精选猪鼻子里插大葱歇后语后半句(文案60句)
猪鼻子里插大葱歇后语
1、猪鼻子里插大葱歇后语谐音
(1)、自的本义是表示呼吸与嗅觉器官的鼻子,从自的字也多与鼻子相关,如息、臭、嗅等。由于人们在谈论自己时,经常用手指着自己的鼻子,故自后来常借用为第一人称代词,表示自己、本身,如《易·乾》:“天行健,君子以自强不息。”
(2)、捏着鼻子哄眼睛;捂着耳朵偷铃铛——自欺欺人
(3)、人教版四年级数学下册常用单位整理,建议收藏!
(4)、这可真是“猪鼻子插葱——装象”,装象不成反反搭一条命,你说可笑不可笑?哎!
(5)、烟洞里招手———不你往黑(he)路上引这里
(6)、小明带着个黑框眼镜好像很有学问,真是猪鼻子插根葱-装象。
(7)、猪看在眼里,很不服气,想:我堂堂大名人,竟输给了一头长了长鼻子的猪?不行,我一定要把这落下的威风给争回来!对了,大象不是长着长鼻子吗,我在鼻子上插两根葱不就行了吗?“哼!”猪生气大声哼哼着,对自已的短鼻子颇有不满。
(8)、“真是猪鼻子插葱——装象啊!”大家又齐声说道。猪老弟羞红了脸,他又很生气,便一帅鼻子,把葱丢到老远儿,在大家的哄笑中,捂着鼻子逃跑了。这个小故事告诉我们,不要盲目的假扮其它人,大可以为自己的生活所忙碌。
(9)、想把猪装成象,这是一件多么可笑的事情呀!这果然是:“猪鼻子插葱——装象”呀!
(10)、过年了,鸡看见过年了,可自己连一个朋友都没有,都过不了年。突然,鸡想到一个交好朋友的想法,去给黄鼠狼拜年,应该可以交好朋友。
(11)、面____耳____ 姚____魏____ 姹____嫣____
(12)、分析:一个鼻孔插一根大葱,就像是大象的两个象牙,这不是装象吗?猪与大象相似度很高,皮厚、表皮无毛,体粗壮,耳朵大。而大象的特征是长鼻子,猪鼻子短,只好用葱来延长之,应该不是模拟象牙,而是模拟象鼻。
(13)、分析:一个鼻孔插一根大葱,就像是大象的两个象牙,这不是装象吗?猪与大象相似度很高,皮厚、表皮无毛,体粗壮,耳朵大。而大象的特征是长鼻子,猪鼻子短,只好用葱来延长之,应该不是模拟象牙,而是模拟象鼻。
(14)、四年级数学下册《第二单元》电子教材+重点难点视频讲解
(15)、猴子家族正准备爬上大树枝头睡觉。一只小猴子睡不着,对大伙说:“我去喝点水,再睡觉!”老村长点点头,小猴子就一溜烟地跑去喝了。
(16)、有些江湖医生,身穿白大褂,胸挂听诊器,其实是猪鼻子插葱——装象。
(17)、选择合适的词语填在横线上,补写成完整的谚语。
(18)、(点评)爱美之心人皆有之不过强装不可为之态徒惹人笑柄罢。
(19)、但是屎壳螂觉得是它们瞧不起它,心想:等我变美后,看你们怎么笑我。
(20)、猪鼻子插葱——装象(相)”是一条歇后语。猪鼻子里插了比较长的葱,看起来鼻子长了,似乎像大象的鼻子了,其实它还是猪鼻子。这条歇后语是用来讽刺那些装模作样的人,有“假装”“装模作样”的意思,贬义。
2、猪鼻子里插大葱歇后语后半句
(1)、猪老弟气愤地甩了一下“鼻子”,翁声翁气地继续说,“你们笑什么?有什么好笑的?”动物一个接一个地说:“你这样真好笑,本来就很丑,还以为插一根葱就能变帅吗?哈哈哈……”
(2)、“跳!”发令员一声枪响,猪立马跳了下去,可5分钟过了,10分钟过了,猪还是没能飞上来,看热闹的动物们眼看滑稽的闹剧渐渐有些不对劲,然而当他们发觉时,猪早已经在水里淹死了。
(3)、部编四年级语文下册:课堂笔记(电子版资料)
(4)、好家伙,是店家把大葱插在了猪鼻孔里。这些猪头摞几层,猪头朝向客人,鼻孔朝上,让人看到的是数只猪鼻孔气宇轩扬的场景。
(5)、“大家快过来呀,我生了一个鹅蛋!”只见它举着一个白色的大鹅蛋,在阳光下闪闪发光。“哇噻!”众鸟惊叹道。它们有的去摸一摸,有的去看一看,有的表示不相信,有的还上前去拍了拍,可他们就是没发现麻雀自信的脸上却闪过了一丝慌张。原来呀,这个鹅蛋并不是它下的,这只鹅蛋只不过是它在路上捡到的一个罢了。当时他本想物归原主,但是它转念一想:反正这个蛋,我捡到,就是我的,我要带到大家的面前炫耀一下。
(6)、庙门前有一条水沟常年流淌着清水,进庙之前用沟里的清水洗净公鸡的冠、嘴和脚,才进入庙门。
(7)、鸡血淋进准备好的半碗盐水里,公鸡不在挣扎,爷爷在公鸡翅膀拔下三根最长的羽毛,搅动碗里的鸡血,又把沾满鸡血的三根鸡毛插在猪圈门槛边。
(8)、这时,慈祥博学的山羊爷爷走了过来,关切地问道:“小猪,你怎么了?” “山羊爷爷,你说我这样不就是象吗?可别人都笑我。”小猪伤心的说。
(9)、春暖花开去踏青,总是少不了美食相伴。如果你来到成都,推荐你去特别逛逛这里的美食店,不但色泽诱人,做法也是奇特。
(10)、小明带着个黑框眼镜好像很有学问,真是猪鼻子插根葱——装象。
(11)、________有味目光________气势________
(12)、哈喽,小伙伴们关注“阿斯蒂芬大师”每天为您报精彩!
