精选名人读书的故事20字以内(文案114句)
名人读书的故事简短些20字左右
1、名人读书的故事有哪些20字
(1)、苏轼很小的时候，他就有一个dream：学习张天师，遁入深山老林，当一名普通道士。
(2)、摘要是概括文章的主要内容，一般就200—300字左右。不要摘录名人名言做摘要，也不要把摘要当成文章的引子。
(3)、相传，在东汉时候，有为著名的政治家叫孙敬。在他年轻的时候，他就出名的勤奋好学，而且经常关起门，独自一人不停地读书。每天从早到晚读书，经常是废寝忘食。不仅如此，他读书时间长，即使劳累了，也不想休息。但是时间久了，疲倦却不听使唤地让他打瞌睡。
(4)、文中叙述国子先生(韩愈自称，因曾十载之间，浮沉于国子博士之职)训诲他的学生说：“你们要勤奋努力的学习，才能有成就。学问和品德都好，未来也不怕被埋没。”话都还没说完，就有一位学生质疑的说：“老师，您不要骗我们了！这么久以来，我看您已是精通六艺，每天仍是手不释卷，连夜晚都点灯接着白天来读书。结果呢？只因思想不符合当政者，便遭当权者排挤，不被重用，以致生活困苦不堪。您自己有这样的遭遇，居然还要我们专心做学问！”
(5)、匡衡，字稚圭，西汉东海(汉郡名，今江苏省邳县以东至海，连山东省滋阳县以东至海地区)人。他出身农家，祖父、父亲世代都是农民。传到匡衡，却喜欢读书。他年轻时家里贫穷，白天给人做雇工来维持生计，晚上才有时间读书。可是家里穷得连灯烛也点不起。邻家灯烛明峦，却又照不过来。匡衡就想出个法子，在贴着邻家的墙上凿穿一个孔洞，“偷”它一点光亮，让邻家的灯光照射过来。他就捧着书本，在洞前映着光来读书。
(6)、有一年冬天，天气格外寒冷，三天两头下一场大雪。冬夜，孙康盖着薄被正蜷缩在床上，面对着北风呼啸的窗口又在背书。背着背着，突然发现窗口越来越亮，他甚至怀疑是到了快要出太阳的时候了，等他披着衣出门一看，原来是下了大雪，是白雪把窗口映亮了。孙康心想：既然白雪能映亮窗口，那么一定也可以用积雪照着读书吧。想到这里，他便捧起书跑到门外，一个人蹲在雪地里，借着积雪映出的微弱亮光来读。手脚冻僵了，就起身跑一跑，搓搓手脚。
(7)、我的演讲完毕，谢谢大家！名人读书的故事篇13在东汉时期，有一个著名的政治家，他叫做孙敬。孙敬在年轻的时候特别勤奋好学，经常把自己锁在屋里面不停地读书。每天他从太阳刚升起就开始读书，一直读到天黑，有的时候还会废寝忘食连饭都不吃了。孙敬每天读书的时间特别长，有的时候特别疲惫了也不会休息，但是时间久了身体也扛不住。每天一到晚上的时候就特别困，但是他不想早早的去睡觉，害怕影响自己学习，于是就想出了一个很特别的方法。众所周知，在古代时期，男人的头发都跟女人一样特别长。于是孙敬找来了一根绳子，把绳子的一头绑在房梁上。这样一来，每次只要他读书读的又累又困，忍不住打盹的时候，头只要稍微低一点头，这根绑在房梁上的绳子就会立马狠狠地牵住头发，把头皮扯的很痛，就像快扯掉了一样，这样他马上就会清醒了可以继续学习。
(8)、如此方能看到更高的境界。守得低处的人不讨巧，他们依靠的是自己诚实的劳动。他们明白恰淡从容方能走得更远。他们温厚，宁静，就像大地，永远把自己置身于低处。
(9)、匡衡从小起就热爱读书，可那时候白天要帮大人干农活，没有空余时间。晚上很想读书，可家里穷得连点灯的油灯买不起。
(10)、事前叫请假，事后就叫辩解。一切辩解是苍白无力的，只能说明一件事：你压根不重视这个课程，那么自然也很难让课程尊重你。
