精选用粉墨登场造句六年级(文案108句)
粉墨登场造句子六年级
1、粉墨登场怎么造句短句
(1)、金凤送爽:不是成语示例:在金凤送爽的九月,同学们纷纷回到了学校。
(2)、时局混乱,才见一批批官员粉墨登场,不消多久,又个个罢官求去。
(3)、摩拳擦掌:形容战斗或劳动之前,人们精神振奋,跃跃欲试的样子。示例:这是第一次出马,人们都~,心里突突跳着准备战斗。
(4)、雁过留声:比喻留名声于身后。示例:雁过留声,人过留名,给子孙后代留个好印象吧。
(5)、第二段(第2-10节):详细地记述了贝多芬创作《月光曲》的整个过程。
(6)、无所不晓:没有什么不知道的。形容人广见博识。
(7)、用形容词造句,可以针对人物的动作、神态或事物的形状进行具体描写。如”鸦雀无声“造句:教室里鸦雀无声,再也没有人说话嬉戏了,甚至连大气都不敢出了。这样就把”鸦雀无声“说清楚,也把句子说完整了。
(8)、粉墨登场 字正腔圆 有板有眼 科班出身
(9)、造句:这几天工作太多了,他都已经衣不曳地了。
(10)、桃李争艳:指春天桃花和李花争相开放。形容春光美丽。
(11)、只有我们平时打好基础,测试时才能得心应手。
(12)、炉火纯青:纯:纯粹。道士炼丹,认为炼到炉里发出纯青色的火焰就算成功了。后用来比喻功夫达到了纯熟完美的境界。
(13)、有人认为文章结尾是多余的,可以删除,你认为呢?(4分)
(14)、火树银花:火树:火红的树,指树上挂满灯彩;银花:银白色的花,指灯光雪亮。形容张灯结彩或大放焰火的灿烂夜景。
(15)、她决定告别粉墨登场纺日子,当个平凡的家庭主妇。
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(17)、造句:相隔数十年后,他们虽然破镜重圆,但恍如隔世。
(18)、沧海一粟:大海里的一颗谷粒,形容非常渺小。
(19)、⑻那个霞光四射的早晨,我怀着庄严的敬重心情,为这只蚂蚁举行了寂寞的葬礼。我选了世界屋脊上的一个高地,掘坑,掩埋了它。小小的一堆土丘。但是它比5300米高。哪怕高一点点,那也比5300米高……它走得太匆忙,我为它举行的葬礼也太匆忙!
(20)、释义:放冷箭伤害人。比喻暗中进行伤人的行为或诡计。
2、用粉墨登场造句六年级
(1)、因为正式题目的不会根据它的使用变来变去,所以这些字段应当成为题目的一部分。
(2)、造句:三国时期的诸葛亮神机妙算,用兵如神啊。
(3)、有始有终:有开头也有收尾。指做事能坚持到底。
(4)、精神:牧童善于观察、敢于向权威挑战的精神。
(5)、
(6)、创:chuán (创说)zhuàn (自传)
(7)、姑娘说:“哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。”
(8)、天朗气清:朗:明朗。形容天空晴朗,空气清新。
(9)、替天行道:代替上天执行正道,即按照天意,在人世间做正义的事。
(10)、书山有路:读书就像是登山,有路可走的,路径是什么?就是勤奋。
(11)、我能看得出是那种长途跋涉之后舒展的、散放式的静卧。
(12)、读一读说明书,再与图片对照,你会发现,做错的地方是把灯泡装在灯罩的外面了。这位同学没有做对,是因为说明书中的第三步写得不够清楚。
(13)、方寸不乱:方寸:指心。心绪不乱。形容人遇到特殊紧急的情况时能够从容镇定。
(14)、造句:这样的文章真是一字一珠,看上几遍,还是回味无穷。
(15)、造句:月考就要到了,我决心效法古人悬梁刺股的精神来准备。
(16)、俞伯牙善于弹琴,并且琴艺超群,那么在文中又表现在哪里呢?请用自己的话回答。
(17)、行云流水:飘浮的云,流动的水,形容诗文、书画、歌唱等自然流畅。
(18)、互通有无:用自己有的交换自己没有的。指相互交换。
(19)、川流不息:川,河流。形容行人、车马等像水流一样连续不断。
(20)、本文讲述了德国著名音乐家贝多芬因同情穷鞋匠兄妹而为他们弹琴,有感于盲姑娘对音乐的痴迷而即兴创作《月光曲》的传奇故事,表现了贝多芬卓越的音乐才华和高超的琴技以及他对贫苦人民的同情。
3、粉墨登场造句六年级简短
(1)、斗酒百篇:饮一斗酒,作百篇诗。形容才思敏捷。
(2)、除恶务尽:消除坏人坏事或邪恶势力必须彻底。
(3)、她没有正确理解他信中的,因而误解了他的意图。
