精选沥尽心血造句100字(文案125句)
沥尽心血造句
1、沥尽心血造句
(1)、③马上相逢无纸笔,______________________。(岑参《逢入京使》)
(2)、本文和课文都写到了闻一多先生“潜心治学”,请分别摘录一句表现他“潜心治学”的语句。(4分)
(3)、陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八但微颔之。
(4)、A.由于连降大雨,近期到南塔公园散步的人比以前减少了一倍。
(5)、考虑你喜欢做什么很重要,因为工作最终会是你生命中的一大部分。
(6)、对下列各句运用的修辞手法分析正确的一项是()
(7)、(考试时间:120分钟 试卷满分:150分)
(8)、罕:少。人很少到的地方。指偏僻荒凉的地方很少有人来过。南城县东百余里龙门山,山巅有寺,幽僻孤寂,~。人声鼎沸
(9)、⑵ 闻一多前期和后期思想品格上有什么特点?前后期有何变化,又有什么共同的地方?
(10)、危急——( ) 奖励——( )
(11)、B.能否杜绝餐桌上的浪费,关键在于人们的正确认识和自觉行为。
(12)、品味二:信上说:“此身别无长处,既然有一颗心,有一张嘴,讲话定要讲个痛快!”
(13)、④不动不响,无声无闻。一个又一个大的四方竹纸本子,写满了密密麻麻的小楷,如群蚁排衙。几年辛苦,凝结而成《唐诗杂论》的硕果。
(14)、①“一反既往”让人想起成语“一如既往”,在这里是说“完全和做学问的情况不一样”。
(15)、过渡:我们这堂课有以下三个学习重点,(幻灯出示学习重点)请同学们齐读。
(16)、B.小玲的生肖属相是蛇,弟弟比她小两岁,小玲要挑选一款生肖属相的玩具送给弟弟作为生日礼物,她选择了一只可爱的机器狗。
(17)、“精神食粮”是指“中华民族几千年来的文化史”;“这”指“做了再说,做了不说”。
(18)、(例句)水滴锲而不舍,日雕月琢,终于滴穿了石块,成为今天太极洞内的一大奇观。
(19)、?初中语文12本必读名著超全知识梳理!新学期必看!
(20)、
2、沥尽心血造句100字
(1)、体会"人家说了再做,我是做了再说"中两个"说"的不同含义。(4分)
(2)、“挖空心思”强调的是为了应付紧急情况而想尽一切办法。
(3)、A.刚走到校门口,我就看见一幅写着“向闻一多先生学习”的巨大标语。
(4)、(2)闻先生的胡子不是络腮胡子,只下巴下长髯一绺,但上髭浓黑,衬出他的轮廓分明,稍稍扁阔的嘴巴,显得潇洒而又坚毅。★
(5)、D.此诗熔景与理于一炉。可以透过景物描写领悟出其中的人生哲理:一个人“无才思”并不可怕,要紧的是珍惜光阴,不失时机。“春光”是不负“杨花榆荚”这样的有心人的。
(6)、语言:把车比作自己的手脚,生动地表达了他认为拥有车就拥有了自由与独立的想法。
(7)、①gèn( )古不变 ②濯清涟( )
(8)、老师来到咱们某某学校最深刻的印象就是:一路走来一路诗。生活在诗中的人是幸福的,老师不禁也想到了几句诗送给大家:
(9)、⑶ 闻一多先生的说和做有什么不同一般人之处?
