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精选读书小故事20字左右还有感受(文案134句)

时间2023-07-27发布admin

读书小故事20字

1、读书小故事20字简短

(1)、二年级时我已经是不折不扣声名在外的小书迷,大人送我的礼物也从玩具变成了书籍。在我八岁生日那天,收到一套沉甸甸的《中外儿童文学经典集》,总共有20本厚厚的书,我爱不释手地捧着这份礼物,立刻被书里那优美的文字,漂亮的图画,有趣的故事深深吸引,一个人躲在房间里,完全投入到了书中,不能自拔。生日会竟然少了我这个主角,妈妈找到我时,我正为主人翁汤姆叔叔被恶毒的主人严刑拷打而伤心流泪。因为这套书,我建立了积累本,把好词、好句、好段落抄进去,经常拿出来翻看,心里像吃了蜜一样甜。

(2)、    所以再次翻开《西游记》更加感悟到:我们来到这个世界就是来渡劫的。幸福指数不是靠金钱来衡量的,而是经历千苦万难后依然对生活心怀感恩。浪漫可以有但不是全部,美好可以向往但不能执着,爱是相互的但不能贪恋。正如有句话说得好:苦难是妙药,苦难是灵丹,苦难过后是艳阳天,所以我的一帘幽梦也有了重新的定义:身体健康,家人幸福,天下太平,祥和盛世!

(3)、从此,这个故事便演化出来一个成语:手不释卷。意思是书本不离手,形容勤奋好学。

(4)、后来,我不再满足于连环画,独自捧起厚厚的《西游记》津津有味地读了起来。在书中,每一个小故事都令我入迷。当时,我很佩服孙悟空的机智、勇敢,也很羡慕他的七十二变。故事中,他能降妖除魔,保护唐僧一路西行,遇到危险时总能化险为夷,让我很是佩服。书本为我打开了一片神奇的天地,它让我的思想能上天,能入地,带着我在知识(想象)的王国畅游。

(5)、朋友感叹:“王老师和爸爸都这么懂作文,会鼓励,清遥的作文肯定好!”

(6)、爸爸让他转学到建设小学,遇到了教语文的王老师和新同学鲁历。

(7)、匡衡勤奋好学,但家中没有蜡烛照明。邻家有灯烛,但光亮照不到他家,匡衡就把墙壁凿了一个洞引来邻家的光亮,让光亮照在书上来读。同乡有个大户人家叫文不识的,是个有钱的人,家中有很多书。匡衡就到他家去做雇工,又不要报酬。主人感到很奇怪,问他为什么这样,他说:“我希望能得到你家的书,通读一遍。”主人听了,深为感叹,就把书借给他读。于是匡衡成了大学问家。                   

(8)、梁灏是五代时期的人,却是宋太宗时期的状元郎。他从五代后晋天福三年(938年)起就不断地进京应试,历经后汉和后周两个短命朝代。虽然屡试不中,但他毫不在意,总是自我解嘲地说:“考一次,我就离状元近了一步。”直到宋太宗雍熙二年(985年),他才考中进士,被钦点为状元。他一共考了四十七年,参加会试四十场,中状元时已经是满头白发的老翁了。在大殿上,太宗问他的年岁,他自称:“皓首穷经,少伏生八岁;青云得路,多太公二年。”言明自己是八十二岁了。短短两句话,包含了多少考场上的艰苦和辛酸!

(9)、后来,鲁迅慢慢体会到学生应该读书,先生不喜欢学生问各种古怪的问题。于是,鲁迅开始刻苦读书。起初十分严厉的先生也开始喜欢鲁迅的聪明刻苦,态度渐渐和蔼起来。鲁迅为了勉励自己学习,制作了一张小书签,书签上有10个正楷小字:“读书三到:心到、眼到、口到。”读书时,他把书签夹在书里,每读一遍就从上往下盖掉一个字,读过几遍之后,就用默读来加深对课文的理解,用不了多久,他就能熟练地把课文背出来了。后来,同学们也都向鲁迅学习,纷纷制作“读书三到”的书签。

(10)、(感悟)晋朝一代名臣车胤,小时候家里的条件并不好,甚至连点灯的油都买不起,但他为了读书学习,并不气馁,用装了几十只萤火虫的“灯”勤奋读书,最后终于成为一个有学问的人。古人在如此艰苦的环境中尚且好学不厌,现在党和政府为我们提供一个如此良好的学习环境,对于青少年来说,就更应该努力学习,奋发向上,不要浪费了求知求学的好时光。

(11)、战国时期,洛阳城有一个人名叫苏秦,为了日后以做大官,他拚命读书。有时读得太疲倦了,免不了要打瞌睡。于是,他想了个办法:拿着一把锥子,瞌睡来了,就刺一下大腿,痛了,也就睡不着了,以便继续读下去。

(12)、苏洵是宋朝著名的文学家,唐宋八大家之一。他小时候很贪玩,直到二十七岁才认识到读书很重要,从此开始发愤读书,抓紧一切时间学习。有一年端午节,苏洵从早晨起来就扎在书房里读书。他的妻子端了一盘粽子和一碟白糖送进了书房。将近中午时,夫人收拾盘碟时,发现粽子已经吃完了,碟里的白糖却原封未动,而旁边砚台上竟有不少糯米粒。原来,苏洵只顾专心读书,误把砚台当成了糖碟。正是凭着这种认真刻苦的精神,苏洵成为了文学大家。

(13)、请听可可老师带来的绘本故事《上课我要更专心》

(14)、名人刻苦读书的小故事二:八十二岁的状元

(15)、     文征明其实也算官二代,父亲文林在温州知府任上去世,却因是清官,所剩家财很少,而当温州吏民出资千金做丧仪,文征明却坚辞不受,当地民众还重修“却金亭”,记录此事。文征明23岁娶妻,一生未纳妾,也没有任何绯闻。他为人随和,带着学生们一起吟诗作画,待学生如挚友,却又不惧权贵,他自定书画三不应,对藩王、宦官,外夷从不作画。文征明孤芳高洁的品行让他一生声誉极高,按现在的说法,文征明是妥妥的“德艺双馨艺术家”。其学生姚沫概括文征明的一生为“明经术以为根本,采诗赋以为英华,乘道谊以为坛宇,立风节以为藩垣。”我曾临习文征明的小楷《离骚经》,流传于世的有三个时期的版本,风格又有不同,他大抵是以屈原为偶像的,所以才会时时抄录,才会高洁孓立,傲然于世。

