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精选优秀教师的教育箴言50字(文案143句)

时间2023-09-01发布admin

优秀教师的教育箴言

1、优秀教师的教育箴言200字

(1)、老师的胸襟应像大海般宽广,能包容所有的学生。——梁梅

(2)、成功源自您的栽培,优秀出自您的耕耘。为今天喝彩的同时,我们永远铭记您当初的教诲和箴言!

(3)、不要怕人笑,看谁笑到老。不要怕辛劳,勤是传家宝。

(4)、一位外国作家说:“第一个形容女人像花的人是聪明人,第二个再这样形容的是傻子”。

(5)、应当像对待同伴和直言规劝的朋友那样跟孩子们打交道,同他们一道分享胜利的喜悦和失意的忧伤。

(6)、我始终坚信:每一个孩子都是一粒种子。我愿意把自己的热情和爱化作一缕阳光,不断提高自己人格的魅力,丰盈自己生命的底色,为孩子们成长提供甘甜的雨露和肥沃的土壤,使每一粒种子都能充满勃勃的生机。

(7)、因为您的一片爱心的灌浇,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄。

(8)、而富有教育智慧和机智的教师面对偶然性问题和意外的情况,总能灵感闪现,奇思妙策在瞬间激活,机动灵活地实施临场应变。

(9)、十年树木百年人,老师恩情比海深。一日为师终身父,毕生难以报师恩。

(10)、用快乐的音符,启迪孩子们的心灵,让他们拥有一个真、善、美的小世界。

(11)、用爱心启迪孩子的心灵,用点燃孩子的智慧。    

(12)、正所谓:“一语破的,一语解惑,一语启智,一语激情”。

(13)、当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。

(14)、用海一样的胸怀,接容每一颗童心;愿化作点点雨露,滋润每一棵小苗。  

(15)、世界上没有比友谊更美好,更令人愉快的东西了;没有友谊,世界仿佛失去了太阳.——西塞图

(16)、为每一个人培养起善良、诚挚、同情心、助人精神及对一切有生之物和美好事物的关切之情等品质,是学校教育的基本的起码目标。学校教育就要由此入手。

(17)、只要教师和家长协调一致,才能形成教育的合力。

(18)、谁若游戏人生,他就一事无成;谁不能主宰自己,便永远是一个奴隶。——歌德

(19)、     原苏联教育家赞科夫认为:当教师必不可少的,甚至几乎是最主要的品质就是钟爱学生。钟爱学生,务必了解学生,尊重学生,时刻把学生放在心上,体察学生的内心世界,关注他们在领悟生活等方面的健康发展,同情学生的痛苦与不幸,与学生建立起和谐友爱的师生关联。

(20)、用教师的智慧点燃学生的智慧火花,努力使学生得法于课内,得益于课外。

2、优秀教师的教育箴言50字

(1)、教育贵在一个“及”字,重在一个“小”字,即使天天从小事抓起。

(2)、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。

(3)、总之,教师对教材钻研深刻,上起课来就会微言大义,发人深省,从而让学生听起来轻松,嚼起来有味。

(4)、人生的目标在于不断追求,人生的价值在于奉献。

(5)、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光,给他们以温暖;我愿做雨露,给他们以滋润;我愿做土壤,给他们以勃勃生机。

(6)、的确,教师不仅应该是他那一门学科领域的专家,也应是博览群书的饱学之士。五洲四海,古今中外,上下五千年,纵横八万里,他都应该有所跋涉,努力开拓知识面,深挖知识层,纵要深,像丁字形;横要宽,如宝塔状;纵横结合,双向并建,储学积宝。

(7)、    宽容体现一名教师的修养和气度。人们常说世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽广的是天空,而比天空更宽广的是人的心怀。心理学者研究证明:学养+见识+气质+品质=容量。宽容,能使教师与学生的关联如沐春风、如饮甘露。

(8)、加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。在这不寻常的节曰里,献上我们深深的祝福!

