精选张飞使计谋歇后语下一句孙猴子的脸(文案77句)

张飞使计谋歇后语下一句

1、张飞使计谋歇后语下一句

(1)、千里搭长棚——没有个不散的宴席(第26回红玉)

(2)、关云长刮骨疗毒--若无其事 刘备三上卧龙岗--就请你这个诸葛亮 董卓进京--不怀好意

(3)、周瑜既然想加害诸葛亮，为什么还要征求诸葛亮的意见呢？

(4)、(3)鲁肃答应了……回来报告周瑜，果然不提借船的事……       (          )

(5)、C.他算好了人，知道鲁肃忠厚诚信向他借船没事，周瑜聪明过人，曹操生性多疑。

(6)、孙悟空碰到如来佛——一物降一物 猪八戒见高小姐——改换了头面

(7)、刘备自然不肯这般做，便让他不要有这种想法。

(8)、妒忌(yǐ jì)　    幔(màn wàn)子   都督(dū dōu)     水寨(zhài zài)

(9)、默读课文。按起因、经过、结果的顺序，说一说故事的主要内容。

(10)、(第46回鸳鸯) 锯了嘴子的葫芦——没口齿

(11)、猪八戒照镜子——里外不是人 孙悟空变山神庙——露了尾巴猪八戒坐飞机——丑上了天 猪八戒挑个破包袱——要人没人，要货没货一口气吹灭火焰山——口气不小 

(12)、(1)胆量很大；(2)谋划周密，安排巧妙；(3)不拍牺牲

(13)、草船借箭--多多益善 阿斗当皇帝--软弱无能 关公开凤眼--要杀人

(14)、全文结构清晰，以“借”为主线，按事情发展顺序展开叙述。先写了周瑜妒忌诸葛亮的オ干，故意要他十天内造出十万支箭，想借这个不可能完成的任务给请葛亮定罪，但诸葛亮立下军令状，承诺三天内造好十万支箭，这是草船借箭的起因。接着写诸葛亮请鲁肃帮忙准备船只、军士、草把子等，并叮嘱鲁肃不要告诉周瑜，这是草船借箭前的准备。然后重点写了草船借箭的经过：第三天凌晨，诸葛亮把鲁肃请到船上，在大雾漫天时把二十条布满草把子的船开向曹军水寨，由于天气的原因，曹操看不清虚实，不敢轻易出兵，只叫弓弩手向江中放箭，很快二十条船的草把子上就插满了箭。最后写了事情的结果：十万支箭如期交付周瑜，周瑜自叹不如。故事情节紧凑，充满悬念，扣人心弦。

(15)、首先，张飞的目的就是要诱严颜出城。因此，他故意让士兵上山打柴，故意让严颜的士兵混入营中来，所以故意地提供给他们假的情报。

(16)、贾宝玉住在小西屋——到哪儿说哪儿 正白旗的曹雪芹——真个别 刘姥姥进大观园——眼花缭乱 晴雯撕扇子——千金一笑 坐山观虎斗——坐收其利

(17)、主要内容：周瑜妒忌诸葛亮的才干，以公事为由，让诸葛亮十天之内造十万支箭，意欲加害他。诸葛亮同周瑜斗志，立下军令状，做好准备工作，利用草船向曹操成功“借箭”十万多支，箭如期如数交付周瑜，挫败了周瑜的阴谋。周瑜了解经过后，自叹不如。

(18)、和尚拖木头——做出了寺(第83回哪吒太子)

(19)、不过这让关羽和张飞又没法忍受了，就想当初刘备收服诸葛亮一样，不过和诸葛亮不同的是，这次刘备并没有像袒护诸葛亮那样袒护马超。

(20)、张飞和周瑜一起攻打南郡，将守将曹仁打得满地找牙，刘备得到荆州后，直接封张飞为宜都太守，他便开始独当一面。

2、张飞使计谋歇后语下一句孙猴子的脸

(1)、“一字摆开”既便于行动，又不留空当，使受箭面积增大。军士“擂鼓呐喊”，既是为了虚张声势，制造进攻的假象，吸引曹操军队的注意力，引曹军出来射箭，又是让曹军明确射箭的目标和方向。这些都表现了诸葛亮的思虑缜密、安排巧妙。

(2)、第三部分(10)：结果：诸葛亮如期交箭，周瑜自叹不如。

(3)、诸(　    ) 　虚(　    )　  妙(　    )

(4)、惩(惩罚)征(出征)  私(自私)和(和平)

