精选生生不息造句10字(文案115句)
生生不息造句
1、生生不息造句子一年级
(1)、师：通过刚才的学习，我们发现了世界万物充满“生机”。“生机”、“生意”、“生命力”这些词语，如果我们把它转换为哲学的概念，又是什么？
(2)、例：A、下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了！
(3)、一九三八年三月先父赴武汉宣传抗日，(途中)见一大树被砍伐过但又重生新枝，先父回到寓所遂作此画，以示中华民族虽遭日寇侵略但犹如此大树被砍伐能抽发新枝永远处于不败之地。
(4)、爱，这个字/因为斟满意义/而摇摇晃晃/握紧在每个人的手里
(5)、世界上有四大文明古国，但至今为止存在于世界上并仍然具有生命力的，就只有中华文化。
(6)、1引颈受戮：戮：杀。伸长脖子等待被杀。指不作抵抗而等死。
(7)、百发百中：如果把射箭练到熟能生巧的程度，那你射箭准是百发百中。
(8)、你想成为一个十全十美的人，就必须树立宏伟的人生目标，去奋斗，去创造，去关心身边的人和事。
(9)、例：A、他的画一挂出来，就得到许多人赞赏。
(10)、堵塞—畅通 贵重—便宜 锋利—迟钝 聚集—分散
(11)、这支乐曲，旋律急促，气势宏伟，当推向高潮时，又戛然而止，让人回味无穷。
(12)、(解释)：生生：中国哲学术语，指变化和新生事物的发生；不已：没有终止。不断地生长、繁殖。
(13)、多品教育声明：《小学小学二年级语文看图写话、造句练习、反义词学习资料汇总！》来源于网络，如有侵权请联系删除，免费分享只为帮助小学生提升学习成绩。
(14)、堵塞—畅通 贵重—便宜 锋利—迟钝 聚集—分散
(15)、响遏行云：“黄河大合唱”那响遏行云的歌声激发人们奋起反抗侵略者的斗志。
(16)、周而复始：周：环绕一周：复：又。转了一圈又一圈，一次又一次地循环。
(17)、她为了表现自己，整天在装扮上～，浪费了不少时间和金钱。
(18)、以往的旧哲学，可能关注到了事物的变化，比如赫拉克利特、孔子，都有这种“一切皆流，无物常驻”的观念，但却没有发现这种变化中孕育着积极的、向上的因子。唯物辩证法的发展观，就是在肯定万事万物总体处于前进、上升趋势的前提下，进一步在性质上进行界定，从而让人感受到世界的生机和希望。
(19)、百看不厌：到了节日里，各个景区摆设的花朵真是让人百看不厌。
(20)、生命是小草，脆弱但却坚强；生命是大河，生生不息；生命是云朵，变化莫测。
2、生生不息造句10字
(1)、生：一棵树会有如此巨大的生命力，真是让人震惊。
(2)、例：A、荷塘里，荷花好像一位凌波仙子立在那，微风拂来，荷花摆动身姿，就像在跳舞。
(3)、他是公司里～的人物，凡事重要的事情都由他决定。
(4)、师：为了表达我对春天的热爱，对青春生命的感念，我把这首诗拿出来和大家分享。
(5)、例：A、只要我们好好学习，就一定能考出好成绩。
(6)、九牛一毛：一千块钱对像他这种亿万富翁来说，真的是九牛一毛。
(7)、纸上谈兵：我们做任何事情都不能纸上谈兵、光说不练，要光说又练全把式。
(8)、保护—破坏&nbs(多品小学教育张老师分享)p;勇敢—懦弱 聪明—愚蠢 失败—成功
(9)、全诗似乎是平铺直叙，语言平白如话，然而字里行间饱含对彝族老妈妈的深切关爱。作者由眼前的老妈妈联想到自己的母亲，最后呼应前文，只有土地能读懂勤劳一生的母亲们的指纹。吉克木呷的诗语言自然朴素，意象平凡，可是深切的情、独特的构思和美好的心灵让诗作从平凡中闪烁出光芒，令人动容。
(10)、小宇被车撞倒后就～，司机吓得连忙电召救护车。
(11)、(造句)生活中最主要的仍然是那些向上的，生气勃勃、充满热情和活力的，带有极大想象的东西。
(12)、师：这应该与年龄有关吧，刚才有同学说喜欢秋天，辛弃疾说过“少年不识愁滋味”的话，我已将近“知天命”之年了，所以特别怀念年轻时代。还有一个重要理由，有同学问我，“为什么喜欢当老师？”20多年前，我回答不了这个问题。现在，我可以回答了，那就是老师永远不老，因为我永远面对着八岁的青年，永远面向着生命中最灿烂的年华….