(9)、经历了风雨,才知道您的可贵;走上了成功,才知道您的伟大;--谢谢您我尊敬的老师!

(10)、的确,教育质量好的秘密是重视教育,尊重教师,不然会有那么多的仁人志士和智慧远见者极力呼吁和倡导尊师重教吗?不然党和政府为什么历来都把教育放在国家经济发展及社会进步的优先发展的战略地位呢?不然为何古有天地君师亲的排位、今有教师是人类灵魂的工程师、是太阳底下最光辉的职业之赞誉呢?

(11)、忘不了你的谆谆教诲,忘不了你的善意责备,忘不了你的辛苦劳累,忘不了你的热血腾沸。亲爱的老师,教师节即将到位,祝你幸福成对,快乐翻倍!

(12)、不要抄近道,否则会白跑。不要绕远道,否则会迟到。

(13)、老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!

(14)、如果你能把教学当成一件快乐的事情,那么,在教学过程中你将始终保持不竭和强劲的动力。    

(15)、唯有对外界事物抱有兴趣才能保持精神上的健康。

(16)、传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人!

(17)、尊重每一位学生的个性,才是真正地尊重学生。——王世发

(18)、平凡的人听从命运,只有强者才是自己的主宰。——维尼

(19)、您的辛劳是我们的动力,我们的成功是您的骄傲,然而我们会为您自豪!

(20)、聪明的小伙伴应该发现了,上述12句教育箴言与健坤教育的教育理念有着不谋而合之处:健坤教育自创办以来,始终践行“快乐教育、爱心教育、细节教育、自主教育”四大核心理念,倡导“关注孩子,不关住孩子”、“让每个孩子接受合适的教育,让每个学生都有合适的出路”的教育主张。

3、优秀教师的教育箴言英文版

(1)、假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。励志天下

(2)、独到的东西总会给人特别的、难忘的印象。独到的对立面是平庸,平庸的特征是从众。

(3)、王晓东,本科学历,学生处副处长,从事计算机教学工作多年。多次参加国家级、省级骨干教师培训,多次带领学生参与市级技能竞赛并获得市级优秀辅导教师的荣誉,曾被评为市级优秀班主任,在市级以上刊物发表多篇论文,获得“双师型”教师称号。

(4)、教育是石,撞击生命的火花。教育是灯,照亮夜行者踽踽独行的路。教育是路,引领人类走向黎明。因为有教育,一切才都那么美好,因为有教育,人类才有无穷的希望。

(5)、果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的;但是让我做叶的事业吧,叶是谦逊地、专心地垂着绿荫的。    

(6)、幼儿对世界的认识始于母亲对他的微笑,悄声唱的摇篮曲,和善的眼睛和温情的搂抱。如若世界总是以母亲那种温柔的目光照射儿童的心灵,如若儿童在自己的生活道路上所遇到的一切人都像慈母那样善良温和,那么世上的痛苦、犯罪和悲剧就会一扫而光。

