精选10个最重要的价值观是什么(文案132句)
10个最重要的价值观
1、10个最重要的价值观及其重要性
(1)、将有助于企业有效的凝聚起企业内部各种力量，整合企业外部资源。利用好外部环境，积极发挥企业这种社会经济组织的强大社会和经济作用。
(2)、要有强烈的责任感，努力做好自己份内的事情，并不断加以完善。
(3)、要求每家公司做价值观考核还比较难，但“271”必须先做起来。因为做“271”是管理的基础，做不到的话，后面都做不好。
(4)、谅解。要明确的是，谅解的目的并不是赦免别人对你犯下的罪过，而是把你从困住自己的痛苦和气愤中解放出来。当你选择原谅，你会更好地走出过去，迎向未来。
(5)、选择比努力重要！努力付出必有回报！10年专注一件正确的事情，一定会成功！
(6)、希望。当我们疲累不堪的时候，希望是促使我们继续前进的动力。希望会让我们安心，有时候这不是能不能的问题，只是时间上的问题。
(7)、那么，作为父母应该怎样培养孩子的价值观呢？ 其父母以身作则，给孩子起好榜样的作用。常言道：上梁不正下梁歪。说的就是父母如果思想不正，行为不端，孩子也会跟着学坏。比如父母就爱小偷小摸，一有机会就将别人家的东西占为己有。子女长期耳濡目染，极有可能过早地沾染上这个恶习，也常常琢磨着如何偷偷地占到他人的小便宜。相反，父母有大境界，大格局，大品格，高瞻远瞩，大公无私，乐于助人， 孩子也一般是有大格局的，做事不会小里小气、斤斤计较。所以。父母要多学习，提高自身的修为。
(8)、佛教对人们所持人生观的观点，是不太相同的。佛教虽然说在世俗上面也承认名言的成立，但是要修行佛法时，就否定了“我”的存在。这个看来是简单的问题，去隐藏着大智慧。人们没有看清楚，遭受了各种各样的苦难。
(9)、价值观具有相对的稳定性和持久性。在特定的时间、条件下，人们的价值观相对稳定。对某种人或事物的好坏总有一个看法和评价，在条件不变情况这种看法不会改变。
(10)、基本的价值观还包括：家庭保障、自由、幸福、内心平静、成熟的爱、国家安全、享乐、灵魂得到拯救、自尊、社会承认、真正的友谊、智慧、勤奋、坚韧、宽容、责任感、不自私、有主见、创造力、节俭等。
(11)、虽然没人能告诉你让儿子玩到什么程度算“危险”，《男孩的危险书》(TheDangerousBookforBoys)一书可以较好地帮助你设定标准。书里讲述的都是面向男孩的相对安全的传统活动。参加这些活动就有尝到失败滋味的可能性，而这些失败有助于孩子的全面培养。而且这些活动可以让父母之外的人参与进来，帮助男孩走出失败，获得成功。
(12)、无论对人对事都要乐于付出，始终坚信付出必有回报，成功来自于努力与付出。
(13)、个人核心价值观就是指个人在工作，生活过程中让自己信奉的信条和理念。个人核心价值观是个人的重要组成部分，它是解决个人在生活，工作发展中如何处理内外矛盾的一系列准则，表明个人如何生存的主张和对待生活的态度。
(14)、价值观不在多，三五条足矣，要少而精，立一条是一条。
(15)、美德价值观。它是以外形协调和匀称为中心的价值观，他们把美和协调看的比什么都重要。
(16)、领导力价值观最重要的方面之一就是相信它们，并确保它们指导你的行动。只有当你相信你的价值观是有价值的，你的价值观才有价值。你的价值观和思维方式会影响你自己、你的团队和你的业务。
(17)、勇气要么是选择或愿意面对被认为比自我更伟大的事情。领导者通过拥有并展示代表共同利益行事所需的力量来展示勇气。他们在必要时表明立场，勇敢地为正义服务。
(18)、努力工作，没有什么比努力工作更能证明自己。