(16)、椒。每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。他就用这

(17)、鲁迅先生从小认真学习。少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖给鲁迅一枚金质奖章。鲁迅立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时,夜读难耐,鲁迅便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书,后来终于成为我国着名的文学家。

(18)、他读起书来,对周围的一切就理会不到了。有一次,他的几个姐妹恶作剧,用6把椅子在他身后搭了一个不稳定的三角塔,只要列宁一动,塔就会倾倒。然而,正专心读书的列宁毫未察觉,纹丝不动。直到半小时后,他读完了预定要读的一章书,才抬起头来,木塔轰然倒塌。

(19)、(感悟)晋朝一代名臣车胤,小时候家里的条件并不好,甚至连点灯的油都买不起,但他为了读书学习,并不气馁,用装了几十只萤火虫的“灯”勤奋读书,最后终于成为一个有学问的人。古人在如此艰苦的环境中尚且好学不厌,现在党和政府为我们提供一个如此良好的学习环境,对于青少年来说,就更应该努力学习,奋发向上,不要浪费了求知求学的好时光。

(20)、有一年冬天,天气格外寒冷,三天两头下一场大雪。冬夜,孙康盖着薄被正蜷缩在床上,面对着北风呼啸的窗口又在背书。背着背着,突然发现窗口越来越亮,他甚至怀疑是到了快要出太阳的时候了,等他披着衣出门一看,原来是下了大雪,是白雪把窗口映亮了。孙康心想:既然白雪能映亮窗口,那么一定也可以用积雪照着读书吧。想到这里,他便捧起书跑到门外,一个人蹲在雪地里,借着积雪映出的微弱亮光来读。手脚冻僵了,就起身跑一跑,搓搓手脚。

2、读书小故事20字左右还有感受

(1)、美籍中国物理学家、诺贝尔奖获得者李政道先生说得好:“打开一切科学的钥匙毫无疑义是问号。”因此,要想在学业上有所建树,必须有好奇之心,善问之意。               

(2)、从《好妈妈,感谢您》这篇文章中,我看到了一个“小画家”在年幼不懂事的时候,将家里的沙发、墙壁都当成了“画纸”,虽然不美观,但是,在妈妈的心目中,孩子的画却永远是最漂亮的。这使我懂得了父母对子女的那份深厚感情,也使我懂得了对爸爸妈妈应该尊敬。

(3)、“我不信,我不要看!”小果一改往日对书的饥渴,扭头就走。朋友把他拉住:“你昨天还说阿姨的书好看,盼着她来……”

(4)、当初,孙权对吕蒙、蒋钦说:“你俩现在一起执政的指挥官,应当多学习,对自己有好处。”吕蒙说:“在军中经常苦于军务繁忙,恐怕没有时间读书。”

(5)、1915年,著名学者黄侃在北大主讲国学。他住在北京白庙胡同大同公寓,终日潜心研究“国学”,有时吃饭也不出门,准备了馒头和辣椒、酱油等佐料,摆在书桌上,饿了便啃馒头,边吃边看书,吃吃停停,看到妙处就大叫:“妙极了!”有一次,看书入迷,竟把馒头伸进了砚台、朱砂盒,啃了多时,涂成花脸,也未觉察,一位朋友来访,捧腹大笑,他还不知笑他什么?                          

(6)、陶行知小时候十分聪明。他常到邻村叶家玩,看到厅堂里的对联字画,就用竹条在泥地上描摹。他到了读书的年龄,家里却无力缴纳学费,幸好有位秀才在附近开馆教书,很喜欢聪明好学的陶行知,愿意免费收他为学生。这样,6岁的陶行知就得到了接受启蒙教育的机会。9岁时,陶行知来到外婆家,外婆见他聪明伶俐,就把他送到吴尔宽先生的学堂伴读,陶行知这才正式入学。在那里,陶行知练出了一手好书法。启蒙教育结束之后,他便进入学堂,读四书五经。

(7)、华罗庚有一种奇特的读书方法。他拿起一本书,不是从头至尾一句一字地读,而是先对着书名思考片刻,然后闭目静思:设想这样一个题目,如果要让自己来写应该怎样写……想完后再打开书,如果作者写的和他的思路一样,他就不再读了。一本需要十天半月才能读完的书,他一两夜就读完了。

(8)、从此以后,匡衡白天帮大人忙田里的农活,夜晚借着那一小束从隔壁人家借来的灯光,孜孜不倦地读书,经过不懈地努力,终于成为一代学者。

(9)、当清遥准备独辟蹊径写虾饺时,爸爸还进行了鼓励和提示——“好啊!你不是在好几个地方吃过虾饺嘛,你就把它们的相同点和不同点写出来。那样肯定和别人不一样。”

(10)、二年级时我已经是不折不扣声名在外的小书迷,大人送我的礼物也从玩具变成了书籍。在我八岁生日那天,收到一套沉甸甸的《中外儿童文学经典集》,总共有20本厚厚的书,我爱不释手地捧着这份礼物,立刻被书里那优美的文字,漂亮的图画,有趣的故事深深吸引,一个人躲在房间里,完全投入到了书中,不能自拔。生日会竟然少了我这个主角,妈妈找到我时,我正为主人翁汤姆叔叔被恶毒的主人严刑拷打而伤心流泪。因为这套书,我建立了积累本,把好词﹑好句﹑好段落抄进去,经常拿出来翻看,心里像吃了蜜一样甜。

(11)、其中有个男孩,平时写不出几行字,但每次听得认真,后来还让家长买了这本书,一个晚上就读完了。第二天兴奋地跟我来聊。

(12)、“我有办法,你看!”我掏出一本书,放在他面前。

(13)、伽利略是意大利伟大的物理学家、天文学家,他在力学上的贡献是建立了落体定律,发现了物体的惯性定律、摆振动的等时性、抛物运动规律,确定了伽利略原理。他在比萨大学读书期间,就非常好奇,也经常提出一些问题,比如“行星为什么不沿着直线前进?”一类的问题,有的老师嫌他问题太多了,可他从不在乎,该问还问。有一次,伽利略得知数学家利奇来比萨游历,他就准备了许多问题去请教利奇。这一次可好了,老师诲人不倦,学生就没完没了地问。伽利略很快就学会了关于平面几何、立体几何等方面的知识,并且深人地掌握阿基米德的关于杠杆、浮体比重等理论。

