精选摘抄300字美文摘抄大全带出处(文案101句)
摘抄300字美文摘抄大全
1、摘抄300字美文摘抄大全三年级
(1)、鹅吃饭时，非有一个人伺候不可，真是架子十足!
(2)、为什么我一定和你告别，我不想，但现实，已经如此。
(3)、有一种心情，叫喜怒哀乐;有一种味道，叫酸甜苦辣咸;有一种智慧，叫深谋远虑;有一种缘份，叫天长地久;有一个群体，叫烟火人间，人生百态;有一种心境，叫顺其自然。人生如梦，岁月无情，蓦然回首，才发现人活着是一种心情，穷也好、富也好、得也好、失也好，一切都是过眼云烟。想想不管昨天、今天、明天，能豁然开朗就是美好的一天，不管是亲情、友情、爱情，能永远珍惜的就是好心情。所有大事、小事、难事、易事、乐事、苦事，都是一件事，事情总有因有果，人与事、事与人，总有着千丝万缕的联系。当岁月在悠悠然然的钟声里消失，一切将幻化成空气中的那份宁静、淡然。所以，人应该顺其自然，知足常乐。
(4)、进入初中，就应该接触原著。我们建议一个孩子从小学到高中毕业阅读的课外书最低应该在500本之上，最好在1000本以上。
(5)、去逛书店、旅游、看展览、做采访、搞调查、看焦点访谈；讨论下岗分流、西部开发、腐败现象、庸俗文化……让孩子在丰富多彩的世界里，懂得我们生活在奇妙的大自然里，生活在多变的信息社会中，感受人世间的爱与恨，美与丑。
(6)、谈起鸟类，我们头脑中自然会浮现轻灵的鸽子或者五彩斑斓的孔雀。
(7)、本班一直致力于开展丰富多彩的阅读活动，如：
(8)、写作文需要积累材料写作文需要大量的材料，没有材料就成了“无米之炊”。写议论文需要论据，包括典型事例、典型人物，一些数据和生动的故事等；写人的作文需要掌握几个熟悉的人，特点鲜明的人，有事可写的人；写景的作文，需要掌握几个自己游过的景点。积累材料，需要勤记、常背，要肯下苦功。
(9)、会读书，读好书。定期举办朗诵、演讲、阅读比赛，借鉴语文老师推荐的七年级学生阅读书目，班级统一安排阅读一些必读书目，鼓励学生灵活掌握中考大纲所考取的知识内容，并丰富自己的语文阅读素材和知识框架。
(10)、读书交流会：交流自己喜欢的图书说自己对自己喜欢图书的看法交换书，并谈体会。
(11)、彝家小筑，满庭恬静，一壶米酒，三两碟农家小菜，小酌几许窃玉偷香的醉意，穿越指间青春划逝，曼舞轻歌，摇摆着内心悸动，回忆始燃。男孩的眼泪，在轻浮风中坠落，化茧才成蝶，蜕变成了男人的责任。
(12)、快为你心中书香班级投票上一票吧(限投３票，6月2日截止)……
(13)、鼓励学生在完成当天作业之后，抽出整块时间进行“整本”阅读，利用课前、课间和晚修前时间进行“碎片”化阅读。通过主题班会课和日常交流积极引导读名著，读好书，共同探讨、交流，书香气弥漫整个教室。
(14)、每天女人把饼放窗台上时都为去远方赚钱的儿子祈祷。
(15)、不久，一个红球即从大洋里冉冉跳出，那水天相连的地方顿时成了一片熊熊的火海。
(16)、她想起了那天早上做的有毒的饼，要不是她把饼烧了，就会被她儿子吃了!
