精选很小众却很惊艳的现代诗(文案120句)
适合摘抄的现代诗
1、10首很短的现代诗
(1)、也许铜的要绿成翡翠，铁罐上锈出几瓣桃花；再让油腻织一层罗绮，霉菌给他蒸出些云霞。
(2)、拉宾德拉纳特·泰戈尔，印度诗人、文学家、社会活动家、哲学家和印度民族主义者。代表作有《吉檀迦利》、《飞鸟集》、《园丁集》、《新月集》等。泰戈尔13岁就能创作长诗和颂歌体诗集。1878年赴英国留学，回国后从事文学活动。1913年，他以《吉檀迦利》成为第一位获得诺贝尔文学奖的亚洲人。
(3)、你站在桥上看风景，看风景人在楼上看你。明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。
(4)、有的人把名字刻入石头，想“不朽”；有的人情愿作野草，等着地下的火烧。
(5)、把一切都裹得严严的。经典现代诗摘抄5《孤立》
(6)、新月弯弯，像一条小船。我乘船归去，越过万水千山。花香。夜暖。故乡正是春天。你睡着了么？我在你梦中靠岸。
(7)、 不同的诗歌体裁，蕴含着不同的思想感情。流传千百年的古诗词通常更具有文化底蕴，适合细细品味，不论是唐诗宋词，还是元曲，都是同学们积累的素材。至于现代诗，富含文采又容易朗读、理解，很适合初次尝试写的诗歌体裁。
(8)、你，会看我，一会看云。我觉得，你看我时很远，你看云时很近。
(9)、 联系《作业本》上相关的要求，在学习完《9短诗三首》和《10绿》之后，我让学生准备了一本属于自己的诗集，并摘抄诗集《繁星》里的其他作品和与“绿”有关的现代诗。为了尊重学生对不同类型、不同题材的现代诗的兴趣，我也鼓励学生摘抄其他自己喜欢的现代诗。在第一次摘抄作品中，孩子们的作品百花齐放，各有千秋。
(10)、走过春的田野，趟过夏的激流，来到秋天就是安静祥和的世界。秋天，虽没有玫瑰的芳香，却有秋菊的淡雅，没有繁花似锦，却有硕果累累。秋天，没有夏日的激情，却有浪漫的温情，没有春的奔放，却有收获的喜悦。清风落叶舞秋韵，枝头硕果醉秋容。秋天是甘美的酒，秋天是壮丽的诗，秋天是动人的歌。
(11)、雨巷是潮湿的，是狭窄的，是悠长的。这一意象具有很强的视觉效果，给人以丰富的想象空间。雨巷不失为可以虚化为一条“追求之路”，怀着渺茫希望的“我”在雨巷里苦苦求索追寻，让人不禁发问，我在苦苦追寻求索什么?
(12)、我真想摔开车门，向你奔去，在你的宽肩上痛哭：“我忍不住，我真忍不住。”我真想拉起你的手，逃向初晴的天空和田野，不畏缩也不回顾。我真想聚集全部柔情，以一个无法申诉的眼神，使你终于醒悟。我真想，真想……我的痛苦变以忧伤，想也想不够，说也说不出。
(13)、《乡色酒》是从民族文化的优秀遗产中汲取了精华，用传统的审美形式酿出的当代人的民族情思。这种远近时间的.跨越、空间距离的跳跃、“你”“我”位置的变换，虽是几字之别，却能景象迁移、情绪突变，其情由甜而苦，其思由醉而醒，其地由故园而他乡，油然而生浓浓的相思，无限的乡愁。
(14)、早晨，黑夜还要流浪我们把六弦琴交给他我们不走了
(15)、小时候，乡愁是一枚小小的邮票。我在这头，母亲在那头。
(16)、我不去想是否能够成功既然选择了远方便只顾风雨兼程我不去想能否赢得爱情既然钟情于玫瑰就勇敢地吐露真诚我不去想身后会不会袭来寒风冷雨既然目标是地平线留给世界的只能是背影我不去想未来是平坦还是泥泞只要热爱生命一切，都在意料之中
(17)、成功的花，人们只惊慕她现时的明艳！然而当初她的芽儿。浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。
(18)、葬我于高山之上兮，望我大陆；大陆不可见兮，只有痛哭!