(14)、东晋人车胤,年幼时好学不倦,勤奋刻苦。他白天帮大人干活,夜晚便捧书苦读。可是由于家境贫寒,常常没钱买油灯,书也读不成了。他为此十分苦恼。

(15)、识家的墙,借着偷来一缕烛光读书,终于感动了邻居文不识,在大家的帮助下,小匡衡学有所成。

(16)、一年级学拼音,我兴奋无比,可以看注音图书了,从此我陶醉在五彩缤纷的童话世界里,多么美丽善良的人物形像和动人心弦的故事啊!我为《人鱼公主》的结局伤感难过,《国王的新装》又让我捧腹大笑,常常幻想自己有一天成为白雪公主灰姑娘,遇上小矮人穿上水晶鞋。

(17)、匡衡就想出个法子,在贴着邻家的墙上凿穿一个孔洞,“偷”它一点光亮,让邻家的灯光照射过来。他就捧着书本,在洞前映着光来读书。

(18)、名人刻苦读书的小故事五:陈景润认真读书

(19)、“你担心的问题,王老师的家长也在问,你看他的解答。”我翻书给她看《家长会》:

(20)、孙敬读书时,随时记笔记,常常一直看到后半夜,时间长了,有时不免打起瞌睡来。一觉醒来,又懊悔不已。

3、有关读书的小故事20字

(1)、第一本是我前老板雕爷一次分享中提到的启发他转变命运轨迹的书:《想象自己是个大人物》。这是本好书,好书的特征就是只看书名就好了,精华毫无保留。他说这个思维方式影响了他在很多关键时刻的决策,后来我还专门淘了回来给他确认是不是,他说是。于是这个思考工具也是我自己很多难题的脚手架,放到更大格局的人去看问题,比如遇到这个事情,曾国藩会怎么看?王阳明会怎么看?或者另一个你所在领域的偶像。

(2)、“书里的小男孩,很多地方和你一样。”我给他介绍赵清遥,“他要上四年级了,是个不喜欢上语文课,更不喜欢写作文的男孩。”

(3)、陈景润在福州英华中学读书时,有幸聆听了清华大学沈元教授的课。沈元教授给同学们讲了世界上一道数学难题:“大约在200年前,一位叫哥德巴赫的德国数学家提出‘任何一个偶数均可表示成两个素数之和’,简称‘1+1’的理论。但他一出生也没有证明出来,哥德巴赫带着一生的遗憾离开了人世,却留下了这道数学难题。长久以来,‘哥德巴赫猜想’之迷吸引了众多的数学家,但始终没有结果,并成为世界数学界一大悬案。”沈元教授把“哥德巴赫猜想”作了个形象的比喻,他把数学比喻成自然科学的皇后,把“哥德巴赫猜想”比喻成皇后皇冠上的明珠!沈元教授讲解的“哥德巴赫猜想”像磁石一般吸引着陈景润。

(4)、许多年之后,陈景润终于如愿以偿地进入了中国科学院数学研究所。1966年,他发表了《表大偶数为一个素数及一个不超过两个素数的乘积之和》(简称“1+2”),这在“哥德巴赫猜想”研究史上具有里程碑式的意义。他所证明出的那条定理震动了国际数学界,后来这条定理被命名为“陈氏定理”。

(5)、柳公权从小就显示出在书法方面的过人天赋,他写的字远近闻名。他也因此有些骄傲。不过,有一天他遇到了一个没有手的老人,竟然发现老人用脚写的字比用他手写的还好。从此,他时时把“戒骄”记在心中,勤奋练字,虚心学习,终于成为一代书法大家。

(6)、后来,鲁迅慢慢体会到学生应该读书,先生不喜欢学生问各种古怪的问题。于是,鲁迅开始刻苦读书。起初十分严厉的先生也开始喜欢鲁迅的聪明刻苦,态度渐渐和蔼起来。鲁迅为了勉励自己学习,制作了一张小书签,书签上有10个正楷小字:“读书三到:心到、眼到、口到。”读书时,他把书签夹在书里,每读一遍就从上往下盖掉一个字,读过几遍之后,就用默读来加深对课文的理解,用不了多久,他就能熟练地把课文背出来了。后来,同学们也都向鲁迅学习,纷纷制作“读书三到”的书签。

(7)、匡衡,字稚圭,匡衡勤学而烛,邻居有烛而不逮,衡乃穿壁引其光,发书映光而读之。邑人大姓文不识,家富多书,衡乃与其佣作而不求偿。主人怪问衡,衡曰:“愿得主人书遍读之。”主人感叹,资给以书,遂成大学。

(8)、数学家张广厚有一次看到了一篇关于亏值的论文,觉得对自己的研究工作有用处,就一遍又一遍地反复阅读。这篇论文共20多页,他反反复复地念了半年多。因为经常的反复翻摸,洁白的书页上,留下一条明显的黑印。他的妻子对他开玩笑说,这哪叫念书啊,简直是吃书。                            

(9)、(感悟)这个故事告诉我们,外界条件不是制约我们成功的决定因素,自己的努力才是成功的关键。学习中遇到困难是常有的事。但要努力克服这些困难,要有吃苦的精神,培养自己的学习毅力。

(10)、有一次,伽利略得知数学家利奇来比萨游历,他就准备了许多问题去请教利奇。这一次可好了,老

(11)、他再也看不到外面的美丽风景,再也看不到洋溢在伙伴们脸上的笑容,也看不到自己的亲人了。他痛苦极了。但是,随着年龄的增长,他逐渐适应了没有光明的日子,并且开始积极地面对生活。

(12)、伽利略读书:好奇善问伽利略是意大利伟大的物理学家、天文学家,他在力学上的贡献是建立了落体定律,发现了物体的惯性定律、摆振动等时性、抛物运动规律,确定了伽利略原理。他在比萨大学读书期间,就非常好奇,也经常提出一些问题,比如“行星为什么不沿着直线前进?”一类的问题,有的老师嫌他问题太多了,可他从不在乎,该问还问。

(13)、(感悟)学习要讲究方法,循序渐进,日积月累。真正会学习的人,要善于取舍,要选择正确的,精通专业的,熟悉相关的,了解必需的。同时,学习需要思考。有些人虽勤于学习,但不过只是泛泛的阅读,任何理论观点都只在脑海里一晃而过,是所谓“学而不思则罔”。“读书三到”是鲁迅在学习过程中的经验总结,我们也要像他那样不断地总结学习方法,集中时间、集中精力去攻读,只有这样才能事半功倍。