(17)、人生一世，不可再生，每一时每一秒都是以逝去的态势向终点靠近。人生只有第一次，始终都在彩排，没有一次正式演出，或者说始终都在正式演出，没有机会彩排。人的出生，就是向死亡迈出的第一步，从来都不能倒退。在这条路上生命多存舛，人生无常，不可预测。生命从无到有，物质从有到无，包括荣辱、名利、心情最终全都会烟消云散，不留一丝痕迹。这个自然法则和规律，是客观存在无可争辩的事实。
(18)、写作成功秘诀在于写熟悉的事，写具体的事，写感动自己的事，写自己喜欢的事，写自己体验尝试实践过的事。阅读是写作的基础。多读名家之言，多欣赏名篇做积累是根本。作文素材积累途径概括为以下三点：A观察，B阅读，C体验。
(19)、有太多人把幸福当作人生的终极目标，但如果你只是等待幸福来敲门，幸福可能永远都不会到来!
(20)、每周阅读时间专时专用，跟语文老师沟通好，布置好具体阅读内容和阅读任务。其他时间则自由选择阅读内容。
2、摘抄300字美文摘抄大全带出处
(1)、中考佳作：谢谢你使我成为更好的自己(20篇)
(2)、每周日返校第二节为班级阅读时间，同样为老师推荐书目或固定内容，学生阅读之后需要视阅读内容写读后感，老师点评。
(3)、同学们在以上阅读活动中培养了浓厚的阅读兴趣、学会了欣赏文学作品、提高了演讲能力，也增进了友谊。
(4)、读万卷书，行万里路，做万件事。概括起来，写好作文要做好以下四点：
(5)、班级组织了各种相关读书活动，如“读书故事会”，学生围绕一本书展开讨论、交流、讲故事，在交流中进行思想的碰撞，感受书带来享受。另外还举办了“朗读者”阅读朗读活动，大大激发了学生的阅读兴趣。
(6)、忠实自己的心灵和生活，是打开作文大门的第一把钥匙。要多用短句子，多用白话，多用具体事例，少用概括性句子，多采用描述性语言。做人要直，作文要曲。
(7)、 ☞小学下册备课| ☞初中下册备课| ☞下册课文朗读
(8)、无论何种感情，不要成为一种负累。若形成压力，总要逃离；若造就牵绊，总会失去。在意，却不刻意；珍惜，却不痴迷。若有若无的联系，是一份随意；或深或浅的交集，是一份默契。可肆意畅谈，也可默然相对；可紧密相连，也可疏于不见。心若相知，无言也默契；情若相眷，不语也怜惜。
(9)、流程如下：以宿舍为单位阅读图书管理员选定的一本书(语文课重点推荐书目);同学们以宿舍为单位坐在一起;每个宿舍都有一组题目，若有人答不出，其余人可以补答，一题一分;得分最高组获胜;获胜组每人加一分。
(10)、Sherememberedthepoisonedchapattithatshehadmadethatmorning.Hadshenotburntitinthefire,itwouldhavebeeneatenbyherownson!
(11)、印入眼帘，两只石龟面对面，头看天，长鸣一声，像是在迎接我们的到来呢!这景点就叫“双龟迎宾”。可这还是刚刚开始哩!这让我对后面的风景充满了期待。
(12)、她正要把饼放在窗台上，手就开始颤抖了，她说：“我在做什么?”她马上把饼扔进了火里，重新做了一张。一切照旧，驼背人来了，拿起薄饼，咕哝着：“善有善报，恶有恶报!”
(13)、当我的心装下了全部的你，不管花开花谢，不管阴晴月缺，我的心始终属于你。许你一颗不变的真心，我们不需要三生三世的誓言，也不需要生生世世的爱恋，只要这一次没能错过你的情缘，我们相遇相知相爱，我们相爱相思相伴，是富是贫，我们不舍弃彼此，是福是祸，我们共享共担，相惜不分离，相爱永不弃，幸福地过完这一生……
(14)、此时，太阳快下山了，水天相接的地方被染成了橘红色，中间是还没落下去的金色的太阳，那里的湖水倒映着晚霞，湖水好像变成了橘红色的，美丽极了!不一会，橘红色消失了，天空中出现了一丝丝鱼肚白，又过了一会，天空变成了深蓝色。真可谓是晴也西湖，雨也喜欢;朝有美景，晚有风景;无时不西湖!
