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精选促使顾拜旦走向体育之路的原因有哪些(文案116句)

时间2023-07-09发布admin

顾拜旦体育名言

1、顾拜旦关于体育的名言

(1)、如果你想强壮,跑步吧!如果你想健美,跑步吧!

(2)、努力发展体育事业,把我们的国民锻炼成为身体健康精神愉快的人。——朱德

(3)、世上没有比结实的肌肉和新鲜的皮肤更美丽的衣裳。(俄国诗人——马雅可夫斯基)

(4)、身体的健康因静止不动而破坏,因运动练习而长期保持。

(5)、思想大门洞开,情绪轻松愉快,锻炼、营养、药物,健康恢复快哉!——臧克家

(6)、一部奥运史,也是一部“团结”史。在奥运会赛场,除了比赛本身外,一些与比赛没有直接关系的故事,也让人印象深刻,为之感动。如2008年北京奥运会上,美国田径运动员肖恩·克劳福德获200米决赛银牌,他的比赛成绩原本排名第但排名第第三的运动员因故被取消成绩。随后,他把这枚银牌寄给排名第二的运动员,并在信中说,“我相信它应该是属于你的”。这形象演绎了奥运会的团结精神。

(7)、生命在于矛盾,在于运动,一旦矛盾消除,运动停止,生命也就结束了。 ——歌德;

(8)、一个埋头脑力劳动的人,如果不经常活动四肢,那是一件极其痛苦的事情。

(9)、运动太多和太少,同样的损伤体力;饮食过多与过少,同样的损伤健康;唯有适度可以产生增进保持体力和健康。

(10)、我宁愿我的学生打网球来消磨时间,至少还可以使身体得到锻炼。卢棱

(11)、运动是健康的源泉,也是长寿的秘诀。——马约翰

(12)、静止便是死亡,只有运动才能敲开永生的大门。——泰戈尔

(13)、体育运动还引发一些最敏感的作家、文学家的兴趣和关注,其本身就说明了体育运动的辐射幅度。例如,荒诞哲学及其文学的代表人物加缪,曾是阿尔及利亚竞技大学足球队的门将,虽然因患肺病终结了足球生涯,但这段运动生涯显然成全了这个独特的哲学家和作家。加缪说:“只有通过足球,我才能了解人及人的灵魂”。

(14)、一个埋头脑力劳动的人,如果不经常活动四肢,那是一件极其痛苦的事。——列夫·托尔斯泰

(15)、今天,体育已经成为一种“全纳教育”,因为,过去被认为身体不适应体育运动的人,其参与体育运动显示了更强的必要性。另外,体育已经作为科学在哲学、心理学、社会学以及教育学等视域下展开跨界交叉研究。具体而微,我们已经能看到相当数量的以科学实验为主要方法的研究结果,大大延展了体育运动对人身心的改善以致于完善的功能作用,也再次证明张伯苓体育思想和南开体育实践的正确卓越。

(16)、我真的觉得运动很棒,是每个人都该坚持的事!--被称为健身房美魔女,2012年7月中旬在网络爆红张婷媗

(17)、秦皇觅妙药,万世遗笑料;欲求真寿方,应从运动找。

(18)、运动的作用可以代替药物,但所有的药物都不能替代运动。——法国医学家蒂素;

(19)、不言体育而空言道德,空言智识,言者暗矣,听者心厌矣,究于事实何俾之有?

(20)、参与比胜负重要,过程比结果重要,超越比得失重要。

2、促使顾拜旦走向体育之路的原因有哪些

(1)、一个民族,老当益壮的人多,那个民族一定强;一个民族,未老先衰的人多,那个民族一定弱。——皮埃尔·顾拜旦

(2)、顾拜旦的一句名言“参与比取胜更重要”,同样强 调了这一奥林匹克精神精髓。

(3)、生命就是运动,人的生命就是运动。——列夫·托尔斯泰

(4)、体育是一种全面的人格教育,无论是感性素质还是理性素质,无论是智商还是情商,无论是左脑还是右脑,无论是身体还是心灵,都在它的育教于体的范畴之内。

(5)、身体的健康因静止不动而破坏,因运动练习而长期保持。苏格拉底

(6)、奥运会四年一届,既是全人类最为重要的体育盛会,也是展示更快、更高、更强拼搏奋斗精神的舞台。从现在起,它还将多承载一层内涵——更团结。“奥运会重要的不是胜利,而是参与。”奥运五环标志象征着五大洲的团结,赛场优胜者头上的橄榄花冠和奖牌既是对速度、力量、技巧的肯定,更暗含着人们对更和平、更合理的世界秩序的期盼与追求。