(5)、在这里我们可以看出这两场战斗有着异曲同工之妙，就是张飞有着非常明确的目的，有目的就不会蛮干，有目的就会有的放矢，这就是智慧，这就是谋略哦。

(6)、(支援)用人力、物力、财力或其他实际行动去支持和援助。

(7)、(1)忠厚守信；(2)欺骗周瑜；(3)不诚实

(8)、下面句子分别是从哪个角度体现诸葛亮的神机妙算的？

(9)、儿童数学家：孩子数学学习的摇篮，家庭教育的好帮手。

(10)、顶梁骨走了真魂——吓得要命(第68回王熙凤)

(11)、(课堂笔记)2021秋统(部)编语文二年级上册高清版2套|免费领取

(12)、隔门缝瞧诸葛亮--瞧扁了英雄 张飞卖秤砣--人强货硬 司马夸诸葛--甘拜下风

(13)、主要内容：周瑜妒忌诸葛亮的才干，以公事为由，让诸葛亮十天之内造十万支箭，意欲加害他。诸葛亮同周瑜斗志，立下军令状，做好准备工作，利用草船向曹操成功“借箭”十万多支，箭如期如数交付周瑜，挫败了周瑜的阴谋。周瑜了解经过后，自叹不如。

(14)、(妒忌)对才能、名誉、地位或境遇等胜过自己的人心怀怨恨。

(15)、周瑜打黄盖——两相情愿(或一个愿打一个愿挨)

(16)、见提着影戏人子上场——好歹别戳破这层纸(第65回尤三姐)

(17)、孙悟空碰到如来佛——一物降一物 猪八戒见高小姐——改换了头面

(18)、(军令状)戏曲和旧小说中所说接受军令后写的保证书，表示如不能完成任务，愿依军法受罚。

(19)、寨(水寨)赛(比赛)  呐(呐喊)纳(接纳)

(20)、看三国掉泪--替古人担忧 刘备摔孩子--收买人心 徐庶进曹营--一言不发

3、张飞使计谋歇后语是什么意思

(1)、B.他算好了受箭的方法，二十条船可以绳索相连，一字排开，两面受箭。

(2)、这段话是________对________说的，表现了他________的特点。

(3)、诸葛亮(181-234)字孔明，号卧龙，徐州琅琊阳都(今山东临沂市沂南县)人，三国时期蜀国丞相，杰出的政治家、军事家。

(4)、 读下面的句子，回答括号里的问题。文中还有一些体现人物特点的语句，画出来和同学交流。

(5)、周喻打黄盖--装样子 张飞讨债--声势凶 周瑜打黄盖--两相情愿

(6)、第一部分(1~2)：起因：周瑜妒忌诸葛亮的才干，用短期内造十万支箭的任务来为难他，诸葛亮立下军令状，保证三天内造好十万支箭。

(7)、    声明：本文旨在公益分享优质教育内容，所分享的图文、资料版权归原出版机构、影像公司及原作者所有。如涉及知识版权问题，请留言联系，我们将及时删除。

(8)、黄忠射箭--百发百中 黄忠抡大锤--老当益壮 关羽打喷嚏--自我吹嘘

(9)、本文记叙了周瑜由于妒忌诸葛亮的才干，要求诸葛亮在十天内造好十万支箭，企图陷害他，诸葛亮巧施妙计向曹操“借”箭，挫败了周瑜的阴谋，展现了诸葛亮的有胆有识、神机妙算、足智多谋。

(10)、《草船借箭》节选自《             》，作者是(          )。

(11)、从“曹操的之江上的动静后，就下令说：‘江上雾很大……不要轻易出动。拨水军弓弩手朝他们射箭便是。’”从这句话中，我感受到诸葛亮________，曹操________。

(12)、据水断桥、义释严颜、智劝马超，这些都表现出了张飞的智，所以他并不是一位没有智谋的莽汉，至少他想的办法，关羽都没有想到，正如文学家冯梦龙所言：释严颜，诲马超，都是细心作用，后世目飞为粗人，大枉。

(13)、   A.识人心  B.知天象   C.晓地利 

(14)、这段话是________对________说的，表现了他________的特点。

(15)、驽马恋栈豆——必不能用也(第107回蒋济)

