精选白雪皑皑造句10字(文案72句)
白雪皑皑造句
1、白雪皑皑造句四年级
(1)、前后呼应是指如果被仿句前边的句子与后面的句子在语意上存在相互联系、相互对应的关系，那么仿句也要在语意上体现这种相互联系、相互呼应的关系。
(2)、1考查同学们对句式、语法、修辞等知识的综合运用。
(3)、仿写的要求分为显性要求和隐性要求。显性要求是指命题者在题干中明确提出的要求；隐性要求是指隐含在被仿写的句子中的要求。这里主要谈谈隐性要求：
(4)、内容协调一致，包含两层意思：一是仿句和被仿句(或称例句)的内容要有内在的联系，要能够互相搭配，互相衔接。二是仿句与被仿句的内容和精神实质要一致。(感情-色彩、正反对立关系、富有哲理性和启迪性等方面。)一定要结合被仿句的具体情况具体分析。
(5)、幸福是贫困中相濡以沫的一块糕饼，幸福是患难中心心相印的一个眼神；幸福是父亲一次粗糙的抚摸，幸福是朋友一个温馨的字条；幸福是母亲一声温柔的叮咛，幸福是老师一次亲切的问候。
(6)、出处：冰心《再寄小读者》：“白雪皑皑，山顶上悬着一钩淡黄色的新月。”
(7)、语言仿写题具有题型灵活、设计精巧、考点繁多、综合性较强等特点，主要从下面三个方面来考查学生：
(8)、人需要祝福，需要快乐，需要思念。如果一滴水代表一个祝福，我送你一个东海； ， ； ； 。
(9)、心乱如麻 铁证如山 守口如瓶 栩栩如生
(10)、语法：白雪皑皑作宾语、定语；多用来形容霜雪。
(11)、人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。
(12)、橘树一种到淮北，就只能结又小又苦的枳，还是因为水土不同。
(13)、尽避瑞士的冬天许多城市是浓雾弥漫，寒冷，和多雨的，山脉地域经常是明信片上的田园诗般的白雪皑皑的景象。
(14)、威尼斯是世界上没有的水上城市。(修改病句)
(15)、(7)冬天不止是白雪皑皑，不止是银装素裹，不止是冰天雪地，更是梅花迎霜而开的时候。
(16)、小梁的话一次次被老班长打断，小梁知道老班长已经做出了选择。
(17)、种好庄稼、多打粮食；练好本领、保卫祖国；深入钻研、科技强国；刻苦学习、打好基础。
(18)、年三十的夜晚，屋内谈笑风生，屋外白雪皑皑！
(19)、一年级语文下册1-8单元必会内容汇总，让孩子背一遍！
(20)、泰国人对大象存有亲切的感情，怎么会奇怪呢？
2、白雪皑皑造句10字
(1)、学会宽容，宽容是容纳大树小草的田野，是接受阳光暴雨的天空，是_______________；宽容是吹开闭锁保守的清风，是洗涤狭隘自私的雨水，是_____________________。
(2)、参考答案：大海就像一位画家，用绚丽的色彩涂抹出一幅幅风景画；大海就像一位乐师，用愉快的旋律拨动出一道道海浪线。
(3)、我纯洁的心灵多明亮；我奋斗的人生多美好；我燃烧的青春多辉煌。
(4)、如果一颗星代表一份快乐，我送你一条银河；如果一棵树代表一缕思念，我送你一片森林。
(5)、是饱经飞沙走石的沙漠，是敲打谎言虚伪的冰雹。
(6)、部编一年级语文下册《必背古诗、课文、日积月累》，收藏背诵！
(7)、两个字： 微笑 苦笑 冷笑 奸笑 傻笑 嘲笑 讥笑
(8)、什么样的年龄最理想？什么样的心灵最明亮?什么样的人生最美好？什么样的青春最辉煌？鲜花说，我开放的年龄多妩媚；月亮说，__________；海燕说，________；太阳说，__________。
(9)、这道题只要明白“农民、军人、科学家、学生”的主要职责和任务是什么，答案就不难拟出。
(10)、根据例句的提示，第一句可以“爱春天、爱夏天、爱冬天”或者其它方面的景色(瀑布、草原、大海等)，甚至更宽泛的内容(花朵、人物等)，只要句式与例句一样，前后意思照应，就符合题目的要求。
(11)、是饱经飞沙走石的沙漠，是敲打谎言虚伪的冰雹。
(12)、比方说，现在你去告诉一只蚂蚱冬天的情景，白雪皑皑、北风呼啸、冰天雪地、冻死个人。
(13)、语言仿写题具有题型灵活、设计精巧、考点繁多、综合性较强等特点，主要从下面三个方面来考查学生：
(14)、要把句子说得准确，还要注意量词的正确使用，必须与其后面的名词搭配；同时保持意思的前后连贯和一致，如“一滴水”、“一个东海”，一个小，一个大，都与“水”有关。
(15)、幸福是贫困中相濡以沫的一块糕饼，幸福是患难中心心相印的一个眼神；幸福是父亲一次粗糙的抚摸，幸福是朋友一个温馨的字条；幸福是母亲一声温柔的叮咛，幸福是老师一次亲切的问候。
(16)、有声有色 有棱有角 有根有据、有板有眼 有滋有味
(17)、银灰 天蓝 枣红 雪白 火红 橙黄 橘绿 墨黑
(18)、幸福是贫困中相濡以沫的一块糕饼，幸福是患难中心心相印的一个眼神；幸福是父亲一次粗糙的抚摸，幸福是朋友一个温馨的字条；幸福是母亲一声温柔的叮咛，幸福是老师一次亲切的问候。
