精选二年级有时有时造句大全(文案69句)
时而时而造句二年级
1、时而时而造句二年级
(1)、汽车飞驰着，发动机的嗡嗡声，时而低沉，时而高亢，像一阵阵经久不息的、连绵不断的呻吟。
(2)、(6) 天空中的云富于变化，时而细薄如丝，时而堆积如山。
(3)、3 联欢会上，同学们时而唱歌，时而跳舞，玩得真痛快。
(4)、疏导：使淤塞的水流或者阻塞的道路畅通，也比喻开导或者打通人的思想。
(5)、“扑通！”“扑通！”大家“奋不顾身”地一头扎进清亮的小河中，有的手脚并用在水中扑腾，有的仰肚朝天在水面漂浮，有的则像泥鳅一样潜入水底。
(6)、切(qiè)，组词：(切记)(亲切)(切肤之痛)
(7)、我们一家人匆匆吃完晚饭，然后拿上烟花来到院子里，只见天空中一朵朵五颜六色的烟花飞上天空，时而如天女散花，时而如信号飞射，忽明忽暗，五彩缤纷，把天空点缀成了鲜花的世界！
(8)、课堂是学生获取知识与培养本事的主阵地。这学期，我在关注课堂方面狠下工夫。为了上好每一节课，在课前，我认真钻研教材、吃透教材，并结合本班学生的实际，采用灵活的教学形式，激发学生的学习兴趣。
(9)、扁(biǎn)，组词：(扁担)(扁豆)(龙扁担托)
(10)、面(miàn)，组词：(面包)(面条)(面面俱到)
(11)、我，要融化在粉红的桃花瓣里，拭去整日在你心头的牵挂。
(12)、圆圆的苹果 笔直的小路美丽的羽毛 明亮的眼睛
(13)、敕勒川：敕勒族祖居住的地方，在现在的山西、内蒙古一带。
(14)、六月五日那天，时而下雨，时而放晴，拉马克将军的殡葬行列，配备了正式的陆军仪仗队，穿过巴黎，那行列是为了预防不测而稍微加强了的。
(15)、新疆出产很多水果,但是葡萄最多。那儿的葡萄 多, 多, 多。
(16)、笛声时而高亢明亮，如江中流水。时而婉转低徊，如夜风荡漾，时而甜美清脆，如蝉鸣鸟唱在林间，时而优雅轻柔，如春风拂面。
(17)、晨曦初照，而山像含羞的少女，若隐若现，日落西山，余光横照。
(18)、言(yán)，组词：(名言)(言论)(自言自语)
(19)、向(xiàng)，组词：(向往)(方向)(欣欣向荣)
(20)、把玩具的样子介绍一下，从玩具的颜色、形状、大小等方面介绍自己喜爱的玩具的样子。
2、二年级有时有时造句大全
(1)、如果小朋友都去摘公园里漂亮的花朵，公园就不漂亮了。
(2)、敢(gǎn)，组词：(敢于)(勇敢)(敢为人先)
(3)、盯(dīng)，组词：(盯着)(盯住)(盯防)
(4)、白云时而像翱翔的雄鹰，时而像奔腾的骏马，时而像一条绚丽的彩带。
(5)、站在黄山山顶，仰望空中白云，时而像飞奔的骏马，时而像吃草的绵羊，时而像奔腾的巨龙，时而像盛开的花朵。
(6)、于(yú)，组词：(于是)(属于)(于事无补)
(7)、它有一尺多高，头上戴着一个耳机，好像在和别人秘密通话。它的表情很严肃，手里拿着一把枪，枪上有个一闪一闪的小灯，只要打开开关，小灯就会亮起来，枪就会发出“嗒嗒嗒”的声音，过一会儿又变成了“轰轰轰”的声音。机器人的肚子上有一个电视屏幕，可以看电视，很好玩。脚上还有蓝色和白色的条纹。
(8)、龙(lóng)，组词：(龙头)(龙虾)(车水马龙)
(9)、
(10)、小猫在草地上一会儿摇摇头，一会儿摇摇尾巴。
(11)、岁月，是一首诗，一首蕴含丰富哲理的诗，岁月是一峰骆驼，驮着无数人的梦想。
(12)、反义词：晴朗—阴沉暖和—寒冷难过—快活懒惰—勤劳
(13)、课文主要内容：雾飞到海上，把大海藏了起来，把天空连同太阳一起藏起来。雾来到岸边，把海岸和城市藏了起来。雾又把自己藏了起来，一切都露出来了。雾最后消失了。
(14)、我的玩具有“墨鱼”有“汽车”，还有“小象”。
(15)、 我喜爱绿色的春天，我喜爱火热的夏天，我喜爱白色的冬天，但我更爱迷人的秋天。 秋天的天空是那么的高，那么蓝，那么明，那么亮。溪水清清的唱着开心的歌，欢乐的流淌。大雁排成“人”字向南飞去。秋天果子丰收了，阳光下，那熟透了的柿子像一盏盏灯笼挂在枝头，黄澄澄的梨压弯了枝条，红彤彤的枣儿像一颗颗红宝石，逗人喜爱，一串串紫红的葡萄，闪着迷人的光彩，一个个石榴笑着咧开嘴，露出亮晶晶珍珠般的。 啊！秋天的田野成了一幅五彩缤纷的图画，真美啊！我爱这金秋的季节，更爱金秋收获的果实。
(16)、很多小学生作文不会写都是因为积累太少，要想写出一篇出彩的文章，家长们平时就应该督促孩子多记忆一些好词好句。
(17)、沿着公路上山，一路迎着溪流，随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。在清澈见底的溪水中，有时还能看到活泼可爱生机勃勃的小蝌蚪呢!
