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精选浑然自成造句(文案143句)

时间2023-10-21发布admin

浑然一体造句

1、浑然一体造句怎么造

(1)、比如菜市场本地橙子和国外进口橙子,文案针对的人群是完全不一样的。

(2)、______________________________________

(3)、王士禛在摘句中还引了李白的《玉阶怨》,“玉阶生白露,夜久侵罗袜。却下水精帘,玲珑望秋月。”这诗后两句也写秋夜望月,境界也极幽静,但人物的心情并不是悠闲的,它含蓄地写出那个宫女的怨恨,在望秋月里概括了她的无穷的怀念。因此,所谓神韵也有含蓄不露的意味,那就是属于含蓄,不是属于自然的风格了。

(4)、◆篇章结构:首句标目、开门见山、曲笔入题、卒章显志、抑扬变化、以景结情、总分得当、层层深入、过渡照应、伏笔铺垫等。

(5)、余晖映照茫茫大地,一碧千里,夕阳残照,天边彤云弥漫。

(6)、我们从莺谷先生上千首诗作中选出上好精品(285首新诗、55首古诗词、2篇赋、89副楹联)编著《性灵吟草》,让先生诗作能够流传后世,教化世人。

(7)、感叹句:__________________________________

(8)、(15)他们两人的绘画各有千秋,发展的潜力都很大。

(9)、仿句的考查一般与对运用修辞的考查联系在一起,因此,仿写时要仔细分析给定句子所运用的修辞格,或比喻或排比,或对偶或比拟等。

(10)、②句式和活用:明确类型和用法,参看句式、活用学案。

(11)、然而,这些未来主义实体和水体形状,却与这些古柏浑然一体.

(12)、C.它不会像狗一样叫,不会像猫一样叫,也不会像牛那样哞哞叫,更不会像马那样嘶鸣。 

(13)、____________________________________

(14)、③再将这些字连成句,要求符合现代人说话习惯——“达”。

(15)、三个贪玩的数字小朋友迷路了,请你帮他们找到家。 

(16)、我们45°仰望文案大师们,是不是有无穷无尽的脑洞,是不是有无可告人的独门秘籍。

(17)、而B文案因为对营销逻辑、营销目的足够清晰,对产品、受众有深刻的研究,脑海中本来就有一个个场景,能够从受众本身特质去剖析,从渠道特性去把握内容风格,更善于抓住受众心理,所以写出80分的文案是手到擒来的事情。

(18)、这一步要求对读题目,找区位,找差别,找错因,找答案。

(19)、 __________________________________________

(20)、莫高窟的壁画从布局至色调都注意跟彩塑浑然一体,形成洞窟艺术的整体美。

2、浑然自成造句

(1)、用第一人称:叙述较为亲切自然,便于直接、自由地表达思想情感,给读者以真实感;

(2)、熊猫抱着大皮球。熊猫在草地上打滚。(合并成一句话)  

(3)、A、故事的见证者,以第一人称视角述说故事增强故事的真实性

(4)、(5)蚂蚁团结自律的精神难道不值得敬佩吗?   

(5)、___________________________________

(6)、沉吟王维的诗,一段时间后,突然有一个惊奇的发现:

(7)、下列句子,关联词使用不正确的一项是(    )

(8)、《文案发烧》《TheCopyBook》《广告文案心理手册》都快翻烂了,拿到文案需求还是不知如何下手。

(9)、回复40查看:文案新人18招|快速养成初计划

(10)、解题时,必须看清题干的要求,尽快把握住命题意图,尤其在“选正确”还是“选错误”的问题上,不能犯低级错误。

(11)、题目要求是什么:正确还是不正确的项。找正确项,须用排除法;找错误项,运用重点突破法;

(12)、接触文言文阅读试题时,先要从整体把握阅读材料,了解材料所涉及的人物和事件;特别是事件,它或许是一件事的来龙去脉,或许是几件事的勾连组合。

(13)、(3)树下堆积着一层厚厚的鸟粪,这是非常宝贵的肥料。

(14)、外查关系。查找时,要注意上下文之间的关系,主要包括:话题关系——与前后文是否属于同一话题;逻辑关系——在逻辑上与前后文是否一致。

(15)、(1)肖像、神态、动作描写:更好展现人物的内心世界及性格特征。

(16)、莺谷先生亦是撰写“对联”之高手,东山大桥竣工典礼:“山若回龙,接书院文脉雄远;水如锦带,傍状元气韵绵延。”梅江桥重修竣工:“两岸再描山水图画,一桥重写古今文章。”广州大桥开工:“盛世造景,一桥虹影,昌隆客都千家乐;穗梅携手,两岸风光,福泽南粤万里香。”林风眠故居:“山色空濛,映衬农家小屋;水光潋滟,育孕画坛宗师。林岚氤氲,客旅风物留墨笔;名涧水萦,画魂归眠托家山”……

