释着体育运动的真谛，同时也感动着我们。
(8)、态度的定位也是门科学，家长要学会引导孩子保持一个既积极又很让孩子接受的态度来学习，激发出孩子的最大的学习动力。每一个人都有获得巨大成功的资本!
(9)、但是逐渐地，窗外的天空中阴霾越来越多，我仰望天空的次数也变少了。
(10)、⑨萝卜甘甜爽口，和着一同煮的排骨也清香浓郁，夹杂着白萝卜淡淡的清香味儿，愈发可口，咸得恰到好处的汤汁儿混着萝卜的清香，如同一股暖流，流遍每一个毛孔。在阳光下，这个小屋变得愈发暖和起来。奶奶喜上眉梢，不停地向我发以关怀，眉眼尽显慈祥：“囡囡呀，在学校可要好好学习呀，不能让爸爸妈妈操心……”(第⑨段中，“在阳光下，这个小屋变得愈发暖和起来”也是通过环境来烘托自己内心的心情。)
(11)、2019年8月高考优秀作文专辑8月出炉，买买买！
(12)、在我很小的时候，每天早上该起床时，外公总是按点准时地走到我的窗前，一把拉开窗帘，打开窗户，让晨光倾泻入我的房间，又一言不发地走了。我便躺在床上呆呆地凝望着天空。春夏秋冬，阴晴雨雪，每天都有一个不同的天空等待着我。看够了天空，我便起床去迎接这以天空为背景的缤纷生活。那时的生活，好像每一天都有那么多的惊喜等待着我。
(13)、(2)体验纯正国际教育，以一个主题切入，生活应用等等。
(14)、受过这种训练的孩子能够毫无困难地在公众场合中表达自己的想法和科研的成果，因此，他们在课堂上能够自由发挥自己的意见而得到老师跟同学的重视。
(15)、比如：在叙述事情时，事无巨细地把发生的事情全部写出来，什么都提一下，但又什么都不详细说，没有自己的思考，主题不突出；
(16)、我爱冬季，我爱冬季的雪。不论是北方的万里雪飘还是南方的小雪纷飞，我都喜欢。在静寂的冬天，它们突然到来，宛若一个个小精灵，从天而降，它们那么的晶莹透亮，那么的轻盈柔美，将手伸出接上两三片，手上便像施了魔法似的，只感觉一阵阵的清凉。雪，正因有你，冬天才变得如此晶莹美丽。
(17)、9)多数情况下，上的补习班越多，成绩越不怎么样。尤其是在高三。
(18)、贯彻美式教育的学校都十分重视英文写作。我们都知道哈佛大学是世界顶尖名校，而写作课是所有哈佛学生进校后唯一一门必修课。
(19)、当然，我还有第二个法宝，那就是记它的意思，背不起来时，就想想它的意思，这是很有用的，至少我这样认为。
(20)、A.学习应该是树立高远的目标，不能急功近利。历史上未见过为了金钱去学习却能大有成就的人。只有淡泊金钱，才能专心做学问。
(1)、本次课程我们让大家有机会学习超级纯正的英语写作思维，搞定考试英语写作难题。知识面包含创意表达，思维导图，英语写作，8大文体等内容。
(2)、 *2017年华南师范大学调研结果，根据对3280位小学生及家长的调研问卷汇总。来源：《中国教育在线》*
(3)、③为倡导大家学习英雄，请以本校团委的名义面向全校同学写一篇倡议书。
(4)、抗日战争期间，曹禺在四川江安国立剧专任教。一年夏天，有一次曹禺的家属准备了澡盆和热水，要他去洗澡，此时曹禺正在看书，爱不释手，一推再推，最后在家属的再三催促下，他才一手拿着毛巾，一手拿着书步入内室。一个钟头过去了，未见人出来，房内不时传出稀落的水响声，又一个钟头过去了，情况依旧。曹禺的家属顿生疑惑，推门一看，原来曹禺坐在澡盆里，一手拿着书看，另一只手拿着毛巾在有意无意地拍水。
(5)、③校方把取消的奖学金转到了“扶贫助学基金”，并表示希望同学们不“以获得奖金多少”作为学习的目标。