(10)、聘 毕 锲 谣 迥 园 宵 沥 既 慕 贯 瘁
(11)、
(12)、从作者选材、剪裁的方法看,我们受到了教益。以前写文章只愁没得可写,一旦有了材料,便不管三七统统入文,哪管什么中心,详略安排,以后应该学着点。
(13)、①抗战不胜,誓不剃须;②严谨治学,考证精严,而又极富想象;③个性很强,潇洒而又坚毅、刚强;④面对民族危难,拍案而起,献身民主运动;⑤心口如义无反顾。(写出四点即可)
(14)、做了再说,做了不说,这仅是闻一多先生的一个方面,——作为学者的方面。
(15)、jū( )躬尽cuì( ) kāng( )慨淋漓 diàn( )基
(16)、②“人家说了也不一定做,我是做了也不一定说。”
(17)、①一年,两年,至少有三四年;一滴汗,两滴汗,不知道多少万滴汗,才挣出那辆车。②从风里雨里的咬牙,从饭里茶里的自苦,才赚出那辆车,那辆车是他的一切挣扎与困苦的总结果与报酬,像身经百战的武士的一颗徽章。③在他赁人家的车的时候,他从早到晚,由东到西,由南到北,像被人家抽着转的陀螺;他没有自己。④可是在这种旋转之中,他的眼并没有花,心并没有乱,他老想着远远的一辆车,可以使他自由,独立,像自己的手脚的那么一辆车。⑤有了自己的车,他可以不再受拴车的人们的气,也无须敷衍别人,有自己的力气与洋车,睁开眼就可以有饭吃。
(18)、例句:春节贴对联放鞭炮,寄寓生活红火吉祥如意;
(19)、黄熙胤奉承地解释,想借着师友渊源、故旧情谊来笼络这位~的身居要位的武将。刮目相看
(20)、此题考查学生对文章的理解分析能力,包含了选材、结构、细节描写、语言特点等知识点,需要在整体感知文章的基础上作答。D项的表述不正确,文章的语言特点是精致凝练,生动形象,不是“平实含蓄”。
3、沥尽心血造句20字
(1)、B.干瘪(biě)翡翠(fěi) 笑涡(wō) 器宇轩昂(xuān)
(2)、阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。(9分)
(3)、“不动”是不说,是无声,是听不到的,不是“不活动”,而是在废寝忘食地“动”,是灯火“漂白了四壁”的动。用“不动”来突出闻先生的“做”,突出他沥尽心血,埋头实干。
(4)、兀兀穷年(兀兀:劳苦的样子;辛辛苦苦地一年到头这样做)
(5)、用《采榆钱》的儿歌开头,有什么作用?(4分)
(6)、含xù( ) 坚rěn( ) 深邃( )
(7)、⑬闻一多先生,是卓越的学者,热情澎湃的优秀诗人,大勇的革命烈士。
(8)、生9:我欣赏文章语言的凝练美。一个“说”字,很普通,作者却赋予多种含义。“人家说了再做,我是做了再说”,这里“说”是向人家宣告自己要干什么或告白自己干了什么的意思;“他并没有‘说’,但他‘做’了”中的“说”则有吹嘘、自诩的意思,这里的“没有‘说’”,主要赞扬闻一多先生的实干精神和谦虚美德;“作为革命家”,闻一多的“说”,是对于革命的宣传和动员,是对反动派的揭露和斥责。
(9)、我们相依在明月下,悠扬的琴声从远处传来,我凝视这你,我知道我找到了真爱。
(10)、《唐诗杂论》被当作重点部分加以介绍,实际上体现了作者成功驾驭材料的写作功力。作者能根据中心的需要安排材料,做到繁简相宜。写闻先生研究唐诗,并没有写他研究的详细内容,而是着重写他研究的目的和态度:“他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年的文化史”,“他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方”,突出了闻先生的研究学问,目的在于救国;“目不窥园、足不下楼”“头发零乱”“睡得很少”这些细节,表现了闻先生的刻苦精神;“一个又一个大的四方竹纸本子,写满了密密麻麻的小楷,如群蚁排衙”,则表现出闻一多先生一丝不苟的严谨态度。这样写,有力地突出中心。研究唐诗,写得详细;而写作《楚辞校补》《古典新义》两书则介绍得简略些,强调“做”了“也没有说”的意思,表达得侧重点与前面不同。
(11)、我们每天的事情大概是掘蚯蚓,掘来穿在铜丝做的小钩上,伏在河沿上去钓虾。虾是水世界里的呆子,决不惮用了自己的两个钳捧着钩尖送到嘴里去的,所以不半天便可以钓到一大碗。这虾照例是归我吃的。其次便是一同去放牛,但或者因为高等动物了的缘故罢,黄牛水牛都欺生,敢于欺侮我,因此我也总不敢走近身,只好远远地跟着,站着。这时候,小朋友们便不再原谅我会读“秩秩斯干”,却全都嘲笑起来了。
(12)、?初中语文古诗词常考篇目与段落,建议开学前吃透!
(13)、⑶ 做了再说,做了不说,说了就做,而一般人先说后做,说了不做。
(14)、(同义词区分)“呕心沥血”强调的是在文艺创作或者研究上面费尽心力。
(15)、 本文作者臧克家,现代诗人。1905年出生于山东省诸城县。在大学读书期间开始发表诗作,受闻一多先生的影响很大。1933年出版第一本诗集《烙印》,以后连续出版诗集。抗日战争时出版了《从军行》《泥淖集》《淮上吟》等。1942年到重庆,参加《中华全国文艺界抗敌协会》活动。出版《泥土的歌》《十年诗集》《古树的花朵》等。建国后,先后任华北大学三部研究员、人民出版社编审、全国文联委员、作家协会书记处书记、《诗刊》主编等职务,第三届全国人民代表大会代表,第五届全国政协委员,全国文联委员,作家协会理事,创作委员会委员,《诗刊》顾问兼编委。
(16)、 学生每人提一个最想得到解答的问题,可以指名请教同学或向老师提问。
(17)、⑥对于有些事物,不便于直接说明白,而用一些相应的同义词语婉转曲折地表达出来,这就是婉言。
(18)、________________________________________________________________________
(19)、?初中语文1-6册文言文重要语句翻译,暑期预习必看!
