精选造句津津有味造句(文案82句)
津津有味造句三年级
1、津津有味写一句话造句
(1)、深南大道是最繁忙的街道之从早到晚车辆都～。
(2)、赶了半天的路，大家都饿扁了，虽然只是路边摊的.阳春面，个个也都吃得津津有味。
(3)、爸爸的手机一天二十四小时随时都会有“叮叮”的声音，而爸爸却还始终津津有味的，真奇异!
(4)、古色古香：形容书画、器具、建筑等具有古雅的色彩和情调。
(5)、客厅已经布置得很妥当了，你在门后摆这个大花盆简直就是～。
(6)、1引颈受戮：戮：杀。伸长脖子等待被杀。指不作抵抗而等死。
(7)、1仰事俯畜：上要侍奉父母，下要养活妻儿。泛指维持一家生活。爸爸每天起早摊黑，~，非常辛苦。
(8)、好高骛远：比喻爱追求过高的理想而脱离实际。
(9)、10顶天立地：形容形象非常高大，气概豪迈。
(10)、不耻下问：指乐意向那些学问、地位比自己低的人请教与学习，一点也不觉得羞耻。
(11)、小明已饿得饥不择食，任何食物都吃得津津有味。
(12)、③只要你肯认真学习，再小的进步也会让你父母感到高兴。
(13)、小明已饿得饥不择食，任何食物都吃得津津有味。
(14)、1衣不曳地：曳，拖动。衣服不沾地，比喻非常忙碌。
(15)、敌人吃了败仗后，成了惊弓之鸟，一有~就惊惶逃窜。
(16)、他蒙住眼睛，也能画出这么美丽的山水画，真是～。
(17)、1欣欣向荣：草木生机旺盛的样子，比喻事业蓬勃发展，兴旺昌盛。
(18)、得过且过：形容过一天算一天，不作长远打算。
(19)、10顶天立地：形容形象非常高大，气概豪迈。
(20)、庆“六一”的游园活动中，同学们~地玩了许多游戏。
2、造句津津有味造句
(1)、平时小明不爱讲话，可谈起语文，他便说的津津有味，头头是道。
(2)、1如鲠在喉：鱼骨头卡在喉咙里。比喻心理有话没有说出来，非常难受。
(3)、1响彻云霄：声响透过云层，形容声音非常响亮。
(4)、只见他正往腌牛肉上涂热芥子酱，显然吃得津津有味。
(5)、当我们以行动证明自己的行为时，谣言便～了。事实是客观存在的，谎言在事实面前将～。
(6)、小文时常偷同学的钱，后来还～，偷老师的钱，结果被学校开除了。
(7)、你不肯～地学习，想要一步登天，难怪最后什么也学不成。
(8)、举足轻重：形容处于重要位置，一举一动都会影响大局。
(9)、他这种斤斤计较，～的作风令我不想与他合作。
(10)、10琳琅满目：比喻眼前出现了许多精美的事物。
(11)、儿时的我津津有味地看着那些流光溢彩的图片，直至现在也是对那些气象朝思暮想。
(12)、我们的祖国到处是一派~、生机勃勃的新气象。
(13)、我掏出香烟，他一摆手挡开了，自己掏出一个塑料烟包，抽出一张烟纸，熟练地卷好叼在嘴里，点着火柴，津津有味地吸着，淡青色的烟袅袅地升起，忽悠。
(14)、只见他正往腌牛肉上涂热芥子酱，显然吃得津津有味。
(15)、奋不顾身：比喻奋勇前进，不顾个人生命的安危。
(16)、耳濡目染：经常听，经常看，无形之中受到感染。
(17)、逢年过节时，妈妈的拿手好菜每次都让全家人吃得津津有味。
(18)、蚕津津有味地吃了擦了擦嘴美美的睡了，提着睡眼朦胧的双眼赶紧找了找吃的。
(19)、小华做事一向～，我怎么放心把任务交给他呢？
(20)、小松鼠将新鲜的板栗洗净后装在了盘子里，然后津津有味地用筷子夹着吃。
3、用津津有味儿造句
(1)、由于～地在外航海，阿水开始厌倦海员的生活了。