(19)、我是天空里的一片云，偶尔投影在你的波心，你不必讶异，更无须欢喜，在转瞬间消灭了踪影。你我相逢在黑夜的海上。你有你的，我有我的，方向，你记得也好，最好你忘掉，在这交会时互放的光亮！
(20)、撑一支长篙，向青草更青处漫溯，满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。但我不能放歌，悄悄是别离的笙箫；夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥。悄悄的我走了，正如我悄悄的来；我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。
2、很小众却很惊艳的现代诗
(1)、也衷心希望疫情早点结束，不要影响正常开学，大家都要好好的呀。
(2)、给每一条河每一座山取一个温暖的名字陌生人，我也为你祝福愿你有一个灿烂的前程愿你有情人终成眷属愿你在尘世获得幸福我只愿面朝大海，春暖花开
(3)、艾青(1910年3月27日-1996年5月5日)，原名蒋正涵，号海澄。出生于浙江金华，现当代文学家、诗人。
(4)、但我不能放歌，悄悄是别离的笙箫；夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥！
(5)、诗中所咏的“雪莲”，可以看作是一种极美事物的高度概括。
(6)、这段话是牛汉对自己做人与写诗关系的真诚表述。诗人的一生是与苦难相伴的一生。苦难摧残了他的身体，却没能瓦解他的斗志，扭曲他的灵魂。这是因为在苦难的日子里，有诗相伴。牛汉作为诗人的特殊价值就在于，一般人只是在承受苦难、咀嚼苦难，而牛汉在承受苦难、咀嚼苦难的同时，却能把苦难升华为诗的美。
(7)、从明天起，做一个幸福的人喂马、劈柴，周游世界从明天起，关心粮食和蔬菜我有一所房子，面朝大海，春暖花开
(8)、《远和近》这一首诗看似信手拈来，实则匠心独运，给人的印象是：自然而不平淡，工巧而不矫饰。
(9)、将终身监禁在自由的门槛现代诗摘抄短诗3当代/海子
(10)、土地是粗糙的，有时狭隘然而，它有历史有一份天空，一份月亮一份露水和早晨
(11)、不是生与死的距离而是我站在你面前你不知道我爱你世界上最远的距离不是我站在你面前你不知道我爱你而是爱到痴迷
(12)、就像那在你的枝上筑巢又离开了你的鸟儿似的孩子？
(13)、例如唐代诗人李商隐的的“芭蕉不展丁香结，同向春风各自愁”，南唐李璟的“青鸟不传云外信，丁香空结雨愁”等诗句中的丁香意象都是愁闷的象征，丁香是愁品的化身。但是，丁香又是高洁、美丽的，在宋代诗人王十朋看来，连傲视严寒的梅花也休能与丁香相媲美，因为丁香独具幽香。
(14)、《成功的花》这一首诗，让我从心底油然而生一种感慨，每一个成功的背后，往往都付出了太多的辛酸、花儿努力地盛开着，不畏风雨的侵袭，毅然挺立着，然而，每一次的胜利。都使花儿变得更加憔悴，每一次的付出，都让花儿留下了伤心的眼泪。但她坚持着，相信。总会有一天。她会很自豪地昂着头，开在百花丛中。
(15)、Poetryisabeautifulsong.