(11)、据资料统计，浙江的家谱、宗谱至少有五千种以上，其中家训遗存主要可分为三个类型，一是世家大族、官宦门第的家训，如吴越王钱镠钱氏家族的《钱氏家训》；二是耕读传家、书香门第的士大夫知识分子的家训，如“诗书传家”的《范氏家训》；三是普通家族、家庭经由族谱或庭训传承下来的家训，如以孝义闻名的浦江郑义门家训。
(12)、有很多同学的实践作业，选择了时事评论。有一些同学写得很不错。
(13)、眉州是一个很普通的小地方，但之前也生产了两个著名人物，他们对少年苏轼影响至深。
(14)、公元1099年农历3月5日的一个深夜，他还专门写了一篇《众妙堂记》，文中记述了他梦见回到学堂，看见张老师还是当年样子的情景。
(15)、但千万不要苛责古人，不信你也穿越过去试试，估计满头是包，两眼摸黑。
(16)、在他执政期间，王朝连续27年风调雨顺、五谷丰登，农民的粮食根本卖不出去，连猪看见大米都摇头。
(17)、吴兴沈氏作为首屈一指的江南著姓望族，涌现出诸多杰出人物，宋代著名科学家沈括、元末明初以海外贸易发家致富的沈万爱国民主人士沈钧儒、作家沈雁冰(茅盾)、剧作家沈乃熙(夏衍)，即其荦荦大者。
(18)、作文如同做人。无论是考试还是今后的工作中，在文章基本格式之外，还有很多可以加分的项目。
(19)、牛角挂书。李密用薄草做的鞍鞯骑牛，在牛角上挂一卷《汉书》，一边走一边看书。越国公杨素正巧在路上看见，慢慢地跟在他后面，问：“哪来的书生这般勤奋？”李密认识杨素，从牛背上下来参拜。杨素问他读的是什么，他回答说：“《项羽传》。”
(20)、出自东晋琅琊王氏的王羲之晚年在金庭生活了7年，常与好友许询等当时名士相聚交谈，写字作画，赋诗饮酒，修书教子，直至公元361年去世。
2、名人读书的故事20字以内
(1)、他在比萨大学读书期间，就非常好奇，也经常提出一些问题，比如“行星为什么不沿着直线前进？”一类的问题，有的老师嫌他问题太多了，可他从不在乎，该问还问。
(2)、彼时，大宋的文人圈子，并非今人想象的那样，你侬我侬，水乳交融，相反，有些人还挺冲。
(3)、小匡衡只好把真实情况告诉了屠夫，还向屠夫赔礼道歉。屠夫是个很通情达理的人，看到匡衡这么用功，就借猪油给匡衡点灯看书。名人读书的故事篇17唐朝著名学者陆羽，从小是个孤儿，被智积禅师抚养长大。陆羽虽身在庙中，却不愿终日诵经念佛，而是喜欢吟读诗书。陆羽执意下山求学，遭到了禅师的反对。禅师为了给陆羽出难题，同时也是为了更好地教育他，便叫他学习冲茶。在钻研茶艺的过程中，陆羽碰到了一位好心的老婆婆，不仅学会了复杂的冲茶的技巧，更学会了不少读书和做人的道理。当陆羽最终将一杯热气腾腾的苦丁茶端到禅师面前时，禅师终于答应了他下山读书的要求。后来，陆羽撰写了广为流传的《茶经》，把祖国的茶艺文化发扬光大！
(4)、“我来!”小鲁迅走上台去，让戏班的人画了个花脸，然后拿起一把钢叉就舞起来，戏台下马上响起叫好声。他得意极了，舞得更得劲儿了，小伙伴们都非常佩服他的勇气。
(5)、汉朝时期，有一人叫匡衡，十分好学。家里很穷，白天必须干活，晚上才能读书。但又买不起蜡烛，天一黑，就无法看书了,他的邻居家一到晚上屋子都点起蜡烛，把屋子照得通亮。就对邻居说：“晚上想读书，可买不起蜡烛，能借用你们家的一寸之地呢？”邻居瞧不起比他们家穷的人，就说：“既穷得买不起蜡烛，还读什么书呢!”匡衡听后非常气愤，但他下定决心，一定要把书读好。匡衡回到家，悄悄地在墙上凿了个小洞，烛光透了过来。借着这微弱的光线，便如饥似渴地读起书来，渐渐地把家中的书全都读完了。
(6)、事实上，你没有遭遇突发事件，给出的理由都是事前安排的事项，那为什么不在事前说呢？