(14)、关于开展“书香伴我行•我的读书故事•我和新华书店的故事”有奖征文活动的通知

(15)、晚上看书学习常常通宵达旦。邻里们都称他为"闭户先生"。

(16)、成长环境有限,家里从小就缺书,爷爷去世前会买一些盗版非盗版的武侠和一些都市言情,然后外公退休后每年一本的《夕阳红》手册(不要被它的名字误解,这是本难得的有趣的书,全是奇谈怪闻,笑话养生构成)和每月都有的夕阳红报纸构成了我童年阅读的大多数,对了,还有《故事会》。应该说我至今对生活保有的好奇心就是《夕阳红》报纸和《故事会》的结合。这种荒诞的入门经历让我在看待女儿的阅读时,意识到需要先有阅读行为,再有阅读追求。因为我自己就是这么过来的,于是才有了放弃逼她看《人类群星闪耀时》,转而换成《故事会全集》,《盗墓笔记》之类的,嗯,先有开始很重要。

(17)、闻一多读书成瘾,一看就“醉”,就在他结婚的那天,洞房里张灯结彩,热闹非凡。大清早亲朋好友都来登门贺喜,直到迎亲的花轿快到家时,人们还到处找不到新郎。急得大家东寻西找,结果在书房里找到了他。他仍穿着旧袍,手里捧着一本书人了迷。怪不得人家说他不能看书,一看就要“醉”。                     

(18)、从《不要让我们抬不起头》这篇文章中,我看到了一位老师由于对一名后进学生恨铁不成钢,而无意中伤害了这名同学的自尊心所带来的不良后果,懂得了人与人相处,要能够将心比心,互相尊重。

(19)、伽利略在比萨大学读书期间,就非常好奇,也经常提出一些问题,比如“行星为什么不沿着直线前

(20)、我笑了:“赵清遥的作文很有进步,王老师班里的很多学生也爱写会写。这本书的20个故事,针对小学生常见的作文问题,有理论有实践,我做老师的也喜欢……”

4、读书故事有哪些20字左右

(1)、老师表扬了清遥的作文,清遥高兴地给爸爸看。爸爸也很快看完了。说实话,他觉得这篇习作和清遥以前的作文区别不大,只是在描写老师外貌时写得挺生动的。

(2)、李白是我国唐代伟大的诗人,但他小时候读书却不怎么刻苦,甚至有些贪玩,有一天他到一条小河边去玩,看见一个老太婆在磨一根铁棒,就上去好奇地问:“老奶奶,你为什么磨铁棒?”老太太告诉他是在磨针。李白说:“那么粗的铁棒怎么能磨成针呢?”老人说:“只要功夫深,铁棒也能磨成针”。李白深有感悟,从此刻苦读书,成为一代“诗仙”。

(3)、马克思经常有针对性地阅读。每逢书中马克思自认为重要和有参考价值的地方,都加以摘要,并做笔记。马克思的一生虽然颠沛流离,经济经常陷入困境,生活十分艰难。但马克思依然克服各种困难,坚持读书和科研。

(4)、孔子一生勤奋学习,到子晚年,他特别喜欢易经。易经是很难读懂的,学起来很吃力,可孔子不怕吃苦,反复诵读,一直到弄懂为止。因为孔子所处的时代,还没有发明纸张,书是用竹简或木简写成的,既笨又重。把许多竹简用皮条编穿在一起,便成为了一册书。由于孔子刻苦学习,勤展书简,次数太多了,竟使皮条断了三次。后来,人们便创造出了“韦编三绝”这句成语,以传诵孔子勤奋好学的精神。                

(5)、欧阳修四岁时父亲就去世了,家境贫寒,没有钱供他读书。太夫人用芦苇秆在沙地上写画,教给他写字。还教给他诵读许多古人的篇章。

(6)、“好玩,这样的作文就可以了吗?那我比他们写得好!”小果一边看,一边开心地笑。看了几个故事,就乐呵呵地进房间写作文了。

(7)、蝉“知了知了”地叫起来了,小蜻蜓在水面上飞,他也都想跟青蛙借这把扇子,遮挡毒辣辣的阳光。

(8)、“这不是一般的作文辅导书,是我敬佩的名师写的。看这书,就像请了一个给力的智囊团。”

(9)、哥哥们上课的时候,唐汝洵便在一旁仔细地听,用心地记。虽然他很坚强,但在学习过程中也遇到了困难,因为他看不见,所以常常要付出比别人多很多的努力。有时候,课文很长,他凭耳朵听根本就记不住先生讲的内容,只好学古人用结绳记事。他还喜欢上了诗歌,因为诗歌中所描绘的意境,他不用眼睛也能体味到。经过不懈努力,唐汝洵终于成为了明朝著名的学者和诗人。

(10)、我,是个名副其实的“小书虫”。每天放学回到家,我一放下书包就拿起书津津有味地看起来;一写完作业,我又拿起书看上一会儿……。慢慢的,我书柜里的书都被我看完了,一个周末,我便去哥哥的书柜里“寻宝”。我的眼睛急切地寻找着,希望快点找着好的适合我看的书。突然,我的眼睛一亮,像恶狼寻觅到了可口的食物一样。我把一本《鲁滨逊漂流记》抽了出来,这是一本我早已想看的书,于是,便马上坐到书桌前,小心地捧着书,打开,然后埋头津津有味地“啃”了起来。鲁滨逊出海遭飓风袭击让我胆战心惊,他在孤岛求生,又引得我心惊肉跳、浮想联翩……看看,看着,我仿佛和鲁滨逊一起探索荒岛,和他一起捕猎山羊,和他一起营救野人星期五……“涵涵,该吃饭了。”妈妈的喊声将我拉回了现实,我恋恋不舍地放下了书,狼吞虎咽地吃过了饭,就又捧着书,贪婪地看起来,完全沉浸在了自己虚幻的世界里……我看的越来越模糊,我猛然一抬头,看见一弯皎洁的月亮挂在天空,我才恍然过来,已经晚上了啊!这时我才感到眼睛酸痛,肚子咕咕直叫,真该休息一会儿了,我才意犹未尽地合上了书。