(15)、他俩一看，一个照面两人都趴下了，估计也不好惹，起来后，就没敢在反抗，默默的去他们的摊位上了，我们也转身走了！
(16)、HappinessisaconsciousdecisionandthatIcanmakeitrightnow.Thinkingofthefutureandhavingaspirationsisessentialtoleadingahappyandfulfilledlife.Thetrickisnottoletthoughtsofthefutureovershadowyourenjoymentofthepresentandtheappreciationofthethingsandpeopleyouhaveinyourliferightnow!
(17)、Insteadoffeelingdisappointedwhenthingsdon’tworkoutthewayyou’dhoped,feelgratefulfortheexperience.Insteadofdreamingofabrighter,happier,richertomorrow,maketodayaswonderfulasyoucan.
(18)、名人名言大全摘抄：每人选出自己最信服的几句话，写到纸上，贴到自己座位的右上角。
(19)、本学期将争创“书香班级”作为班级特色之围绕这一特色开展了各种有意义的班级活动，我们的口号是“读好书，好读书，与好书为友”。
(20)、紫色的花瓣在水中飘零，用尽生命去跳完这支舞。茶入口，留下的是生命的味道，残存的是眼泪的伤痕。
3、摘抄300字段落
(1)、写作文需要积累经验经验是宝贵的。只有书本知识，那叫半知；既有书本知识，又有经验，这叫全知。我们每写一篇作文，都是一次经验的积累。
(2)、 同学们在以上阅读活动中培养了浓厚的阅读兴趣、学会了欣赏文学作品、提高了演讲能力，也增进了友谊。
(3)、流程如下：以宿舍为单位坐在一起(可以邀请家长)；图书管理员带头分享一本好书；同学们一边分享美食，一边向大家推荐自己看过的好书并做内容分享，可以是书柜上的书；表现好的同学可以在班级综合表现积分中加2分。
(4)、亲子关系和谐，家长对于学校的教学策略满意。
(5)、在他们两对我们发起进攻的时候，我和周凯都有准备的，都躲过去了，他俩一看没打着，嘴里骂着，又分别冲我俩冲过来了，我看准机会，一拉一带，脚下一勾，直接把他整趴下了，周凯那边更直接，直接一个擒拿加背摔，把那人重重的摔在了地上，这时候，围观的人都鼓起了掌，喊着，好，摔的好，这种人就该有人教训教训！
(6)、在这个世界上，有人悲观，有人执著，有人超脱。面对相同的人生走向，态度迥异。想一想人生百年，看似鸟儿丰满的羽翼，但在浩渺如烟的历史长河中瘦的可怜，区区一粒尘埃而矣，微乎其微。一个生命从有到无的事实，没有人能够改变。历朝历代帝王将相宁有种乎，最终不也一去不复返，包括世外桃源修炼的归隐居士，不也一样来日遥遥无期。
(7)、一条是曾经认定是正确的，也已经走了很远的道路，一条是更好走的道路，该如何选择才是正确的呢?或许该多坚持一会儿，等到柳暗花明的时刻，一切就会恢复到从前的模样;或许该果断放弃，结束现在的痛苦，抓住眼前的机会。一份迷失的情感折磨的不仅是一个人，还有两个人，也许还有第三个人正活在痛苦当中。该如何选择，看的不是眼前的情况，而是心里的声音，心会带领你穿过迷雾或者走向另一条路。——《迷失的感情》
(8)、这里需要强调一点：孩子在成长的过程中一定不能远离名著，培养孩子阅读经典名著要从小引导，循序渐进。譬如，在小学阶段可以让孩子阅读根据名著改编的连环画，小学高年级可以让孩子阅读一些专门给少年儿童看的名著简写版。
(9)、It’salsousefultoaskyourselfhowmuchofyourhomesicknessisduetoaneventandhowmuchisfromhowyou’reperceivingasituation.Takingastepbackisrecommended,insteadoffallingintothetrapofanegativeoutlook.Youcansilencenegativethoughtsinmanyways,includingrecitingpositivemantras,keepingajournaloreventakingawalkinapark.