(17)、嘉应才女咏叹调(十二首)是少有的描写客家女才子群体的诗作。范荑香:“造物忌才,茫茫苦海呀,怎忍去听,青灯影里——可曾入化作了女仙?诗魂敲着木鱼,无语问天!”叶璧华:“梧叶伤秋,瘦月怜人,闺阁中空负了一腔才情……女人,不是樊笼病鹤,何以总是悲苦长吟?也要作云表飞鹏!”张璧华:“鸭炉香尽了。犹见水池畔,疏影横斜——试问蕉窗绿雨,是瘦了你呢,还是瘦了梅花?”……用短短的诗句厚写不同才女的一生,功夫可见深矣!

(18)、(8)中华气功门派众多,在练功方法上也各有千秋。

(19)、戛然而止,留下空白的结局,留下了“空白”给读者想象,让读者进行艺术再创造,更好地深化主题。

(20)、雨墨清荷,弥漫成一种情调。喜欢在这样寥寥的雨夜,听一些古典的音乐,忧伤的歌曲,品忧伤的旋律。

3、浑然一体造句和意思

(1)、C. 每一片法国梧桐树的落叶,都像是一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。  

(2)、如果在获取用户付费阶段做产品介绍、卖点分析,那文案自然是脱离了推广计划,不管怎样遣词造句,怎样戳中用户痛点都是无意义的自嗨。方向错误,目的错误,再怎么努力也是在做无用功。

(3)、这句话是_______句,我也会写____________________________。

(4)、毛领导纪念堂的花岗岩廊柱,双层琉璃瓦檐,洁白无瑕的汉白玉栏杆,枣红色花岗石砌成的两层台帮,交相辉映,浑然一体。

(5)、三年级数学全部知识点及公式汇总,决胜关键三年级!

(6)、第一报云“南昌故郡,洪都新府”,公曰:“是亦老生常 谈。”

(7)、 我们要以只争朝夕的精神努力工作,创造美好的明天。

(8)、这句话是_______句,我也会写__________________________。

(9)、太古之初,宇宙洪荒,状如鸡子,浑然一体。盘古生其间。

(10)、B文案把70%的精力都放在文案逻辑上。包括:对本次营销目的透彻了解、对产品的深入理解、对受众的精准分析、对品牌阶段的把控、对渠道风格的匹配。

(11)、所有这些游戏歌都有与之相对应的手势或动作,于是简单的运动便和抑扬顿挫的歌谣浑然一体。

(12)、____________________________________

(13)、◆描写技巧:渲染与烘托、衬托与对比、动静结合、虚实结合、点面结合、明暗结合、正侧结合、声色结合、粗笔勾勒、白描工笔、多角度描写等。

(14)、商人听了,照老人的指点一路找去,突然找到了丢失的骆驼。(改病句)

(15)、值得说明的是,此项要求与前三项相比具有一定的灵活性,只要色调统内容是灵活的,但它更能体现学生的创造力和审美情趣。

(16)、(解释): 形容零散稀疏的样子。特指原来又多又整齐的东西现在零散了。

(17)、经过数十年的开垦与维护,昔日荒凉萧瑟的荒漠,如今河水丰盈、草木绵延不绝、各种珍稀的动植物繁衍生息,人与自然浑然一体。

(18)、父亲突然站定,朝幽深的雾蒙蒙的树林,上上下下地望了又望,用鼻子闻了又闻。

(19)、B. 因为他近视,就没有发现漏刮了一根胡子。

(20)、前后句既有联系,又用“齐飞”“一色”相互统一。

4、浑然一体造句二年级

(1)、家庭主妇是菜市场橙子受众人群,她们对于价格的敏感程度比对恋爱的敏感程度高多了,看到「10元2斤」眼睛会放光,但是对「甜过初恋」却不感冒,你再甜我关心的还是价格,因为家庭主妇把实惠摆在第一位。

(2)、浑然:混同在一起的样子。融合成一个整体,不可分割。也形容文章绘画,布置匀整,结构谨严。《二程遗书》卷二上:“学者须先识仁。仁者,浑然与物同体。义、礼、知、信皆仁也。”

(3)、此时,少年朝女孩挥了挥手,朝霞晖映在那仰起的脸颊上,那抹从容微笑,像是怒放向阳花的花瓣。

(4)、(2)______个臭皮匠,赛过诸葛亮。 

(5)、银杏树黄黄的叶子像一把把小扇子。(仿写句子)  

(6)、____________________________________

(7)、你可以把墙和天花板粉刷成同一种颜色,这样看上去浑然一体。

(8)、这门古老的艺术在它诞生之初,原是浑然一体.

