精选白白的云朵像什么比喻句二年级(文案100句)
白白的云朵像什么
1、白白的云朵像什么写比喻句
(1)、火烧云是太阳刚出来或快要落山的时候,天边的云彩通红一片,就像火烧过一样。
(2)、丁丁掰了一半泡泡糖给妈妈,另一半迫不及待地丢进了嘴里。
(3)、事实证明,她真没劲,不是一般的没劲,而是万分没劲。三年前,宝宝爸出轨了,带走一个比她小12岁的女子,把宝宝和一大堆财富抛弃给了她。
(4)、我想用云朵做一个超级大面包,然后吃掉,可能我会飞起来,哈哈!
(5)、天上的云朵轻轻地飘动,渐渐变淡,淡的如丝丝缕缕的轻烟,最后终于消失在天际。
(6)、(3)修辞上的相同性。要与例句中运用的修辞方法相同,符合句意的语境。
(7)、“妈,没事了。”宝宝的语气轻描淡写,“我身上来了,痛经。好了,没事了,妈。”
(8)、论相貌、论文凭、论家庭、论财富……无论论什么,她都是可以的,可以到被无数人羡慕嫉妒乃至恨。而她信心满满的希望,犹如一个五彩的肥皂泡,被风轻轻一吹,便灰飞烟灭了。她从梦中挣扎出来,投进了宝宝爸的怀抱。无数人仿佛梦醒了,哎呀,她就这个水平,没劲。似乎,她看到了他们愤愤然,纷纷拂袖而去的样子。
(9)、白白的云朵像像一只美丽的蝴蝶,像一只饮水的小鹿,真是一幅绚丽的生态图啊!
(10)、天上的云朵轻轻地飘动,渐渐变淡,淡的如丝丝缕缕的轻烟,最后终于消失在天际。
(11)、这些糗事,突然闯进脑袋里,让她无比气愤。一股尿意袭来,越来越强烈,大有漫过堤坝的风险。
(12)、看着眼前的大泡泡盛开在鼻尖上,该是多么幸福的事!
(13)、太阳出来了,没有记忆中的那样艳红。天很蓝,一块白云出现在笔直的路面前方。
(14)、宝宝是刘春花的女儿,现在六百公里之外的一个美丽校园里读大一。自从那个负心的汉子离家出走,宝宝便是她在这个世界上唯一的最最亲的人儿。
(15)、前方大约十公里处,一辆闪烁着警灯的警车,正在等着她。也许,还有一双手铐。
(16)、天上的云朵堆在一起危峨挺拔,像险峻的山峰。
(17)、(3)修辞上的相同性。要与例句中运用的修辞方法相同,符合句意的语境。
(18)、窗外蔚蓝的天空,白白的云朵,我的心情也十分舒畅。
(19)、而且,如果没什么意外,上海的夏天已经结束啦!本市已经有连续三天符合入秋标准,而今明两天的平均气温超标的可能性也不大,这意味着申城今年10月8日入秋基本是“铁板钉钉”。
(20)、车子进入高速,拐过匝道,刘春花恨不得把脚踩到油缸里。白色的宝马像一只逃命的猫一样,箭一样射向远方。
2、白白的云朵像什么比喻句二年级
(1)、陈乐:江苏省话剧院国家一级演员,青年导演。江苏省艺术语言学会副秘书长,江苏省电影家协会理事。
(2)、生活中有很多我们大人看似平常的东西,对于宝宝来说都充满吸引力,我们可以和宝宝一起用童心来观察周围的事物,相信会看到一个不一样的世界哦。
(3)、原来就是因为这个,伤口才痊愈不了呢!妈妈恍然大悟。
(4)、白白的云朵像是一大块一大块簇新的棉絮似的。白白的云朵像田野里成熟的棉花,一片一片的等待采摘。白白的云朵像是一片片洁白的羽毛,在空中缓缓地浮动。