(20)、宣传民主,反对独裁;起草政治传单,宣传革命道理;在群众大会上痛斥敌人;走在游行示威队伍的最前列。
4、沥尽心血造句子简短
(1)、生:他是一个对学术执着追求,锲而不舍,对待革命事业确实敢说敢做,大义凛然,无私无畏的人。
(2)、(6)到,等到 经过 (7)如今,现在 才干和谋略
(3)、(1)青年人写信,写得太 (轻率 草率),鲁迅先生是深恶痛绝之的。
(4)、⑶ 学生精读语段,独立思考,然后小组内讨论交流,要求人人发言,小组长总结。各小组组长自愿上讲台展示小组研讨成果,其余小组评议,然后选出最佳学习小组。
(5)、⑦在西南联大旧址,现在的西南师范学院的校园中有闻先生的全身石像,长髯飘飘,很有神采。
(6)、
(7)、请以“这样的你,不普通”为题,写一篇记叙文。
(8)、②闻先生原来并不热衷于政治。他潜心治学,用心甚笃。他的治学,考证精严,而又极富想象。他是个诗人、学者,一个艺术家。他的讲课很有号召力,许多工学院的学生会步行穿过全城,来听闻先生的讲课。他很会讲课,能把本来很枯燥的内容,讲得层次分明,文辞生动,引人入胜。他讲话很有节奏,顿挫铿锵,有“穿透力”,如同一流的演员。好几篇文章说过,闻先生讲楚辞,第一句话是“痛饮酒,熟读《离骚》,可以为名士”,是这样的。我上闻先生的楚辞课,他就是这样开头的。他讲唐诗,把晚唐诗和后期印象派的画放在一起讲。我记得他讲李贺的诗,同时讲法国的点彩派,这样东西方比较的研究方法,当时运用的人还很少。他讲古代神话,在黑板上钉满了他亲自用墨笔临摹的大幅伏羲、女娲的石刻画像(这本身是珍贵的艺术品)。大教室里各系学生坐得满满的,鸦雀无声。听这样的课,真是超高级的艺术享受。
(9)、?(中考语文)初中语文7-9年级上册古诗词汇总(译文+赏析)
(10)、下列对病句的修改不正确的一项是( )(3分)
(11)、写作为学者的闻一多“做了再说,做了不说”的特点。
(12)、Howtofindyourfuturecareerasamiddleschoolstudent。
(13)、(2)__________,双袖龙钟泪不干。_________,凭君传语报平安。(岑参《逢入京使》)
(14)、教师配乐朗读课文,学生听读,感受课文的语言美、
(15)、师:“讲话定要讲个痛快”一句,闻一多先生要讲的是些什么话?
(16)、(反思:在进行本环节的时候,多媒体出现了意外。虽然在这之前同事就给以殷切的忠告,要做好应急措施,也做了几张卡片的,但没想到的是从这个环节之后,后面所有的幻灯片都被一个显示着“通风口需要散热”的提示给覆盖了,真实的课堂上,这个环节四个词语是看不清的,我换用了课本后面的字词。卡片忘带了,这样的更改后效果可想而知了。是的,意外是不曾预知的,唯一需要做的就是充分而全面的准备。)
(17)、“做”了,他自己也没有“说”。(_____)
(18)、C.他很有才华,但锋芒毕露,別人很难与他合作。
(19)、①___________________________________
(20)、 在人类历史的长河中,曾经出现过许多杰出人物,他们中有叱咤风云的政治家,有运筹帷幄、决胜千里的军事家,有博学睿智的科学家,还有人类灵魂的工程师──艺术家……但有一位备受世人瞩目,他既是热情澎湃的诗人,卓越的学者,同时也是一位大勇的革命烈士,他就是闻一多先生。(多媒体显示闻一多先生画像或雕塑)
5、沥尽心血造句拼音
(1)、
(2)、(9)即更刮目相待
(3)、俗话说“言为心声”,请同学们寻读文本,用“--”划出描写闻一多先生“说”的句子。(明确课文17自然段,生读)
(4)、(4)公为建桥沥尽心血,四方奔走,动众捐资,亲临江边,详计造桥事宜。
(5)、联系全文来看,闻一多先生的人格魅力体现在哪些方面?(4分)
(6)、shū( )懒 无xiá( )及此 lì( )尽心血
(7)、(3)晚年的天璋院为了教育德川宗家的16代即田安龟之助沥尽心血。
(8)、(1)儿歌中写了 种动物。在儿歌中找出来 。
(9)、生1:他“做”了。他为了我们衰微的民族寻一剂药方,沥尽心血、默默无闻的在学术的世界里废寝忘食,兀无穷年的做。
(10)、D.当竺可桢之子、88岁高龄的竺安先生向浙大捐赠56册竺可桢日记手稿时,现场嘉宾肃然起敬,报以长时间热烈的掌声。
(11)、(5)见往事耳
(12)、分析:在那样的“紧张形势”下,他敢于在群众大会上大骂特务,这是需要勇气的,同时也表现了闻一多先生对敌人害死李公朴先生极端的愤恨,爱憎分明。
(13)、(3)从文中括号内选择符合语境的词语分别填入甲、乙处。(只填序号)(2分)
(14)、结构上:①在开头:总起全文;引出下文,为后文做铺垫。
(15)、学生自主选择自己喜欢的段落,表演朗读,其余同学评议。
(16)、(3)说得真痛快,动人心,鼓壮志,气冲斗牛,声震天地! ( )
(17)、(7)读书有益于人的发展和完善。(或开卷有益)
(18)、péng( )断草枯 家yù( )户晓 心不在yān( )
(19)、? 阅卷老师总结:近10年中考最常见的1000个错别字,赶快来看!