(6)、(3)具体课件内容详尽，配套电子材料作为探究项目素材。
(7)、这次的政治考的尤其差，在考前，该背的我都背了……我最后分析了一下，这次主要失分在选择上，其实选择我都会，就是考试一紧张6题的答案写在第7题上，像这种情况还有很多，选择是我的致命伤，以后我要加强政治选择的练习，多做课外习题，争取期末考试考到90分以上。
(8)、001八年级下册第五单元学写游记作文《朱家尖、桃花岛游记》
(9)、窗外还有一条文化长廊，那里有被表彰的名字，我的名字也在上面，它似乎在肯定我，支持我和赞扬我，我仿佛看到它向我微微的点头。它让我充满了向上的动力。
(10)、上面这些现象出现在文章中，就属于流水账文章。
(11)、啊!书真好呀，我爱读书!读书为话题作文 篇3 人生中三大重事：读书、生活、读书。每个人一生，生来唯一在生活中再现的也罢是读书了。渠道不同，读书生涯也就断断续续的，一生从未离过学习，也就此证明她见识广，有内涵，但有的未必，他，胡思乱想、见识广，未必有内心知识十智慧。
(12)、我们的课程已经拿到多所海外名校认证！在萌塔学习过的优秀学员可以免试录取英美合作名校！
(13)、(3)在材料事实的基础上进一步理解，材料的含义可包括以下几个方面：
(14)、推开门，走进去，一阵阵咖啡的清香扑鼻而来，上了一整天课的疲惫也随之消去。一张桌，几张椅；一个沙发，一个书柜。室内的家具不多，但不知为什么，看起来却十分饱满。书柜上，放着各种各样的书，摆着同学们的照片，还有学校的吉祥物——东北虎玩偶。这些东西虽小，但却包含着同学们满满的回忆。
(15)、其实自己学习是一种能力，看起来简单，但是想要坚持却很难。自己有没有自觉主动的学习态度就起决定性的作用。自主学习就是学习主体自主、自为、自律的学习，学习的自主性、自为性和自律性是学习自主性三个方面的体现，是自主学习的三个基本特征。其中，自主性是基础，自为性是实质，自律性是保证，这三个特征都说明了一个思想，那就是学习的主体是自己学习的主人，学习归根结底是由学习主体自己主导和完成的。
(16)、每一位爱岗敬业、兢兢业业、恪尽职守、无私奉献的人都是英雄，平凡是伟大的极致，伟大是平凡的坚持。每个人都尽职尽责，就不会有凉山木里林场的悲剧，英雄就不会流血牺牲。对于极个别商业炒作英雄、诋毁英雄、抹黑英雄的现象，社会要坚决制止，依法维护英雄的荣光，给亵渎英雄形象的人以应有惩罚。维护英雄的光辉和神圣，就是弘扬社会正气；讴歌英雄精神，就是振奋民族自信。
(17)、原材料只是个引子，为了引出英雄的话题。回扣材料深入分析，无需过多语言，更不是照抄材料或拘泥于材料而不能自拔。钟南山逆行奉献，樊锦诗坚守奉献，黄文秀担当奉献，本质都是奉献。钟南山仁心大爱，老当益壮；樊锦诗传承文化，矢志不渝；黄文秀志愿扶贫，义无反顾。本质都是个人服从服务于家国需要。英雄的本质就是超越自我、奉献家国。
(18)、从三岁起，第结识书本，第在书香中熏陶，第结交朋友。当我们用轻盈的脚步踏进校门，不知未来。你可能一起结伴而出，当你再遇难题时，你感受到人心温暖，当你在绿茵场上失足，朋友，同学的慰问让你的新暖和起来，当你在认真朗诵时，教室里鸦雀无声，只有你一人用心歌颂，他们倾听着，憧憬着。热烈激情的掌声，回送了你精彩的朗诵。
(19)、说到课外书，这在学校是个很尖锐的话题。课本是装不下整个世界的，课外书便成了我们扩展视野的好方式。但对于龙蛇混杂的书籍，我们应控制住自己，看书只为消遣，而不应痴狂。