(5)、 在本次的《云朵变形记》主题活动当中,从引导孩子们去看云朵、观察云朵、表现云朵的形态到创作云朵,再到制作和品尝棉花糖,对云朵的变化有了更深的了解。在一系列的活动过程中,孩子的想象力、创造力和动手能力也得到了很大的提升,孩子们也乐在其中。
(6)、狐狸妈妈接过泡泡糖。她右爪上的伤口还没有好,那是前几天掏树洞的时候,被豪猪刺扎伤了。
(7)、“妈妈,我忘记吹泡泡了!”丁丁沮丧地看着已经脏掉的黏着豪猪刺的泡泡糖。
(8)、那儿是一抹蔚蓝的远山,有几朵锦簇般的浮云,在慢悠悠地飘荡。云朵像一团团的棉花糖,看得我的口水都要流出来了。
(9)、而我们最喜欢的是“卷云朋友”,因为它表示天气很晴朗,我们可以和好朋友进行丰富的户外自主游戏。
(10)、云朵的形态变化无常,一会儿像静卧的狮子,一会儿又像奔跑的骏马。
(11)、“宝宝,宝宝,哪儿疼?到底怎么了?”刘春花心急如焚,似要发狂。
(12)、洁白的云朵像一个大大的棉花糖,漂浮在蓝天之中。
(13)、洁白的云朵像一群群受到惊吓的大白鹅一样在天空中快速地移动着。
(14)、天上的云朵堆在一起危峨挺拔,像险峻的山峰像一床洁白的棉被,盖住了天空羞涩的脸。天空分外蓝,白云像轻纱一样在蓝天飘荡。
(15)、云朵像一片片洁白的羽毛,在空中缓缓地浮动。
(16)、狐狸丁丁躲在树后面,仔细嗅着泡泡糖那甜丝丝的香味。
(17)、白白的云朵像海面上的层层波浪,一层一层的飘在天空中。
(18)、甜甜的草莓香气,连美滋儿房顶上的云彩都闻见啦!
(19)、原来云朵的形状会变化,是因为在阳光的照射下地面的水渐渐蒸发,会变成一种叫做水蒸气的气体,水蒸气聚到一起,就成为白白的云朵啦。这时候,谁要是碰它一下,云朵就会立马散开,开始变身啦,而空中的风娃娃就是云朵变身的好帮手,每当风娃娃呼呼地吹到云朵身上,就会迫不及待地伸出一双巧手,把云朵捏成各种各样的形状。
(20)、白白的云朵像魔术师,把白云变幻成各种姿态。
3、白白的云朵像什么一年级
(1)、白白的云朵像一位老者;像一只展翅高飞的雄鹰;像一匹野马。
(2)、蔚蓝的天空下飘过朵朵白云,白白的云朵下鸟儿在歌唱,草儿在舞蹈,花儿在微笑……多美的画卷啊!这美丽的画卷里,还有一对幸福的母女,女儿依偎在妈妈的怀里,手里拿着一本书,津津有味的听着妈妈讲的童话故事。
(3)、风儿轻轻地吹着,雪白的云朵像一群群受到惊吓的大白鹅一样在天空中快速地移动着。
(4)、让我们一起来看看《七个云朵小人儿》这本绘本,听完了之后请你们再来说一说云宝宝为什么哭了?
(5)、就是打比方,用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分:本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和 喻体(打比方的事物)。
(6)、我要把云朵涂上好多好多的颜色,我的是彩虹云朵!
(7)、白白的云朵像像一只美丽的蝴蝶,像一只饮水的小鹿,真是一幅绚丽的生态图啊!