(16)、宋徽宗的鹰，赵子昂的马——都是好画(话)儿

(17)、诸葛亮三气周瑜--略施小技 曹操杀华佗--讳疾忌医 张飞卖肉--光说不割

(18)、诸葛亮要丑妻--为事业着想 曹操杀吕伯奢--将错就错 张飞妈妈姓吴--无事(吴氏)生非

(19)、刘备得到了诸葛亮之后，对两位弟弟便不如从前了，更别说一起睡了，当他们看着诸葛亮越来越受重视，便向刘备抱怨，结果还受到了刘备呵斥。

(20)、关公战李逵--大刀阔斧 关云长刮骨疗毒--全无痛苦之色 董卓进京--来者不善

4、张飞使计谋歇后语的下一句是什么

(1)、(4)……直到第三天四更时候，诸葛亮秘密地把鲁肃请到船里。   (          )

(2)、统(部)编版语文三年级(上册)生字练字帖(识字表+写字表-带拼音、笔顺)

(3)、语言描写，表现不同人物的不同特点。鲁肃吃惊，害怕曹军出来进攻，而诸葛亮镇定自若，成竹在胸。

(4)、读课文前，我对文中的人物是通过电视剧和爷爷讲的三国故事了解到的。我知道诸葛亮神机妙算，能言善辩，张飞勇敢粗鲁等。学完课文，我对诸葛亮有了进一步的了解，面对周瑜的陷害，他没有斤斤计较，而是顾全大局，用自己的智慧“借”到了十万支箭。

(5)、荆州的地域。按《后汉书》卷三十二所说，荆州包括湖北湖南两省及重庆市东部，河南省西南部以及江西省北部。全州分为七个郡。下面是各郡名称及大致所在位置：南阳(河南西南)、南郡(湖北西部)、江夏(湖北东部)、长沙(湖南东北)、桂阳(湖南东南)、武陵(湖南西北)、零陵(湖南西南)。

(6)、草船借箭--坐享其成 董卓戏貂蝉--死在花下 关羽卖肉--没人敢来

(7)、五更时分，船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字摆开，又叫船上的军士一边擂鼓，一边呐喊。

(8)、这是周瑜设好的圈套，明里共商军事，暗里设陷阱害人。他明知故问，意欲加害诸葛亮，表现了他的险恶用心。而诸葛亮的简洁回答，表现了他的胸有成竹。

(9)、诸葛亮敢逼近曹军水寨，不是贸然行动，也不是一意孤行。而是因为他完全掌握了曹操生性多疑、小心谨慎的性格，再者是利用大雾天气，让曹操不敢轻易出兵。此行“借箭”，不是他信口开河，而是他周密考虑、巧妙安排之后的行动，所以才不费吹灰之力，借走十万支箭。这不仅显示了诸葛亮丰富的天文知识，也表现了他高超的军事智慧才能。

(10)、这是周瑜设好的圈套，明里共商军事，暗里设陷阱害人。他明知故问，意欲加害诸葛亮，表现了他的险恶用心。而诸葛亮的简洁回答，表现了他的胸有成竹。

(11)、(3)周瑜让诸葛亮立下军令状，又摆酒席招待他，这说明什么？

(12)、这一句环境描写突出江上雾大，其作用是推动故事情节的发展。诸葛亮选择这样的天气，说明他精通天文气象，预测准确无误。只有这样的天气，才会让疑心多虑的曹操看不清虚实，不敢轻易出兵，只让弓弩手射箭，这是借箭成功的条件之一。

(13)、●数学趣味阅读，知识能力拓展，有了这些书比做题管用！

(14)、既然(jí   jì)   惩罚(chéngchěng)

(15)、开始的时候，张飞屡攻巴郡不下，确实暴怒。后来，他明白硬攻是难以奏效的，便让军士叫骂，想骂严颜出来交战，可是严颜却不肯上当。张飞又令军士上山打柴，顺便寻找路径。严颜感到奇怪，便让自己的军士扮作张飞军士的模样，也上山打柴，并乘机混入张飞营中，打探消息。张飞故意放出，说要在三更从小路上去。严颜听得士兵回报，三更便率军出城，要夺张飞粮草。可是张飞早已经算好了严颜的图谋，冷不防杀了出来，严颜措手不及，被张飞擒获。

(16)、我还想了解诸葛亮的“空城计”、“七擒孟获”、“三气周瑜”、“火烧赤壁”等故事。

(17)、(第26回红玉) 丈八的灯台——照见人家，照不见自家

免责声明：
以上内容除特别注明外均来源于网络整理，权益归原著者所有，本站仅作效果演示和欣赏之用；
若以上展示有冒犯或侵害到您，敬请联系我们进行删除处理，谢谢！