(7)、为了在学生眼前点燃一个知识的火花,教师本身就要吸取一个光的海洋,一刻也不能脱离那永远发光的知识和人类智慧的太阳。

(8)、老师的爱是雨天里的一把把小伞,为孩子们的心灵撑起一方方无雨的晴空

(9)、只有当掌握知识过程中取得成绩而产生欢欣鼓舞的心情的时候,才能出现学习的兴趣;没有欢欣鼓舞的心情,学习就成为孩子的沉重负担。

(10)、愿孩子们能充实,幸福生活每一天,因为心灵舒展的孩子能轻松愉快地飞。

(11)、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。

(12)、教师不应该只是照亮学生的蜡烛,更应该是点燃学生心灵的火柴。

(13)、有的教师能根据课文的叙述,在黑板上信手挥来,画出栩栩如生的图画,再现课文优美意境,令学生十分惊叹。

(14)、萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。

(15)、这样的课堂教学活动是教师在汲取人类文明史的丰富营养后,厚积薄发出来的艺术“精品”。它能让学生收到“听君一席话,胜读十年书”的奇效。

(16)、弃名利之心,尽为民之责。立有德之身,求术业之精。

(17)、谁要求没有缺点的朋友,谁就没有朋友!——谚语

(18)、您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。

(19)、一个不掌握数学、不会解应用题的人,仍可以生活下去并获得幸福;然而,如果不会阅读,则不能生活,也不会获得幸福。谁没有掌握阅读的技巧,谁就是一个没有受过教育的人,一个不懂道德的人。

(20)、老师,您满头青丝站成了苍茫的雪山,饱满前额站成了道道的山川,但您还是那样痴心地站着,老师,您满头青丝站成了苍茫的雪山,饱满的前额站成了道道的山川,但您还是那样赤心地站着。

4、优秀教师的教育箴言对仗

(1)、每天吃一颗糖,然后告诉自己:“今天的生活果然是甜的。”

(2)、老师不辞劳苦地教育我,教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

(3)、如有的教师数学课从不需要圆规、三角板,但画出的几何图形,尤其是圆就像十五的月亮,丝毫未差。

(4)、在学生的心田播种爱,收获真诚,做一个幸福的人。

(5)、路的.好坏不在于崎岖多少,只在于谁能最终达到目标。——申宝峰

(6)、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。

(7)、给孩子食物,可以让他长身体;给孩子观念,可以让他成伟人。身体的成长点点滴滴,心智的成长一日千里。

(8)、赵静,女,中共党员,栾川县中等职业学校高级讲师。曾荣获“洛阳市优秀教师”、“洛阳市优秀班主任”、“栾川县优秀青年”等荣誉称号,被栾川县教体局授予“优秀共产党员”、“教研先进工作者”、“优秀学科教师”、“巾帼标兵”,获得洛阳市“优质课大赛一等奖”。

(9)、想念您,怀念您老师!对您的怀念与祝福将于日俱增,让一幕幕脉脉深情与祝福盈满,好人一生平安!!

(10)、传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人!

(11)、把孩子当做自己,把孩子升格为和自我同等的位置和高度,并且让孩子感受到了你对他的尊重和关爱,相信你也会获得同样的尊重和关注。教师要把孩子当自己,以一种平等的姿态去爱孩子,尊重、理解他们,多寻找他们的优点和长处,不吝啬表扬和鼓励,不膜拜分数,不拒“差生”“问题生”于千里之外,做孩子生命中的守护神。努力做到“己欲立而立人,己欲达而达人,己所不欲,勿施于人”。面对“千姿百态”“屡犯错误”的学生,我们要认识到这是成长必然,要学会忠恕之道。老子说:知人者智,自知者明。教育真正的大智慧就是面对一颗颗心,包括孩子的心和自己的心。每个教师都试着站到孩子的高度和角度去分析和思考,在做决定时就会更加符合人性,在做行动时就会更加贴近理性。

(12)、我们从幼稚走向成熟,从无知走向文明,是您用生命的火炬照亮了我前进的道路。

(13)、老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量……

(14)、把自己当自己,珍惜自己,思想独立,个性教书,快乐生活。

(15)、经历了风雨,才知道您的可贵;走上了成功,才知道您的伟大;--多谢您我尊敬的老师!

(16)、教书育人桃李满天下;教人为事为天下之大事;教人做人做堂堂正正人!

(17)、啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!