(7)、我们力求使学生深信,由于经常的体育锻炼,不仅能发展身体的美和动作的和谐,而且能形成人的性格,锻炼意志力。

(8)、身体虚弱,它将永远不全培养有活力的灵魂和智慧。——德国诗人卢梭

(9)、国际奥委会主席巴赫在一致投票前的讲话中解释了这一变化与最初的座右铭之间的联系:“团结推动了我们通过体育让世界变得更美好的使命。我们只能走得更快,我们只能目标更高,只有团结一致才能变得更强大。”

(10)、  听了我国媒体采访法国人时,对方的一番话,便想起了顾拜旦。法国奥委会主席说,“法国人不会忘记顾拜旦。顾拜旦的远见和思想是世界性的,作为法国人,我们应该为他感到骄傲。”其实,我们中国人也没有忘记顾拜旦。以他名字设立了不少纪念奖项,北京中华世纪坛经常为他举办纪念活动,顾拜旦140周年诞辰时,市少年宫小朋友还用汉、英、法语朗诵了他的不朽诗篇《体育颂》。

(11)、如果我们充分认识了体育运动对人及其全面发展的价值,那么,体育对民族、国家、社会改良进步的作用,也就无须论证,毋庸置疑了。因为,无论是民族、还是国家、社会都是由人组成的,民族的进化,国家的强盛,社会的进步也是由人来推动实现的。张伯苓说:“体育不必单另成一科目,其与教育以及社会一切,均有联带关系,不必视同化外。”张伯苓强调说:“运动会实为一整个教育问题。”所以,正是他这个教育家在中国第一个提出“奥运三问”。现代奥林匹克之父顾拜旦在《奥林匹克宣言》中写道:“我只是在强调这样一个重要的社会法则:一个民族的精神状态、志向和习性,同这个民族如何理解体育、怎样加以组织两者之间存在着密切的关联。”曾经梦想当一个世界拳王的南非总统曼德拉说:“体育有改变世界的力量。它能鼓舞人心,它能团结人们,它的力量无可取代。”

(12)、南开教育从一开始就是当时中国一次重要的启蒙运动。启蒙的焦点固然是公和私的关系。但是,其中,最尖锐的触点是体育。这个启蒙,直至今天还有着深刻的启示。

(13)、   顾拜旦是谁?他是现代奥林匹克运动创始人,史学家,教育家,1863年生于巴黎一个贵族家庭,受过良好教育。在他积极努力和多方筹措下,1894年召开了巴黎国际体育会议,促进了国际奥委会的成立。他为奥林匹克运动四处奔走,呕心沥血,殚精竭虑,奋斗了54年。

(14)、人的健全,不但靠饮食,尤靠运动。--中国近现代着名的民主革命家和教育家蔡元培

(15)、一个埋头脑力劳动的人,如果不经常活动四肢,那是一件极其痛苦的事。——列夫·托尔斯泰

(16)、世上没有比结实的肌肉和新鲜的皮肤更美丽的衣裳。马雅可夫斯基

(17)、应该会有这个可能性。如果以后有什么比赛要请我去的话,我会去的,也当是看球嘛。现在退下来了,我还会经常看些其他的体育运动。

(18)、Sportisthepetitionisthemoste,theprocessismoreimportantthantheresult,ismoreimportantthanthegainandloss.

(19)、人生的本质就在于运动,安谧宁静就是死亡。 ——帕斯卡

(20)、我们力求使学生深信,由于经常的体育锻炼,不仅能发展身体的美和动作的和谐,而且能形成人的性格,锻炼意志力。

3、顾拜旦写的体育颂

(1)、站在新的十字路口,人类比以往任何时候都需要倡导卓越、友谊、尊重和团结的奥林匹克精神,需要通过体育活动来消除各种障碍与冲突,鼓励全世界人民更加团结。事实上,当不同国家、不同文化的运动员克服疫情困扰来到东京时,奥运会才能实现它最重要的意义,那就是“让全世界相聚在一起”。

(2)、运动包括三方面:动身、动脑、动精神。(中国作家)——林启武

(3)、身体虚弱,它将永远不全培养有活力的灵魂和智慧。卢梭

(4)、例如,我们记得张伯苓关于体育运动的许多名言,却偏偏有意无意地忽略甚至省略、遗漏甚至遗忘他最重要的话,即——

(5)、Sportspaysoffandstickingpetitionmechanismonrationalorbit.

(6)、1896年到1925年担任国际奥委会第二任主席。

(7)、Contemporarysurelyisabletodotheteacherisnotordinaryperson;Becauseeducationcareeritselfisextraordinarycareer.