(16)、墙后的草不会再长大了它只用指尖，触了触阳光
(17)、第三层写乡愁的永恒。是从上两层的乡音缭绕和乡情缠绵过渡而来，这在形式上极具新颖意味。层次的渐递使主题由模糊逐渐鲜明。诗人用没有车轮的树永驻游子心中“永不老去”的形象比喻抒发了深似海洋的愁绪和怀恋、怅惘的情感。
(18)、1:燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？
(19)、轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的招手，作别西天的云彩。那河畔的金柳，是夕阳中的新娘；波光里的艳影，在我的心头荡漾。软泥上的青荇，油油的在水底招摇；在康河的柔波里，我甘心做一条水草！那榆荫下的一潭，不是清泉，是天上虹揉碎在浮藻间，
(20)、骑在人民头上的人民把他摔垮；给人民作牛马的人民永远记住他！
3、冰心10首很短的现代诗
(1)、这是一沟绝望的死水，清风吹不起半点漪沦。不如多扔些破铜烂铁，爽性泼你的剩菜残羹。
(2)、希尔达•杜利特尔(HildaDoolittle，1886-1961)，出生于美国宾夕法尼亚州的伯利恒市，以姓名缩写H.D.为笔名发表作品。25岁时，前往伦敦，成为欧洲意象派诗歌的主要成员，荣获包括美国文学院金质奖章在内的多项奖项。主要作品有：《海上花园》(SeaGarden,1916)；《希神》(Hymen,1921)；三部曲：《不倒的墙》(WallsDoNotFall,1944)；《向天使致敬》(TributetotheAngels,1945)；《开花的节杖》(FloweringoftheRod，1946))；《诗选集:1912-1944》(CollectedPoems1912-1944,1983)等。
(3)、春天来了，我要把心灵放回萦绕柔肠的远方。让心灵长出北归大雁的翅膀，乘着吹动彩云的熏风，捧着湿润江南的霡霂，唱着荡漾晨舟的渔歌，沾着充盈夜窗的芬芳，回到久别的家乡。我翻开解冻的泥土，挖出埋藏在这里的梦，让她沐浴灿烂的阳光，期待她慢慢长出枝蔓，结下向往已久的真爱的果实。
(4)、当你走近请你细听颤抖的叶是我等待的热情而你终于无视地走过在你身后落了一地的朋友啊那不是花瓣是我凋零的心
(5)、 白桦是一种喜光耐严寒的植物俄罗斯又地处严寒之处，因此，非常适合白桦树的生长。在俄罗斯随地可见大片大片的白桦林，俄罗斯的祖先曾经穿白桦皮做的鞋子，用白桦皮当本子写字记事。
(6)、有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。
(7)、我达达的马蹄是美丽的错误，我不是归人，是个过客。
(8)、撑着油纸伞，独自彷徨在悠长，悠长又寂寥的雨巷，我希望飘过一个丁香一样的结着愁怨的姑娘。
(9)、那么一沟绝望的死水，也就夸得上几分鲜明。如果青蛙耐不住寂寞，又算死水叫出了歌声。
(10)、我们分担寒潮、风雷、霹雳；我们共享雾霭、流岚、虹霓。仿佛永远分离，却又终身相依。这才是伟大的爱情，坚贞就在这里：爱——不仅爱你伟岸的身躯，也爱你坚持的位置，足下的土地。
(11)、最是那一低头的温柔，像一朵水莲花不胜凉风的娇羞，道一声珍重，道一声珍重，那一声珍重里有蜜甜的忧愁——沙扬娜拉！
(12)、凌波而舞的女子呵，踏着水的细语，扰乱了月的心绪。
(13)、假如我来世上一遭，只为与你相聚一次，只为了亿万光年里的那一刹那，一刹那里所有的甜蜜与悲凄，那麽，就让一切该发生的，都在瞬间出现吧。我俯首感谢所有星球的相助，让我与你相遇与你别离，完成了上帝所作的一首诗。然后，再缓缓地老去。
(14)、目击众神死亡的草原上野花一片远在远方的风比远方更远我的琴声呜咽泪水全无我把这远方的远归还草原一个叫木头一个叫马尾我的琴声呜咽泪水全无远方只有在死亡中凝聚野花一片明月如镜高悬草原映照千年岁月我的琴声呜咽泪水全无只身打马过草原
(15)、惊醒的昔日的希望来了。现代诗摘抄短诗2当代/舒婷