(4)、春意盎然:意:意味;盎然:洋溢,深厚。春天的意味正浓。示例:北国依然春寒料峭,南国却已~了。
(5)、赏心悦目:悦目:看了舒服。指看到美好的景色而心情愉快。
(6)、听贝多芬的音乐会是盲姑娘一直以来的愿望,而盲姑娘把这梦寐以求的愿望淡淡地称作“随便说说”,说明了她对哥哥的体谅和理解,她十分理解哥哥说的“音乐会入场券太贵,咱们又太穷”话中含有的不安和痛楚之意,她对自己说的那句话感到不安和后悔。这“随便说说”,让我们感受到了盲姑娘的善解人意,让我们感受到淡淡的凄楚和酸涩,更让我们感受到了盲姑娘那种被生活所迫,而强压住内心对音乐热爱的无奈。是啊,生活本来就已经很艰难了,听贝多芬的音乐会是多么奢侈而又无望的事啊!学习本句,要侧重语意的领会。可通过联系上文中兄妹俩的对话,反复朗读,让学生领会言外之意,弦外之音。
(7)、惟妙惟肖:形容描写或模仿得非常好,非常逼真。
(8)、塞外边疆:边界上险要的地方,形容地处边远。
(9)、释义:对付强敌入入侵的一种方法。使敌人既攻不下据点,又抢不到物资。
(10)、手不停挥:手不停地挥写。形容文思敏捷,写作极快。
(11)、巧夺天工:精巧的人工胜过天然,形容技艺极其精巧。
(12)、⑪谬:错误。两牛相斗时,多是“尾搐入两股间”的情形,也有“掉尾而斗”者。⑫然之:认为他说得对。
(13)、历史的车轮不断前进,随着清朝王家覆灭,军阀又粉墨登场了。
(14)、断断续续:时而中断,时而继续。文中指琴声不连贯。
(15)、★粉墨登场的同义词|近义词|反义词|字词解析
(16)、巧夺天工:精巧的人工胜过天然,形容技艺极其精巧。
(17)、造句:庆“六一”的游园活动中,同学们兴高采烈地玩了许多游戏。
(18)、你也是个作者,何必执愿在别人的故事里当配角
(19)、碧血丹心:珍贵的热血,赤诚的忠心。用以称颂为正义事业牺牲的烈士。
(20)、小组评议,看同学所讲的内容是否符合要求、语言是否有条理、重点是否突出。
4、粉墨登场怎么造句六年级
(1)、行头:戏曲演员演出时用的服装,包括盔头、靠、衣服、靴子等。
(2)、材料一:近年来,哈尔滨、上海、安徽巢湖、云南昭通等地都发生过小学生食用小零食发生中毒甚至死亡案例。2012年5月20日下午,湖南隆回县第二中学116名学生因食用校外流动摊点的凉皮等小零食后出现集体中毒症状。
(3)、释义:比喻直言劝戒批评的话,虽然听起来不舒服,但对人却是有益的。
(4)、面对牧童的质疑,杜处士也笑了。你觉得他是怎样笑的?试着揣摩一下他的心理。
(5)、方鼓琴而志在太山,钟子期曰:“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山!”
(6)、从图中我们可以看出,王羲之《兰亭集序》(局部)中的字,有繁体字且笔画的长短、粗细、曲直都富于变化,同一个笔画在笔画多的字中的写法与在笔画少的字中的写法不一样。
(7)、释义: 指着鹿,说是马。比喻故意颠倒黑白,混淆是非。
(8)、释义:把山上的草木都当做敌兵。形容人在惊慌时疑神疑鬼。
(9)、湖光山色:湖的风光,山的景色。指有水有山,风景秀丽。
(10)、科班出身:科班,中国旧时培养戏曲演员的场所。“科班出身”现在指专业对口,在所从事的工作方向,有所学习有所研究的人。
(11)、造句:哥哥相信有志竟成,只要努力用功,一定可以考上第一志愿的学校。
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(13)、活灵活现:形容神情逼真,使人感到好象亲眼看到一般。
(14)、断断续续:时而中断,时而继续。文中指琴声不连贯。
(15)、黄钟大吕:黄钟,指古乐十二律中六种阳律的第一律;大吕,指古乐十二律中六种阴律的第四律。后遂以“黄钟大吕”借指正大、庄严、高妙的音乐或文辞。
(16)、本文描述了京剧中的马鞭、演员亮相等,展示了京剧独特的艺术魅力,让我们感受到中华文化的博大精深,增强了民族自豪感。
(17)、造句:这一天大家都是惊疑不定,草木皆兵,迨及到了晚上,仍然毫无动静。
(18)、四川有个杜处士,喜爱书画,(他)所珍藏的宝贝有数百件。其中有一幅戴嵩画的《斗牛图》,(他)尤其珍爱,用锦缎作画囊,用玉作画轴,经常随身带着。
(19)、在人生大舞台上,人人都得粉墨登场,要勇敢面对,不必畏首畏尾。
(20)、轻歌曼舞:轻松愉快的歌声和柔和优美的舞蹈。