(8)、这就是奥林匹克格言加入“更团结”的深刻意义所在。本届奥运会是奥运史上极为特殊的一届,延期举行,而且很多比赛不会安排观众现场观看。既然如此,为何还要举办?这就在于,在疫情仍未消退的今天,世界需要一场各国参与的盛会,来展现人类的勇气和团结一致的精神。在这里,我们将看到,世界固然存在竞争与分歧,但更不乏合作与友谊。(via光明网)

(9)、生命在于运动,也在于静养。养生宜动,养心宜静,动静适当,形神共养,培元固本,才能使身心健康。

(10)、在我们劳动人民的国家内,需要千百万身体健壮、意志坚强、勇敢无畏、朝气蓬勃、坚韧不拔的人。——列宁

(11)、踏上跑道,是一种选择。离开起点,是一种勇气。驰骋赛场,是一种胜利。

(12)、从锻炼角度看,躺着不如坐着,坐着不如站着,站着不如走着。

(13)、巴尔扎克写道:“造化如此巧妙,又如此简单地构造了我们运动机能的器官,结果和它的一切创造一样,产生了令人赞叹的和谐”。“人身上一切都非常协调,他的步态应该至少与他的面部表情具有同样的说服力;步态是身体的表情。但这是他的第一命题的自然演绎:我们身上的一切都有一个相应的内因。这门科学把关系到人的思想每一特殊表现的观察升格为有别于其他艺术的艺术。”

(14)、健康不是一切,但没有健康就没有一切。——吴阶平

(15)、体育如花绽放快乐校园,青春似火燃烧亮丽人生!

(16)、体育正是促进“个人的全面发展”,造就“完全人格”的“全人教育”。

(17)、RollingStonesnotlongmoss,exercisebodyandyouthoftenin.

(18)、不言体育而空言道德,空言智识,言者暗矣,听者心厌矣,究于事实何俾之有?恽代英

(19)、生命在于矛盾,在于运动,一旦矛盾消除,运动停止,生命也就结束了。

(20)、奥林匹克精神在简要回顾五年的历史后, 顾拜旦说明了奥林匹克精神与纯粹的竞技精神的不同之处。他认为,纯粹的竞技精神只能带给运动员心理上自得其乐的悦乐感,奥林匹克精神带给人们的将是美感、荣誉感。这正是顾拜旦心中崇尚的精神,在《体育颂》中,他也曾热情地讴歌,赞美体育是美丽、艺术、正义、勇敢、荣誉、乐趣、活力、进步与和平的化身。

4、第一位顾拜旦体育精神奖获得者是谁

(1)、最初的奥林匹克格言“Citius,Altius,Fortius”在创始人皮埃尔·德·顾拜旦(PierredeCoubertin)的敦促下于1894年发起,并被采纳,他想要一个表达卓越运动的口号。这三个词是为了鼓励运动员在比赛中发挥出最好的水平。皮埃尔·德·顾拜旦(PierredeCoubertin)提出了这个座右铭,是从他的朋友亨利·迪顿(HenriDidon)那里借来的,亨利·迪顿(HenriDidon)是一位在巴黎附近教授体育运动的多米尼加神父。 

(2)、自1894年“现代奥林匹克之父”顾拜旦建议设立奥林匹克格言以来,它就一直没有更新过,但当年顾拜旦极力主张的是把“团结、和平、进步”作为奥林匹克运动的根本目标。

(3)、生命在于运动,也在于静养。养生宜动,养心宜静,动静适当,形神共养,培元固本,才能使身心健康。

(4)、努力发展体育事业,把我们的国民锻炼成为身体健康精神愉快的人。——朱德;

(5)、全民健身,利国利民,功在当代,利在千秋。——江泽民

(6)、为了进一步考察各国开展体育运动的情况,顾拜旦不辞辛劳地访问了欧洲一些国家。1890年,他生平第一次访问了奥林匹克运动的发源地——希腊的奥林匹亚。当他看到古奥运会的遗址时,十分感慨,并产生了举办由各国参加的奥林匹克运动会的想法,想以此增进各国运动员之间的友谊。

(7)、不管奥运格言有何变化,但其内核都是不变的。它永远是是奥林匹克的灵魂和旗帜,是和平、友谊、拼搏、公平、团结等人类最宝贵精神财富的象征,激励着人类不断前进,不断挑战自我。