(2)、在现今的功利社会里，像他这样重良知轻名利的人，真有如～呀。
(3)、小李十分热爱华族文化，对华族文化活动的推动向来～。
(4)、②我们作业中做错的地方要及时订正，亡羊补牢，那么，我们的成绩会越来越好。
(5)、(8)我和领队的那个女老师正说得津津有味,我上铺的女孩却忽然哭了起来。
(6)、我这篇小说，在各位作家面前，只是～之作，还请大家多指教。
(7)、年轻人若～，不求上进，就会误了自己的前途。
(8)、图书馆里静悄悄的，大家都在津津有味地看书。
(9)、虽然只是一些粗茶淡饭，李先生依然津津有味地吃著。
(10)、爸爸走到小明屋门口，打开门一看，儿子正趴在地上晃着腿津津有味地看书呢。
(11)、爱不释手：形容对某种东西喜爱得舍不得放下。
(12)、就在要撞车的~的时候，司机紧急刹住了汽车。
(13)、你这种～的作风如果不改掉，再多的钱也会花光的。
(14)、不择手段：指为了达到目的，任何方法或手段都用得出来。
(15)、这篇文章张老师只修改了一个句子，意境就完全不同了，真有～之妙啊！
(16)、为了争着当总经理，这几个副经理无不～，互相排挤。
(17)、新马两国关系密切，～，在各方面都必须互相帮助。
(18)、黄老先生～，他说的话市民都很相信，他做的事市民很支持。
(19)、造句：妖怪举着兵器，张牙舞爪地朝孙悟空打来。
(20)、在现今的功利社会里，像他这样重良知轻名利的人，真有如～呀。
4、津津有味造句三年级简短
(1)、教育是～的大计，各国政府都投下大量人力、财力在教育事业上。
(2)、我们这几户人家～了几十年，从未发生过争执。
(3)、原来这位可敬的旅伴还是那么健康，咕噜噜对我滚着它的大眼睛，嘴里津津有味的嚼着野燕麦。
(4)、所谓～，如果没有人支持我，这个计划是不可能实现的。
(5)、微风还常常喜欢抚摸田野里的麦子、稻子，闻闻花朵的香味，与大人小孩握手问好，十分彬彬有礼。
(6)、百折不挠：形容意志坚强，遇到任何挫折都不退缩或屈服。
(7)、今日妈妈给我买了我最爱的《三国演义》，我看得津津有味，甚至到了废寝忘食的地步。
(8)、这次趣味运动会的项目~，妙趣横生，太棒了。
(9)、班门弄斧：比喻不自量力，在专家或行家面前卖弄本事。有时用来表示自谦。
(10)、他刚跑完400米，就~的问：「我是第一名吧？」
(11)、耳濡目染：经常听，经常看，无形之中受到感染。
(12)、我们应该做～的好公民，不要为社会带来问题和麻烦。
(13)、(5)虽然只是一些粗茶淡饭，李先生依然津津有味地吃著。
(14)、在金钱的诱惑下，小旺立刻弃朋友于不顾，真是～的小人。
(15)、大厦里根本就没有炸弹，你别相信那些～的传言。
(16)、爱屋及乌：比喻爱一个人连带地爱与他有关系的人或事物。
(17)、我们应该做～的好公民，不要为社会带来问题和麻烦。
(18)、混水摸鱼：比喻趁局面混乱时取得不正当的利益。
(19)、1乌合之众 :象暂时聚合的一群乌鸦。比喻临时杂凑的、毫无组织纪律的一群人。
(20)、他的家因为挂了几幅书画和摆放了一些古董家具而显得～。
5、津津有味怎么造句三年级
(1)、10聚精会神：聚、会：聚集。形容注意力非常集中。
(2)、《西游记》里的主要人物可说是～，连三岁小孩都晓得。
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