(9)、这个房子与这儿的风景浑然一体,几乎都看不出来.

(10)、出处:出自老舍《四世同堂》:“你们祁家弟兄是各有千秋!”

(11)、如果小说中引入了特别重要的物象,其基本作用不外乎突出人物性格,揭示深化主题等,有时反复出现,串起相关情节,从而成为文章的线索,兼有使结构更加严谨的作用

(12)、①整体把握:人物、事件、景物、情感,明确作品主题;

(13)、“黄莺出谷”是美妙的歌喉唱出曼妙且如痴如醉之音,有文学作品描写美女时就会用“更难得的是兼具沉鱼落雁之貌、黄莺出谷之声……”

(14)、统一就是艺术作品的一切都归于此的感觉,即使之浑然一体.

(15)、____________________________________

(16)、成语是常用而定型的词组或语句,具有丰富的内容和精练的形式。

(17)、整个画面浑然一体,充满了"大珠小珠落玉盘"的诗情画意。

(18)、例如:呼呼的大风刮得树叶沙沙直响。    

(19)、 __________________________________________

(20)、语言文字运用:仔细读题,具体问题具体分析。

5、浑然一体造句大全修辞

(1)、________________________________________

(2)、这个房子与这儿的风景浑然一体,几乎都看不出来.

(3)、(不解之谜)解不开的谜,比喻还没有弄明白的或难以理解的事物。(趋势)事物发展的动向。

(4)、我们通常所说的高手,每次写文案都都极具效率和创意,那是因为他们找到了写作的逻辑,在逻辑链内发挥自己最大潜能。所以,放弃追求纯粹的灵感,才是治疗没灵感的最佳药方。

(5)、王冰冰被扒:离婚、同居...但看完这些“黑料”后,更多人爱她了。

(6)、关注文案君就是一场冒险,至今我仍不觉得安全......

(7)、________________________________________

(8)、“星垂平野阔,月涌大江流”“晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲”……祖国的每一寸土地,都饱含着诗情画意。今天,和我们一起,在古诗词中“云”游祖国大好河山——

(9)、遇到难以理解的词语,解决方法有两个:一是善于联系,做好知识迁移工作;二是考虑全面,注意文言次序的特殊用法。

(10)、B、是贯穿全文的线索,通过“我”的所见推动故事情节的发展

(11)、好处(思维方向):①引起读者的思考,吸引读者。②引出下文的情节。③突出人物形象。④揭示小说的主题。

(12)、所抒感情:通过什么内容+抒发(寄寓)什么感情;

(13)、★图文转换题:无论是徽标类还是漫画类,答题流程是:审读画面,观察要素-合理想象,丰富画面-分析寓意,文字表达。

(14)、清晨雨依然淅沥的下着,远处的山和天已浑然一体,山连着天,天环着山,虽然天气还有点暗,但山那触摸天的高傲姿态仍清晰可见。

(15)、烟雨蒙蒙中,山与天那浑然天成,浑然一体,山中有天,天下有山,分不开天和山的感觉。风的安抚把山衬的动了起来,意云动似山动,但给人的视觉只是山在漫步。一个字:美!

(16)、这些建筑物和周围的自然景物相融合,浑然一体.

(17)、②逻辑思维判断法。可以找出不合逻辑、表意不明等错误。

(18)、中国女排打败了,塞尔维亚女排得了冠军。   

(19)、(释义)浑然:完整不可分。融合成为一个难以分割的整体。

(20)、___________________________________

(1)、诗歌意象、含义:表层含义+深层含义(即解释诗句);

(2)、______________________________________

(3)、__________的天空中飘浮着__________的云朵。

(4)、雪山梁高耸云天的雪峰和奇趣生的悬崖。以及变幻无尽的云海交相晖映,浑然一体,构成维浑大气的壮美景观。

(5)、 ,,:“,!  !——!——!——!” 