5、关于粉墨登场的造句
(1)、侃侃而谈:侃侃,说话从容不迫的样子。从容不迫、理直气壮地谈论。
(2)、浅尝辄止:形容对事物不深入钻研,不求甚解。
(3)、“水天相接”,水和天连接在一起。“微波粼粼”,微小的波浪闪闪发光,形容水清澈的样子。“霎时间”,极短的时间。
(4)、梦笔生花:比喻写作能力大有进步。也形容文章写得很出色。
(5)、五谷丰登:五谷指稻、黍(小米)、稷(高粱)、麦、菽(豆),泛指农作物。
(6)、粉墨登场 字正腔圆 有板有眼 科班出身
(7)、浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。
(8)、造句:庆“六一”的游园活动中,同学们兴高采烈地玩了许多游戏。
(9)、就在这个月,这些产品将在巴黎时尚盛宴上粉墨登场,并与纽约热点形成鲜明区隔。
(10)、风雨不透:风吹不进,雨淋不透。形容包围或封闭得十分严密。
(11)、将下列语句依次填入文段的空缺处,正确的选项是(2分)
(12)、“多纯熟”,是说弹奏的技能熟练;“多深”,是说把曲子里的感情充分表现出来了。句子中的两个“您”读起来不一样,第一个是表示猜想,语调稍延长一些。后来她做出了判断,贝多芬正在附近旅行演出,这样高超的演奏技巧,只有贝多芬才行,因此第二个“您”就很肯定。梦寐以求的愿望变成现实,盲姑娘激动的心情难以言表。盲姑娘的这几句话使贝多芬十分激动,一个双目失明的姑娘,这么爱音乐,又这样懂音乐,这是知音啊!正因为遇到了知音,贝多芬才产生要为她弹奏第二支曲子的想法──创作的激情顿时而生。
(13)、释义:戮:杀。伸长脖子等待被杀。指不作抵抗而等死。
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(15)、A.①③④② B.③④①② C.③①④② D.④①②③
(16)、俗话说“一动不如一静”,古诗也说“此时无声胜有声”,讲的就是这种情况。静,越发能显示武艺的高强,越发能显示必胜的信心。
(17)、邯郸学步:比喻模仿别人不成,反而丧失了原有的技能。
(18)、(答案示例:小学生大多数都购买零食。吃零食容易导致身体不舒服)
(19)、看图写话 | 生字注音 | 思维导图 |必背古诗
(20)、夏粉墨登场,碧绿的流光如火,燃尽最后一座玫瑰桥,告别了昔日的光辉。
(1)、三是动物本能的反映。例如,生在陆上、长在水中的甲鱼,每到夏秋季节上岸生蛋,一般都在夜间单独行动,但是大多数甲鱼生蛋的时期和生蛋的位置大体相近。因此,在群众中有“甲鱼生蛋一条线”的说法。不少地方在群众中流传着“甲鱼放蛋窝,洪水到窝边”的谚语。据说,甲鱼生蛋后一般20天左右会出现一场较大降水或河水猛涨的现象。据分析,这可能是甲鱼本能的反映。因为从甲鱼生蛋到孵出小甲鱼,一般在夏秋季节需要20天左右。如果正当小甲鱼出壳时,河水少、蛋位高,刚出生的小甲鱼因爬到水中去的路长,容易干死在半路;如果蛋位低,甲鱼蛋容易遭到洪水冲毁。甲鱼为了繁殖后代,在世代进化中逐渐形成了防止幼子遭受灾害的本能。类似这种情况的动物还有许多。如“母猪衔草,大雪会落”“喜鹊做窝高雨水大;喜鹊做窝低雨水少”等。
(2)、方鼓琴而志在太山,钟子期曰:“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山!”
(3)、这些老人本来应该是坐在舒适的居所里,偶尔打开电视稍稍地看几眼这种仪式就足够了,他们有这种资格,早已不必再麻烦他们粉墨登场。
(4)、弹第一曲因为贝多芬被女孩热爱音乐、善解人意所感动;弹第二曲因为失明姑娘爱音乐,懂音乐,贝多芬遇到了知音,激发了他创作的欲望和灵感,所以弹完一曲,又弹一曲。
(5)、动物和气象有着密切关系,他们的一举一动向人们揭示着气象的变化。在大气探测手段迅速发展的今天,作为先人留给我们的这些民间看天经验,仍不失为必要参考资料。引起动物行为异常的原因,大致有以下几种。
(6)、对台戏:两个戏班为了互相竞争,同时演出的同样的戏。
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(8)、释义:戮:杀。伸长脖子等待被杀。指不作抵抗而等死。
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