(16)、如果没有碰到诗，或者说，诗没有找寻到我，我多半早已被厄运吞没，不在这个世界了。诗在拯救我的同时，也找到了它自己的一个真身(诗至少有一千个自己)。于是，我与我的诗相依为命。
(17)、那榆荫下的一潭，不是清泉，是天上虹；揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦。
(18)、满天密密麻麻的小星星，落在镜子似的河面上，像珍珠玛瑙，闪闪发光。深蓝色的天幕上繁星闪闪，像是无数双眼睛，一闪一闪的。
(19)、为什么我的眼里常含着泪水，因为我对这片土地爱得深沉。
(20)、村庄，在五谷丰盛的村庄，我安顿下来我顺手摸到的东西越少越好！
4、十首最有名的现代诗
(1)、不愿成为一种阻挡不愿让泪水沾濡上最亲爱的那张脸庞。
(2)、不，这些都还不够！我必须是你近旁的一株木棉，作为树的形象和你站在一起。根，紧握在地下；叶，相触在云里。每一阵风过，我们都互相致意，但没有人，听懂我们的言语。你有你的铜枝铁干，像刀，像剑，也像戟；我有我红硕的花朵，像沉重的叹息，又像英勇的火炬。
(3)、其一是强烈而动感的：火焰、摇曳、渴求、拥抱、反抗、伸、推、点燃；其二是静态的：绿色、土地、看、归依；这是草与花朵的对立，春天内在的对立；也是"醒"与"蛊惑"的对立，是人生青春期燥动的欲望与诗人沉思形象的对立。
(4)、他活着别人就不能活的人，他的下场可以看到；他活着为了多数人更好地活着的人，群众把他抬举得很高，很高。——1949年11月1日于北京臧克家
(5)、我达达的马蹄是美丽的错误，我不是归人，是个过客。
(6)、在我和世界之间你是海湾，是帆是缆绳忠实的两端你是喷泉，是风是童年清脆的呼喊
(7)、这是你至爱的女儿含着泪叠的，万水千山求它载着她的爱和悲哀归去。
(8)、一九二○年的夏日，二弟冰叔从书堆里，又翻出这小本子来。他重新看了，又写了“繁星”两个字，在第一页上。
(9)、小时候，乡愁是一枚小小的邮票。我在这头，母亲在那头。
(10)、无人在旁协助，许多事想做，却没人在后支持。
(11)、卑鄙是卑鄙者的通行证，高尚是高尚者的墓志铭，看吧，在那镀金的天空中，飘满了死者弯曲的倒影。冰川纪过去了，为什么到处都是冰凌？好望角发现了，为什么死海里千帆相竞？我来到这个世界上，只带着纸、绳索和身影，为了在审判前，宣读那些被判决的声音。告诉你吧，世界我--不--相--信！纵使你脚下有一千名挑战者，那就把我算作第一千零一名。我不相信天是蓝的，我不相信雷的回声，我不相信梦是假的，我不相信死无报应。如果海洋注定要决堤，就让所有的苦水都注入我心中，如果陆地注定要上升，就让人类重新选择生存的峰顶。新的转机和闪闪星斗，正在缀满没有遮拦的天空。那是五千年的象形文字，那是未来人们凝视的眼睛。
(12)、悄悄的我走了，正如我悄悄的来；我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。
(13)、却不能说我爱你世界上最远的距离不是我不能说我爱你而是想你痛彻心脾却只能深埋心底世界上最远的距离不是我不能说我想你而是彼此相爱却不能够在一起世界上最远的距离不是彼此相爱却不能够在一起而是明知道真爱无敌却装作毫不在意世界上最远的距离不是树与树的距离而是同根生长的树枝却无法在风中相依世界上最远的距离不是树枝无法相依而是相互了望的星星却没有交汇的轨迹世界上最远的距离
(14)、我达达的马蹄是美丽的错误我不是归人，是个过客……
(15)、情感抒发与意象选择的融合，使整首诗的意境深邃悠远。比喻的贴切自然、语言的朴素优美更使整首诗具有牧歌式的情调。
(16)、成功的花，人们只惊慕她现时的明艳！然而当初她的芽儿。浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。
(17)、据牛汉讲，《半棵树》是1972年在湖北咸宁文化部“五七”干校，诗人看到同是“下放”的冯雪峰瘦削的形象受触发而写的。了解“文革”时知识分子在“五七”干校“劳动改造”的那段历史，有助于把握诗作的艺术形象和思想感情。
(18)、一壶浊洒尽余欢，今宵别梦寒。四年级现代诗摘抄2适合摘抄的现代诗四年级简短