(10)、学生每月定期做摘抄笔记,教师定期进行检查与反馈评价。让学生进行阅读积累，建立属于自己的阅读素材库。
(11)、春姑娘，我带着一身春寒，刚从不远处的迪化古城而来，只为你明媚的足迹，在这里，我看到了你欢快的讯息。春姑娘，请你驭风伴我回家，我不怕一路风尘的疲惫，只盼你舒广袖轻挥腕，早日也让我的家园披上一袭醉人的青翠。
(12)、美国心理学家克拉森的心理实验研究表明，学生充满兴趣的课外阅读对提高他们写作能力的作用，远远大于机械的写作训练。
(13)、 哪个班级的书香班级创建工作更加值得点赞？请您投票，获得最高票班级将有机会发专文推送书香班级创建情况。
(14)、我们共同努力，我们共同成长，我们一路披荆斩棘，一起去实现人生的一个又一个梦想！
(15)、但一定不能出现三天打鱼，两天晒网的现象，哪怕一两句也要写上，写得荒诞一点，不合常规也行，但必须要写下去，目的是为了习惯的养成，终止了，就前功尽弃了。
(16)、如果不能在孩子们阅读背诵的“童子功”季节引导他们走向阅读的海阔天空，让他们在书中与历史对话，与高尚交流，与智慧撞击，从而打下沉实、厚重的文学素养、人文素养的基础，将来孩子就很难成为高尚的、文明的，具有创造性的现代人。
(17)、写日记的好处大大超过了教育者的想象。培养孩子写日记的习惯要循序渐进，开始可以写短些，每天两句，到每天五行，慢慢提高增长。
(18)、天地生成灵混仙，花果山中一老猿。水帘洞里为家业，拜友寻师悟太玄。古
(19)、有人说生命在于运动，这句话一点也没错，因为运动可以使人身体健康。我喜欢运动，特别是跑步。
(20)、骄阳的两道光柱穿过房间，宛如两条透明的金带，内中闪耀着星星点点的尘埃。
4、摘抄300字美文摘抄大全高中
(1)、仰望着早已微凉的天空，寻觅着天空中最美丽、最亮的那颗星。就算没有月亮照应着它，也还是那么的特别。那么的让我向往，那么的让我迷恋。
(2)、女人一听还可以，再加上孩子迫切的想尝试一下，就让孩子上去坐着开了一圈，孩子喜欢的了不得，就问那两个人多少钱，告诉她1000块钱，女人可能是嫌贵，就说不买了，领着孩子要走，可这时候，两个男人不干了，说你也试了，孩子也坐了，你不买不行，就这样，几个人就吵了起来，还把这个女人给急哭了！
(3)、无山不龟，无石不龟。龟峰的一山一石，一景一观，内在的价值真是无法用语言来表达啊!