(13)、可以运用的词语：“好像”、“有的......有的......还有的......”、扔雪球、用力、兴高采烈、你追我赶等)
(14)、 又回到眼前潺潺流动的雷坛河。接过野草，孩子们在河中嬉戏玩耍，天真烂漫的样子和在口腔中漫开的香味给万物都上了一层美好的滤镜。
(15)、心爱—厌恶 飞快—缓慢 极小—极大 温和—暴躁
(16)、别具匠心：这篇小说让人看了回味无穷，作者确实是别巨匠心。
(17)、虽然来自同一块热土，尽管都很年轻，但是每个诗人对生活的发现大相径庭，每个诗人的作品呈现出的诗意别具特色，诗人内心的丰富和独特个性令人惊叹。
(18)、滥竽充数：南郭先生在皇宫乐队里滥竽充数，最后落荒而逃。
(19)、大家可以放心了，警方已将这几个～的歹徒绳之以法了。
(20)、生生不息，读音(shēngshēngbúxī )
3、生生不息的励志的句子
(1)、只有勇气，没有计谋。指做事或打仗只是猛打猛冲，缺乏计划，不讲策略。
(2)、让孩子仔细观察图画，看图上画了什么，说一说？(小猫、小鸟、小朋友)发生了什么事？(小猫想吃小鸟)指导孩子加上时间和地点完整的把这幅画说一说？(例：清晨，小明走出房门。来到绿茵茵的草地上，突然，他发现，一棵大树上，有一只馋嘴的小猫想吃树上的一窝小鸟。)
(3)、高大—矮小 坚定—动摇 张开—合拢 经常—偶尔
(4)、B、元宵夜，家乡上空的烟花，五光十色，美丽极了！
(5)、古色古香：形容书画、器具、建筑等具有古雅的色彩和情调。
(6)、(出处)：《周易·系辞上》：“生生之谓易。”宋·周敦颐《太极图说》：“二气交感，化生万物，万物生生而变化无穷焉。”
(7)、生命是小草，脆弱但却坚强；是大河，生生不息；是云朵，变化莫测。
(8)、井底之蛙：老师对我们说要读万卷书，行万里路，不要做井底之蛙。
(9)、不可救药：家长说的话小明都不听，真是不可救药。
(10)、雨后春笋：形容新生事物大量涌现。改革开放以来，工厂如雨后春笋般地不断涌现。
(11)、草木生机旺盛的样子，比喻事业蓬勃发展，兴旺昌盛。
(12)、(陈红静：河南安阳人，中南财经政法大学硕士研究生毕业，民商法学专业，现任办公室秘书。)
(13)、他们原本是好朋友，想不到竟为了一件小事而~。
(14)、这些外国游客，面对万里长城的宏伟壮观无不交口称誉，惊叹不已。
(15)、烦恼—高兴 特殊—一般 特别—普通 漂亮—丑陋
(16)、空闲—忙碌 打开—关闭 流动—固定 暖和—寒冷
(17)、我看着面前宏伟的烈士塑像，一股崇敬之清油然而生。
(18)、出自：《周易·系辞上》：“生生之谓易。”宋·周敦颐《太极图说》：“二气交感，化生万物，万物生生而变化无穷焉。”
(19)、新鲜—陈旧 破碎—完整 未来—现在 诚实—狡猾
(20)、多用几个形容词。如：美丽的、灿烂的、可爱的。
4、生生不息造句四年级
(1)、得意忘形：形容因过度兴奋、快乐而失去常态。
(2)、 反败为胜→从失败转为胜利。 下午的篮球赛，有了亮亮的上场，才反败为胜。
(3)、(造句)嫩绿的柳叶伴着桃花的香味，在微风中摇曳;小草也在缀满小花的绿茵上翩翩起舞，春天就在这生机勃勃的时候，悄然前进。
(4)、高大—矮小 坚定—动摇 张开—合拢 经常—偶尔
(5)、不落窠臼：颐和园的设计风格真是独具匠心，不落窠臼。
(6)、新鲜—陈旧 破碎—完整 未来—现在 诚实—狡猾
(7)、我们的祖国到处是一派~、生机勃勃的新气象。
(8)、要不是阿里～，叫我们立刻弃船跳进河里，我们早就被炸弹炸死了。
(9)、就在要撞车的~的时候，司机紧急刹住了汽车。
(10)、强词夺理：林大华做错事，父母亲教训他，他却还强词夺理，真是不应该！
(11)、一箭双雕：跳舞是件一箭双雕的事情，既可以锻炼身体，又可以学习的舞蹈技术。
(12)、(吴锦：江苏宝应人，苏州大学硕士研究生毕业，法律硕士专业，现任民一庭书记员。)
(13)、例：A、小红既美丽又善良，大家都喜欢和她一起玩。
(14)、百发百中：他打靶百发百中，赢得了大家的喝彩。
(15)、这个意境正是“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”的现代翻版。《深山饮酒记》书写大醉后的豪情：
(16)、 我们伟大的中华民族就在中国这片神奇的土地上生生不息、代代相传。 欣欣向荣→草木生机旺盛的样子，比喻事业蓬勃发展，兴旺昌盛。
