精选文明礼仪手抄报一等奖高中(文案93句)
文明礼仪手抄报一等奖
1、讲文明重礼仪的手抄报内容
(1)、其实啊，文明就在我们身边。文明与不文明之间仅仅是咫尺之遥。我们应该从自己做起，从小事做起，做一个有文明道德的公民。
(2)、3月27日，永川九中团委组织开展了“文明礼仪伴我行”手抄报展示活动。
(3)、如果每个人都遵守文明礼仪的话，这个世界将变得更加美好!文明礼仪记心中手抄报内容3做文明之人，就要会用文明语，做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌，明事理。中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。下面板报网我就为您带来关于文明礼仪的手抄报内容，文明礼仪在我心。
(4)、我给您讲个故事吧：星期天，妈妈对明明说：“你和爸爸一起去商场买点东西吧!”明明很高兴，因为可以顺便买点好吃的和一些课外书等。
(5)、颁奖典礼中，受奖者应整理仪表，稳步入场，面带微笑双手接奖，接奖后应致谢并回敬队礼。颁奖完毕按指定路线归队(座)。
(6)、站姿：站立时，身体应与地面垂直，重心放在两个前脚掌上，挺胸、收腹、抬头、双肩放松。双臂自然下垂或在体前交叉，眼睛平视，面带笑容。站立时不要歪脖、斜腰、曲腿等。
(7)、•师不功•古时军队获胜而归，帝王会出城至郊外迎接，而军队打了败仗，有进帝王也会如此。军队吃了败仗，叫“师不功”或“军有忧”，军队回国，则以丧礼迎接，国君身穿丧服，头戴丧冠，失声痛哭，并吊死问伤，慰劳将士。《肴之战》中秦军战败，“秦王素服郊次，乡师而哭”，便是“师不功”之礼。
(8)、搬弄是非。如果伤害了他人，应该及时真诚地道歉。向别人借东西，要先征得别人同意;对别人的东西要加倍爱护，并且信守诺言，按时归还。
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(10)、在右上格画上一个过斑马线的小朋友并涂上漂亮的颜色。
(11)、侈则多欲。君子多欲则念慕富贵，枉道速祸。——司马光
(12)、着装要整洁、朴素大方，扣齐钮扣或拉好拉链，整理好衣领。升、降旗仪式、集会活动按要求穿规定的校服。
(13)、礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。——英.洛克
(14)、(3)不经主人允许，不可随意动用主人家里的东西，即便是至亲好友也应先打招呼，征得主人同意后才能动用。
(15)、而一个不讲文明礼仪的人，也将跟不上潮流，被社会所淘汰。所以当我们站起来扶着老人坐下，我们的文明前进了一小步在学校，我们应该做到尊敬师长，认真听讲，和同学之间和睦相处。回到家应该孝敬父母，要懂得感恩。在一些公共场所应该讲秩序、举止文明、轻声细语。我们还要爱护花草树木，热爱大自然，热爱一切生命。
(16)、比赛中，同学们在各班班主任及美术教师的指导下，个个热情高涨，充分发挥自己的想象力和创作力，精心设计和构思，用生动的语言、美丽的图案描绘自己心中的文明礼仪观。手抄报内容丰富，形式多样。同学们纷纷一致表示：践行文明礼仪就是要从我做起，从小事做起、做文明的好少年……
(17)、握手也讲究一定的顺序：一般讲究“尊者决定”，即待女士、长辈、已婚者、职位高者伸出手来之后，男士、晚辈、未婚者、职位低者方可伸出手去呼应。若一个人要与许多人握手，那么有礼貌的顺先长辈后晚辈，先主人后客人序是：先上
(18)、男士应该在哪些场合让女士优先呢?例如：女士下车，男士开车门;进室内，让女士先进，男士应主动照料、帮其脱大衣，让其先入座;上汽车、电梯，让女士先上;下车、下楼时男士应走在前面，以便照顾;男女并行，男士应在女士左边(西方通行以右为上);在街上行走，男士应走在有车辆行驶的一侧，保护女士安全。还有，就餐时应让女士先点菜;进剧院、餐厅，男士应走在前面，为女士找好座位;在机场、车站，男士应主动帮助女士拿行李、办理有关手续。
(19)、参加竞赛活动时，遵守比赛规则，尊重竞争对手，不故意伤害对方，对对方的冒犯或过失宽宏大量。遇到有争议的问题，要按照程序向有关人员提出，心平气和地进行沟通。
(20)、霸祖孤身取二江，子孙多以百城降。豪华尽出成功后，逸乐安知与祸双？——王安石
2、文明礼仪手抄报一等奖高中
(1)、文明礼仪在身边，让我们做文明的小使者，把我们的`国家的“文明古国”的称号发扬光大!篇二：文明礼仪相关手抄报文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线，那我们纵然拥有了高深的科学文化知识，对人对已对社会又有何用？千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做社会人，清洁环境，文明校园，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校园处处盛开。