(13)、同学们,你们一定听说过“猪鼻子插葱——装象”这个有趣的歇后语吧。可你们听说过这个谒后语背后的故事吗? 在很久很久以前,猪和象是一对习性非常相象的动物,且都住在清水镇,日久天长下去,它们就成为了要好的朋友。
(14)、曹冲知道后出了一个主意:将大象放在空船上,看船下沉多少,刻个记号。然后把大象牵下船,再往空船上装上其它物体,并使船下沉至刻记号的地方,其后再分别称量,最后加在一起就是大象的重量。
(15)、想着想着,小猪便来到花果山(猪八戒常在这里吃喝玩乐),猪八戒一听小猪要长鼻子,眉头一皱,犯愁了,因为猪八戒早把变法的口诀忘得一干二净,没辙,只好在小猪的鼻子里插了根葱。
(16)、乌鸦嫌猪黑——自己不觉得。(比喻只看见别人的缺点,看不到自己的毛病)
(17)、意思:猪鼻子里面插上大葱后鼻子就会变长,而大象的鼻子就是长的所以说猪装象。
(18)、旱地的葱过道的风,蝎子的尾巴财主的心——又毒又辣又刺人
(19)、爸爸是个_______________(有学问)的人,他___________(看书多),常常__________(看书快),读书甚至使他_____________(不吃饭不休息)。
(20)、鼻子大了压到嘴——难开口;口难开;不好张口
3、猪鼻子里插大葱歇后语是什么
(1)、第二天上课时,大家都用异样的眼神看着她。果然,她显得更滑稽了。下课了,还有熊学生围着她大声说:“屎壳螂戴花――臭美!臭美!……”
(2)、___头___尾 _____吞_____咽 _____鬼_____神
(3)、老村长抬了抬头,看见天上的月亮,不禁若有所思地说:“这真是猴子捞月——一场空啊!”
(4)、消息不胫而走,大象成了清水镇里最红的明星。
(5)、 歇后语有点像谜语,由两部分组成。前半部分像谜语的谜面,起到了打比方的作用;后半部分又像谜语的谜底,起到了形象生动说明事物的作用。简洁而含蓄,具有诙谐幽默、富有哲理的特点。
(6)、___山___水 ___纸___字 _____不接
(7)、夜深了,清冷的月光斜斜地洒下来,好让漆黑的大地再明亮一点。
(8)、三个钱买猪头:就是一张嘴(比喻嘴好,会说话)
(9)、史料记载,罗次汉代时期古县名秦藏县,属益州郡,后属乌蛮罗部,南诏时为次赕(南诏史载,历代南诏王妃大多出自于此),唐代为东爨乌蛮三十七部的罗部和次部。元朝十二年(公元1275年)设罗次州,取历史上两个部落名称的“罗”和“次”两字为名。公元1287年改设罗次县,明弘治十三年(公元1500年)罗次县直属云南府(民国《罗次县征集地志》)。1960年,盐兴(黑井)、广通、罗次、禄丰4县调整合并为今禄丰县,现所称“罗次坝子”指碧城镇、勤丰镇和仁兴镇区域。
(10)、 一刻钟后,终于到了悬崖边,她看见了悬崖上那朵绽开着的金色的花,她费了好大劲才把它摘下来,然后迫不及待地插在头上,快乐的回家了。
(11)、快乐作文市实小培优校区市实小五(5)班 张可欣
(12)、庙里的猪头——各有主(比喻都已为人所有,没有多余)。
(13)、猪奇怪地想:有什么好笑的,我可是象啊!猪继续到处走,可它走到哪里,哪里的动物就笑话它。猪很生气,一屁股坐在一棵大树旁,气得直喘气。
(14)、 ________________________________________
(15)、蜜蜂说:“算了,告诉你吧,它在山的另一头的悬崖上,不过……”
(16)、过冬的大葱——皮焦根枯心不死;叶烂皮干心不死
(17)、在猪头的另一侧,摆放着炖着熟烂的猪蹄,光是颜色上,看得人也是口水直流。
(18)、部编版四年级语文下册《第二单元》教学目标+重难点
(19)、有句歇后语是:猪鼻子里插大葱——装象(相),形象地说明了象与猪二者之间存在形似的关系。
(20)、“水井里有个漂亮的玉盘!”小猴子跑回家对大家用尽全身力气地喊着。
免责声明:
以上内容除特别注明外均来源于网络整理,权益归原著者所有,本站仅作效果演示和欣赏之用;
若以上展示有冒犯或侵害到您,敬请联系我们进行删除处理,谢谢!