(4)、冒着炎炎烈日，我和爸爸、姑姑、表弟一起加入游览西湖的人流。昨晚我已经在网上查阅了西湖的一些资料：西湖位于杭州城西，旧称武林水、钱塘湖、西子湖，宋代始称西湖。它三面环山，东面濒临市区，像一位害羞的小姑娘依偎在山的怀抱中，是一个湖泊型的国家级风景名胜区。西湖十景是：苏堤春晓、曲院风荷、花港观鱼、三潭印月……
(5)、第三十六回 心猿正处诸缘伏 劈破旁门见月明
(6)、一个做事功利心很强的人，是不会真正懂得品茶的真谛，不会明白如何来”品“茶，仅仅只为解渴，全然感觉不了茶中深味;淡泊明志、宁静致远之人，就如悠闲老者恬然品茶，于或浓或淡或香或涩的茶水中慢慢品味出那份清香;怨天尤人、总是自叹怀才不遇的人，就如挑剔的品茶人总是抱怨茶叶不是上品，不是嫌涩就是嫌淡……其实，人这一辈子，不可能事事顺心。保持一颗平常心，珍惜亲情善待他人，用爱心回报社会;淡薄名利，尽有限之力、做能做之事、到暮年，回首自己的一生，了无遗憾，也就无愧今生了。
(7)、比如，你第一次写《游儿童公园》，光写途中的事就写了300字，到了儿童公园才写了200字。老师说你写的详略不当，路上的事要略写，游玩时要详写。你有了这一次的经验，以后再写就知道详略了。
(8)、不要再等着幸福登门了，你需要做的仅仅是决定幸福地活着!这不是什么伟大的目的目标，只是生命的旅程和道路。300字英语美文摘抄篇三Awomanbakedchapattiformembersofherfamilyandanextraoneforahungrypasserby.Shekepttheextrachapattionthewindowsill.Everyday,ahunchbackcameandtookawaythechapatti.Insteadofexpressinggratitude,hemutteredthefollowingwordsashewenthisway:“Theevilyoudoremainswithyou:Thegoodyoudo,comesbacktoyou!”
(9)、对于我来说，童年，不再是一个人生时间段，而是那些美好纯真的记忆。
(10)、1(环境描写)山顶嵯峨摩斗柄，树梢仿佛接云霄。青烟堆里，时闻得谷口猿啼；乱翠阴中，每听得松间鹤唳。啸风山魅立溪间，戏弄樵夫；成器狐狸坐崖畔，惊 张猎户。好山！看那八面崖巍，四围险峻。古怪乔松盘翠盖，枯摧老树挂藤萝。泉水飞流，寒气透人毛发冷；巅峰屹立，清风射眼梦魂惊。时听大虫哮吼，每闻山鸟时鸣。麂鹿成群穿荆棘，往来跳跃；獐犭巴结党寻野食，前后奔跑。伫立草坡，一望并无客旅；行来深凹，四边俱有豺狼。应非佛祖修行处，尽是飞禽走兽场。第三十七回 鬼王夜谒唐三藏 悟空神化引婴儿
(11)、春姑娘的足迹留在了小鸟里，小鸟叽叽喳喳的闹个不停，仿佛在说：“春来啦，春来啦!”哦!我又找到了春天的足迹!
(12)、每周周五下午第八节为阅读选修时间，此时间段由语文老师布置阅读内容，班主任跟班跟进阅读情况，阅读书目及内容由语文老师精心删选。
(13)、You’realwayswantingsomethingmore,alwayslookingforwardtoatimewhenyou’llbe“happy”.And,ifyoufallintothistrap,you’llneverreachthatgoal.Happinessshouldnotbeyourlife’sgoal,itshouldbeyourlife!Theonlytimetobehappyisrightnow!It’sstateofmind,notasetofaccomplishmentsortheaccumulationofmaterialthings.Youmustacceptthatlifewillalwayshavechallengesandthingswillnotalwaysgoyourway.
