精选至死不懈造句100句(文案69句)

至死不懈造句

1、至死不懈造句解释

(1)、聚精会神，屏住呼吸。形容要干一件要紧的事情前专心致志，惟恐不能完成的神态。

(2)、说得真痛快，动人心，鼓壮志，气冲斗牛，声震天地！

(3)、大庭：宽大的场地；广众：为数很多的人群。指聚集很多人的公开场合。

(4)、锲：镂刻；舍：停止。不断地雕刻，比喻有恒心，有毅力。

(5)、(2) 此题考查在广泛搜集资料的基础上设计两个问题和邓稼先在网上进行交流的能力。

(6)、阅读文章，根据黄旭华的人生经历，请用简洁的语言加以概括。

(7)、气：气势；牛、斗：即牵牛星和北斗星，指天空。形容气势之盛可以直冲云霄。

(8)、作为一名科学工作者，邓稼先具有什么样的性格特征？

(9)、选出下列句子中成语使用不正确的一项。(   )

(10)、课文把邓稼先与奥本海默对比着写，有烘托作用。奥本海默出类拔萃，是美国一流核物理专家，在世界早有声望。此处对比，不仅说明邓稼先的贡献与奥齐名，还比他多了好多优秀品质。旨在更生动形象的表现出邓稼先的人格魅力，更鲜明地突出邓稼先的坚毅和奉献精神，就自然而然地得出结论：“邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神的儿子。”“是中国共产党的理想党员。”

(11)、让学生与文本深入对接,极大地激发了学生自主阅读的兴趣。

(12)、A．鲜为人知(少)　　　　可歌可泣(值得)

(13)、共振以曲线形式变化着，痛苦的感觉越来越强烈，五脏六腑似乎都要碎了。

(14)、《邓稼先》这篇文章我是怀着崇敬之心读的，老师想问问大家你认为邓稼先是一个什么样的人？一生说你喜欢他吗？为什么？你能用几个词语来表达你对他的感情吗?

(15)、比喻突出地显露出才能和本领(多指青少年)。

(16)、对于散文传记这种文体，学生刚接触，学生不容易整体把握文章内容。而第1课时的节奏过快，不利于学生的理解。

(17)、他们怏怏不乐地在阿蒙森的胜利旗帜旁边插上英国国旗。

(18)、B.在新开张的商场里，琳琅满目的化妆品，美轮美奂的时装，五彩缤纷的饰物，真叫人目不暇接。

(19)、C.苏凤麒以他惊人的天才和不懈的努力，取得了在天文学方面崭露头角的机会。

(20)、这有时使我想到《论语》上的话，一处是：“躬行君子，则吾未之有得。”一处是：“学而不厌，诲人不倦，何有于我哉!”

2、至死不懈造句100句

(1)、意思是深得无法测量，比喻道理、含义异常深奥。也比喻人心机极深，难以猜测.；比喻对事物的情况捉摸不透。

(2)、士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！

(3)、B.1ī71年，在他和他的同事们被“四人帮”批判围攻的时候，如果别人去和工宣队、军宣队讲理，恐怕要出惨案。(表示特定称谓)

(4)、C．他立下过军事奇功，也遭遇过四面楚歌，是一个可歌可泣的悲剧英雄形象。

(5)、气：气势；牛、斗：即牵牛星和北斗星，指天空。形容怒气冲天或气势很盛。

(6)、免责声明：语文好课堂团队尊重原创作品，如存在文章/图片使用不当的情况，请随时后台留言与我们联系。以上图文，旨在分享，版权归相关权利人所有，如有侵权，请联系我们立刻删除！

(7)、再一次检查每一台设备，每一块钢板，每一条焊缝，每一根管道，确认万无一失后，核潜艇开始下潜。100米、200米、250米、300米，巨大的水压使艇身多处发出“咔咔咔”的声响。黄旭华镇定自若，指挥试验人员记录各项有关数据。平安上来后，他诗兴大发，现场作诗曰：“花甲痴翁，自探龙宫；惊涛骇浪，乐在其中。”21*cnjy*com

(8)、选出下列句子中成语使用正确的一项。(   )

(9)、☞2020春部编版九年级下册语文电子课本(高清版)

(10)、▍免责声明：本文所有图文、音视频均来自网络，仅供学习交流使用，版权归原作者所有，除非无法确认，我们都会标明作者及出处，如有侵权烦请告知，我们会立即删除并表示歉意。谢谢！                

(11)、同桌交流，留意下列加点字的读音和词语的意义。

(12)、淋漓：充盛，畅快。形容说话、写文章意气昂扬，言辞畅快。

(13)、 课内经典文段阅读。        “两弹”元勋        邓稼先1924年出生在安徽省怀宁县。在北平上了小学和中学，于2945年自昆明西南联大毕业。1948年到1950年赴美国普渡大学读理论物理，获得博士学位后立即乘船回国。1950年10月到中国科学院工作。1958年8月奉命带领JL十个大学毕业生开始研究原子弹制造的理论。        这以后的28年间，邓稼先始终站在中国原子武器设计制造和研究的第一线，领导许多学者和技术人员，成功地设计了中国的原子弹和氢弹，把中华民族国防自卫武器引导到了世界先进水平。        1964年10月16日中国爆炸了第一颗原子弹。        1967年6月17日中国爆炸了第一颗氢弹。        这些日子是中华民族五千年历史上的重要日子，是中华民族完全摆脱任人宰割危机的新生日子！        1967年以后邓稼先继续他的工作，至死不懈，对国防武器做出了许多新的巨大贡献。        1986年8月邓稼先做了切除直肠癌的手术。次年3月又做了第二次手术。在这期间他和于敏联合署名写了一份关于中华人民共和国核武器发展的建议书。1986年5月邓稼先做了第三次手术，7月29日因全身大出血而逝世。        “鞠躬尽瘁，死而后已”正好准确地描述了他的一生。        邓稼先是中华民族核武器事业的莫基人和开拓者。张爱萍将军称他为“‘两弹’元勋”，他是当之无愧的。 

(14)、B.昨天他把公文包弄丢了，今天一直是茫然若失的样子。

(15)、原指戏曲的南北腔调。现形容说话口音不纯，掺杂着方言。

(16)、脸色跟土的颜色一样，没有血色。形容极端惊恐。

(17)、邓稼先就是这样的一个人，他是原子弹理论设计部的负责人，而理论设计部堪称原子弹研发的龙头，邓稼先的重要性不言而喻

(18)、(2)文段叙述了邓稼先的一件什么事?表现了他的什么精神?