(19)、 学校心育的最高境界是班主任和学科教师在班级管理和课堂教学中自觉运用心理学的原理和方法，来科学地教书育人。 课堂教学、班级管理与心育的融合不能走“穿鞋戴帽”的老路，不能搞形式主义。融合心育是一个水到渠成的过程，是全体教师特别是班主任教育理念发生质的转变的表现，是学校心育工作深入人心的重要标志，是学校心育工作必须努力追求的长远目标。
(20)、深响：有一种感受可能不一定对，就是感觉过去的传统一点的老企业的组织设计基本上是围绕“如何防范人性的恶”展开的，而现在新一波的企业的组织理念更多的是想激发。您如何看待这两股思路？
2、10个最重要的价值观是什么
(1)、那么未来，随着社会进步、人们素质的提高，这种强制性的要求会越来越少，向善将成为主流。组织会逐步朝着自组织进化，荷兰有个医疗组织做老人看护的，它会让由几个护理人员组成的区域小团队一起决定怎么轮班、怎么看护效果最好，每个小组都不一样。这就是一种未来的组织形态。
(2)、因为篇幅有限，你可以上网搜“阿里巴巴价值观实施细则”，就能找到详细内容。
(3)、同时在我困惑时教我如何针对某种情形自我解惑。
(4)、正确的选择。这并不是说我们总是要把事情做对；实际上认为我们做的每个选择都是正确的是不合理的。但是，当我们完成了我们的研究，使用了我们的洞察力，并倾听了我们内心的智慧，这希望我们被指引做正确的选择。根据这个选择可以找到真正价值观存在的地方。
(5)、清单中列出了75个价值观(请见文末)，包含：爱、友谊、自由、影响他人等。阅读这些词汇，让你的大脑感觉到情绪波动。例如，当你看到“友谊”时，脑海中会立即闪过与朋友相处的快乐回忆，或是曾经遭到友人背叛的痛苦。这些情感都会转化为能量，进入潜意识的神经回路，让价值观和你的人生产生连结，成为理清价值的基础。
(6)、人生最重要的不是拥有多少金钱，而是对梦想的坚持和对家人爱的珍惜。每天感恩父母、感恩生活、感恩大自然！做一个自己快乐，并给别人带来快乐的人！
(7)、使命、愿景、价值观作为企业最高宪法，一定程度上为企业决策提供依据。为企业发展路径选择指明道路。
(8)、那如何通过价值观获得快乐的生活呢？快乐，来自于你遵循自己的最高价值标准的生活方式。当我们的行为符合了自身价值观，内心就会满足，充满快乐。但是，我们很多人在理解拥有清晰价值观的重要性上，还处于非常初级的阶段。因此，今后我们应该坚守正确的价值观、摒弃错误的价值观，要知道，我们的每一个决定都由价值观所引导，半点不由人。如果你处于犹豫不决的情况，无法做出决定的时候，你就要审视自己的价值观了，看他是不是出了问题。譬如有一个新工作等着你，前提是你要从一个城市搬到另一个城市，这时你要如何做决策？这可能会带来诸多不便，可是这个新工作待遇高，发展空间大，你会作何决定呢？你的决定因素，一定是取决于你所重视的因素，到底时安定、成长，安稳还是冒险呢？
(9)、当我们的行为语言和自身的价值观相符，生活往往就会很美好，我们会觉得充实，自信和满足。但是，当我们的行为不符合自身的价值观，我们很快就会觉得不自在，并开始在我们内心逐渐膨胀和成长。
(10)、如果一个男孩没法在大自然中(或另一个安静之所)默默地静坐，审视自己是谁，会成为什么样的人，他就不能完全找到自己的天命和人生目标，就容易被那些戴着他想要的人生目标面具的人所影响。
(11)、深响：什么样的组织更有利于激发创新？腾讯的赛马机制、字节的大力出奇迹，都是激发活力的不同的方式，华为在激发创新方面有哪些组织上的设置以及经验教训？
(12)、①“六脉神剑”六条，每一条都有五个级别，对应1～5分。分数越高，行为要求越高。