(8)、体育是包治百病、延年益寿、强身健体的灵丹妙药。

(9)、身体的健康因静止不动而破坏,因运动练习而长期保持。()——苏格拉底

(10)、本次修改,是奥林匹克格言108年来的首次修改。

(11)、皮埃尔·德·顾拜旦1863年诞生于法国巴黎一个信仰天主教的贵族家庭。父亲是一个保皇派官僚,母亲从事慈善事业,是一位虔诚的教徒。顾拜旦是家中最小的孩子,幼时被送进军校。从少年时代,他就对体育有了广泛的兴趣,喜爱拳击、划船、击剑和骑马等项运动。他从小聪明伶俐、勤奋好学。入学后,他很敬佩博学多才的修辞学老师卡龙神甫,因此缘故,对文史课程有浓厚的兴趣,并饶有兴味地涉猎了古希腊的灿烂文化。中学毕业后,他先入军事学院就读,继而攻读教育。为求深造,他又前往英国留学。在那里,他潜心研究了英国教育史,撰写过有关18世纪英国儿童教育家汤姆士·阿诺特之教育思想的学术论文。阿诺特曾经说过:运动是青年自我教育的一种活动。这句名言在顾拜旦的心灵中,诱发起致力于体育教育的火花。当时,他还考查了英国教育和体育的现状,对那里学校的体育课、课外体育活动和经常性的郊游十分赞赏,希望在法国各学校中也能设置体育课,培养学生集体主义思想和刻苦锻炼、强健体魄的精神。那时,他对法国在1870年的普法战争中失利深感痛心,希望通过改革教育,增强民众体质,来振兴法国。

(12)、  议论到太阳也有黑子时,便想起了顾拜旦。顾拜旦的“历史局限”,是对妇女参与奥运会的态度。他曾明确表示:“我不赞成妇女参加竞赛,她们的作用应同古代奥运会一样,是为优胜者戴上花环。”他认为,“女人的荣耀来自于她生孩子的质量和数量。在体育方面,她最大的贡献是鼓励她的儿子创出佳绩,而不是自己去破纪录”。他的后人则解释为,顾拜旦非常欣赏女性,之所以反对女子参加比赛,是因为老式的贵族观念认为,运动中女子易变成男人窥看的对象,也不愿意看见女子的优雅形象因为剧烈运动遭到破坏。他晚年经历中还有一事为人诟病,就是接受纳粹德国的贿赂,以国际奥委会终身名誉主席的身份,公开支持1936年柏林奥运会。但这已瑕不掩瑜。

(13)、日复一日地坚持练下去吧,只有活动适量才能保持训练的热情和提高运动的技能。——塞涅卡

(14)、“团结”精神还体现在奥运五环的设计理念上。奥运五环之所以选择蓝、黄、红、绿、黑,就是因为五色能概括各国的国旗颜色,每个国家的国旗至少都有其中一种颜色。奥运五环则分别象征着五大洲的团结。可以说,从现代奥林匹克运动发端,“团结”精神就融入其中,成为引领这一赛事的一大宗旨。

(15)、Notemptytalksportsmoralandintellectualemptywords,ifthedarkpast,thelistenertoheartfailure,duetothefactswhichhave?

(16)、身体的健康因静止不动而破坏,因运动练习而长期保持。——苏格拉底

(17)、1913年,顾拜旦精心地为国际奥委会设计了会旗,即一面中间由蓝、黑、红、黄、绿五只彩色圆环相套接成白色无边旗。它象征着五大洲的团结,以及全世界运动员以公正、坦率的比赛和友好的精神在奥林匹克运动会上相见。

(18)、我生平喜欢步行,运动给我带来了无穷的乐趣。

(19)、运动是健康的源泉,也是长寿的秘诀。--马约翰

(20)、同样的,20世纪上半叶,对于身体与智力及身体与道德(人格)的关系,均已有科学上的根据。例如,现代统计学家、现代统计学之父卡尔·培生,通过研究生物统计,发现了健康与智力的关系。路易斯·伯曼博士提出了一个新领域,他称之为“心理—内分泌学”,并利用这个学说,写了一本名为《决定人格的腺体》的书。

5、奥运会创始人顾拜旦名言

(1)、人们的举止应当象他们的衣服,不可太紧或过于讲究,应当宽舒一点,以便于工作和运动。--英国文艺复兴时期作家,哲学家培根《培根论说文集》

(2)、辩证法是关于外部世界和人类思维运动的一船规律的科学。--德国哲学家恩格斯

(3)、教育上的秘诀,便是使身心两种锻炼可以互相调剂。卢棱

(4)、我们力求使学生深信,由于经常的体育锻炼,不仅能发展身体的美和动作的和谐,而且能形成人的性格,锻炼意志力。

(5)、几年前,美国新泽西州利文斯敦市瑞克希尔小学的体育老师贾森·塔汉为了寻求学生家长对他的课程的支持,创造性地对“体育”(physicaleducation)一词作了这样的解读——