(14)、我们还要关注当代流行的一写新思想、新观点。如“低碳生活”、“建立和谐社会”、“科学发展观”等。
(15)、和亲人分开后会想家，这会使人们想要和能帮他们的人在一起。但你要记住交新朋友时每个人都有各自的特点，交朋友时你最好坚持适合自己的风格，以便缓解想家的感觉。
(16)、家校互动，请家长配合利用周末，给小孩在家看富有教育意义的各种电视电影，让学生写出观后感，读后感，提升阅读体验，学会体会阅读的乐趣。
(17)、花为媒，飘渺在水云之间，靓丽了心里一怀，纳春吐信的旖旎，忆往昔，轻舒昙花一现，一刹那，一瞬间，盛开了欢笑，浇过泪珠帘帘。放在手心里的惊艳，虽不能成为生命中守护的光芒，却是人生旅途永远悸颤的同想。
(18)、事情的发展不如你所愿时不要沮丧，你要对拥有这次体验心存感激。不要幻想着明天会更美好、更幸福、更富有，要尽可能精彩地过好今天。
(19)、Almosteveryoneexperienceshomesicknesswhenmovingtoanewplace—somepeoplemightjustbebetterathidingit.Beinghomesickisnotasignofpersonalshortcoming.
(20)、古人的思想，我们要加以继承。我国历史悠久，古人给我们留下了太多的思想精华，我们要加以借鉴。
5、摘抄300字美文摘抄大全四年级
(1)、那天晚上，有人敲门，她打开门惊讶地发现儿子站在门口，他很饿很虚弱。一看见妈妈他就说：“妈妈，我能回来真是奇迹。离家还有一英里远的时候，我太饿了走不动了。我差点儿就死了，但就在那时一个老驼背人路过，他很善良给了我一整张饼。他说：‘你比我更需要它’。”
(2)、遇见靠的是缘分，相守靠的是用心，不是所有的相遇都是一场怦然心动，也不是所有的情缘都能相伴一生。曾经的美好，越来越模糊;曾经的时光，越来越凌乱。不是不想念，而是太感性怕忧伤了的眼睛;不是不怀念，而是不敢去触碰那回不去的曾经。
(3)、夜幕降临，幽静的江面上映着弯弯的月亮和明亮的星星。那弯弯的月亮就像一只弯弯的小船;而那明亮的星星仿佛无数只眼睛一眨一眨的，像在对你说话。皎洁的月光笼罩着韩江，朦朦胧胧的，美丽极了!
(4)、我们走到跟前时，那个女人已经哭了，听了一会，大概听明白了，原来是这个女人领着孩子路过时，小男孩喜欢电动汽车，卖车的两人就跟她们推荐这个玩具怎么怎么好，还能折叠，劝女人买一个，还让小孩上去试一圈，说是免费的，相中就买，没相中就不买，都没事！
(5)、刚刚起身的太阳呵，精神抖擞，红光四溢，把整个世界照得通亮。
(6)、成功了又如何，失败了又如何?一时的成功很快就会被淹没，如果不甘心就此而已就要不断努力;一时的失败不是一生的罪恶，如果不甘心被贴上失败者的标签，就要站起来再次努力。当你体会过成功，经历过失败，就会明白人生就像坐过山车，可以快速地冲向最高点，也可以快速地到达最低点。
(7)、阅读，滋润精神；思想，蕴育智慧。我推荐初一(3)班申报书香班级。
(8)、周三下午第八节课为班级阅读时间，从2018年9月开学至今班级同学一起阅读了《骆驼祥子》、《朝花夕拾》、《湘行散记》等书。班级阅读使学生开阔视野，学会向课外、向生活学语文，走课堂内外相结合之路，提高语文教学质量。
(9)、特别是要多读一些文辞优美、气魄宏大的散文，对提高理解能力很有帮助，比如《鲁迅文集》《读者》杂志对培养这些能力和素养都很有帮助。
(10)、不定期开展视频赏析、口语交流、吐槽演讲等多种形式的活动，从多方面鼓励学生说出心中所想。同时把从阅读中获得的所见所闻及时转化成头脑中的思想，更有利于学生学以致用阅读获得的知识，也有利于不断增强学生浓厚的阅读兴趣，鼓励学生养成良好的阅读习惯，不断学会读适合自己的书，形成自己的阅读方法和写作风格。班级整体阅读氛围较浓厚，图书管理员坚持每天统计借阅记录，并鼓励学生积极阅读，班级日渐形成浓厚的阅读兴趣，所以我推荐初一(9)班申报书香班级。