(13)、 所谓“发展正常”，就是指一个学生在智力水平和社会化水平两个方面，都达到或接近这个年龄段应该达到的平均水平线。而要做到“及时预防”，就必须熟知0-20岁的儿童、青少年在每个年龄段的年龄特点。
(14)、独立观与失败观有直接联系。我们爱着孩子们，随时随地为他们操劳，也不管他们是否能独立自主。
(15)、理性价值观它是以知识和真理为中心的价值观。具有理性价值的人把追求真理看的高于一切。
(16)、推荐语：统一管理语言，通过使命价值观打造持续健康增长的组织必备手册，百位高管持续学习组织能力特训营的专用教材，结合阿里巴巴、淘宝、麦当劳、沃尔玛人才与组织管理实践经验
(17)、在佛教的体系中认为：无论是世界观还是宇宙观，万法都是无常的。因为是宇宙天体的产生，是一个因缘所成之法，是一个所作法，其所作性是一个生灭法；也就是说星球、天体也有毁灭的那一天。是生灭之法就是无常的。这样的观点就是佛教的无常观，这跟其他的宗教的认知完全不同，甚至是相反的。就是因为这个认知的不同，使人们从感受、认知领域，跨越到自性智慧领域。如果这说是伟大的突破，但是仅仅赞美是不够的，还需要完全发挥出她的智慧的一面。因为这是进入一个全新的智慧领域，那些执着的世俗之人，根本就不明白其中的道理和智慧。
(18)、无论是怎样的价值观，怎样的理念基础，在现实生活中有它的作用。然而这种作用其实是我们的某种感觉，在记忆中存在。这好像是时间，有过去、现在、未来一般，如梦如幻的存在。它所呈现的某种意义，就是我们认知的价值。
(19)、在这一过程中，所有男孩和女孩的天资、才能、个性和优缺点都会显现出来。外面的世界是为检验这些个人特质而存在的一一检验和挑战一个人天生的身份认同，而家庭是为了保护和帮助孩子应对这些挑战而存在的，同时家庭自身也肩负检验和挑战之责。身份观的培养过程较为艰难，一般一位家长没法做到面面俱到，要很多家长一起帮忙才行。
(20)、为什么价值观重要：立规矩、招对人，用价值观管理胜过用制度管理。
3、最重要的几项价值观
(1)、价值观是为实现公司的使命、愿景而制定的“游戏规则”。使命和愿景是公司的屋顶，价值观是公司的地基。
(2)、那些爱我的人会不会帮助我认识到失败是天命的一个关键组成部分？
(3)、尊重是对某人或重要事项表现出的一种积极的感觉或行动。领导者通过自尊和对他人的尊重来表示尊重，而不考虑差异或经历。尊重一个人包括以同理心对待他们和赢得他人尊重的能力。
(4)、阿里巴巴文化的强势，是十多年来，每个季度考核出来的。价值观不考核，就是瞎扯。有了使命、愿景、价值观，再考虑战略。
(5)、智慧是一种品质，它来自于经验、知识和良好的判断力。随着时间的推移，每个人都会在一生中获得智慧。领导者通过对人际动态和个人如何协同工作的广泛理解来展示智慧。它是在做决定时平衡多个人的利益的能力。明智的领导者在决定行动路线时会考虑长远的观点。
(6)、展开双臂放开心胸去改变，但千万不要放掉了你的价值观。----
(7)、我必须永远记得，自己在世上无法独自奔向它。
(8)、假如我是本地最好的钢琴老师，时间精力有限，只能收十个学生。对于我来说，我应该把有限的时间和精力放在最值得投入的学生身上。
(9)、欣赏。在餐厅服务员招待你的时候，花很短的一个瞬间说一句“谢谢”，或者赞同他出色的工作，这不仅让被鼓舞的人收益，而且也让你的灵魂充满了赏识。
(10)、理性价值观。它是以知识和真理为中心的价值观。具有理性价值的人把追求真理看的高于一切。
(11)、 中学6年是青少年人格发展最关键的阶段，初中要澄清混乱的、似是而非的价值观，高中要牢牢树立正向“三观”，核心问题则是推动中学生自我概念的整合。