(20)、此次参赛作文中,有个四年级学生写自己参加2008年汶川地震悼念活动的感受:“那一刻,我也在默哀中泪流满面!” 实际上那年这名学生才刚满1岁。
(1)、而很多中国学生，既不注重书面表达，也不注重思维逻辑，无论是使用中文还是英语，成年后的沟通能力、书面表达能力、以及逻辑思维能力都有严重的缺陷。
(2)、小路两旁的小草似乎也成了一大景色。每天，环卫阿姨都会给小草施肥、浇水、松土……小草也没辜负众人的期望，既翠绿又健康，而且生命力顽强。
(3)、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。勤奋的人总会比懒惰的人先尝到胜利的甘甜。对于一些惰性高的同学们来说，勤奋只是一个普通的名词。而对于那些热爱学习的同学来说，勤奋便是他们成功的法宝。但是勤奋一定会有所回报吗？
(4)、②如何看待学校对学生给予精神奖励与物质奖励的处理。
(5)、英雄点亮历史的天空。周公旦忠于国事，直面流言，兢兢业业，殚精竭虑，一沐三捉发，一饭三吐哺。孔子感慨于礼崩乐毁，欲施仁政于天下，知其不可而为之，栖栖遑遑，席不暇暖，食不甘味。张骞不畏艰险，九死一生，以自己的足迹开启了丝绸之路。霍去病高呼“匈奴未灭何以家为”。班超投笔从戎，深入虎穴，经营西域。马援马革裹尸；祖逖闻鸡起舞；杜甫忧国忧民；岳飞精忠报国；戚继光抗倭安民；诸葛亮鞠躬尽瘁，死而后已。“先天下之忧而忧、后天下之乐而乐”的范仲淹；“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的林则徐；“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的谭嗣同；“身无半文，心忧天下；手释万卷，神交古人”，抬棺出征、收复新疆的左宗堂。关天培、葛云飞、陈化成、左宝贵、邓世昌、黄兴、蔡锷、左权、张自忠、狼牙山五壮士、刘胡兰、赵一曼、杨靖宇、赵尚志、黄继光、董存瑞、邱少云、罗盛教……
(6)、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。我们渴望的是获得知识，付出点低价算得了什么。当然求知是艰苦的，但当我们把用心血得来的知识用在自己所喜爱所执迷的事上，岂不是非常快乐吗?
(7)、我看到了一个集市，肮脏的街道，粗鲁的肉贩，逃课的孩子。没有华丽的词藻，但那个举起手掌游泳的孩子已深深地印入我心中。这是沈从文的《我在读一本小书的同时又在读一本大书》，语气如此平淡自然，就好像领着我在那一条道路上行走。我在阅读吗？不，我在走路。
(8)、古语说：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。但我们读书既不求黄金屋，也不为颜如玉，我们求的是知识，一种在课堂上学不到的知识，用它来开拓我们的视野，武装我们的头脑，充实我们的精神世界。
(9)、在任务繁重的初中三年，我们不能无规划的学习，要制定合理的学习计划，这样才能达到高效的学习成果。比如有些同学在临近考试的前几天才开始复习。这样对于他们来说就像是增添了压力，有时会适得其反。而对于有明确规划的同学来讲，在老师讲课之后便会复习。
(10)、放轻钱财，认真治学，学为己所用，才不枉求学之辛。治学，重在于学，用一种平和的心态去求学，才会取得成效，将治学发挥到极致。
(11)、好像还是一如往常那样：我踏进烫金的大门，拐进僻静的小径，绕过纷扰的人群，一头撞进了昏黄色的仙境里。