(7)、陶行知小时候十分聪明。他常到邻村叶家玩，看到厅堂里的对联字画，就用竹条在泥地上描摹。他到了读书的年龄，家里却无力缴纳学费，幸好有位秀才在附近开馆教书，很喜欢聪明好学的陶行知，愿意免费收他为学生。这样，6岁的陶行知就得到了接受启蒙教育的机会。9岁时，陶行知来到外婆家，外婆见他聪明伶俐，就把他送到吴尔宽先生的学堂伴读，陶行知这才正式入学。在那里，陶行知练出了一手好书法。启蒙教育结束之后，他便进入学堂，读四书五经。
(8)、少年苏轼对他的传说如痴如醉，对他的著作反复研读。
(9)、何况当时苏序家有良田(还不少，是个地主)，没事的时候喜欢约人喝个下午茶。
(10)、小兄弟姐妹们，你们听了这些名人读书趣事后，有什么想法呢?俗话说：“少壮不发奋，老大徒伤悲。”只有从小勤奋领悟，才能为将来成才打下坚实的基础。名人读书的故事篇91945年抗战结束后，35岁的钱钟书任上海暨南大学外文系教授兼南京中央图书馆英文馆刊《书林季刊》编辑。一天，他正在泡脚时，一个作者送来一篇文章让他审阅，文章较长，钱钟书先生用了40多分钟的时间才看完。夫人杨绛怕水冷了，不时往桶里添加热水，钱钟书一边双脚互搓，一边阅读文稿，竟然觉得有一种少有的惬意。
(11)、住在离渭电不远的✘✘村，虽距离王老师的工作单位不远，但因王老师是领导，也是一个优秀的人，还是一名书法界名声不凡的大家。和王老师虽相距迟尺，却似远隔千里。
(12)、写论文，主要是诉诸理性分析也就是论证，所以文章不需要讲故事；用来佐证观点的事件，只要讲清楚就行了，不需要娓娓道来，更不要太多感情。
(13)、王亚南苦读成才。王亚南睡三脚床王亚南小时候胸有大志，酷爱读书。他在读中学时，为了争取更多的时间读书，特意把自己睡的木板床的一条脚锯短半尺，成为三脚床。每天读到深夜，疲劳时上床去睡一觉后迷糊中一翻身，床向短脚方向倾斜过去，他一下子被惊醒过来，便立刻下床，伏案夜读。天天如此，从未间断。结果他年年都取得优异的成绩，被誉为班内的三杰之一。他由于少年时勤奋刻苦读书，后来，终于成为我国杰出的经济学家。
(14)、还有一个老生常谈的话题：字迹。有的同学，字迹一塌糊涂、反复涂抹。即使你写得再好，也得让人有耐心看完不是？
(15)、欧阳修四岁时父亲就去世了，家境贫寒，没有钱供他读书。太夫人用芦苇秆在沙地上写画，教给他写字。还教给他诵读许多古人的篇章。
(16)、(感悟)不论什么时候，学习都是不可缺少的。古人说：“生下来就知道的人，是上等人;学习之后知道的人，是次一等的人;经历困苦才学习的人，又次一等;经历了困苦还不知道学习的人，就是最下等的人。”当前，青少年正在经历困苦，在这种环境下，如果还不抓紧时间学习，可能就真的会成为最下等的人了。所以，青少年要通过不断地学习来丰富自己的知识，增长自己的才干，为今后的就业谋生做好充分的准备。
(17)、在那里，他文思泉涌，写出了著名的《众妙堂记》、《观妙堂记》、《庄子祠堂记》。
(18)、权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪？但当令涉猎，见往事耳。卿言多务孰若孤，孤少时历诗、书、礼记、左传、国语，惟不读易。至统事以来，省三史、诸家兵书，自以为大有所益。如卿二人，意性朗悟，学必得之，宁当不为乎？宜急读孙子、六韬、左传、国语及三史。孔子言“终日不食，终夜不寝以思，无益，不如学也”。
(19)、《沈氏家训》以传统儒学为伦理基础，既讲道理又重实用。
(20)、中间就是要说自己的几个论点。一般是提出问题、分析问题、得出结论或对策。
3、名人读书的故事简短些20字左右