(12)、人无完人，人生的道路上，个人的价值观要不断的修正与完善，才能树立正确的人生价值观。
(13)、我自己可以做的事情，希望别人能放手让我做；
(14)、 教育、辅导、咨询、治疗这几个词是我们在心理健康工作中经常会听到的词，也常常让我们发生概念的混淆，那它们的区别是什么呢？在这里做一个简单的界定和区分。 “心理健康教育”是学校心理教育工作的总概念，内容包括学生心理素质的培养和学生心理健康的维护两大部分，对象是全体学生。 “心理辅导”是帮助“心理亚健康”的人群进行心理自助，即“助人自助”，对象是存在社会不适应问题或发展受阻的学生。 “心理咨询”是对在认知、行为、情绪、躯体等方面出现症状的求助者进行疏导以帮助其身心恢复平衡并得到自我成长，对象是出现明显心理障碍的部分学生。 “心理治疗”的对象是有比较严重的心理疾病、并需要服药或住院治疗的学生。
(15)、因此就需要艺术性地处理。第一是调整，从A岗位平调到B岗位，或者从高岗位降到低岗位，或者从A区域去到B区域，这三种调整都可能会让错误的高管主动离开。比如我让你亚澜去偏远地区的办事处做主任，你很可能就不去，你也会意识到现在到了要说再见的时间了。
(16)、过去几年，中国企业家们狂奔途径，不少业务都飞速增长。而与之相伴的是组织的极速变大：
(17)、承诺。承诺展现出了忠实，也展示出了勇气和顽强。承诺就是我们下的保证，也是我们创造的期望。是否对我们的承诺负责决定了我们是获得对我们最重要的东西还是觉得失望或挫败。
(18)、这个工作的难度在于归纳，企业文化的编制讲述精炼到位，独特深远，而且一经定下，就不能随意修改，比一句广告词要难得多。
(19)、例如，很多电视节目都有评价体系，如《歌手》。大多数歌手都会放下过往资历，努力在新的评价体系下争取更多的机会，但也有那么一两个放不下资历和架子的歌手半路退出，这种歌手就可以视为所有参赛选手中的那个“1”。
(20)、宽容。往往会有人让我们生气，我们只是不能对于同一个问题有相同的意见。相对于表现出轻视，宽容是一个更好的选择。它展现出了尊重，耐心和礼貌——这是他们同样认为重要的价值观。
4、10个最重要的价值观念
(1)、价值观对一个人来说，就好比是轨道之于火车。火车有了轨道的指引，运行方向就不会出现偏差；人有了正确的价值观，前行的路上就会坚守底线，人生就有了方向。一个人价值观的形成受家庭、学校、社会的多重影响，但最主要的因素是家庭教育、父母的引导。
(2)、二是规范企业的每个具体经营策略选择及决策。
(3)、个人核心价值观的重要作用：能长久享受成功的人一定拥有能够不断地适应世界变化的能力，能长久享受成功的人，一定拥有能够不断地适应世界变化的个人核心价值观和发展实务化的个人核心价值观。价值观可分为两部分:
(4)、十个正确的价值观，价值观是基于人的一定的思维感官之上而作出的认知、理解、判断或抉择，也就是人认定事物、辩定是非的一种思维或取向。下面分享十个正确的价值观。十个正确的价值观尊重每一个人。人无完人，用善意去拥抱世界。
(5)、人生观就是你自己对整个人生保持什么样的观点，持有什么样的见解以及你表现的行为是什么。说的通俗一点人生观就是你今生该怎么去生活、该如何去度过。
(6)、 教育不是万能的，心理健康教育也不是万能的。 每一位来访者或求助者，他的成长道路都是独一无二的，他植根于各不相同的生活环境和特定的人际关系之中。心理教师必须了解自己的职业局限性，守住自己的职业边界，不必苛求自己，更不必沉湎于辅导干预的挫败之中不能自拔。 但不管我们的工作是成功还是挫败，我们对来访者的自我成长一定要抱有坚定的信念。