(11)、匡衡是西汉著名的经学家。他从小喜欢学习,刻苦勤奋,可是家里却买不起灯油,无法在夜间学习。一天夜里,他正躺在床上默诵白天读过的《诗经》时,发觉邻居家灯火通明。匡衡羡慕在灯光下读书的人,他灵机一动,把邻居家的灯火借过来就可以读书了。

(12)、少年陶行知迫于生活的压力,不能一心读书,必须经常参加劳动。他有时替父亲挑瓜、挑柴进城出售,有时帮母亲挑水、洗菜。崇一堂校长见陶行知勤奋好学,便允许他免费入学。这样,15岁的陶行知进入了崇一学堂。由于基础扎实,他一入学就直接被编入二年级,毕业时,他的成绩名列第一。在崇一学堂读书期间,陶行知既学现代科学知识,又没丢下古典文学。因为家境不好,他向崇一学堂的同学借来唐诗选本,在吟诵之余将一本书工工整整地抄完了。还书时,同学的父亲问陶行知唐朝诗人中最推崇谁。他不假思索地回答:“杜甫和白居易。”并说::“杜诗沉郁有力,多伤时忧国之作;白诗通俗易懂,道出民生疾苦。”同学的父亲为陶行知有这样的想法而感到惊奇,他认为陶行知一定会有所作为。

(13)、(感悟)做学问要有陈景润那样刻苦钻研的精神,只有这样,才能攻克一个又一个的难关,取得巨大的成就。青少年在学习中,会遇到一些困难,那么应该怎么去做呢?这里提供两种方法借鉴:鞭策法:让警官、好友监督自己,自己要尽量配合。自制法:为自己找一个奋斗的目标,这个目标必须是你最在乎最怕失去的。然后为了那个目标,让自己勤快起来。并且可以在醒目的地方贴上自己的目标提醒自己。

(14)、第二个推荐的产品是开放式书架!我们的客户“禾描实木定制”是我心目中对书房理解最为透彻的团队,忘掉那些打扫啊,整洁之类的顾虑,记住一句话:你不看见书,就不会看书。就这么简单,原理来自《福格行为模型》。

(15)、待到我上小学,渐渐懂事了,看了《安妮日记》一书,读完后,我感慨万分。安妮一家为了躲避法西斯对犹太人的残酷迫害,藏到父亲公司的隐蔽房间里。在那里,他们终日见不到阳光,与世隔绝,生活条件极其恶劣,但他们在那里生活了25个月,直到被捕并关进集中营。然而,面对苦难的生活,安妮却写道:“我们仍然热爱生活,我们不曾忘记大自然的声音,我们依然心存希望,希望一切都会好起来”。读到这里,我很受震撼,感受到了安妮对生活的追求与期盼,对未来充满了向往与祝愿。这时,在我的眼中,书是一位老师,它教会我微笑着面对生活。

(16)、他忙不迭翻起来,我说:“建议你先看第一个故事,先要认得人。” 

(17)、先生却板着脸,很不高兴地回答:“不知道!”

(18)、他再也看不到外面的美丽风景,再也看不到洋溢在伙伴们脸上的笑容,也看不到自己的亲人了。他痛苦极了。但是,随着年龄的增长,他逐渐适应了没有光明的日子,并且开始积极地面对生活。

(19)、很可惜,这本书在教室不翼而飞,我深以为憾。但写日记、谈作文一直是我们班很重要的话题。

(20)、哥哥们上课的时候,唐汝洵便在一旁仔细地听,用心地记。虽然他很坚强,但在学习过程中也遇到了困难,因为他看不见,所以常常要付出比别人多很多的努力。有时候,课文很长,他凭耳朵听根本就记不住先生讲的内容,只好学古人用结绳记事。他还喜欢上了诗歌,因为诗歌中所描绘的意境,他不用眼睛也能体味到。经过不懈努力,唐汝洵终于成为了明朝著名的学者和诗人。

5、读书小故事20字以内

(1)、从小,我并不喜欢读书,只是觉得书一点儿也不好看,与其看书,还不如听听音乐,唱唱歌。小时候,爸爸妈妈带我买了一大堆书,可我一点儿也不感兴趣,把它们堆在床头柜上,随着我年龄的增长,我的书也越堆越高了!

(2)、孙权说:“我难道是想让你当一个研究经书的博学之人吗?你只不过应该广泛浏阅,懂得过去的经验教训罢了。你说军务繁忙,谁像我,再忙也不能比我忙呀。我小时侯读《诗》《书》《礼记》《左传》《国语》,只是不读《易》。一直到统帅江东以后读三史(魏晋南北朝以《史记》《汉书》《东观汉记》为三史)、各家的兵书,自己觉得大有益处。

(3)、宋濂很爱读书,遇到不明白的地方总要刨根问底。有一次,宋濂为了搞清楚一个问题,冒雪行走数十里,去请教已经不收学生的梦吉老师,但老师并不在家。宋濂并不气馁,而是在几天后再次拜访老师,但老师并没有接见他。因为天冷,宋濂和同伴都被冻得够呛,宋濂的脚趾都被冻伤了。当宋濂第三次独自拜访的时候,掉入了雪坑中,幸被人救起。当宋濂几乎晕倒在老师家门口的时候,老师被他的诚心所感动,耐心解答了宋濂的问题。后来,宋濂为了求得更多的学问,不畏艰辛困苦,拜访了很多老师,最终成为了闻名遐迩的散文家!                              

(4)、“我来!”小鲁迅走上台去,让戏班的人画了个花脸,然后拿起一把钢叉就舞起来,戏台下马上响起叫好声。他得意极了,舞得更得劲儿了,小伙伴们都非常佩服他的勇气。

(5)、   现实哪有那么多梦想与浪漫,随着时间的流逝,我慢慢的长大,后来参加了工作,结了婚,骑着白马的王子没来,唐僧也没来,跟我携手走进婚姻礼堂的是开着车的司机!

(6)、雨过天晴,一道彩虹架起了一座金桥,雨后的太阳晒死贼!

(7)、世界文豪高尔基对书感情独深,爱书如命。有一次,他的房间失火了,他首先抱起的是书籍,其它的任何东西他都不考虑。为了抢救书籍,他险些被烧死。他说:“书籍一面启示着我的智慧和心灵,一面帮助我在一片烂泥塘里站起来,如果不是书籍的话,我就沉没在这片泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹死。”                  

(8)、先生却板着脸,很不高兴地回答:“不知道!”