(18)、教师的最细致、最艰巨的任务之就是爱护并发展孩子的自尊感。不应当让儿童的劳动成为徒劳无益的事——这就是优秀教师的座右铭。只有当儿童的脑力劳动给他带来某种成果时,他才能最大限度地挖掘自己的精神潜力。有了成绩,才会产生学习的愿望。

(19)、    “问”:此处主要指“师爱”的重要力量。教师要爱学生,多用语言交流了解孩子的内心世界。让学生在与老师的沟通中敞开心扉,主动改变自我。

(20)、不要求回报,该到自然到。不要急得到,心静便无恼。

5、优秀教师的教育箴言或格言

(1)、勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人。

(2)、教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。

(3)、欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,快乐自己的人生。

(4)、白色的粉笔末,一阵阵的.飘落。它染白了您的黑发,却将您青春的绿色映衬得更加浓郁。

(5)、任凭事先如何周密的设计,教师总会碰到许多新的“非预期性”的教学问题,教师若是对这些问题束手无策或处理不当,课堂教学就会陷入困境或僵局,甚至还会导致师生产生对抗。

(6)、站在三尺讲台,尽职尽责:献一生心血。无怨无悔。

(7)、    用包容的心态对待孩子们的每一个过失;用期盼的目光去等待孩子们的每一点进步;用欣赏的眼光去关注孩子们的每一个闪光点;用喜悦的情绪去赞许孩子们的每一个成功,用不老的童心去参与孩子们的每一次嬉戏。

(8)、教师想要深入孩子的内心世界,就必须从孩子的角度出发,怀着一颗童心,蹲下身来,真正做到与孩子的视线平等,站在孩子的角度去思考问题,自然就能多一分理解和宽容。

(9)、老师,我们身上散发的智慧之光,永远闪烁着您亲手点燃的火花。

(10)、把孩子当孩子,尊重其独立性和个性差异。每个孩子都是一本书,不一样的是故事内容,何必强求所有的孩子都必须整齐划达到“完美”统一呢?儿童有其自身的思维、天性,有自己的世界,有自身的言语方式、言语频道、成长结构。要尊重其独立性和个性差异,尊重孩子的成长天性、成长规律。

(11)、一个孩子就是一本书,要想读懂他就得走进他们的心灵。    

(12)、我们从幼稚走向成熟,从无知走向礼貌,是您??亲爱的老师,您用生命的火炬照亮了我前进的道路!

(13)、感谢老师对我孩子的关爱与照顾,孩子的成长需要你们的关怀与辅佐,对你的感激无法用语言来表达,但却记在心中!祝愿老师桃李天下,工作顺利,身体健康!孩子的明天会因为有你的教育而感到骄傲!

(14)、    做好高中生家长的16条法则(高中家长必读)

(15)、人的一生是短的,但如果卑劣地过这一生,就太长了。——莎士比亚

(16)、我们要把人生变成一个科学的梦,然后再把梦变成现实。——居里夫人

(17)、知错自责得理让人——宽容处变不惊居安思危——竞争

(18)、教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵,只有在自己整个教育生涯中不断研究学生的心理,加深自己的心理学知识,才能成为教育工作的真正能手。

(19)、老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

(20)、您是我另一个母亲,教我读书、识字,告诉我世界的精彩!当我看遍风景,偶见一个与您相像的身影。老师,我想您啦,又是一年教师节,祝您节日快乐!赞美优秀教师的语言老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。

(1)、    每个孩子都是独立的个体,教师的职责就是确保每一个孩子都能够在其固有的基础上获得充分的发展,使他们成为既具有公民一般素养,又具有鲜明独立个性和才能的人,成为对社会有用的人。

(2)、财富不是真正的朋友,而朋友却是真正的财富。

(3)、你不仅仅教给了孩子知识,还教给孩子做人的道理,帮孩子养成良好的习惯,是家长心目中的好老师。

(4)、老师,是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。

(5)、    作为教育工作者,就应树立为学生服务的意识,钟爱教育事业,钟爱学生,把学生当成自己的子女一样来爱护,愿意与学生成为兄弟姐妹,遇事冷静,不随便发怒,不以威压人,处事公平合理,不抱偏见,对学生一视同仁,建立起平等和谐的师生关联。相互明白和尊重是师生关联的润滑剂。