(7)、②员工给自己6个方面打分，并要求举例证明。
(8)、谦逊是对一个人自我重要性的谦虚看法。领导者通过尊严和意识到自己的局限性来展示谦逊。他们愿意听取其他团队成员对工作场所中出现的某些情况的看法。
(9)、永不抱怨。每个人都有自己心里的负担和压力，但要把注意力放在好的事情上，这样好事也会包围着你。
(10)、合作。团结就是力量。用合作的方式来解决一个共同的问题保证了很大几率的成功。努力把人聚集在一起总是比找方法让人分开工作更有效。
(11)、黑石集团创始人：当你面临两难选择时，永远选择长远利益
(12)、价值观是基于人的一定的思维感官之上而作出的认知、理解、判断或抉择，也就是人认定事物、辩定是非的一种思维或取向，从而体现出人、事、物一定的价值或作用；在阶级社会中，不同阶级有不同的价值观念。
(13)、尊重别人，无论男孩还是女孩都是平等的，孩子首先要学会尊重他人包括同龄人
(14)、内在价值，是指个人所具有的改造自然和社会的能力。
(15)、永远不要担忧“如何做”。定义你的目标，并向成功进发而不是为不存在的事情做无谓的担忧。
(16)、价值观界定了人与他们的目标之间的关系。一个人选择什么作为他们领导力的重要价值，这种价值观对他们的领导力有重大影响。例如，一位重视诚实的领导可能会举报他们的一名团队成员的不当行为。在同样的情况下，另一位更喜欢忠诚的领导人可能会更愿意保持沉默。
(17)、未来哪些价值观能帮助我们成功，我们需要确定下来。
(18)、世界观最基础。你需要知道这个世界不是纯黑的但也不是纯白的。人生观。这决定了你的人生状态，觉得人生就是混吃等死就会混一辈子，觉得要有意义就会努力寻找意义。价值观。会决定你生活中更在意什么，感情，钱，名气，各种。
(19)、路易斯指出，人生中最重要的事其实就是你的价值观──帮助你筛选生活中的讯息，决定你成为什么样的人，以及过着什么样的生活。她在《走吧！去做你真正渴望的事》书中提出4个步骤，帮助你厘清自己的价值标准：
(20)、对人类的三观应该怎么来诠释呢?在世界上存在着多种多样的世界观、人生观、价值观，各宗各派见解不同，其说法也不同。我们现在就涉及到的三观，来简单的阐述一下。
5、10个最重要的价值观以及原因
(1)、深响：以客户为中心来建设组织是很多巨头都会采取的架构方式，您也曾提到了很多客户为中心的优势，但这会有哪些劣势和副作用呢？
(2)、路易斯指出，人生中最重要的事其实就是你的价值观──帮助你筛选生活中的讯息，决定你成为什么样的人，以及过着什么样的生活。她在《走吧！去做你真正渴望的事》书中提出4个步骤，帮助你理清自己的价值标准：
(3)、2005年起，这套价值观从“独孤九剑”简化为“六脉神剑”。
(4)、你何时对自我产生了最深的怀疑，即强烈地意识到自己能力有限，找不到活在世上的意义？
(5)、乐观。我生长在南半球。我经常听到类似的表达，“当生命给你柠檬时,就挤柠檬汁吧！”这种乐观的价值观在这里体现得很明显，无论得到了什么，都让它发挥最大的作用。
(6)、 《中国学生发展核心素养研究报告》中三大方面的第二条“自主发展”就是对学生心理核心素养的基本要求。作为心理教师必须加以认真研究。 学生心理核心素养的培育载体，可以通过心理辅导课或者心育主题班会课来加以落实。其基本主题架构可以参见《心理辅导课的内容设计要融入心理核心素养》一文(钟志农，载于《中小学心理健康教育》杂志2018年第6期)。