(1)、●金华八咏楼、金华市金东区傅村镇山下头村、金华沈氏宗祠
(2)、为了不影响读书，于是，他就想到了一个办法，他找到一根绳子，一头牢牢的绑在房梁上，另一头系在头发上。当他读书疲劳时打盹时，头一低，绳子就会牵住头发，这样会把头皮扯痛了，马上就清醒了，再继续读书学习。因此，悬梁的故事就此而来。
(3)、芬从4岁起就整天练习羽管键琴和小提琴。8岁时贝多芬首次登台，获得巨大的成功，被人们称为第二个莫扎特。此后拜师于风琴师尼福，开始学习作曲。11岁发表第一首作品《钢琴变奏曲》。13岁参加宫廷乐队，任风琴师和古钢琴师。1787年到维也纳后，开始跟随莫扎特、海顿等人学习作曲。1800年，在他首次获得胜利后，一个光明的前途在贝多芬的面前展开。可是三四年来，一件可怕的事情不停的折磨着他，贝多芬发现自己耳朵变聋了。贝多芬热爱练习钢琴，但是对于一个音乐家来说，没有比失聪更可怕的了。因而人们可以在他的早期钢琴奏鸣曲的慢板乐章中理解到这种令人心碎的痛苦。
(4)、少年陶行知迫于生活的压力，不能一心读书，必须经常参加劳动。他有时替父亲挑瓜、挑柴进城出售，有时帮母亲挑水、洗菜。崇一堂校长见陶行知勤奋好学，便允许他免费入学。这样，15岁的陶行知进入了崇一学堂。由于基础扎实，他一入学就直接被编入二年级，毕业时，他的成绩名列第一。在崇一学堂读书期间，陶行知既学现代科学知识，又没丢下古典文学。因为家境不好，他向崇一学堂的同学借来唐诗选本，在吟诵之余将一本书工工整整地抄完了。还书时，同学的父亲问陶行知唐朝诗人中最推崇谁。他不假思索地回答：“杜甫和白居易。”并说：：“杜诗沉郁有力，多伤时忧国之作;白诗通俗易懂，道出民生疾苦。”同学的父亲为陶行知有这样的想法而感到惊奇，他认为陶行知一定会有所作为。
(5)、读书报告是读者报告自己阅读一些文本材料之后的收获与体会的文章。它也有一定的格式，和论文有一定的类似。
(6)、——这里的“课程”，也可以替换为“求职”“工作”“升迁”“婚姻”等等。
(7)、王老师不但为官有原则底线，做人更有许多原则和底线他不仅讲孝道儒道，道教，善道，真是“仁义礼智信”样样处好。
(8)、读书报告算不上正式的文章，但是学习生涯中经常用到的。
(9)、祝您康乐，请允许我通过长时间吻您的手给这个祝愿盖上印章。
(10)、一个人的成就源自于他的后天努力和不间断的学习。信佛和信道的都知道多少人为什么能留下千古名话；能影响一代代人自勉自励，因为文化的传承就是灵魂的传承，就是骨的凸显，就是灵的躯壳。
(11)、关于张道人的资料，现在已不可考，只知道他颇有学识，且为人正直善良，是宋朝的全国道德模范、十佳教师(民办学校)。
(12)、浙江古今名门家训，还包括以孝悌之精神治家的陈郡《谢氏家训》；要求子孙“和”“孝”“规”“学”“义”的琅琊《王氏家训》；强调“孝父母、敬长上、敦友于”的吴兴《沈氏家训》；“耕读报国”为精髓的《叶氏家训》；“重文崇智、尚俭倡廉”的《刘氏家训》；“不重功名利禄、重勤奋治学”的《俞氏家训》；“勿欺心、勿负主、勿求田、勿问舍”的《蒋氏家训》等等。
(13)、艺术人付出的非常人能忍受得了，艺术人对艺术的追求和喜爱甚至狂热到像疯子，傻子，像神经病，非常人能坚持和体会得到。
(14)、我国著名数学家华罗庚，因家境贫困，从小就替父亲担起全家的生活重任。但一有空，就借几本数学书来看，他用5年时间自学了高中三年和大学初年级的全部数学课程。18岁那年染上了伤寒病，为此，家里的东西全部当光，而病情不见好转。
(15)、比罗教授的话音刚落，伽利略就举手说道：“老师，我有疑问。”