(6)、曾几何时,教育是充满“悲伤”的事业:许多关于教师带病坚持工作,轻伤不下火线,为了工作不能尽孝,为了工作抛家舍子等头条消息报道充斥着人们的视野,尴尬着和谐社会,这也和美好的教育事业诸多不对称。教育应是幸福的事业,是以人为本的事业。试问,教师燃尽了亲情,燃尽了青春,燃尽了生命,还有什么可燃的?我们要倡导:我为教育健康工作三十年。这样不仅于人于己大有裨益,更有利于教育的可持续发展。

(7)、一生平凡,一世艰辛,默默把知识奉献,您是礼貌的使者,您是辛勤的园丁,衷心感谢您,祝您健康快乐!

(8)、不可否认,孩子毕竟是孩子,考虑问题有时不太周到,做事情也有些毛糙,老是容易出错。但是,教师或家长总不能因此而剥夺他思考(或做事)的权利,不让孩子去经历失败,怎么能让他们体验成功、树立自信呢?把孩子当做孩子,就是要求我们能时时站在孩子的立场上,理解孩子,信任孩子,尊重孩子。

(9)、感谢老师对我孩子六年来的关爱与照顾吗,孩子的成长需要你们的关怀与辅佐,孩子行将毕业,六年的时间你们把一个少不经事孩子培养成一个懂事的孩子,实属不易,对你的感激我们虽不胜言语,但却记在心中,祝愿老师桃李天下,工作顺利,生活美满,孩子的明天会因为有你的教育而感到骄傲。

(10)、    对于一个优秀的教师而言,教育不是牺牲,而是享受;教育不是重复,而是创造;教育不仅是谋生的手段,更是丰富精彩的生活本身!教师的一生也许终不成什么惊天动地的伟业,但他应像山间的小溪,以乐观的心态一路欢歌,奔向海洋。只有这样,他才会在付出青春韶华,付出苦汗心血的同时,收获桃李芬芳,实现自我人生。

(11)、出名要趁早,赚钱要靠脑。该了就要了,不爱就拉倒。

(12)、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。    

(13)、世界上没有才能的人是不存在的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋、兴趣、爱好和特长,为他们的表现和发展提供充分的条件和正确的引导。

(14)、教师要和孩子成为知心朋友,把他当做一个独立的个体,尽管他还只是小孩。不该把孩子放在一个过高的位置,应该把孩子当做孩子,不要以为他们是小大人。肖川说过:“学生的发展首先是为了他能够成为他自己,成为他自己的幸福生活的创造者,并进而成为自由社会的建设者。”在某些时候,家长甚至老师都会不自觉地将孩子放在了一个成人的高度,而孩子就是孩子,他们明亮的眼睛是小小的,纯洁的心灵也是小小的,我们应该尊重他们小小的想法,我想起在某校墙上的一段孩子的话:我还很小,我的手也很小,请不要责怪我碰翻杯碗,请不要认为我画的画一定会很好;我的肩很小,请不要责怪我承受不了太多的东西,我是一个孩子,不是一个小的大人……

(15)、当我们把宝贝交给了您、交给了幼儿园,他的幼儿园又有了“好妈妈,好爸爸,好阿姨,好外婆,好姐姐”,他在这个世界上从此又多了一些爱他的人,孩子今后的成长路上,当作父母的牵着小人儿的手随风而行,会觉得他的另外一只手也有一些人牵着,我们家长真是既开心又安心!

(16)、    “切”:中医行医,讲的是对症下药,治病救人。教师的育人根本则是因势利导,因材施教。

(17)、爱是最好的教育,而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。

(18)、姜清河,男,44岁,中共党员,本科,中学高级教师,现任栾川中职纪检监察室主任。近年来先后被评为洛阳市优秀班主任、洛阳市优秀教师,栾川县优秀班主任、优秀学科带头人、高考先进个人、高考突出贡献奖等。2019年完成省级课题一项,2018年在洛阳市中职优质课大赛中获得市级二等奖,技能大赛先后获得省级二等奖、三等奖,市级一等奖、二等奖等,撰写论文四篇发表在国家级CN刊物。

(19)、老师,你用心点亮了我的心,以爱培育了我的爱,有你,我才感觉到世界的温暖……老师,你可还记得记得我——一个常惹您生气的学生,您那缕缕银发有一缕正是为我而白!