(7)、除了人数陡增，组织里的人才结构问题也逐渐暴露：人才密度被稀释，甚至劣币驱逐良币，有没有一些组织上的办法来避免这种问题？企业变大，如何依靠组织激发创新？老企业的组织设计基本围绕“如何防范人性的恶”展开，新一代企业的组织理念更多地是想激发“人性的善”，但这是否是管理者一厢情愿？小企业需要组织吗？普通员工又如何观察自己所在的组织？
(8)、最后一次检视清单，选出你认为最重要的10大价值观，并进行排序。
(9)、职业价值观是指人生目标和人生态度在职业选择方面的具体表现，也就是一个人对职业的认识和态度以及他对职业目标的追求和向往。理想、信念、世界观对于职业的影响，集中体现在职业价值观上。
(10)、价值观的作用：是人的生活实践对于社会和个人所具有的作用和意义。选择什么样的人生目的，走什么样的人生道路，如何处理生命历程中个人与社会、现实与理想、付出与收获等一系列矛盾，人们总是有所取舍、有所好恶，对于赞成什么反对什么、认同什么抵制什么，总会有一定的标准。人生价值就是人们从价值角度考虑人生问题的根据。
(11)、智者的价值观应该是：认真学习因果道理。在世俗的行为上有自己的正知正见，认真取舍因果。在修持般若空性智慧中，获得人无法无的空性见解。这才是最具人生的价值观。
(12)、个人核心意识形态预想的未来。个人核心意识形态代表个人生存的根本和存在的原因，是不可改变的；个人对未来的预测指个人愿望中对未来发展方向的设想及为实现这一设想而需进行的巨大转变，与个人核心意识形态互补。
(13)、它是以群体和他人为中心的价值观，把为群体、他人服务认为是最有价值的。
(14)、 钟老师在本课中对每条观点都结合心理学知识和学生实际情况做了详细的分析与阐述，可以帮助老师消除对心理健康教育的误解、片面理解，厘清相关概念、树立心理健康教育理念。扫码试看课程(共可试看10分钟)。
(15)、理念，也称为价值观是企业在实现使命和愿景过程中的思维模式和行为方式，即做事原则。
(16)、因此，从今天起，你就要对你的价值观体系进行重新的认识，认识到他的重要性，并对你的.价值观体系进行筛选，秉承你最看重的价值观，这些我们都会在后面的课程中向您系统介绍。相信您掌握系统方法以后，您的快乐人生也就近在咫尺了。价值观的重要性2价值观对人们自身行为的定向和调节起着非常重要的作用。价值观决定人的自我认识，它直接影响和决定一个人的理想、信念、生活目标和追求方向的性质。
(17)、努力。无论结果如何，努力总是有价值的，只要努力是真实且善意的。
(18)、友情。朋友会支持我们并在我们咨询的时候为我们提供一个完整直接的观点。朋友会在我们困难的时候支持我们，也会和我们共同庆祝喜悦。
(19)、努力工作，没有什么比努力工作更能证明自己。
(20)、1787年美国的制宪会议上，托马斯·杰斐逊、詹姆斯·杰斐逊、约翰·亚当斯等人讨论着一个美国历史上非常重要的问题，这个问题不是“谁应该当总统？谁应该领导我们？”而是“我们应该创建什么样的程序，使国家在我们身后仍然能拥有很多优秀的总统？我们希望建立哪一种长治久安的国家？要靠什么原则来建国？国家应该如何运作？我们应该制定什么指导方针和机制，以便创造我们梦想的国家？”
(1)、 教育孩子珍惜生命，热爱生命，懂得生命的意义。生命之于人只有一次，一旦失去，将遗憾终身。现实中有太多孩子就是因为认识不到这一点，于生命之起始就草草结束，选择轻生，和父母争吵后跳河的有，受老师批评后跳楼的有……这些惨剧都是孩子的价值观出现了严重的扭曲。
(2)、使命和愿景决定了公司的高度，而价值观决定了公司的地基是否牢靠，是否经得起风吹雨打，是否经得起时间的考验。
