精选数学名人小故事50字(文案116句)
数学家的故事简短100字
1、数学家牛顿的故事100字
(1)、把春节期间看到的温馨美好的画面用照片的形式记录下来，选择1张参加班级摄影展，并为照片配上简短的文字说明。
(2)、用七巧板拼一副自己喜欢的图形，并和爸爸妈妈说一说你用到了哪些图形，让他们猜一猜你拼的是什么？
(3)、利用学过的知识配置泡泡液，和家人一起吹泡泡。拍照或拍短视频，记录幸福时刻；
(4)、有一次正在看店的华罗庚在计算一道数学题，来了一位女士想买棉花，当她问华罗庚多少钱时，他完全沉醉于做题中，没有听见对方说的话，当他把答案算完随口说了一个数字，而女士以为他说的是棉花的价格，尖叫道：“怎么这么贵？”。
(5)、(2)制作家庭消费明细账：在家长的帮助下制作一个置办年货时的消费明细账或春节期间全家人的消费明细账。
(6)、《中国神话故事》(聂作平编著)、《中国儿童散文诗画丛》(圣野等主编)、《伊索寓言》、《笠翁对韵》(彩图注音版)、《汉字的故事》(彩图注音版)
(7)、陈景润一个家喻户晓的数学家，在攻克歌德巴赫猜想方面作出了重大贡献，创立了的“陈氏定理”，所以有许多人亲切地称他为“数学王子”。但有谁会想到，他的成就源于一个故事。
(8)、1807年，柯西进入了桥梁公路学校，并于1810年以优异成绩毕业，前往瑟堡参加海港建设工程。
(9)、争当小小书法家，把字练好！每天坚持练字两行。
(10)、文明习惯：请每位同学在假期期间注重文明礼仪，比如文明出行、文明用餐、文明用语等等，养成好的文明习惯。(友情提示：每位同学开学后上交一份关于文明礼仪的绘画。)
(11)、扫码学习，熟读朗文阅读材料。(本学期的朗文阅读是黄色封面)
(12)、父亲照着小欧拉设计的羊圈扎上了篱笆，100米长的篱笆真的够了，不多不少，全部用光。面积也足够了，而且还稍稍大了一些。
(13)、你能把你认识的不同面值的人民币用你自己喜欢的方式介绍给大家吗？可以画一画，可以说一说，可以换一换。
(14)、我是灵活缜密的“阅读虎”——阅读《十万个为什么》《看看我们的地球》《灰尘的旅行》做三张思维导图阅读卡。
(15)、站位体前屈，尽量双手摸到地面；正压腿，脚高于肚脐;(任选其一)
(16)、书法练习：每天坚持练半小时字(硬笔字、毛笔字)。
(17)、在田字格中把字写正确、端正，努力做到大小一致。
(18)、小欧拉在一个教会学校里读书。有次，他向老师提问，天上有多少颗星星。老师是个神学的信徒，他不知道天上究竟有多少颗星，圣经上也没有回答过。这个老师不懂装懂，回答欧拉说："天有有多少颗星星，这无关紧要，只要知道天上的星星是上帝镶嵌上去的就够了。"
(19)、强化写字姿势、执笔姿势的练习，有错的努力纠正。
(20)、天才的道路总是孤独的，之后，来到科学院的柯西，也是继续保持“高冷”，与科学院中的同事关系十分冷淡。
2、数学名人小故事50字
(1)、(每日打卡)制定寒假学习计划，每日记录作业完成情况
(2)、一九五三年，由著名科学家钱三强带科学院出国考察。团员有华罗庚、赵九章等许多人。华罗庚题出上联一则：”三强韩、赵、魏，”求对下联。这里的“三强”说明是战国时期韩、赵、魏三个战国，却又隐语着代表团团长钱三强同志的名字。
(3)、有一天，陈景润吃中饭的时候，摸摸脑袋，哎呀，头发太长了，应该快去理一理，要不，人家看见了，还当自己是个姑娘呢。于是，他放下饭碗，就跑到理发店去了。
(4)、为同学们介绍有趣的数学课外知识，如：一个伟大的数学家、一个有趣的数学故事、一个精妙的数学建筑、大自然中的数学知识等等。
(5)、《鼹鼠的月亮河》《淘气包埃米尔》《象鼻子牛的故事》《吹小号的天鹅》《会飞的教室》《皮皮鲁传》《大林和小林》《郑渊洁童话》《去年的树》
(6)、于是，美女同学得意地宣布了她的证明：这五个点的凸包只可能是五边形、四边形和三角形。前两种情况都已经不用再讨论了，而对于第三种情况，把三角形内的两个点连成一条直线，则三角形的三个顶点中一定有两个顶点在这条直线的同一侧，这四个点便构成了一个凸四边形。众人大呼精彩。
(7)、可以画一画(漫画、连环画)，写一写。并于7月30日之前传到数学老师邮箱。
(8)、(2)用自己善于发现的眼睛去找找生活中的数学，写一篇数学小论文。