(12)、正值金秋，一个温暖的上午，我正与同学们一起在练习册的白纸黑字中谨慎地与刁钻的题目周旋着。这时一缕阳光忽然射在我桌上，顺着这阳光看去，透过教室的窗，我看到一幅美丽的画卷：窗外秋天的天空高高的，空中有几片带状的白云，好像丝带一样从一处扯到到另一处远方，无限地展开。窗外的几棵绿树占了画面的大部分，它们在风中摇摆着，“沙沙”地低吟着。空气很甜，很饱满，还带了早晨露水的湿润。这一刻，窗外很美，是一种久违的美。是啊，我多久没有好好地看过窗外了？
(13)、俗话说：“台上一分钟，台上十年功。如果一个人很有成就，不是别人给予的，更不是从天上掉下来的。它是靠自己的努力、勤奋争取的。才能主要来自勤奋学习是不可猜疑的。
(14)、人生在勤，不索何获。人如果不学习，那生命就会像荒凉的戈壁，没有希望。我想在这个飞速发展的二十一世纪里，中小学生的主线任务便是学习。那么在学习中，我们又应当做些什么呢？我觉得，制订学习计划是至关重要的。
(15)、秋高气爽，秋色宜人。秋天将要步入校园，景色也随之变化。
(16)、3)上帝是公平的，给每个人的时间都一样，高考的游戏规则是：想要比别人考的好，就必须比别人付出更多。
(17)、其次就是古典文学作品如四大名著里的`，《三国演义》.《水浒传》等。我还能说几个三国演义里的任务呢比如：周瑜.曹操.蔡文姬.司马炎.司马防等。水浒有:武松.秦明.李忠.李应等。三侠五义有：南侠展昭.北侠欧阳春.黑妖孤智化。他们都给我留下了很深的印象。
(18)、我爱夏季专属的音乐。静下心来,传细听，此起彼伏的叫声流过耳也,那是一位又一位油黑发亮的知了，正在叫着。在这个浮华的夏, 美丽、动听，让我如痴如醉。无论白天亦或是夜日晚我从未感到孤单，对!是蝉鸣的陪伴。
(19)、①在学习上，学生应如何看待精神奖励与物质奖励。
(20)、
(1)、我很爱读历史书，看历史书让我知道不少公元前发生的一些事。以前我对历史是一窍不通现在提出点历史小问题我可是对答如流呢。
(2)、无论选择哪种写作任务，一定杜绝空洞说教、盛气凌人，拉近与阅读对象的关系是首要的。可融合历史、时代、未来谈英雄的作用，由英雄到英雄精神，拓展苦难与辉煌，平凡与伟大，顺境与逆境，由英雄精神到时代精神、民族自信，到新时代青年应胸怀梦想，立足现实，争做英雄，以英雄精神指引青春设计和人生规划，以英雄精神引领现实的拼搏奋进，兴趣特长实践爱心公益，个性发展立足社会需要，人生规划顺应家国召唤，青春梦想扎根担当奉献，局部的立意构思也要充满思辨性。中间以后可以融入对照式论证，对于极个别商业炒作英雄、诋毁英雄、抹黑英雄的现象，简单一提，拿出解决方案。在逐渐拔高升华后，结尾感情达到高潮，要有鼓动性，充满激情，点题扣题。
(3)、(2)要“综合上述材料内容及含意，选好角度，确定立意，自拟标题”，考生写作时，须在材料的主要事实与含意的范围内进行写作即可认定为是符合题意。
(4)、但是逐渐地，窗外的天空中阴霾越来越多，我仰望天空的次数也变少了。
(5)、春天，校园小路两旁布满了大树，那树挺拔而有力，翠绿而有活力。每棵都像士兵一样，扛着枪，挺拔的守着家园。
(6)、《温故而知新》，中心设为：按时温习学过的知识，从中认识到以前没有掌握的新知识。
(7)、书，多好呀!在孤独的时候，书是陪我玩耍的好朋友;郁闷的时候，书是照在我心田上的温暖的阳光;失意时，书是点燃我心中自信的熊熊焰火;生气时，书是我的解气筒;生病时，书就是我的温习老师。
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