(9)、晋朝人孙康自幼聪敏好学,但是家中很贫穷,根本没有上学读书的机会。于是,他开始利用夜晚时间读书,可是夜间读书时,必须点油灯,往往读一个晚上的书,就要用去一灯油,以孙康当时的家庭条件根本负担不起,一到天黑,便没有办法读书。特别是到了冬天,长夜漫漫,他有时辗转很久,难以入睡。实在没有办法,只好白天多看书,晚上便躺在床上默诵。

(10)、抗日战争期间,曹禺在四川江安国立剧专任教。一年夏天,有一次曹禺的家属准备了澡盆和热水,要他去洗澡,此时曹禺正在看书,爱不释手,一推再推,最后在家属的再三催促下,他才一手拿着毛巾,一手拿着书步入内室。一个钟头过去了,未见人出来,房内不时传出稀落的水响声,又一个钟头过去了,情况依旧。曹禺的家属顿生疑惑,推门一看,原来曹禺坐在澡盆里,一手拿着书看,另一只手拿着毛巾在有意无意地拍水。

(11)、    遇到了邓一鸣老师,遇到了闻章老师的《走到莲花开》,我更坚信这一点。这本书我连续看了两遍,书中的老师们用自己的亲身经历行脚五台山让我们在喧嚣浮躁的当今保持一颗清净心,树立了健康积极向上,脚踏实地的生活态度。正如闻章老师书中插图:一行人披蓑戴笠,竹杖芒鞋,在风雨中行脚,真可谓:一步一莲花,步步莲花开!我们的每一步都不白走,这才是生活,这才是人生,用自己的汗水,用自己的血泪,成就的才是自己真正拥有的生活!

(12)、晋代时,车胤从小好学不倦,但因家境贫困,父亲无法为他提供良好的学习环境,为了维持温饱,没有多余的钱买灯油供他晚上读书,为此他只能利用白天这个时间背诵诗文。夏天的一个晚上,他正在院子里背一篇文章,忽然见许多萤火虫在低空中飞舞,一闪一闪的光点在黑暗中显得有些耀眼,他想,如果把许多萤火虫集中在一起,不就成为一盏灯了吗?于是,他去找了一只白绢口袋,随即抓了几十只萤火虫放在里面,在扎住袋口,把他吊起来,虽然不怎么明亮,但可勉强用来看书了,从此只要有萤火虫,那就去抓一把来当灯用,由于他勤学苦练,后来终于做了职位很高的官

(13)、他读起书来,对周围的一切就理会不到了。有一次,他的几个姐妹恶作剧,用6把椅子在他身后搭了一个不稳定的三角塔,只要列宁一动,塔就会倾倒。然而,正专心读书的列宁毫未察觉,纹丝不动。直到半小时后,他读完了预定要读的一章书,才抬起头来,木塔轰然倒塌……                           

(14)、汉朝时候的朱买臣,小时候,家里很穷。为了维持生活,他每天都得上山砍柴,没有时间读书。但是他好学不倦,常常背着柴一边走,一边看书。(朱买臣负薪读书)

(15)、有一天,我玩电脑时,我这个“枪神”被一个无名小卒给灭了,而且更离谱的是我还没有反应过来,就已经被敌人击败了。我查看了对方的资料,对方只是一个叫“王尊”的新兵。我心里不服,打算重振旗鼓,杀回来时,“王尊”说:“小子,服吗?”“不服.”结果又是一个惨败。“王尊”居高临下地说:“你服了吗,小子?”我不得不说:“服了。”我还想与他再打一场,但他却说:“我给你一道题,在5分钟之内你能解出来,我就与你打。不然,今天我是不会与你打的。”我答应了,结果是我因为“才疏学浅”,没能解开这道题目,真是“书到用时方恨少。”啊!就下线了!第二天与他见面时,他又拿出几道题目给我做,结果依然是以失败而归。一连几天下去,都是这样。他冷冷的说了一句:“废物。”我最讨厌别人叫我废物了。我开始钻研这些题目,终于弄明白了。但我意识到我光弄懂这些是远远不够的,所以我为了复仇,整日泡在题海之中。功夫不负有心人,我一次次如愿以偿地与他对战。渐渐地,我不仅仅是为了与他对战而答题,我开始对学习产生了兴趣。之后我一上线,就劈头盖脸地问:“题目呢?”有时他没有题目,我还苦苦央求他去找一点来给我做,把他弄得哭笑不得。有一天他冷不丁地问:“快期中考试了吧?”我大惊:“你不会是我们的班主任吧?”他不屑地说到:“看我的地址。”呼!我长舒了一口气,他的地址是古河。我的班主任没必要跑那么远的地方和我打场游戏,第二天再回来上课吧。他问:“你能考多少名?””前十吧,所以我父母一般不管我玩电脑。”我吹牛不打草稿地说。“没有前三名,你配打游戏吗?”他的这一句话激发了我的斗志。我破天荒的两个月没有碰电脑,终于在期中考试中我取得了年级第二名的好成绩。在外出差的爸妈赶回来庆祝,母亲兴奋地跳起了华尔兹,父亲大声地为我歌唱:“浪子回头金不换······”

(16)、一年级学拼音,我兴奋无比,可以看注音图书了,从此我陶醉在五彩缤纷的童话世界里,多么美丽善良的人物形像和动人心弦的故事啊!我为《人鱼公主》的结局伤感难过,《国王的新装》又让我捧腹大笑,常常幻想自己有一天成为白雪公主灰姑娘,遇上小矮人穿上水晶鞋。

(17)、那是一个夏天,爸爸买了一本书让我看。我看了看目录。发现里面的章节很是吸引我,再加上简介,我早已对这本书产生了兴趣。我二话不说,一骨碌钻进房间,打开空调,坐在床边悠闲地看了起来。随着这故事情节的加深,我的心也跟着跳动,既紧张,又兴奋。我为主人公姗姗的“丘比特计划”感到可笑。为父亲训斥姗姗时而感到愤怒。书页伴着月光一页又一页的跳动,我越来越想知道结局。虽然我已经猜测到了结局,可我还是想看看作者是如何描写的。我忽然想起单词还没背诵呢!但我管不了那么多了....