(3)、在不同时代、不同社会生活环境中形成价值观是不同。一个人的价值观是从出生开始，在家庭和社会的影响下，逐步形成的。一个人所处社会生产方式，对其价值观形成有决定性影响。当然，报刊和广播等宣传的观点及父母、朋友和公众名人观点与行为，对一个人价值观有影响。
(4)、坚持以人为本，尊重群众主体地位，关注人们利益诉求和价值愿望，促进人的全面发展；坚持以理想信念为核心，抓住世界观、人生观、价值观这个总开关，在全社会牢固树立中国特色社会主义共同理想，着力铸牢人们的精神支柱；坚持联系实际，区分层次和对象，加强分类指导，找准与人们思想的共鸣点、与群众利益的交汇点，做到贴近性、对象化、接地气；坚持改进创新，善于运用群众喜闻乐见的方式，搭建群众便于参与的平台，开辟群众乐于参与的渠道，积极推进理念创新、手段创新和基层工作创新，增强工作的吸引力感染力。
(5)、它以有效和实惠为中心的价值观。认为世界上的一切，实惠的就是最有价值的。
(6)、精简，一句话可以表达的绝对不要两句，最好有强力的记忆点。
(7)、倾听。作为家长，我能给我的孩子们的最好的礼物就是倾听。认真倾听他们在讲什么，全身心投入在和他们一起的那一刻。
(8)、关心。关心他人，当然也要关爱自己，伸出援助之手，传递出让人意外的善意。当我们花时间去证明我们的关心，我们也证明了一个事实，这个世界还是有很多好心人的。
(9)、有梦想的创业者才可能成为伟大的企业家。伟大的企业家才可能早就基业长青。
(10)、人生价值是一种特殊的价值，是人的生活实践对于社会和个人所具有的作用和意义。选择什么样的人生目的，走什么样的人生道路，如何处理生命历程中个人与社会、现实与理想、付出与收获、身与心、生与死等一系列矛盾，人们总是有所取舍、有所好恶，对于赞成什么反对什么、认同什么抵制什么，总会有一定的标准。人生价值就是人们从价值角度考虑人生问题的根据。
(11)、信仰观经常被视为一种宗教价值观，信仰被视为精神培养的一个部分。实际上，信仰并不总是与宗教仪式或教义联系在一起，因为其中也包含一位男孩对自身天命的信仰和对自我的信仰。
(12)、到底如何来和孩子解释女权主义呢？在绘本A is for activist中，有这么一种解释：
(13)、因此，如果你还对自己的价值观还不够清晰，那就不要胡乱行事。许多人整天追求名利，却不知道自己想要怎样的人生。追逐物质永远无法获得满足感，只有当你确认了真正的生命价值，才能最大程度的发挥内心的潜能。不管是什么样的价值观，他们都是人生的指南针，指引着你最终的人生方向，创造着你的人生。当你走到十字路口时，他就会引导你做出决定，采取行动。这个指南针若是使用不当，就会给你带来挫折、失望、沮丧、甚至黑暗；若你使用得当，它就会给你带来无穷的力量，让你的人生充满自信，不论身处何地都能积极乐观，这是众多成功人士所拥有的共同特质。
(14)、物质价值，是指人所创造、生产的物质客体具有能满足人们物质生活的需要、有益于人们物质生活的属性。
(15)、第二关是组织效能管理。本来你管5个人，现在组织大了，你一下子要管15个人，这就会导致人员低效工作，如何分工、如何磨合，还有人与人，部门与部门之间的矛盾冲突。这时候组织就变成“鸡多不下蛋”，规模不效益。主管不知道怎么安排这么多人，经常会出现忙闲不均。
(16)、吴建国：我们看到很多高成长企业，最大的问题是它的人数与组织的业务匹配了，但人才密度和结构都不匹配。这个问题短时间内无解。
(17)、毕马威发布最新员工着装规范：穿衣真的会影响收入！