(18)、 一个阳光灿烂的星期天上午，我和小刚要在院子里栽一棵小树苗。我们先挖坑，再把小树苗放在坑里，培上土，浇上水。我们看见小树苗笔直地站在那里，心里美滋滋的。 夜里，一阵狂风吹来，把小树苗刮的东倒西歪，发出“呼呼”的响声。狂风把小树苗的腰刮弯了。 第二天清早，风停了，太阳仅仅露出了笑脸。小树苗的身子弯的像一座拱桥，于是我们连忙找来两根木棍和一条绳子，然后把木棍和小树苗绑在一起，使小树苗又重新直起来。 我和小刚经常给小树苗浇水、施肥，我们看着自己亲手种的小树茁壮成长，心里无比高兴。
(19)、课文主要内容：《夜宿山寺》用夸张的手法和丰富的想象，写出了山寺中楼阁的高大和雄伟。《敕勒歌》这首名歌描绘了阴山脚下敕勒平原的辽阔、牧草丰盛、牛羊肥壮的草原风光，表现了他们对家园的热爱之情。
(20)、屋(wū)，组词：(房屋)(屋顶)(爱屋及乌)
3、时而时而造句二年级上册
(1)、自习课上，这个调皮的小男孩时而交头接耳，时而睡觉，时而画画，时而大声喧哗。
(2)、危(wēi)，组词：(危险)(危机)(转危为安)
(3)、但(dàn)，组词：(但是)(但愿)(但愿如此)
(4)、他听着这人的谈话，时而可怜得像一片污泥，时而又闪出一些火星，自己不知身在何地，有些奇异的感觉了。
(5)、伍(wǔ)，组词：(退伍)(队伍)(尺竹伍符)
(6)、久(jiǔ)，组词：(久别)(多久)(年深日久)
(7)、最新小学二年级语文造句技巧大全！(附常用造句+练习)
(8)、几个小朋友光着小脚丫，正冒着大雨踩水玩呢！唱歌的是红红，她一边唱，一边用双手接从天而降的雨水。跟在她后面的小雨和丁丁一边“啪哒啪哒”的踩着地上的雨溪，一边有节奏地摆动着胳臂，还不时仰起头，任凭雨水劈头盖脸的冲刷。这时，我心里痒痒的，急忙甩掉鞋子，挽起裤脚，冲出房门。刚跑到红红的身后，“扑通”一声，我摔了个仰面朝天，溅起的水花纷纷落到红红身上。
(9)、课堂上努力贯彻新的教育理念，创设简便民主的教学氛围，鼓励学生踊跃发言。以学生为主体，构建探究式课堂模式，进取引导学生合作、探究，提高学生自主获取知识的本事。
(10)、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用"仿佛"造句:"今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。"
(11)、那一首用萨克斯管演奏的《梁祝》，时而高亢，时而悠扬，时而喜悦，时而悲伤。
(12)、神气活现：形容自以为优越而表现出很威风、很有气派、很傲慢的样子。
(13)、大扫除开始了，同学们有的擦玻璃，有的擦桌子，有的拖地，有的摆桌椅。
(14)、课文主要内容：本文讲了大雪过后兔妈妈给小白兔堆了一个雪孩子，雪孩子和小白兔玩的很开心。后来，小白兔回家往火里添了一把柴就睡着了，没想到火把旁边的柴烧着了。雪孩子不顾危险，舍身救出小白兔，最后融化了。课文赞扬了雪孩子舍己为人的美好心灵。
(15)、踢足球 抓小鸡 看电视 吃苹果
(16)、本班学生的整体水平存在着较大差异。为促使每位学生能在原有基础上都有所发展，我“抓两头，促中间”：一方面注重培养优生，以优生来带动差生，并对差生课外加强辅导工作，课堂中多创设机会，给予鼓励，树立后进生的信心；另一方面注重培养学生的学习兴趣，促使每一位学生都有提高。
(17)、吵(chǎo)，组词：(吵闹)(吵架)(吵闹不休)
(18)、沿着公路上山，一路迎着溪流，随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。在清澈见底的溪水中，有时还能看到活泼可爱生机勃勃的小蝌蚪呢！
(19)、这个演员相当专业，看他时而大哭，时而大笑，时而悲苦愁眉，时而欢乐无限，把南海鳄神展现得形象又生动。
(20)、世界最美的东西莫过水，时而无瑕温暖，时而雄浑壮阔，时而灵动可人……，徜徉其中，身心愉悦，感解之深，它让人真正领略了自然之美的催人欲醉的魅力，自然永远是伟大的工艺品。
4、不时不时造句二年级
(1)、海边的天空是可爱的，高高的空中，明丽的蔚蓝色，流动的彩云在空中随风翩翩起舞，彩云随着早、中、晚时间的变化，不断变换着颜色，时而金黄，时而洁白，时而象火一样红，我很少看见这么美的天空。
(2)、选择正确的说法,把序号填在括号里。(6分)
(3)、此时此刻，她时而激动，时而担心，情绪复杂。
(4)、顽皮：(儿童、少年等)爱玩爱闹，不听劝导。
(5)、 一路哼着曲调，随着心情，曲调时而抑，时而扬，时而顿，时而挫，旋律也时时变换节奏。
(6)、右图中都有谁?他们在干什么?他们之间会说些什么?想象一下,用一段话写下来。
(7)、课文主要内容：本文主要讲了大禹为百姓造福，消除水灾，三过家门而不入的故事。体现了大禹的顽强意志和献身精神。
(8)、(9) 我时而希望，时而沮丧，时而狂乱，时而斟酌。
(9)、清清的河水 青青的瓦白白的墙 宽宽的门 大大的窗
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