(17)、小德根本不止你一个女朋友，你别被他的～骗了。
(18)、(造句)：那几个小伙子在电影院中喋喋不休地交头接耳，很杀风景。
(19)、五噶具有古代山水田园诗人的闲情逸致和豪放派诗人的潇洒浪漫。他的诗语言轻盈温润，不是表现生活的沉重与忧伤，而是发现自然之美、生活之美，表现独特的生活情趣和生命体验。如《秋天留给了我一面湖水》说秋天走后给乡亲们留下了果实，给“我”留下了一面湖水：
(20)、弯曲—笔直 微笑—悲伤 昂首—低头 开始—结束
5、生生不息造句三年级
(1)、宝宝生病了，老婆出差离不开人，只有我请假在家里照顾孩子，说实在的，我连尿布都弄不好，看见宝宝的样子，我觉得好好笑。
(2)、我们不但应该保留华族的优良传统，还应该将之～。
(3)、可以运用的词语：“好像”、“有的......有的......还有的......”、扔雪球、用力、兴高采烈、你追我赶等)
(4)、取长补短：我和张熙瑜是好朋友，一个活泼开朗，一个文静大方，我们取长补短，互助互爱。
(5)、(造句)：面对如山的铁证，他仍然振振有词地狡辩。
(6)、看到我们班焕然一新的精神面貌，校长脸上露出了欣慰的笑容。
(7)、例：A、李老师一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。
(8)、生生不息，读音：shēngshēngbùxī
(9)、C、只有多看课外书，多练笔，才能写出好文章。
(10)、释义：生生：中国哲学术语，指变化和新生事物的发生；不已：没有终止。不断地生长、繁殖。
(11)、络绎不绝：这个画展非常好看，参观的人络绎不绝。
(12)、连绵不绝，读音是liánmiánbùjué，意思是连续而不中断。
(13)、1赤膊上阵 :光着膀子上阵。比喻亲身上场，不加掩饰地进行活动。
(14)、 我们在潺潺溪声中醒来，在习习凉风中迎来早早就来到课堂的羊寨小朋友们。经过昨日的相处，大家已经熟悉了不少，小朋友们热情的喊着老师好，老师也亲切地回复，就这样在吵吵闹闹中我们开始了新一天的学习。
(15)、B、春天到了，风越来越轻柔，阳光越来越和煦，小树越来越绿，出来活动的人也越来越多了！
(16)、拼音：xīn xīn xiàng róng
(17)、你是我生生不息的希望，你是我不期而遇的温暖。
(18)、1坚壁清野 :对付强敌入入侵的一种方法。使敌人既攻不下据点，又抢不到物资。
(19)、(造句)这里山花古松遮掩着悬崖峭壁，鸟语花香，生意盎然，一派秀丽景色。
(20)、在金钱的诱惑下，小旺立刻弃朋友于不顾，真是～的小人。
(1)、北海公园，山清水秀，花红柳绿，一派春意盎然的景象。
(2)、完璧归赵：现在我把这本书完璧归赵，请你查收。
(3)、高兴—伤心 仔细—粗心 精彩—枯燥 洁净—肮脏
(4)、例：A、下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了！
(5)、举一反三：比喻善于思维和推理，从一件事理类推而知道许多事理。
(6)、 我们的祖国到处是一派欣欣向荣、生机勃勃的新气象。 寸草不生→连小草也不能生长的地方，比喻 荒凉贫瘠之地。
(7)、一鸣惊人：我做泥塑手工的时候，手眼并用，希望以后能当个泥塑家，一鸣惊人！
(8)、气冲霄汉：工农豪气冲霄汉，浩浩壮美贯宇寰。
(9)、井底之蛙：妈妈对我说：要多读好书，才能有更多知识，不要做井底之蛙。
(10)、这孩子很聪明，你只要教他一题数学，他就会～，自己完成其他题目。
(11)、B、这次考试好难，连张小华这样优秀的学生都没及格。
(12)、这一节关于石像的内在生命内涵的理解，新鲜又符合情理，耐人寻味，实在是一种天才的想象。最后一节书写石像的感官，意味深长。然而，诗作的开头和最后的彼此互相呼应的一句“最难雕刻的部分已经完成”，其内涵何在，笔者不得而知。
(13)、心爱—厌恶 飞快—缓慢 极小—极大 温和—暴躁
(14)、时代虽然进步了，但有些人的传统思想仍然～，难以改变。
(15)、青春是紫色的，那是成熟的颜色，就像紫藤萝一样，生生不息，永不言弃。青春的我们不再躲在父母的怀里撒娇，不再甘于爸妈的哄编，不再让眼泪成为自己的专利。我们开始走向独立、坚强。
免责声明：
以上内容除特别注明外均来源于网络整理，权益归原著者所有，本站仅作效果演示和欣赏之用；
若以上展示有冒犯或侵害到您，敬请联系我们进行删除处理，谢谢！