(18)、礼貌。下一次，当你正当要开门的时候，如果正好有人离你十步的距离或者就在你的旁边，在进门之前多等一秒钟。这一秒你可以推住这扇门。你会惊奇，一眨眼间发生的事情可以带来如此持久的价值。
(19)、信任。这可以成为你的态度。你的决定可能让情绪低落的人振作起来。你的信心可以消除他们的疑虑。另外，有件事情很神奇：信任是会传染的—你越是相信别人，也越是对自己有信心。
(20)、著：迈克尔·古里安 - 译：沈捷 - 编：叮当
(1)、企业文化建设在国外很多百年企业里都是非常成熟的，但是我相信很多国内企业的企业文化启蒙都来源于阿里巴巴，其利用企业文化驱动员工达到的成就让很多企业看到了企业文化建设的力量。
(2)、自己的路，自己负责，并对结果负责！为自己的一切负100%的责任！不抱怨、不推卸！
(3)、这是你第三次阅读价值观清单，请缩小范围，勾选出10～15个最重要的价值观。
(4)、如果儿子到了可以跟你讨论这些问题的年龄，索性跟他一起讨论。也让其他人给儿子讲述他们自己的故事，使儿子在爱他之人的话语中捕捉到信仰之匙。请其他长者跟儿子讲述他们自己如何成为人生的探索者，有什么发现，如何努力变得英勇，什么是真正的英雄…儿子将拿到自己的信仰之匙—以赋予生命的方式打开天命和人生目标大门的钥匙。
(5)、吴建国：当商业模式没有跑通的时候，做组织的意义不大。比如你的商业模式是要把车轮子修成三角形，让所有的车都用你的三角形车轮，那你就不要聊组织的问题了。当你的商业模式跑通了，你要通过规模产生效益了，你要裂变新业务了，这时候就需要重视组织问题了。通常这种时刻就会有三种情况——规模不效益；创新效率低，裂变不出来新业务；文化失去凝聚力，成为乌合之众。这三种情况都可能让你因为组织问题走向毁灭。
(6)、这三个观点中唯有人生观，可能差别太大。比如说你是无神论者还是有神论者？你是什么样的宗教信仰，这里面差别就太大。一个正常有理智的人，一个心智不健全的，非理智的人，他们的人生观可能部分是对立的，甚至是完全相反的。因为人生观完全的独立性，才有了恐怖分子的出现。这也不能完全就是恐怖分子的错误，其实整个人类都要为自己的行为负责。比如说美国培养本·拉登，打击前苏联，后来本·拉登意见跟美国就是向左，反过来打击美国，成为“恐怖分子”。以金钱和武力来影响和利用他人，最后的结果必然是也受到种种报应。如果想要“上帝保护美国”，那美国人就应该保护其他的国家的人民不受伤害。
(7)、第二是大家坐下来一对一深度沟通。其实很多时候不是他不优秀，而是不合适。那怎么办？就大家敞开了说。坦诚沟通，还可以继续成为朋友，就像蔡依林那首《柠檬草的味道》——“我们都没错，只是不适合。”
(8)、我对他的规训只起到惩罚(或者奖励)的作用，还是同时帮他学会了自律？
(9)、在进行第二步骤时，你不需要刻意比较哪个价值观比较重要，也不必为它们排序，只要勾选出15～25个最有意义的价值观即可。
(10)、主观性：指用以区分好与坏的标准，是根据个人内心的尺度进行衡量和评价的，这些标准都可以称为价值观。
(11)、其次，要解决共创的问题。基层创新特别重要，但不是命令式的。基层创新有几种，个人的点子、部门级的创意等等。创新的分类管理，就是鼓励不断有火苗从基层冒出来。一定的胡搞也是要允许的，不“胡搞”怎么能有创意出来呢？有了星星之火，就要激励，再在不断试错和纠错中前进。
(12)、美国知名顾问艾莉森‧路易斯(Allyson Lewis)认为，生活混乱的主因来自于你无法判断事情的轻重缓急，因为你从来没有问问自己：「到底什么才是人生中最重要的事？」
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