(18)、我像一匹饿狼,贪婪的读着书本。时间不知不觉过了一个小时了。我已经读到了第七章,我却仍然不知足,原先制定的看书计划早已被我抛到九霄云外去了。一个小时半过去了,已经到九点了。“徐艺嘉,你可以关灯睡觉了。”爸爸催我了。我极不情愿的答道:哦,再过十分钟吧。不知怎么的,十分钟很快过去了,我只好关灯睡觉。我躺在床上,满脑子都是那些画面,我遐想着后面的章节........

(19)、10岁时,因父亲失业,陶行知只得半工半读。他每天砍一担柴,挑到城里卖掉后再去上学,每天往返20里,就这样学完了四书五经。这时的陶行知已深知读书对穷孩子来说是多么不容易,因此学习更为刻苦自觉。他听说距黄潭源村15里的小南海航埠头曹家,有一位满腹经纶的前清贡生王老先生在主持学馆,便前去求学。王老先生被他的诚意所感动,便免费让他伴读。

(20)、光武当兵马之务,手不释卷。孟德亦自谓老而好学。卿何独不自勉勖邪?”蒙始就学,笃志不倦,其所览见,旧儒不胜。

(1)、他高兴地一骨碌从床上爬起来,找来一把凿子,在墙壁下方偏僻处凿了个小小的窟窿。顷刻间,灯光照亮了一小块儿地方。匡衡连忙从床头翻出《诗经》,凑到那一小块儿宝贵的光亮处,专心致志地苦读起来。匡衡的父母看到匡衡如此刻苦,都感到特别欣慰,同时又倍感酸楚。

(2)、把水浇在脸上。他常常是白天苦读,什么也不吃,直到日头偏西才吃一点东西。这样,他领悟到六

(3)、吕蒙是三国时吴国的大将,他曾多次立下大功,却不爱读书。于是孙权对吕蒙说:“你现在是大将军了,肩上担子很重,一定要多读读书,长点见识。”吕蒙便开始读书。慢慢地,他发现书中有很多以前他根本不知道的东西。一次,他读到孙膑用“减灶计”诱使庞涓轻敌,最后打败庞涓的故事,感到眼界大开。于是,吕蒙逐渐爱上了读书。在军务繁忙之余,他便一头钻进书堆里,如饥似渴地阅读古代的兵法和史书。几年下来,吕蒙的军事才能大有长进。孙权大为高兴,就让吕蒙担任了大都督,统领全国兵马。

(4)、儿时的我总是喜欢缠着奶奶讲故事,她讲的每一个故事都是那么精彩有趣而又令人难忘。从丑小鸭到美人鱼,从灰姑娘到白雪公主,奶奶全给我讲过。有时,我也很好奇,奶奶为什么知道那么多?我问奶奶,她从抽屉里拿出一本色彩艳丽的绘本,笑着告诉我,这些故事书中写过。原来绘本中有这么多好听的故事呀!那时的我感觉书是神秘的。

(5)、转眼间到了三年级,要写作文了,英雄有了用武之地,养兵千日,用在一时呀!小小的积累本发挥了大大的作用,我把好词句巧妙地运用在作文里,因此获得老师的鼓励和赞赏。书丰富了我脑海的‘词库’,让我学以致用,还教会我许多做人的道理,每次看书,我都会有新收获。

(6)、     教育学院时选读了数学,毕业后任教数学学科,但我的课余读物依然以文学类为主。后来因为学校需要转做书法教师,我的读物则直接变成了书法名家的传世字帖。记得我最开眼界,最震惊,甚至垂涎的,是去保定图书大厦四楼,看到满满两个长长墙壁的古人法帖,楷、行、篆、隶、草、秦汉的、魏晋的、唐宋的、明清的,分门别类,排列整齐,闪着光亮地站立在架子上。盯着这些书籍,我贪婪地想,要能都学学多好!这一辈子就算有事干了。

(7)、最后,我有一个很受好评的自我介绍,很长一大段,基本上看完也能给新认识的对方留下“就是那个自我介绍很长很啰嗦的那个人”的印象。在介绍中,我自问自答了一个问题:我的人生目标是什么?答案是活明白,然后附了一张图,图上有多好书。

(8)、上学期间,陈景润酷爱数学。当老师讲解数学题时,他总是集中精神认真听讲。课后布置的习题他也认真去做。陈景润在解题的过程中得到了无限乐趣。数学是心智的比试和较量。陈景润对于解题,向来不吝惜时间和精力。陈景润不懂就问,别看他平时沉默寡言,但向老师请教时却毫不羞涩和胆怯。他的求教方式很特殊:看到老师外出或者老师从高中部到初中部去,他就紧追上去,和老师一起走一段路,并且一边走,一边问问题。

(9)、停了停,孙权又说:“你的事情总没有我多吧?我并不是要你去研究学问,而只是要你翻阅一些古书,从中得到一些启发罢了。”

(10)、亲爱的家长:五一节了!祝您与家人节日愉快!我们的19个故事已收听2100多人次。我们希望每个小朋友都在父母的陪同下收听,并学习讲故事。一定要抽时间参与哟,请一起来互动!

(11)、“别说了,别说了!”朋友对我挥挥手,“把书留下,我和小果轮着看,你——可以走了……”

(12)、又是一个周末,作业完成之后妈妈带我去图书馆借了几本书,都是学校要求必读的书,其中我对《王子与贫儿》这本书特别好奇,所以首先挑了这本书开始看了,这本书的内容大概是这样的:一个外表和王子长得一模一样的贫儿,有一次无意中和王子一起玩耍,他们觉得互换衣服挺有趣的,两人就各自穿上了对方的衣服,正因为这样两个人的命运也发生了“乾坤大挪移”,王子被人误认为是贫儿,贫儿反被人们认为是王子……王子经历了重重难关,终于和贫儿相遇,才把衣服对换过来,恢复了王子的身份。

(13)、第三本应该是就是《曾国藩传》,我读的是张宏杰老师版本,这本书很适合我,我反复看也反复推荐别人,朋友同事客户,然后的书房唯一一副字,是曾国藩的六戒,反复看,反复提醒。

(14)、     我了解文征明是从临摹他的小楷开始的。因为当时能够买到的小楷书籍属文征明小楷字帖为最多。也是,一个活到九十岁还在执笔的人自然创作丰厚。他流传至今的作品主要集中在五十岁后,65岁时的《莲社十八贤图记》,70岁时的《后赤壁赋》,73岁时的《顾春潜先生传》,81岁时的《雪赋》和《月赋》,86岁时的《离骚经》,起止有度,轻重得宜,转折遒劲有力,结体清秀茂密,书体端正,格调清俊。