(2)、(4)吃饭时，同学、朋友来访，应主动邀其一起用餐，如果客人申明吃过，先安排朋友就坐，找些书报或杂志给他看后再接着吃饭。
(3)、怀着善意的人，是不难于表达他对人的礼貌的。——法.卢梭
(4)、自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。——邹韬奋
(5)、上课时，如有特殊情况晚到班级，应于教室后门口站定，经老师示意进入后方可回座位。
(6)、进入老师办公室要先轻声敲门，老师同意后方可进入。与老师谈话时，眼睛不要左顾右盼，说话要轻声细语，尽量不影响别人。老师办事或与别人交谈时，不随意打扰，等教师忙过后再说明来意。
(7)、文明礼仪手抄报图片大全漂亮篇1：文明少年诚信生活
(8)、文明礼仪可以表现出一个人的道德修养，可以增进人与人之间的友谊。它像美丽的花儿开放在我们身边。同学们，在这春意浓浓、生机勃勃的季节里，让文明礼仪之花在我们校园开得更美更艳吧!
(9)、文明礼仪不仅仅只有以上这些，还有很多很多，比如：不随地吐痰，见到老师要问好，衣冠整齐，佩戴好红领巾或队徽，尊老爱幼，孝敬父母，要使用文明语言，如：别人帮助你，你要说：“谢谢。”你撞了别人，要说：“对不起。”向别人借书时，要说：“借我看一下，好吗?”等。
(10)、在市妇幼保健院核酸检测点，“浙风十礼”版文明一米线引起了市民们的注意，每条一米线都融入了“浙江有礼”省域文明新实践10种礼节的其中一礼，市民们测核酸的同时，就能学习文明礼仪。“这个文明‘一米线’，让我们边排队边学礼，共同营造文明新风尚，很不错。”市民潘女士说。
(11)、礼貌周全不花钱，却比什么都值钱。——西班牙.塞万提斯
(12)、爱护公有财产，就是共产主义的特征。——加里宁
(13)、文明礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范，它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成，并以风俗、习惯和传统等方式固定下来的。
(14)、生命是短促的，然而尽管如此，人们还是有时间讲究礼仪。——爱献生
(15)、经常与父母交流生活、学习、思想等情况，尊重父母的意见和教导。对家长有意见要有礼貌的提出，不任性、不耍脾气、不顶撞。
(16)、此次活动目的在于：让学生们在亲手设计一张张图文并茂、新颖独特的手抄报的过程中，体验到创作的快乐，培养他们的动手和审美能力；让文明礼仪观念根植于每一个学生的心中，落实在每一个学生的行动中，为构建文明校园，奠定了基础。
(17)、朝起早，夜眠迟，老易至，借此时。晨必盥，兼漱口，便溺回，辄洗手。冠必正，纽必结，袜与履，俱紧切。衣贵洁，不贵华，上循分，下称家。刻薄语，秽污词，市井气，切忌之
(18)、体贴帮助父母，主动承担一些力所能及的家务劳动，不与他人攀比摆阔，不乱花钱。
(19)、人无礼不立，事无礼不成，国无礼不宁。——荀子
(20)、我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。——卢梭
3、校园文明礼仪手抄报简单又漂亮
(1)、坐姿：坐，也是一种静态造型。端庄优美的坐，会给人以文雅、稳重、自然大方的美感。正确的坐姿应该：腰背挺直，肩放松。女性应两膝并拢;男性膝部可分开一些，但不要过大，一般不超过肩宽。双手自然放在膝盖上或椅子扶手上。在正式场合，入座时要轻柔和缓，起座要端庄稳重，不可猛起猛坐，弄得桌椅乱响，造成尴尬气氛。不论何种坐姿，上身都要保持端正，如古人所言的“坐如钟”。若坚持这一点，那么不管怎样变换身体的姿态，都会优美、自然。
(2)、文明时代是学会天然产物进一步加工的时期，是真正的工业和艺术产生的时期。——恩格斯
(3)、走路要抬头挺胸，目视前方，肩臂自然摆动，步速适中，忌讳八字脚、摇摇晃晃，或者扭捏碎步。
(4)、生活里最重要的是有礼貌，它比最高的智慧，比一切学识都重要。俄。赫尔岑
(5)、我们国家是文明古国，礼仪之邦，古代的人们很早就开始十分重视文明礼貌。正如我们在语文书上学过的孟子的名句：“爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之。老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”
(6)、•宴礼•古礼规定，在宴饮之时，配以乐舞，是为宴礼。如《醉翁亭记》中写道，“宴酣之乐，非丝非竹”，“丝竹”(即管弦乐曲)便是宴礼的一部分。
(7)、(7)当爸爸、妈妈外出归来时说：爸爸、妈妈回来啦，辛苦了。
(8)、文明在我们的生活中无处不在，哪怕是一个手势、一句话语。帮助别人是一种美德，也是一种文明的行为。它可以表现出一个人的道德修养，可以增进人与人之间的友谊。像这种讲文明、有礼貌的小故事，可谓是数不胜数的！