(19)、如果错过了太阳时你流了泪，那么你也要错过群星了。
(20)、星星比任何时候都要多，又大、又亮，它们既不眨眼，也不闪烁，是恬静的，安详的。这是多么凉爽清明的秋夜！星星比任何时候都要亮，都要大……就像银灰色的天幕下缀满一颗颗夺目的宝石，撒下晶莹柔和的光辉，大地上的一切都变得那么雅致，那么幽静。
5、席慕容《做最好的自己》
(1)、 “雪绣的花边”“洁白的流苏”描绘出了被白雪覆盖的白桦树的颜色与姿态，
(2)、四年级现代诗摘抄，在上学时我们就会摘抄好词好句，摘抄源于古老的记事方式，摘抄好词好句有利于丰富脑中的素材库，名人名言的深刻性能够拔高一个人的思想高度，现在分享四年级现代诗摘抄。四年级现代诗摘抄池塘
(3)、在这首诗中，榕树成了那孩子的朋友。诗人运用第二人称，生动描写那孩子对一棵高大的榕树的沉思和幻想。
(4)、一九一九年的冬夜，和弟弟冰仲围炉读泰戈尔(R.Tagore)的《迷途之鸟》(StrayBirds)，冰仲和我说：“你不是常说有时思想太零碎了，不容易写成篇段么?其实也可以这样的收集起来。”从那时起，我有时就记下在一个小本子里。
(5)、后来啊，乡愁是一方矮矮的坟墓，我在外头，母亲在里头。
(6)、为什么我的眼里常含着泪水，因为我对这片土地爱得深沉。
(7)、草在结它的种子风在摇它的叶子我们站着，不说话就十分美好
(8)、长大后，乡愁是一张窄窄的船票，我在这头，新娘在那头。
(9)、现代诗歌的一个重要特点是强调诗歌内在的张力和戏剧性，往往将一系列充满对抗、冲突的词语和意象组织在一起，以形成错综、复杂而又强烈的抒情形式。在穆旦这首诗中，我们可以发现三组不同色调的词语。
(10)、我达达的马蹄是美丽的错误，我不是归人，是个过客。
(11)、从明天起，和每一个亲人通信告诉他们我的幸福那幸福的闪电告诉我的我将告诉每一个人
(12)、《断章》的上节以写实的笔法隐曲传出了那隐抑未露的桥上人对风景的一片深情，以及楼上人对桥上人的无限厚意，构成了一幕“落花有意，流水无情”的戏剧性场景。但多情总被无情恼，那无情的风景、那忘情于景的桥上人能否以同样的深情厚意，来回报那钟情于己的多情之人呢？面对着生活中这司空见惯的、往往是以无可奈何的遗憾惋惜和不尽的怅惘回忆而告终的一幕，诗人在下节诗里以别开生面的浪漫之笔给了我们一个充溢奇幻色彩、荡漾温馨情调的美妙回答。
(13)、《远和近》虽只有短短的六句，卸容纳了对历史反思的丰富内涵。“远”“近”若是物理距离概念，那是客观存在，有科学的衡量标准。但在情感作用下产生的心理距离却不同，“远”可以变“近”，“近”可以变“远”。诗中用“你”“我”“云”心理距离的变换，曲折地反映了人与人之间的隔阂、戒备以及诗人对和谐、融洽的理想人际关系的向往、追求。
(14)、有时觉得独自在奋斗，独自与自己所遭遇问题周旋。
(15)、撑着油纸伞，独自彷徨在悠长，悠长又寂寥的雨巷，我希望逢着一个丁香一样的结着愁怨的姑娘。
(16)、小时候乡愁是一枚小小的邮票我在这头母亲在那头长大后乡愁是一张窄窄的船票我在这头新娘在那头后来啊乡愁是一方矮矮的坟墓我在外头母亲啊在里头而现在乡愁是一湾浅浅的海峡我在这头大陆在那头
(17)、不愿成为一种阻挡不愿让泪水沾濡上最亲爱的那张脸庞。
(18)、诗中主要有“雨巷”和“丁香花”两个意象，这两个意象很美。从而营造了一种朦胧、神秘的意境。一是雨巷，细雨迷蒙的江南小巷，经历雨水侵袭的青石地板路，颓圮的篱墙，青色的屋瓦，“我”撑着油纸伞，带着惆怅与彷徨追寻“我”渴盼的“丁香姑娘”。
(19)、凌波而舞的女子呵，踏着水的细语，扰乱了月的心绪。
(20)、 “晶亮的雪花”“白雪皑皑的树枝”“银色的光华”描绘出了白桦树在环境作用下的色泽变化，
(1)、作者的巧妙之处就在于他将生命浓缩成一棵树，用这独特的比喻告诉人们：生命像一棵树，注定要孤独地承受许多风雨，美好的结局往往在惊心动魄的经历之后，关键就在于我们有足够的毅力和胆量去奋战，去拼搏！
(2)、葬我于高山之上兮，望我故乡；故乡不可见兮，永不能忘!