(15)、数学家张广厚有一次看到了一篇关于亏值的论文,觉得对自己的研究工作有用处,就一遍又一遍地反复阅读。这篇论文共20多页,他反反复复地念了半年多。因为经常的反复翻摸,洁白的书页上,留下一条明显的黑印。他的妻子对他开玩笑说,这哪叫念书啊,简直是吃书。                            

(16)、他高兴地一骨碌从床上爬起来,找来一把凿子,在墙壁下方偏僻处凿了个小小的窟窿。顷刻间,灯光照亮了一小块儿地方。匡衡连忙从床头翻出《诗经》,凑到那一小块儿宝贵的光亮处,专心致志地苦读起来。匡衡的父母看到匡衡如此刻苦,都感到特别欣慰,同时又倍感酸楚。

(17)、第二天,我就看书,到第三天才看完。四年级读书故事作文篇9坐在考场中的我,看到“我的读书故事”,这个题目时,不觉想起了我生命中的“贵人”。

(18)、师诲人不倦,学生就没完没了地问。伽利略很快就学会了关于平面几何、立体几何等方面的知识。

(19)、一个夏夜的晚上,车胤坐在院子里默默回忆着读过的书上的内容,忽然发现院子里有许多萤火虫一闪一闪地在空中飞舞。

(20)、小青蛙伴随着荷花一起成长,当小青蛙还是小蝌蚪的时候,荷叶也刚刚像铜钱般大小铺在水面上。

(1)、“《赵清遥的作文故事》!又是作文书,我不要!”他哀嚎。朋友凑过来,轻声说:“我家作文书挺多的,他都不看……”

(2)、转眼夏天到了,荷叶中抽出了箭,长出了粉红的花蕾含苞待放,这时的小青蛙已经成了歌唱家,每天在荷叶上“呱呱呱呱”地叫。

(3)、吕蒙说:“读书的人分别几天,就要用新的眼光看待,兄长这么说,可是不称职啊。兄长您现在代替公瑾(周瑜的字),已经很艰难了,又和关羽接壤,这个人年长而好学,读《左传》朗朗上口,而且非常有霸气!只是他太自负了,总是气势凌人,不把别人放在眼里,这是他最大的弱点。现在如果和他对垒,应该用单复阵,用卿来对付他。”

(4)、他会评价,也关心——“到底是女孩子,很细心。”爸爸说,“你上去吃了吗?”

(5)、许多年之后,陈景润终于如愿以偿地进入了中国科学院数学研究所。1966年,他发表了《表大偶数为一个素数及一个不超过两个素数的乘积之和》(简称“1+2”),这在“哥德巴赫猜想”研究史上具有里程碑式的意义。他所证明出的那条定理震动了国际数学界,后来这条定理被命名为“陈氏定理”。

(6)、这样,每当他累了困了想打瞌睡时,只要头一低,绳子就会猛地拽一下他的头发,一疼就会惊醒而赶走睡意。从这以后,他每天晚上读书时,都用这种办法,发奋苦读。

(7)、朋友说:“书看了不少,写作文却像挤牙膏,今天又挤不出来了!”

(8)、坦白说,我过了30才算知道每个人都有自己适合的读书方式,而不是人云亦云的看书,做笔记,摘抄(对于职场人来说,花了时间看完就忘完真的是件令人沮丧的事情),比如作为极度的听觉敏感型人,我跟人面对面学习效率非常高,独自看书效果极差,因此我的解决方案是结合费曼学习法,以教代学(也就是多和身边人分享),用一个朋友的话说,学不会就马上换老师。不要着急否定自己。

(9)、我渴望爸爸妈妈不在家。他们一离开家,我就开心,赶忙找朋友“玩耍”,一起生活,忘我的遨游在书海里。许多晚上,我总等爸爸妈妈睡着以后,躲在被窝里偷偷地看书。直到有一次被妈妈突然袭击发现了,我才暗下决心,以后要加快写作业的速度,那样就有充分的时间阅读书了。

(10)、第三个是我心目中目前最完美的床头阅读灯,yeelight的夹子阅读灯,我专文推荐过,不太好买据说是停产了,不到一本书的价格,任何人都没压力,按照我的方法改造,就很完美。《如何打造一款完美的床头读书灯》(文中购买链接已失效,请各位自行去网络上购买)

(11)、范仲淹二岁的时候死了父亲。母亲很穷,没有依靠。就改嫁到了常山的朱家。(范仲淹)长大以后,知道了自己的生世,含着眼泪告别母亲,离开去应天府的南都学舍读书。(他)白天、深夜都认真读书。五年中,竟然没有曾经脱去衣服上床睡觉。有时夜里感到昏昏欲睡,往往把水浇在脸上。(范仲淹)常常是白天苦读,什么也不吃,直到日头偏西才吃一点东西。就这样,他领悟了六经的主旨,后来又立下了造福天下的志向。他常常自己讲道:“当先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”

(12)、陈景润在福州英华中学读书时,有幸聆听了清华大学沈元教授的课。沈元教授给同学们讲了世界上一道数学难题:“大约在200年前,一位叫哥德巴赫的德国数学家提出‘任何一个偶数均可表示成两个素数之和’,简称‘1+1’的理论。但他一出生也没有证明出来,哥德巴赫带着一生的遗憾离开了人世,却留下了这道数学难题。长久以来,‘哥德巴赫猜想’之迷吸引了众多的数学家,但始终没有结果,并成为世界数学界一大悬案。”沈元教授把“哥德巴赫猜想”作了个形象的比喻,他把数学比喻成自然科学的皇后,把“哥德巴赫猜想”比喻成皇后皇冠上的明珠!沈元教授讲解的“哥德巴赫猜想”像磁石一般吸引着陈景润。

(13)、匡衡是西汉著名的经学家。他从小喜欢学习,刻苦勤奋,可是家里却买不起灯油,无法在夜间学习。一天夜里,他正躺在床上默诵白天读过的《诗经》时,发觉邻居家灯火通明。匡衡羡慕在灯光下读书的人,他灵机一动,把邻居家的灯火借过来就可以读书了。

(14)、战国时的苏秦,夜以继日地读书,实在太累了,就用锥子刺腿来使头脑清醒;汉代的孙敬,为了防止读书时瞌睡,便用一根绳子把自己的头发系在房梁上,只要一打瞌睡就会被扯醒,

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