(9)、文明礼仪同遵守手抄报，如何完成这份手抄报就要看自身的毅力，手抄报的排版要合适，手抄报的完成离不开十二分的专注和热情，看到文明礼仪同遵守手抄报，你还没有心动吗？文明礼仪同遵守手抄报1文明礼仪同遵守手抄报图片
(10)、进校要讲普通话。坚持使用礼貌用语：“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”、“请原谅”、“再见”等。
(11)、不穿背心、拖鞋、裤衩在校园行走和进入教室。不佩戴项链、耳环(针)、戒指、手链、手镯等饰物。
(12)、作为拥有5000多年历史的“礼仪之邦”的中国人，我们应该感到无比的自豪。可是现在呢?不仅自豪没有了，而且礼貌也消失得无影无踪了。还被无数的外国人耻笑。所谓礼貌，就是对长辈的尊敬，对朋友的友爱，在见面时问声好，在离开时说声再见。如果我们连这一点小小的事情都做不好，那我们还谈做什么大事情?称得上是一个中国人吗?
(13)、生活里最重要的是有礼貌，它比最高的智慧，比一切学识都重要。俄。赫尔岑
(14)、学习"礼仪"，要以提高本人自尊心为基础。自尊，即自我尊重，是希望被别人尊重、不向别人卑躬屈节，也不容别人侮辱、歧视的一种心理状态，是人的自我意识的表现，并以特定的方式指导人的行动，是一种积极的行为动机。正确的自尊心应具有待人谦逊、不骄不躁的品格。青少年学生在学会尊重他人时，自己也得到他人的尊重，自尊心在提高的同时，其内心的道德要求也在提高。所以，培养青少年学生高尚的人格，养成自尊、自爱、自律的良好品德显得尤为重要。
(15)、 创建文明城市是一项系统工程，不仅需要各部门通力合作，更需要广大市民自觉参与。每一个市民都应当为自己能够参与到创建省级文明城市活动中而感到无比自豪和骄傲，同时也必须认识到自己肩上的责任重大。作为一个市民，首先要知晓创建，关心创建，融入创建，要参与改造环境、移风易俗的实践，形成健康、科学、文明的行为和生活方式。
(16)、生命因你而美丽，世界因我而精彩，村庄因文明而美好!
(17)、如今，饭店越来越多，饭桌上剩下的食物，大部分被倒入泔水桶中，人们早已忘了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，更多的是铺张浪费，这是一种不尊重人民劳动成果的行为，是一种不负责任的行为，更是一种极其不文明的行为，我们要坚决打击这样的行为。相反的，在社会上，我们也可以随处可见文明。路人吃完的口香糖会包在糖纸里面，然后放入垃圾桶；在公交车上，年轻男女主动给老弱病残让座；当遇到长辈的时候会主动问好；走正常道路，不践踏草坪……一件件小事，皆提醒着大家，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。学会文明，学会善良。
(18)、 本次活动中王琇玥、周红、陶远诚三位同学以合理的设计、构图、工整的字画，得到了小评委的一致好评，荣获一等奖。
(19)、孔子说：“不学礼，无以立。”意思就是说如果我们不学习礼仪，就无法在社会上立足。
(20)、我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。——卢梭
4、文明礼仪教育手抄报
(1)、没有礼貌的人，就像没有窗户的房屋。维吾尔族谚语
(2)、在右下角画上地平线和树丛，并画上学校，前面画上一位抱着书本，扎着马尾辫的小女孩，在右侧画一个圆形边框。
(3)、行走之礼：遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座。
(4)、礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方面。从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等；从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。在人际交往过程中的行为规范称为礼节，礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。加强道德实践应注意礼仪，使人们在“敬人、自律、适度、真诚”的原则上进行人际交往，告别不文明的言行。
(5)、礼，天之经也，地之义也，民之行也。——左丘明
(6)、让我们远离黄赌毒，拒绝黄色和非法出版物，不看淫秽和血腥暴力录像，在 家庭聚会时，不进行赌博，迷信及其他不利于身心健康的活动。
(7)、影剧院:观众应尽早入座.如果自己的座位在中间应当有礼貌的向已就座者示意,合其让自己通过;通过让座者时要与之正面想对,切勿让自己的臀部正对着人家的脸,这是很失礼的.应注意衣着整洁,即使天气炎热,袒胸露腹,也是不雅观的.在影剧院万不可大呼小叫,笑语喧哗,也铁把影院当成小吃店大吃大喝;演出结束后观众应有秩序地离开,不要推搡.