(20)、有的教师一笔潇洒流畅、秀丽多姿的板书,使学生羡慕不已,反复临摹,不忍擦去。

(1)、40年教龄,30年班主任,20句掏心窝的话

(2)、作为家长,我们十分满意学校的各项素质教育,十分感谢老师的辛勤付出,孩子能遇到这么好的老师,在这么好的环境里学习,我们家长很放心也很满意。我们相信孩子在学校和老师点点滴滴的教育下,会一天天地进步。希望孩子在以后会越来越好。多谢老师们!你们辛苦了!

(3)、教育往简单方面说,只须一句话,就是要养成良好的习惯。德育方面,要养成待人接物和对待工作的良好习惯;智育方面,要养成寻求知识和熟习技能的良好习惯;体育方面,要养成保护健康和促进健康的良好习惯。

(4)、十年树木百年人,老师恩情比海深。一日为师终身父,毕生难以报师恩。

(5)、教育机智是教师在教学实践活动中的一种随机应变的能力。

(6)、智力靠学习赢得,学习因方法取胜,方法经磨练完善。    

(7)、关于教育的见解,千差万别,可是扼要地区别起来,也很简单。大致可以分为相反的两派。就教育的目标说,一派希望受教育者成为工具,另一派希望受教育者成为人,独立不倚的人,不比任何人卑微浅陋的人。

(8)、教育学生,从爱出发,爱是一种特持久而深刻的感情。

(9)、园丁,崇高的称号,祝您桃李满天下,春晖遍四方。

(10)、老师的生命和事业在学生的成长中延续。——任洪华

(11)、老师不辞劳苦地教育我,教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

(12)、生命不可能有两次,但许多人连一次也不善于度过。——吕凯特

(13)、朋友看朋友是透明的,他们彼此交换着生?——罗曼·罗兰

(14)、这样才有可能口含灵珠,游刃有余,讲起课来纵横捭阖,左右逢源,随手拾来,旁征博引,妙趣横生,见地别具,吐语不凡,从而给学生带来一路春风,使其如图进入一个辽阔、纯净甚至可以嗅到芬芳的知识王国,令学生流连忘返,全身心的陶醉。

(15)、做人要地道,才能步步高。走就走正道,好人有好报。——申宝峰《人生悟》

(16)、教师的最细致、最艰巨的任务之就是爱护并发展孩子的自尊感。不应当让儿童的劳动成为徒劳无益的事--这就是优秀教师的座右铭。只有当儿童的脑力劳动给他带来某种成果时,他才能最大限度地挖掘自己的精神潜力。有了成绩,才会产生学习的愿望。

(17)、您是一棵挺拔的树,曾结过成熟的`果实,岁月在您的身上镌刻下苍老的年轮,您的身旁却崛起一片森林郁郁葱葱。

(18)、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。

(19)、培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路。

(20)、一个人的性格决定他的机遇。如果你喜欢保持你的性格,那么,你就无权拒绝你的机遇。

(1)、    一个爱岗敬业的教师,不会满足于仅仅依靠经验教育人,他会发现并按教育规律的要求科学施教。教师不应拘泥于前人成果,无论是备课上课,还是批改作业,管理班级,都应将自我的教育行为置于科学认识的洞察之中,在教育规律限定的范围内科学地规划组织实施,因材施教。

(2)、深刻意味着不是把教材看懂,而是看穿、看透,从而挖掘出教材的精髓内涵。

(3)、老师是燃烧的红烛,燃烧了自己,却照亮了他人。

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