(3)、我们需要土地需要永不毁灭的土地我们要乘着它度过一生
(4)、我不去想是否能够成功既然选择了远方便只顾风雨兼程我不去想能否赢得爱情既然钟情于玫瑰就勇敢地吐露真诚我不去想身后会不会袭来寒风冷雨既然目标是地平线留给世界的只能是背影我不去想未来是平坦还是泥泞只要热爱生命一切，都在意料之中
(5)、告诉你吧，世界，我--不--相--信！纵使你脚下有一千名挑战者，那就把我算作第一千零一名。
(6)、冰川纪过去了，为什么到处都是冰凌？好望角发现了，为什么死海里千帆相竞？
(7)、诗中的“你”“我”“云”三个意象都具有一定的象征意义。“你”“我”都生活在客观现实中，同属于社会的组成人员，“云”则象征着美丽淳朴的大自然。“你看我时很远”。这是地近心远，“咫尺天涯”；“你看云时很近”，这是地远心近，“天涯若比邻”。诗人这种“人远天涯近”的辩证感情方式已成为人类审美理想的发展方式，即“由客体的真实，趋向主体的真实。由被动的反映，趋向主观的创造”。
(8)、不是星星之间的轨迹而是纵然轨迹交汇却在转瞬间无处寻觅世界上最远的距离不是瞬间便无处寻觅而是尚未相遇便注定无法相聚世界上最远的距离是鱼与飞鸟的距离一个在天,一个却深潜海底
(9)、薄雾沿水波而来让我做一回江岸，象一个小小的卵石。
(10)、在我和世界之间你是画框，是窗口是开满野花的田园你是呼吸，是床头是陪伴星星的夜晚
(11)、小时候，乡愁是一枚小小的邮票。我在这头，母亲在那头。
(12)、诗一开始写道：“春风吹不到这儿，燕子也不会来——”。写出了雪莲所处的“高处不胜寒”的峰峦雪海之地，由于这里地势高峻，长年积雪，不要说是人到，就连春风也难以光顾，燕子也不会到来，极言这里是一种绝境。然后笔势一转，写出了富有哲理意趣的警句：“不怕从悬崖上摔下来，才能看见你的光彩。”意思是说：“不入虎穴，焉得虎子”，没有非凡的胆量和无畏的精神，不是勇敢的冒险家和登山运动员，就休想看到雪莲花那奇美的光彩。
(13)、牛汉在《谈谈我这个人，以及我的诗》一文中说过这样的话：
(14)、他有憧憬，同时又无法摆脱一丝淡淡的哀伤。“你记得也好，最好你忘掉”似乎达观，超脱。但在审美心理上，却并非如此，“最好你忘掉”，其实是最不能忘掉。没有一点超脱，没有一点可有可无。
(15)、母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿，不要惊讶它无端入梦。
(16)、有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。
(17)、有的人活着他已经死了；有的人死了他还活着。
(18)、二是丁香。丁香是古典诗词里的常见意象。因其形状像结，开在暮春时节，极容易凋谢，花色为淡紫色或纯白色，颜色高洁、冷艳，文人墨客往往把它作为哀怨惆怅的象征反复吟咏。
(19)、说是寂寞的秋的清愁，说是辽远的海的相思；假如有人问我的烦忧，我不敢说出你的名字。
(20)、爱不仅仅爱你伟岸的身躯，也爱你坚持的位置，脚下的土地。
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