(20)、(2)文中有错别字的一个词语是"________",这个词语的正确写法是"________"。
(1)、怏怏:形容不满意的神情。心中郁闷,很不快活。
(2)、生5:文章的语言有诗意美。臧克家是诗人,他是用诗化的语言写的,精练、生动,有跳跃性、有气势。
(3)、?7-9年级语文下册第一单元知识点梳理,开学必备!新
(4)、⑥____________________________
(5)、______________________________________________________________________
(6)、 闻一多先生前期全身心地寻求解救民族衰微的文化良药,他找到了吗?为什么又放弃了呢?
(7)、?(作文素材)东京奥运会最新时评优秀选段!作文瞬间出彩
(8)、理解“他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方”句子的含义。
(9)、________________________________________________________________________
(10)、?初中语文期末冲刺:修改病句专题,详细分类+解题技巧+针对训练
(11)、B.谈论河池旅游及其影响力,我们既不能妄自菲薄,也不要盲目乐观。
(12)、(答案)直接点题,不仅开门见山,设置悬念(结构),并且将闻一多先生的行为和别人形成鲜明对比,层层深入,更能表现先生的品质。(内容)
(13)、诸葛亮是当今家喻户晓的人物,他为刘备的统一大业,可谓是鞠躬尽瘁,沥尽心血,说他是第一忠臣,当之无愧!
(14)、兀兀穷年(兀兀:劳苦的样子;辛辛苦苦地一年到头这样做)
(15)、 学生展示课前搜集的相关资料,图片交付老师投影显示,文字资料朗读或投影显示。学生共同交流,互动互学。
(16)、?一张图掌握四种文言特殊句式,每次考试都适用!
(17)、品味文中的重要语句,理解闻一多先生的精神实质。
(18)、下列句子中的标点符号使用有误的一项是( )
(19)、? 试卷下载|初中语文7-9年级上册各单元测试卷及答案
(20)、周学道坐在堂上,最后点进一个童生来,面黄肌瘦,花白胡须,头上戴一顶破毡帽。广东虽是地气温暖,这时已是十二月上旬,那童生还穿着麻布直裰,冻得乞乞缩缩,接了卷子下去归号。周学道看在心里,封门进去。出来放头牌的时节,坐在上面,只见那穿麻布的童生上来交卷。那衣服因是朽烂了,在号里又扯破了几块。周学道看看自己身上,绯袍金带,何等辉煌?因翻一翻点名册,问那童生道:“你就是范进?”范进跪下道:“童生就是。”
(1)、B (1)④ (2)① (3)② (4)③
(2)、师:那请生2起来表演一下“垂头丧气”的样子。
(3)、 参考答案
(4)、③闻先生的个性很强,处处可以看出。他用的笔记本是特制的,毛边纸,红格,宽一尺,高一尺有半,是离京时带出来的。他上课就带了这样的笔记,外面用一块蓝布包着。闻先生写笔记用的是正楷,一笔不苟,字兼欧柳,字体稍长。他爱用秃笔。用的笔都是从别人笔筒中搜来的废笔。秃笔写蝇头小字,字字都像刻出来的,真是见功夫。他原是学画的。他和几位教授带领一群学生从北京步行到长沙,一路上画了许多铅笔速写(多半是风景)。他的铅笔速写另具一格,他以中国的书法入铅笔画,笔触肯定,有金石味。他治印,朱白布置很讲究,奏刀有力。
(5)、⑤说话要讲究方式,但是违背真实的原则,一味追求说话的方式,是不足取的。
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