(16)、囊萤映雪。孙康家里很贫穷，买不起灯油。一天半夜，孙康从睡梦中醒来，，发现窗缝里透进一丝光亮。原来那是大雪映出来的光。就利用它来看书。
(17)、后来他的天师称号便代代相传——那些天师都很长寿，平均年龄在90岁左右，高龄的120多岁。
(18)、范仲淹从小家境贫寒，为了读书，他省吃俭用。终于，他的勤奋好学感动了寺院长老，长老送他到南都学舍学习。范仲淹依然坚持简朴的生活习惯，不接受富家子弟的馈赠，以磨砺自己的意志。经过刻苦攻读，他终于成为了伟大的文学家。
(19)、有人说，他不懂政治气候，顺势而为；有的人说，他诗文一流，太有傲骨；还有的人说，苏轼和苏东坡，根本不是同一个人。
(20)、战国时的苏秦由于游说秦国失败，家里人不理孙敬，就发愤自学。每当瞌睡时，就拿锥子刺自己的股(大腿)，直至鲜血淋漓。后来孙敬成为有名的学问家。
4、请说说你知道的名人与读书的故事20字
(1)、何谓成功？成功不过是帮助其他人时产生的副产品。
(2)、低调不是压抑自身的欲望，而是自然而然的修养品行，路窄处留人一步；滋味浓时减三份让人尝。”能为人着想，能顾全大局，能合作共赢更进一步，让自己拥有超脱欲望，淡泊名利的胸襟。
(3)、想起第一次拜见王老师，我充满了好奇心的问了一句谁教你的:“老师说:自己长期苦练，摸爬滚打总结经验。”简单的八个字却给王老师终生献身于书法涂上了浓浓的重彩。想起第一次来王老师书房时，那时书房在西边的厅，我来时正直暑夏。老师正用拖把(抹地用的工具)在地板上练字。这是我第一次见老师也是第一次长了见识。
(4)、浙江文化研究工程学者、湖州师范学院人文学院教授唐燮军认为：“尽管时代环境不尽相同，个人际遇也千差万别，然而，沈氏族人不仅兼具深厚的忧患意识和强烈的进取精神，而且从来不曾将人生‘三不朽’看作是可以截然分割的、非此即彼的理想或实践。这一价值取向，既已淋漓尽致地体现在沈约的身上，更在悄然间凝结为诸如‘敦友于、正内外、和乡族、率勤俭’之类的沈氏家训。”
(5)、以后往后，匡衡白昼帮大年夜人忙田里的农活，夜晚借着那一小束从近邻人家借来的灯光，孳孳不断地念书，经由不懈地全力，终于成为一代学者。
(6)、每当晚上寒冷时，夜读难耐，他便摘下一颗辣椒，放在嘴里嚼着，直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书，后来终于成为我国著名的文学家。
(7)、(感悟)孙康映雪读书的故事告诉我们，做什么事都只有通过刻苦努力，才能成功。特别是遇到困难时，不应该放弃，要动脑筋想办法，战胜困难。对于我们青少年来说就要利用一切时间去学习，不要放弃，不要畏惧，要在困境中磨砺自己。
(8)、注意不要单纯地概括文本的内容，更重要的是，你要写出你对文章或书籍的评价与思考，如果能结合现实加以论述最好。
(9)、“孝父母，敬长上，敦友于，正内外，和乡族，率勤俭，禁游惰，革奢侈，惜孤寡，养贤才，尊师道，戒仆从，务耕读。”
(10)、另一位是汉朝的张道陵，传说他是西汉宰相张良的九世孙，神奇的是，他也长寿，活了122岁(写到此，囚徒不由得对现代科技、现代医学产生了严重的怀疑)。
(11)、战国时期，有一个人名叫苏秦，也是出名的政治家。在年轻时，由于学问不多不深，曾到好多地方做事，都不受重视。回家后，家人对他也很冷淡，瞧不起他。这对他的刺激很大。所以，他下定决心，发奋读书。他常常读书到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡觉。于是他想出了一个方法，准备一把锥子，一打瞌睡，就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样，猛然间感到疼痛，使自己清醒起来，再坚持读书。