(9)、根据自身身体条件酌情练习，锻炼之前进行热身及拉伸活动约8-10分钟。
(10)、将你的发现写到A4纸上，照片以组图的方式进行汇总，并于7月30日之前传到数学老师邮箱。
(11)、根据自身情况，制作一天的作息时间表，并按照时间表有计划的度过假期的每一天。
(12)、(1)用剪刀剪出我们学过的平面图形，设计制作出一幅有趣的图画，量一量图画中出现的角的度数，并计算出你制作的组合图形的周长。(将拼好的图形粘贴在A4纸上，写出计算的过程。)
(13)、观看北京冬奥会节目，了解北京冬奥会的吉祥物“冰墩墩”和“雪融融”的含义；
(14)、可以将春节期间买新衣服和买年货的消费情况记录下来，并写成一篇简短的数学故事。
(15)、拍照记录你的购物过程，并把你了解到的数学知识整理成一张知识卡片用A4纸制作，也可以拍成视频。并于8月10日传到数学老师邮箱。
(16)、(3)利用所学的平行、垂直的知识帮家里张贴春联。
(17)、承担一个家庭劳动岗位。如：洗碗、拖地、整理房间......
(18)、未满12周岁不骑自行车，未满16周岁不骑电动自行车。 不在暴雨、雷电等天气环境和易发泥石流、滑坡、塌方等地质灾害环境逗留、玩耍。
(19)、每天进行仰卧起坐2-3组，每组25-35个。
(20)、收集近几年我国科技发展新成就资料，制作一张科普手抄报，感受祖国的繁荣强大。
3、数学家的故事100字
(1)、好书赏析：读几本好书，丰富自己的文学素养。
(2)、(1)用圆规作图，设计一份美丽的图案，粘贴或绘画于A4纸上。
(3)、每天坚持课外阅读25分钟并填写阅读记录卡。圈出文中的好词佳句，积累1-2句。
(4)、伽利略17岁那年，考进了比萨大学医科专业。
(5)、 记录2021年7月1日--7月7日每天的最高气温和最低气温，绘制出复式折线统计图。
(6)、老师头也不抬，挥着那肥厚的手，说：“去，回去再算！错了。”
(7)、A4纸制作并装饰或打印。并于8月20日之前传到数学老师邮箱。
(8)、用8K纸制作，并于7月20日之前传到数学老师邮箱。
(9)、Page6(第六页)：文明在我们身边。我们经常外出玩耍做客，需要注意那些问题呢？请用Don’t+动词原型写写吧，不少于六句话。提示词：Climbthetree,shout,swimintheriver….
(10)、好书赏析：读一本好书，开学把它介绍给大家。
(11)、和家人一起做力所能及的家务，例如：扫地、洗碗、盛饭、捶背等，在家人的帮助下整理自己的卧室、书桌；
(12)、小小故事王：寻找一个数学家的小故事，开学后和大家一起分享。
(13)、 如果发现孩子有干咳、发热、乏力等症状，一定要及时就医并将医生诊断结果及时告知学校班主任。
(14)、培养自主学习的意识，比如自主预习、自主作业等等，提高孩子们的自学能力。
(15)、参与一顿丰盛年夜饭制作。制作一份属于自己的菜谱。学生经历设计菜单----和父母一起买菜---洗菜--学烧一道菜---品菜---分享快乐的全过程，用文字记录感受，用照片记录美好的画面，图文并茂，书写和粘贴在A4纸上。
(16)、过好中国年：春节和父母一起写春联、送“福”字。
(17)、注意：(用一本美术本或一本白纸，自己设计有英语特色的封面与封底)
(18)、整理有关面积或者重量单位的知识，制作图文结合的小报或思维导图。
(19)、 为了增强孩子的抵抗力，家长要有意识地丰富孩子的饮食，多摄取水果蔬菜，同时督促孩子多饮水，促进体内毒素的排出。平时多打开窗透气，保持家庭有足够新鲜空气对流。督促孩子进行一些体育锻炼，让孩子延续早睡早起的习惯。保证充足的睡眠也是维护机体正常抗病能力的有效措施。
(20)、每天练字10—15分钟，书写内容以小学生必背古诗词为主。(每天两首古诗)
4、华罗庚的数学小故事
(1)、理发店里人很多，大家挨着次序理发。陈景润拿的牌子是三十八号的小牌子。他想：轮到我还早着哩。时间是多么宝贵啊，我可不能白白浪费掉。他赶忙走出理发店，找了个安静的地方坐下来，然后从口袋里掏出个小本子，背起外文生字来。他背了一会，忽然想起上午读外文的时候，有个地方没看懂。不懂的东西，一定要把它弄懂，这是陈景润的脾气。
(2)、我最喜爱的春联?：搜集你身边的春联，也可以和家人一起写一写春联，大年初一在班级群里组织一次”赏春联---晒春联---比春联”活动。