(6)、好处(思维方向):①交代故事发生的时间、地点。②暗示社会环境,揭示社会本质特征。③揭示人物心境,表现人物性格。④渲染气氛。⑤推动情节的发展,为刻画人物作铺垫,打基础。

(7)、④连字成句时注意尽量多就少改,该补的一定要补出来,该调整顺序的也要落实。使一句话完整通顺。

(8)、想要解开冰山下的秘密,需要深入了解文案背后的逻辑。其实每一次文案写作背后都有一套潜藏的写作逻辑,逻辑走的顺,便能从各个维度提取关键素材,按着轨迹写出精准文案。

(9)、“被”字句:______________________________

(10)、同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。

(11)、显然不是,其实是因为他们深谙写作背后的逻辑。

(12)、像这样的诗,莺谷先生还写了《少女形象淡描》《墙杏》《情弦》《爱情的路》《爱的秘密》《初恋的影》等等。

(13)、哪怕困难再大,我们也要按时完成任务。    

(14)、设置悬念,吸引读者的兴趣,引发阅读的冲动的作用。

(15)、在这里,诗人政治上、心灵上的阴影,全部为雄伟粗犷的大自然,为激昂的爱国热忱一扫而光。他的青春,一度闪耀着光彩,积极而活跃。

(16)、《客家赋》:“大哉乾元,中华泱泱;客家民系,源远流长。自强不息,历千秋万载而弥新;根系地坤,乃厚德载物之礼尚。崇教重文,景昭风雅,行走天下,襟抱海洋。昭昭华夏衣冠,耿耿忠义贤良。壮哉客家,其命惟强”……开篇就气势不凡。

(17)、________________________________________

(18)、假如我是一名医生,我会让所有的盲童都重见光明。(用假如造句)  

(19)、三年级语文上册:1~8单元《基础知识必记》,帮孩子新学期考满分,可下载!

(20)、交代主要的人物形象。为塑造和突出人物形象服务。

(1)、读一读例句,每句话中都有表示声音的词,请用你所积累的表示声音的词语写几句话吧! 

(2)、形式有新闻语段的概括、一句话新闻、对联式概括等,仔细分析信息点,不遗漏;准确表达,符合字数要求。

(3)、____________________________________

(4)、我用5年经验告诉你,写文案就这3个步骤...

(5)、(2)黄黄的叶子像一把把小扇子,扇走了夏天的炎热。

(6)、社科文命题陷阱,主要集中在选择题错误选项的设置上,一般为十种陷阱:

(7)、②王裴:王维、裴迪,他们都隐居辋川,写了不少山水诗。 

(8)、“十九大报告明确提出了新时代中国特色社会主义思想,系统部署了经济、政治、文化、社会、生态文明建设和党的建设等各方面任务。报告旗帜鲜明、高屋建瓴,深邃精辟、气势磅礴,是新的历史条件下夺取中国特色社会主义新胜利的政治指南,是全面建成小康社会的行动指南。”说到党的十九大报告,李希贵语调激昂,学习好、宣传好、贯彻好党的十九大精神,是当前和今后一个时期党和国家工作的重中之重。“我们既要学报告内容,更要学习总书记的工作作风,像总书记一样俯下身子、撸起袖子加油干。”

(9)、那是这样的一群客家女子,敢于冲破“禁门”,不怕“羞愧”,和男人一样“刀耕火种”,潇洒若云龙风虎!“客家女人/响当当震惊了人间……

(10)、还有《瓜棚情歌》:“郎栽苦瓜苦想妹妹种丝瓜思念郎”,“瓜藤缠得情丝乱,瓜花未开心花开”,“总爱两人来种瓜,苦瓜也会变甜瓜”,“瓜棚照出两人影,两瓜行藤合一瓜(家)”……

(11)、蒲公英和我们一起睡觉,一起起床。(仿写句子)  

(12)、又报云“星分翼轸,地接衡庐”,公闻之,沉吟不言。

(13)、  润湿的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。 

(14)、蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。(仿写句子)  

(15)、历来盛赞“大漠孤烟直,长河落日圆”一联,绝非偶然。这几笔雄健粗放的线条,不仅勾勒出沙漠上无边的壮丽景色,也有力地表现了诗人对这壮丽景色的强烈赞叹,以及因它而变得无限开阔的胸襟。

(16)、你不是吃过饭了吗?(换一种说法,不改变句意)  

(17)、 ________________________________________

(18)、毛主席纪念堂的花岗岩廊柱,双层琉璃瓦檐,洁白无瑕的汉白玉栏杆,枣红色花岗石砌成的两层台帮,交相辉映,浑然一体。

(19)、提示方面:题干中有些词语经常出现,分为三类:

(20)、上两句 “云销雨霁,彩彻区明。”是阳光普照、大放光明,下面接着的画面静中有动、动中有静,阳光播撒云层而带来天地一色,这时的阳光是含蓄而收敛的。

(1)、秋天的雨,吹起了金色的小喇叭,它告诉大家,冬天快要来了。(     )

(2)、从人类文明开始到欧洲文艺复兴时期,科学和艺术在观点上基本是浑然一体的.

(3)、阅读时应注意文中的帝号、庙号、年号以及任职变化、空间位置转移的词语,因为这些词语能显示出文段的结构层次。

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