(12)、匡衡，字稚圭，匡衡勤学而烛，邻居有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，发书映光而读之。邑人大姓文不识，家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。主人怪问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。”主人感叹，资给以书，遂成大学。
(13)、此次活动作为浙报集团发起的“浙江省中小学生文化寻根活动”的重要组成部分，已被省教育厅确定为进入中小学校的全省性竞赛项目。
(14)、许多年之后，陈景润终于如愿以偿地进入了中国科学院数学研究所。1966年，他发表了《表大偶数为一个素数及一个不超过两个素数的乘积之和》(简称“1+2”),这在“哥德巴赫猜想”研究史上具有里程碑式的意义。他所证明出的那条定理震动了国际数学界，后来这条定理被命名为“陈氏定理”。
(15)、众人觉得奇怪，有人便问许衡：“你为何不去摘个梨来解解渴呢？”许衡回答说：“不是自己的梨，岂能乱摘！”问的人不禁笑了，说：“现在时局如此之乱，大家都各自逃难，眼前的这棵梨树的主人早就不在这里了，主人不在，你又何必介意？”
(16)、“我是根据古希腊著名学者亚里士多德的观点讲的，不会错!”比罗教授搬出了理论根据，想压服他。
(17)、论文和评论的标题，尽量不要太文艺或者绕弯子，直接说事；散文的标题可以文艺化一些；像下面这个标题，做散文、新闻综述的标题可以，但作为论文标题就不好：
(18)、第一段要引题，是把准备评论的事件，用简短的话说清楚。
(19)、醒来。—会儿，天飘起鹅毛大雪，越下越急，杨时和游酢却还立在雪中，游酢实在冻的受不了，几次想叫醒程颐，都被杨时阻拦住了。
(20)、战国时，有个名叫苏秦的人，想干一番大事业，便刻苦读书。每当深夜读书时，他总爱打盹。于是，他就在自己打盹的时候，用锥子往大腿上刺一下，以提精神。孙敬和苏秦的故事感动了后人，人们用“悬梁刺股”来表示刻苦学习的精神。
5、名人读书的故事简短些20字左右怎么写
(1)、张天师是眉州苏家的偶像，在苏家的大门、卧室、书房，甚至蚊帐上，都有天师的画像。
(2)、孔子“晚年喜易”，花了很大的精力，反反复复把《周易》全部读了许多遍，又附注了许多内容，不知翻开来又卷回去地阅读了多少遍。通常认为，孔子这样读来读去，把串连竹简的牛皮带子也给磨断了几次，不得不多次换上新的再使用。以此比喻读书勤奋用功。
(3)、书法是王氏家族的根，走在金庭镇华堂村，随意遇到的老人，几乎都能写一手好字；而在“书圣”牌坊前，不时会遇到身穿汉服的人挥毫泼墨。这是千年的光阴积淀下的一脉相传，是嵊州的文化符号。
(4)、宋代皇帝几乎都是道家粉丝，到了宋仁宗，民间甚至传说，他是道家天宫的一尊大仙。
(5)、我的生活在根本上无论现在或过去，历来由写作的尝试所构成，而多半是失败的尝试。倘若我不写，我便等于是瘫在了地上，只有被清扫掉的份。我的力量小得可怜，假如我没有明显地察觉到这一点，它自己也会暴露出来。所以我在各方面萎缩，到处都得有所舍弃，旨在保持勉强够用的力量来服务于看来是我主要目标的事业。如果我自己不这么做(我的饿上帝！就连这个星期五在办公室值班时也没有片刻安宁，而是接待一个接一个的来人，就像一个小地狱敞开了门)，而想要越过自己，我会被自己逼回去，受到伤害，受到羞辱，一蹶不振。但恰恰是一时使我感到不幸的事情，随着时间的推移能在我心中产生信任感，我开始相信，总有一个地方，很难确定在哪里，一定有一颗吉祥的星星，在它的照耀下人们可以生存下去。有一次我给自己具体地开列了一份清单，列出我为写作牺牲了些什么，换言之，只有这么解释，因写作所遭受的损失才是可以忍受的。