(3)、欧拉感到很奇怪：”天那么大，那么高，地上没有扶梯，上帝是怎么把星星一颗一颗镶嵌到一在幕上的呢？上帝亲自把它们一颗一颗地放在天幕，他为什么忘记了星星的数目呢？上帝会不会太粗心了呢？”
(4)、请三年级学生结合自己的爱好、特长等，围绕春节习俗和北京冬奥会进行思想道德教育活动。
(5)、欧拉1720年秋天入巴塞尔大学，由于异常勤奋和聪慧，受到约翰·伯努利的尝识，给以特别的指导。欧拉同约翰的两个儿子尼古拉·伯努力和丹尼尔·伯努利也结成了亲密的朋友。
(6)、(1)说“虎”年：了解虎年的故事，搜集各种富有生活情趣的民俗活动和知识，与你的家人分享。
(7)、Page10(第十页)：中外饮食文化大不同。搜集资料，了解英国与中国饮食文化的不同，做好《中外饮食文化大不同》这份手抄报吧！
(8)、在练字本或是字帖上坚持每天练字三行。(友情提示：开学后每位同学上交练字本。)
(9)、根据条件自行选择一项或两项，也可另行制定此项：足球、篮球、排球、羽毛球、乒乓球、呼啦圈、游泳、舞蹈、平板支撑或俯卧撑(男生35秒x3组，女生30秒x3组)、立定跳远20次、爬楼梯、亲子游戏、传统体育项目等。
(10)、《中国神话故事》(聂作平编著)、《中国儿童散文诗画丛》(圣野等主编)、《伊索寓言》、《笠翁对韵》(彩图注音版)、《汉字的故事》(彩图注音版)
(11)、Page12－16(第十二到十六页)：小小书法家，每周一张，不少于四页，内容自定。注意字母占格和单词间距！
(12)、(2)学习绘制有关冬奥会的简单图画，图画中有简单的词语介绍。
(13)、Page3(第三页)：我的抄写和朗读。(在这一页上抄写module2单词两英一汉，并朗读MM2的课文)
(14)、这就是那篇在椭圆函数论中具有划时代意义的论文。
(15)、(4)观察自己的家乡美景。白天或傍晚到芦湖公园、慢城、安澜湾等任何地方去走走看看，记录家乡之美。
(16)、在专门的练字本或在字帖上每天坚持练字三行，写上日期，字可从已学过的写字表中选择。(友情提示：开学交，评选出班级优秀作业)
(17)、同学们你们都知道哪些数学家呢？选择一位你最崇拜的数学家进行深入了解！
(18)、开合后踢腿，每组15-25秒，做3组，间隔1分钟；侧步下蹲，每组15-25秒，做3组，间隔1分钟；俯撑开合跳，每组15-25秒，做3组，间隔1分钟;
(19)、做互动小游戏，如：双人跳绳、投壶、金鸡独立等;
(20)、 观看一部经典的英文动画片，选取10句喜欢的台词进行模仿；寻找身边的10个英语标识，以图片形式整理出来。
5、数学家的故事简短100字内
(1)、我为“加号”或“减号”代言。请你创编一个用加法或减法解决的小故事，并说一说你的算式表示什么意思。请开始你的创作吧！
(2)、A4纸制作并装饰或打印。并于7月20日之前传到数学老师邮箱。
(3)、忆一忆：复习5A,5B词汇表上的单词，每天默写一个单元。
(4)、在练字本或字帖上坚持每天认认真真练字三行，开学后上交练字本。
(5)、计算能手：每天完成10道口算和4道计算题，记录好完成的日期和所用时间，提升运算能力。(各班根据实际灵活安排)
(6)、陈景润没有擅作主张，而是立即向研究所党支部作了汇报，请求党的指示。党支部把这一情况又上报到科学院。科学院的党组织对这个问题比较慎重，因为当时中国在国际数学家联合会的席位，一直被台湾占据着。
(7)、(好物)数学和数学家的故事，国内数学科普最具影响力
(8)、我是能说会道的“俏皮虎”——过年时，尝试根据不同的对象，编辑原创短信，分享到班级群，并@对方送去祝福。
(9)、你心中的数学是怎么样的，有没有梦想过完美的数学课堂呢？
(10)、每周至少一次的球类运动，如：足球、篮球、排球、羽毛球、乒乓球及亲子游戏。(根据实际情况选择)
(11)、保持室内清洁、干燥，定期通风换气，不随意把室外不清洁、未消毒的物品带入室内，垃圾分类投放。
(12)、 办一张图文并茂的数学手抄报(可请家长指导完成),内容可以是数学故事、数学家的故事、数学趣题、数学知识介绍、数学谜语、数学名言、数学歌谣、数学幽默以及自己在数学上的新发现等等,版面为A4纸大小。以上作业开学要进行评比展示哦,同学们一定要认真完成，加油!