(6)、世界上的一切伟大运动都与某种伟大理想有关。--印度诗人,作家,哲学家,1913年诺贝尔文学奖得主泰戈尔

(7)、世上没有比结实的肌肉和新鲜的皮肤更美丽的衣裳。(俄国诗人——马雅可夫斯基)

(8)、体育是包治百病、延年益寿、强身健体的灵丹妙药。

(9)、体育精神,蕴含着拼搏、合作,所以在体育比赛中可以看到运动员们奋勇的身姿和团结一心的凝聚力;蕴含着和平、融合,所以在体育盛事开始时便是战火的暂时停止;蕴含着尊重、平等,所以我们才喊出“友谊第比赛第二”的口号,体育比赛时也要求每位运动员尊重比赛,尊重对手。

(10)、在灵魂的运动里面,最重要的转轮是决心。--捷克教育家夸美纽斯

(11)、 奥运会上重要的不是胜利,而是参与。人生中重要的不是凯旋,而是奋斗。

(12)、不言体育而空言道德,空言智识,言者暗矣,听者心厌矣,究于事实何俾之有?——恽代英

(13)、不会管理自己身体的人,就无资格管理他人;经营不好自己健康的人,又如何经营好他的事业。——希尔康

(14)、只要运动永远存在,时间是一定不会消失的。--古希腊哲学家科学家亚里士多德《物理学》

(15)、和尼采一样,巴尔扎克也意识到“运动包含了思想”,“即人最纯洁的行动;言语表达人的思想,接着步态和手势带着或多或少的激情实现言语”。

(16)、全民健身,利国利民,功在当代,利在千秋。——江泽民

(17)、体育是包治百并延年益寿、强身健体的灵丹妙”药。

(18)、1937年于日内瓦过世,应其本人要求,其遗体葬在国际奥委会总部所在地洛桑,而心脏则埋在奥林匹克运动发源地奥林匹亚。

(19)、努力发展体育事业,把我们的国民锻炼成为身体健康精神愉快的人。——朱德

(20)、如果你想强壮,跑步吧!如果你想健美,跑步吧!

(1)、师长教师们,请服膺这铿锵有力的名言。这个论点能够扩大到诸多范畴。对人生而言,主要的绝非凯旋而是战役。传布这些格言,是为了培养加倍硬朗的人类——从而令人类加倍严谨谨慎而又英勇崇高。

(2)、奥运会上重要的不是胜利,而是参与。人生中重要的不是凯旋,而是奋斗。

(3)、在1892年12月25日,皮埃尔·德·顾拜旦发表演讲,在演讲中首次提出“复兴奥林匹克运动”。

(4)、养生之道,常欲小劳,但莫大疲,及强所不能耳。——孙思邈

(5)、对于组织运动的效果来说,预定目标的实现,取决于个人努力与群体努力的结合程度。--美国管理学教授卡斯特

(6)、然而,请允许我再次强调提示,体育就是教育。无论是顾名思义,还是固本清源,都是如此——体育就是教育,而且是最好的教育。

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(8)、运动的作用可以代替药物,但所有的药物都不能替代运动。(法国医学家——蒂素)

(9)、张伯苓所说的“什么”是指什么?我们当然可以用南开学校体育主任章辑五的研究结论来解释。章辑五在《南开之体育》一文中写道:“体育教育实为各项教育之母。”这就是说,体育教育比其他各项教育都重要。这一点,我们也可以用清华大学教授马约翰在他的论文《体育的迁移价值》中的观点来证明:“体育是教育中唯一的比较全面、完整的系统。”

(10)、参与比胜负重要,过程比结果重要,超越比得失重要。

(11)、顾拜旦在这篇传世的散文诗中充满激情地讴歌体育和奥林匹克运动,高度评价了奥林匹克运动在现代社会文明中的作用和地位,同时也讽刺和批判了奥林匹克运动中的种种弊端,其主导思想是"体育就是和平",这也是他以"奥林匹克理想"为题的《文选》中多次阐释的奥林匹克主义,且被《奥林匹克宪章》所强调。

(12)、Xing,xingnation,Sportandnationalfailure.

(13)、每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子!

(14)、运动的作用可以代替药物,但所有的药物都不能替代运动。——法国医学家蒂素

(15)、生命就是运动,人的生命就是运动。——列夫.托尔斯泰

(16)、人生的本质就在于运动,安谧宁静就是死亡。——帕斯卡

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