(8)、文明礼仪手抄报图片大全漂亮篇2：有关文明礼仪资料
(9)、出入教室、功能室、会场等活动场所时要轻声慢步，有秩序按指定线路行走，不拥挤，不抢道。
(10)、言谈之礼：用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善。
(11)、要诚恳接受老师的教导。和老师、同学有不同意见时，要心平气和地进行沟通，不赌气，不吵闹，不在背地里非议他人。
(12)、关于文明礼仪的手抄报内容1：都是不文明惹的祸
(13)、仪表之礼：面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方。
(14)、环境整洁优美，生活健康科学，社会文明进步。
(15)、遇到熟人要打招呼，互致问候，不能视而不见;需要交谈，应靠路边或到角落谈话，不能站在道路当中或人多拥挤的地方。
(16)、静心倾听发言人讲话，讲话结束后礼貌鼓掌。活动结束后，目送领导或来宾先退场，再听从指挥有序退场，不抢先、不喧哗。
(17)、由于各种文明要素在时间和地域上的分布并不均匀，产生了具有显而易见区别的各种文明，具体到现代，就是西方文明，阿拉伯文明，东方文明，印度文明四大文明，以及由多个文明交汇融合形成的俄罗斯文明，土耳其文明，大洋文明和东南亚文明等在某个文明要素上体现出独特性质的亚文明。
(18)、室内须保持安静和卫生，不要高谈阔论或东跑西走。
(19)、坐姿：腰背挺直，肩放松。在正式场合，入座时要轻柔和缓，起座要端庄稳重。
(20)、凡人之所以贵于禽兽者，以有礼也。——《晏子春秋》
5、三年级文明礼仪手抄报一等奖
(1)、幽默是具有智慧、教养和道德上优越感的表现。——恩格斯
(2)、上下楼、过楼道靠右行，出入教室、办公室，会场等按指定线路走，不拥挤，出入各功能室轻声慢步，不影响他人。
(3)、处处文明，时时文明，天天文明，我因晋城而骄傲，晋城因我而精采！
(4)、(1)客人来访，要事先有准备，把房间收拾整洁。要热情接待，帮助父母排座、递茶后可告辞离开，待父母送客时应与客人说“再见”。如父母不在家，要以主人身份接待客人。
(5)、下课了，同学们十分吵闹，很多人都在奔跑。值日生不知道提醒过多少次，可还是有人不听。但有些同学不会跑步，他们很安静，有的在踢毽子；有的在跳绳；有的在教室里看书……
(6)、礼仪也是校园文化的重要表现形式，具有良好礼仪习惯的人首先给人以“赏心悦目”之感，能调节人与人之间的关系，在学校，礼仪能使老师与学生、同学与同学之间的关系更加和谐、融洽、友善，使校园的文明氛围更加浓厚。
(7)、在长方形纸的右侧画一颗大树，并写上“文明树”的字样。
(8)、理智要比心灵为高，思想要比感情可靠。——高尔基
(9)、课堂小组活动时，要有全局意识，听从组长安排，分工协作，积极与伙伴沟通，完成份内任务的同时兼顾组内伙伴，共同赢得团队的成功。
(10)、我们国家是文明古国，礼仪之邦，古代的人们很早就开始十分重视文明礼貌。正如我们在语文书上学过的孟子的名句：“爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之。老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”
(11)、与老师谈话时应立正，在教室座位上与老师谈话应起立，得到老师允许后，再坐下听讲。领奖或向师长交物品时，双手接交，表示尊敬。
(12)、忍耐是痛苦的，但它的结果是甜蜜的。——法。卢梭
(13)、言谈作为一门艺术，也是个人礼仪的一个重要组成部分。
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