(6)、陈景润小时候经常和哥哥姐姐一起玩捉迷藏。不过，陈景润捉迷藏时有点特别。他常拿着一本书，藏在一个别人不容易发现的角落或桌子底下，一边津津有味地看书，一边等着别人来“捉”他。看着看着，他就忘记了别人，而别人也忘记了他。
(7)、家谱上白纸黑字记载着，300多年前，还在赵州栾城(今河北石家庄)的苏家就出过一个大名人，名字令人颇有食欲，叫苏味道(648年—705年)。
(8)、一个夏夜的晚上，车胤坐在院子里默默回忆着读过的书上的内容，忽然发现院子里有许多萤火虫一闪一闪地在空中飞舞。
(9)、后来鲁肃正式提升，代替周瑜。会见吕蒙，鲁肃和他讨伐天下大事，常常还会辩论不过他。鲁肃摸着吕蒙的背说：“我以前说老弟是一介武夫，只有勇力，但是到了现在，学识也如此渊博，已经不是以前吴的阿蒙啦。”
(10)、结果他年年都取得优异的成绩，被誉为班内的三杰之一。他由于少年时勤奋刻苦读书，之后，最后成为我国杰出的经济学家。
(11)、为了进一步扩大道教影响力，宋仁宗命令佛道两教领袖当朝辩论，要求各媒体进行时况直播，昭示天下。
(12)、牛顿研究学问非常专心。有一次，朋友请客，席间，他想起家中有瓶好酒，于是叮嘱朋友稍等，自己回家取酒。这位朋友左等右等，就是不见牛顿回来，只好去看个究竟。原来牛顿在回家的路上，想起一项实验的做法，到家后，就一头栽进实验室，做起实验，把取酒招待朋友的事忘的一乾二净。
(13)、战国时的苏秦因为游说秦国失败，家里人不理孙敬，就发愤自学。每当瞌睡时，就拿锥子刺自己的股(大腿)，直至鲜血淋漓。后来他成为有名的学问家。
(14)、但苏序的颜值很高，是个大帅哥。史载“容貌英伟，为人慷慨，乐善好施，不求报答”。
(15)、第二天，鲁迅想到辣椒驱寒，茶叶提神，就卖掉了上学期学校颁发的金质奖章，去买了茶叶和红辣椒。
(16)、 在美国一所大学的日文班里，突然出现了一个50多岁的老太太。开始大家并没感到奇怪。在这个国度里，人人都可以挑自己开心的事做。可过了不长时间，年轻人们发现这个老太太并非是退休之后为填补空虚才来这里的。每天清晨她总是最早来到教室，温习功课，认真地跟着老师阅读。老师提问时她也会出一脑袋汗。她的笔记记得工工整整。不久年轻人们就纷纷借她的笔记来做参考。每次考试前老太太更是紧张兮兮地复习、补缺。
(17)、常听渭电职工讲，王老师对待民工和下属亲切和蔼，处处为职工利益着想。和王老师相识后成为朋友的杨院哥说:“他在王老师属下干活时，有时要接送孙子上学，妻子在多晶硅上班太远”冬天只要班上没有什么大事，王老师就让杨哥提早接孩子回家，不至于让孩子在校外受冻。渭电招待所更新换代后的旧电视电脑?用品，王老师深感农民工生活不易，工资低廉又不能违反厂里的规定。没办法让农民工自己少掏一部分钱，公司垫一部分钱，公司在补贴一部分变卖废品所得。这样成全了王老师的对弱势群体的体恤之情，弥补了他对贫穷人民的怜悯之心，也树立了他在单位领导工作中不偏不倚的端正形象。这是王老师的为官原则。
(18)、一篇读书报告，最好是有个专门的题目，而不是采用“《×××》读书报告”这样的，这个可以作为副标题用。