(11)、该班级拥有良好的读书氛围。除年级规定必读书籍外，该班还由同学自带、家委购买、老师捐赠书籍等途径创建班级图书角以扩大阅读量。各种类型的书籍大大增长了学生的课外阅读范围，既陶冶了情操，又收获了知识。除常规阅读外，该班还组织丰富多样的阅读活动，例如美食阅读分享会、有奖竞猜阅读知识活动、班级亲子阅读活动、名著电影如《骆驼祥子》观看活动、爱国主义主题手抄报比赛以及宿舍好书推荐等活动。活动中，同学们可以自由发言，向大家推荐自己看过的好书并做内容分享。同学们在玩乐中学习，在欢笑声中收获可贵的友谊。与书籍把臂同游，和知识畅游世界，在书中寻觅知识，用知识创造辉煌。
(12)、在我的生命世界里，我应该不属于这座城市，不属于这个我自认为过于繁华过于喧闹的城市。可是命中注定我不得不投入到这座城市的怀抱，去分享这座滨海城所带给我的喜怒哀乐，悲欢离合;去分享潮起潮落海的气息，以及他宽广的胸怀，带给我的那份永恒和一直勇往直前的心境。
(13)、没有敢抬头看一眼太阳，只觉得到处都耀眼，空中、屋顶、地上，都是白亮亮的一片，白里透着点红，由上到下整个像一面极大的火镜，每条都是火镜的焦点，仿佛一切东西就要燃烧起来。
(14)、夜深了，遥远的天空仿佛像一件华丽的披风，点缀着一颗颗或远或近钻石般明亮的小星星!看着看着，朦胧的我飘然来到了一片鸟语花香、阳光明媚、好多美丽精灵和充满神奇魔力的地方!
(15)、Feelinghomesickwhenseparatedfromlovedonesmotivatespeopletowanttobewiththosesupportivepeople.Butkeepinmindthateveryoneisdifferentwhenitcomestoformingthosenewrelationships.Whenmakingnewconnections,it’sbesttosticktothestylethatworksforyouinordertomitigatehomesickness.
(16)、流程如下：自由组成小组(不限人数)以小组为单位选一本书的片段进行朗诵；在班会课上朗读材料(每组轮流上场)；(自愿参加)与家长一起共同朗读材料并将录音发给老师；班会课上分享好的亲子朗读作品。
(17)、路边的霓虹灯闪烁着，不知何时已经停止了工作，但是脑袋里却没有丝毫的印象。可能天上的星星比霓虹灯还要璀璨夺目吧。深夜的一切都沉寂在黑夜之中，唯有在漫天璀璨的星斗的照耀下。
(18)、春姑娘来到人间，就把人间的所有生灵都给召唤醒了，燕子回来了，小鸟开始叫了……
(19)、比如，你第一次写《游儿童公园》，光写途中的事就写了300字，到了儿童公园才写了200字。老师说你写的详略不当，路上的事要略写，游玩时要详写。你有了这一次的经验，以后再写就知道详略了。
(20)、2021届杨殷班——初一(5)班的学生热情开朗大方，善于表达，乐于分享。班级会视学生学习情况和心理情况开展辩论大赛、演讲比赛、吐槽大会等多种形式的活动，从多方面引导学生表达。同时让学生从活动中明白阅读的重要性，从而把由阅读所获得的学识武装好自己的大脑。锻炼了其大脑的锻炼和进步。同时有利于学生增强兴趣爱好，培养良好的阅读习惯，从阅读中认识自我。
(1)、流程如下：(1)以宿舍为单位共同阅读一本书并交流读后感；(2)每周抽取两个宿舍分享(一男生宿舍和一女生宿舍)，宿舍中的每个同学都要上台；(3)分享得好的宿舍加两分。
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