(13)、观看2022年冬奥会，感受我国奥运健儿的风采！以“观北京冬奥会有感”为题，写观后感。
(14)、通过为长辈搓一次背、揉一次肩、酌一杯茶、盛一次饭、夹一次菜等实实在在的小行动，学会孝顺父母长辈，学会感恩。
(15)、健康生活。规律作息，早睡早起。坚持运动，每天跳绳100个，仰卧起坐30个，练习抖空竹，在钉钉群打卡。
(16)、page17－21(第十七到二十一页):预习下册1－5模块，单词会默写(默写，用红笔评出对错，错误改错)，课文能读，争取背诵。
(17)、 (2)请各班开展“小手拉大手，文明交通同践行”活动，和家人旅行一次，和父母一起用眼睛、脑袋、心看世界，开阔视野，做文明小学生。(友情提示：请于8月20日前上交高清晰照片及文字说明电子版)
(18)、赞美“抗疫英雄”，可朗诵、可跳舞、可唱歌、可弹
(19)、读书记录表：和爸爸妈妈一起制作读书记录表，把要读的书目列出来，将每天的阅读内容进行简要记录，一定要每天坚持。
(20)、 完成7篇作文(记事、写人、写景、状物、想象、编童话、读(观)后感各一篇)写在作文本上。
(1)、陈景润一个家喻户晓的数学家，在攻克歌德巴赫猜想方面作出了重大贡献，创立了著名的“陈氏定理”，所以有许多人亲切地称他为“数学王子”。但有谁会想到，他的成就源于一个故事。
(2)、选择自己喜欢的五首首古诗按照五年级上册课本64页书写提示，规范美观横行、竖行写古诗，并配上简单的图画。
(3)、选择一本自己喜欢的数学书籍，进行阅读和思考。如：《数学家的故事》《奇妙的数学文化》《趣味数学》《举一反三》……
(4)、有一天，陈景润吃中饭的时候，摸摸脑袋，哎呀，头发太长了，应该快去理一理，要不，人家看见了，还当自己是个姑娘呢。于是，他放下饭碗，就跑到理发店去了。
(5)、每天进行仰卧起坐2-3组，每组15-25个。
(6)、(朗读)每日坚持15分钟单词朗读、课文朗读和情景对话练习。
(7)、(2)学唱2-3首简单的英文儿歌。可搜一下与六年级上册课文有关的英文儿歌。
(8)、好歌推介：听经典英语歌曲，至少学唱两首。(记录歌曲名称和歌词)
(9)、搜集与新年有关的英文祝福语，并做成手抄报或者思维导图的形式。
(10)、认识生活中的东、西、南、北，每天任意面朝一个方向，分别说一说前后左右各是哪个方向。和爸爸妈妈出去游玩回来后，尝试绘制简单的路线图，并标注方向。
(11)、(复习)背诵五年级上、下册单词和六年级上册单词，并在练习本上默写三英一汉(书写认真)。
(12)、(预习)预习六年级下册MMM3的单词和课文，尽量做到会读会背理解意思，并把单词(三英一汉)和课文(一英一汉)写在练习本上。
(13)、 近期新型冠状病毒肺炎疫情呈上升趋势，为保护学生身体健康，现就新型冠状病毒肺炎防控知识告知如下：
(14)、你认识了哪些人民币？它们都是什么样的？请你与家长一起说一说、玩一玩。比如：一张面值100元的人民币能换几张50元的；几张20元的；几张10元的；几张5元的；几张2元的；几张1元纸币的；几枚1元硬币的。
(15)、我是习惯良好的“智慧虎”——拟定花式寒假作息时间表。
(16)、2月28日(正月周日)正式开学，错时返校。
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