(19)、王羲之曾在《与谢万书》里写到自己如何利用生活中的事情培养孩子们的品行。他晚年会种些蔬菜瓜果，然后带着孩子，在果园里转转，看到好吃的，就摘下来，分给孩子们吃。虽然瓜果种得一般，自己也不是完美的人，但希望因为言传身教，让子孙成为敦厚温柔的人，懂得退让，享受恬淡生活，“虽植德无殊邈，犹欲教养子孙以敦厚退让”。
(20)、初，权谓蒙及蒋钦曰：“卿今并当涂掌事，宜学问以自开益。”蒙曰：“在军中常苦多务，恐不容复读书。”
(1)、标题最好是用一个判断句；如果只有一个观点，就明确写出自己的观点；如果有多个观点且不容易总结概括出来，就用“关于××的几点思考”也可以，读者一看就知道你要讲什么。
(2)、苏洵是宋朝著名的文学家，唐宋八大家之一。他小时候很贪玩，直到二十七岁才认识到读书很重要，从此开始发愤读书，抓紧一切时间学习。有一年端午节，苏洵从早晨起来就扎在书房里读书。他的妻子端了一盘粽子和一碟白糖送进了书房。将近中午时，夫人收拾盘碟时，发现粽子已经吃完了，碟里的白糖却原封未动，而旁边砚台上竟有不少糯米粒。原来，苏洵只顾专心读书，误把砚台当成了糖碟。正是凭着这种认真刻苦的精神，苏洵成为了文学大家。
(3)、“仔仔，听话，哭一声吧，”母亲程氏拍拍婴儿的屁股，担心地叮嘱道。
(4)、之所以用这么长篇幅来交待苏轼同志的家庭出身，只是为了告诉大家，苏家并未刻意追求功名文章。
(5)、越王勾践兵败后，到吴国做奴隶，三年后才返国，回国后，睡在柴薪上，吃饭前尝一尝很苦的熊胆，必雪前耻。后来终于灭了吴国。
(6)、浙江学术界对此有更深层次的研究。浙江文化研究工程实施17年来，是梳理浙江历史文脉、弘扬浙江精神的重要载体和金字招牌，享誉海内外，多年前就曾组织专家研究并出版了系列专题研究，成果包括《浙江历史名人研究》专题，以及《浙江望族家族史研究系列》《浙江家谱总目提要》等，影响深远。
(7)、他接过喜报，以略带沙哑的四川普通话，当众大声诵读。
(8)、车胤是晋代的名臣，以博学闻名。他从小勤奋好学，但家里特别穷困，有时甚至连点灯的油都买不起。这样一到晚上，车胤就不能读书，为此，他非常苦恼。
(9)、这一写就不可收拾，几年之内写了几千首，但不知什么原因(估计主要是写得不好)，一首也没有留存下来。
(10)、铮铮有声、琅琅上口，这39字13则沈氏“诫子书”，是沈氏子孙对先祖、南北朝“一代辞宗”沈约修身为政思想及相关诗文警句进行总结提炼后梳理而成的《沈氏家训》。
(11)、附近有个大户人家，有很多藏书。一天，匡衡卷着铺盖出现在大户人家门前。他对主人说：“请您收留我，我给您家里白干活不用报酬。只是让我阅读您家的全部书籍就可以了。”主人被他的精神所感动，答应了他的要求。匡衡就这样勤奋学习。后来他做了汉元帝的丞相，成为西汉时期有名的学者。
(12)、论文和中学时代学习的议论文有些类似。在写的过程中，议论文的三要素，论点、论据、论证，都是依然有效的。
(13)、像你们两人，脑筋好用，学了肯定有用，为什么不去做呢？应该赶快把《孙子》《六韬》《左传》《国语》及三史学习了。”孔子言：‘终日不食，终夜不寝以思，无益，不如学也。’当年光武帝统帅兵马的时候还手不释卷，曹操也自称是老而好学，更何况是你们。”吕蒙就开始学习，终日不倦，他所看的书，连老儒生都比不了。
(14)、柳公权“扑通”一声跪在老人面前，说：“我愿意拜您为师，请您告诉我写字的秘诀……”老人慌忙用脚拉起小公权说：“我是个孤苦的人，生来没手，只得靠脚巧混生活，怎么能为人师表呢？”柳公权苦苦哀求，老人才在地上铺了一张纸，用右脚写了几个字：
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