(19)、选出下列句子中成语使用正确的一项。(   )

(20)、至死不懈，读音：zhì sǐ bù xiè

3、至死不懈造句10字

(1)、完全担得起某种荣誉或称号或职位等,没有可惭愧的地方。

(2)、第五标题：写邓稼先在极端困难的条件下，肩负重任，身先士卒，不怕牺牲，勇于奉献的精神。

(3)、春天来了，小燕子扇着翅膀接踵而至。(错用对象)

(4)、 体会文章饱含感情的语言特色。找出文章中直接赞美邓稼先的语句，探究在记叙基础上议论、抒情的特点。(重难点)

(5)、课文把邓稼先与奥本海默对比着写，更能鲜明地突出邓稼先的性格品质和奉献精神，邓稼先与奥本海默截然不同，“忠厚平实”“真诚坦白”“从不骄人”。中国几千年保守文化就讲究人与人之间关系和谐，和睦相处，讲究为人忠厚、谦虚、真诚、朴实，邓稼先吸取了中国保守文化中这些优秀的局部，并变成了自身的气质品格。

(6)、可是他们的性格和为人却截然不同甚至可以说他们走向了两个相反的极端。

(7)、自信事情做得合理，心里很坦然。安：安静；安然；理：情理；得：适合。

(8)、A.可歌可泣(哭泣)家喻户晓(明白)宰割(比喻侵略)

(9)、黄旭华是广东省揭阳市揭东县人，祖辈大多从医，很小的时候，父母就希望他未来能够从医。为什么后来学起了造船？据黄老回忆：“那时日本人入侵，我们被迫离开华南沿海家乡，往内陆转移。轰炸一来，必须躲到掩体中。那时我就想，要么上天，要么入海。”1945年，黄旭华考取了交大的造船系。www-2-1-cnjy-com

(10)、下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是(      )

(11)、(1)核潜艇的研制是一项尖端工程；(2)当时不知道核潜艇是什么模样；(3)黄旭华选择的是难度很大但却是最先进的水滴线型；(4)没有计算机，全靠算盘和计算尺演算数据。

(12)、选出下列句子中成语使用正确的一项。(   )

(13)、青年人写信，写得太草率，鲁迅先生是深恶痛绝之的。

(14)、第一局部中列举１８９８年“任人宰割”的四个例子；第二局部以时间为序介绍邓稼先简历和贡献的句子；第五局部第３段等。

(15)、A．，,。 :?？    B．。,。,?？   C．。,，。 ;。    D．。,。 :?。

(16)、难道如尾声般抱柱守信，至死不懈？不要说此事还牵连别人，就是只你我，我也不愿一块死，我宁愿各自活着。

(17)、(解答)连贯类题目做题时要注意把握基本内容,初步分层归类,先在小范围内排序,然后再考虑层次间的衔接,其中应先找出相关联词、代词以及表时间、地点的词语,然后据此进行句间连缀排列。在上面排列的基础之上,再诵读语段,检查确定。细读不难发现恰当的排序为:④①⑥②⑤③。故答案为:B。

(18)、如开篇的几段：“德国强占山东胶州湾，‘租借’99年。”“俄国强占辽宁旅顺大连，‘租借’25年。”“法国强占广东广州湾，‘租借’99年。”这些句子简短整齐，一句一段，仿佛是重锤敲击在读者的心上，让人过目难忘。再如文章的最后几段，每句话都是赞扬邓稼先的，更强烈地抒发了这种感情，表达更有力。

(19)、有一个想法安慰着我：不管走到天涯海角，我离她都不会再远了。

(20)、课外练笔：叙述你所知道的邓稼先或其他科学家的故事，发表你的看法，表达你的感情。

4、至死不懈造句100字

(1)、☞预习|2020春部编版七年级语文下册(课件、教案、单元检测、同步练习、期中期末试卷等材料)整理完毕，免费下载

(2)、选出下列句子中成语使用错误的一项。(    )

(3)、值得歌颂，使人感动得流泪，指悲壮的事迹使人非常感动。

(4)、师提问：谁来说说原子弹、氢弹实验成功的重大意义。

(5)、第一局部中２～５段，第三局部中第３段，第六局部中所引述的话。

(6)、炯炯：明亮的样子。形容人的眼睛发亮，很有精神。

(7)、D.为贫困地区的所捐的衣物，已把仓库堆满了，简直到了无以复加的地步。

(8)、D.扮演蔺相如、伍子胥等人物的都是9到11岁的小演员，他们栩栩如生的演出，展现了中国京剧艺术后继有人的兴旺景象。

(9)、B.面对无数个“豆腐渣”工程的无辜牺牲者，面对亲人撕心裂肺的痛苦，我们无法再保持沉默！

免责声明：
以上内容除特别注明外均来源于网络整理，权益归原著者所有，本站仅作效果演示和欣赏之用；
若以上展示有冒犯或侵害到您，敬请联系我们进行删除处理，谢谢！