(19)、这道题只要明白“农民、军人、科学家、学生”的主要职责和任务是什么，答案就不难拟出。
(20)、行色：出发前后的神态。行走或出发前后的神态举止急急忙忙的样子。
3、白雪皑皑造句子四年级
(1)、二年级语文常考叠词归类大全(AABC、ABCC、AABB、ABAB、ABAC、AAB、ABB)
(2)、参考答案：我纯洁的心灵多明亮；我奋斗的人生多美好；我燃烧的青春多辉煌。
(3)、因是仿写，它不同于一般的造句和作文，而有供仿写的例句，我们先从分析例句入手，挖掘仿句和例句在内容和结构上的相同点。具体地说：
(4)、人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。
(5)、他们不停地走着。走着，可到处是白雪皑皑，峡谷同貌，冰雪同形。
(6)、(8)很简单!只要能去有很多漂亮建筑并且白雪皑皑的地方就好。当然了，还得是和我梦中的情人一起去。
(7)、出处：秦牧《鲜荔枝和干荔枝》：“白雪皑皑的山峰，当阳光照耀的时候……大概总以为是灿烂得很，大可观赏的吧。
(8)、白雪皑皑，火红的炎枫林披上了一层厚厚的雪衣，红白相间，格外亮丽。
(9)、在结构上，重视“形似”，分析例句在句式、修辞方法、句子成分、短语结构、前后过渡等方面的特征，使仿句形神相似。
(10)、山头白雪皑皑，山下松柏苍苍，多么壮丽的北国风光！
(11)、出自冯德英《迎春花》第二章：“这个狗仗官势、血债累累的地头蛇，被暴怒的人们活活地埋进沙坑。”
(12)、什么样的年龄最理想？鲜花说，开放的年龄千枝竞秀。什么样的青春最辉煌？太阳说，燃烧的青春一片光芒。什么样的心灵最明亮？月亮说，纯洁的心灵晶莹透亮。什么样的人生最美好？海燕说，奋斗的人生快乐无穷。
(13)、爱心是冬日里的一片阳光，使饥寒交迫的人分外感到人间的温暖。爱心是沙漠中的一泓泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望。爱心是夜空中的一轮明月，使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉。爱心是春天里的一场细雨，使心灵枯萎的人特别感到情感的滋润。爱心是夏日里的一阵清风，使心急如焚的人感到无比的凉爽。爱心是黑夜里的一座灯塔，使迷失方向的航船找到停靠的港湾。
(14)、考查同学们的语言表达能力，联想、想象能力，创造思维的能力。
(15)、什么样的年龄最理想？什么样的心灵最明亮?什么样的人生最美好？什么样的青春最辉煌？鲜花说，我开放的年龄多妩媚；月亮说，__________；海燕说，________；太阳说，__________。
(16)、修辞要相同。是指仿句和被仿句所用的修辞方法要完全相同。仿写前要仔细审视，看被仿句用了哪种或那几种修辞方法。
(17)、在这片冰天雪地、白雪皑皑的山峦间行走是多么的困难。
(18)、什么样的年龄最理想？鲜花说，开放的年龄千枝竞秀。什么样的青春最辉煌？太阳说，燃烧的青春一片光芒。什么样的心灵最明亮？月亮说，纯洁的心灵晶莹透亮。什么样的人生最美好？海燕说，奋斗的人生快乐无穷。
(19)、例句：母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。
(20)、造句：像用血浇出的红莲,盛开在冰天雪地间。
4、白雪皑皑造句简单
(1)、蔺相如说：“秦王我都不怕，更不会怕廉将军。”
(2)、确凿无疑 一成不变 反水不收 泼水难收 驷马难追 木已成舟 于事无补
(3)、假如生命是船，不要随波逐流，要高扬风帆在天风海雨中奋斗搏击。
(4)、参考答案：假如生命是草，不要自惭形秽，要毫不吝惜地向世界奉献自己的一星浅绿；(或：假如生命是花，不要华而不实，要无怨无悔地为大地献出自己的一丝芬芳。)
(5)、③人们都爱莲花，爱她的亭亭玉立，爱她的不蔓不枝，爱她的香远益清。
(6)、例句：青春是多彩的朝霞，映照着广阔的大地；青春是智慧的火花，点缀着灿烂的星空；青春是美丽的鲜花，装扮着绚丽的人生。
(7)、太阳无语，却放射出光辉；高山无语，却体现出巍峨。蓝天无语，却显露出高远；大地无语，却展示出广博。鲜花无语，却散发出芬芳；青春无语，却散发出活力。
(8)、冬天不止是白雪皑皑，不止是银装素裹，不止是冰天雪地，更是梅花迎霜而开的时候。
(9)、大象曾经以一当以一抵白地为泰国人做工服役。(缩句)
(10)、考查同学们的语言表达能力，联想、想象能力，创造思维的能力。
(11)、参考答案：种好庄稼、多打粮食；练好本领、保卫祖国；深入钻研、科技强国；刻苦学习、打好基础。
(12)、由于是发挥性试题，因此，没有固定的答案，只要句式、意思符合要求都算是正确的。
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