(8)、 云,我们并不陌生。晴朗天空里那白白的,和阴雨天那乌黑的,都称作云。它们让天空变幻莫测,奇妙无比。人们常常看到天空有时碧空无云,有时白云朵朵,有时又是乌云密布。小班幼儿正处于想象力、语言发展的关键期,结合本月主题课程活动,让幼儿初步感知云朵的万千变化,激发孩子们对云朵的好奇心,带领幼儿来一场云的探索之旅吧。
(9)、这儿的莲花品种比较丰富。不仅如此,还有其他。
(10)、白白的云朵像魔术师,把白云变幻成各种姿态。
(11)、一会儿,一团一团的云朵又像一匹匹奔腾的骏马,驰骋于天空中。
(12)、白云一直在前方,一直跟刘春花保持着相对固定的距离。有那么一会儿,刘春花想,我不相信追不到你!就是这个“你”字,她脑海里浮出一个人。
(13)、白白的云朵像的事物可以根据自己的想象力进行想象。
(14)、泡泡糖在美滋儿嘴里变成柔软的一小团,嚼呀嚼,却不见变小。
(15)、我觉得云朵像一朵白白的棉花糖,也像好吃的糖果。
(16)、白白的云朵像一个大大的棉花糖,漂浮在蓝天之中。
(17)、哇,太好吃了!像是走在草莓田里,到处是草莓的清香。而草莓田的正中央,还有一条散发着浓浓奶香的牛奶河。牛奶河边,还有热乎乎的松饼。田地尽头,是晒得热乎乎的草垛。
(18)、白白的云朵可以,像一匹白色的战马,棉花糖,鱼鳞,高山,小鸟,像腾飞的龙,像大汽车,像飞机,像猫咪,像小猴,像小狗,像一只只小绵羊在天上奔跑。像一团团柳絮在天空飞舞,像一团团绒毛,像软绵绵的枕头,像冬天的雪花,像可爱的乌龟,像美丽的鲜花,像大海,像两个小娃娃在玩耍。
(19)、泡泡糖越嚼越弹,越来越黏。突然,丁丁有了个好主意。丁丁把泡泡糖吐了出来,对准妈妈受伤的右爪,把糖准确地黏在了伤口上。
(20)、比喻就是通常说的打比方,即用具体的、浅显的、熟知的一个事物或情境来比方另一个抽象的、深奥的、生疏的事物或情境的一种修辞手法。比喻使人容易理解,能变抽象为具体,深奥为浅显,还能使人产生联想和想象。
4、白白的云朵像什么补充句子
(1)、棉花糖、枕头、各种各样的小动物、雨伞、棉花、被子、纸巾等。
(2)、通过了解,孩子们认识了各种不同的“云朵朋友”及他们的特点和预兆。
(3)、要是也有一块泡泡糖,该有多好!丁丁闭着眼睛盘算。
(4)、比喻一种常用 修辞手法比喻句的含义比喻句,通俗地说,就是为了让读者更明白你要说的意思,把一个很平常的东西说得不一样一点,另类一点,就是把不是的东西比做是的。用另类而形象的句子来打一比方,这样的句子就是比喻句,一般有本体,喻体和比喻词组成,又有明喻、暗喻、隐喻之分。
(5)、尖尖的鼻子朝向天空。天空中涌动着白白的云朵,云朵笑着指指美滋儿的小院。丁丁默契地点点头,朝美滋儿的院子蹿去。
(6)、碧空如洗,只有几朵雪白的云朵像几叶洁白的风帆,在湛蓝的天空里自在遨游。
(7)、天空里,白色的云朵挨成一大片,慢悠悠地飘动着,就像是田野里吃草的羊群。
(8)、“大概是因为咱们狐狸的嘴巴太大了吧!”狐狸妈妈温柔地抚摸着丁丁说。
(9)、白白的云朵像魔术师,把白云变幻成各种姿态。
(10)、生命是什么?生命是爱。是白白的云朵,是风里的承诺;是清澈的泉水,是雨中的玫瑰。
(11)、要仔细阅读句子或课文,确定中心。围绕中心找准扩写的重点,分清扩写的主次。重点该扩写的地方,要不惜笔墨,次要扩写的地方要一笔带过,这样的文章会给人以中心突出、结构合理的印象。
(12)、白白的云朵像魔术师,把白云变幻成各种姿态。
(13)、我的云朵大胡子老爷爷有着长长的粉色胡子……
(14)、丁丁从来没有这么快活过,兜里揣着那块诱人的泡泡糖,他越跑越快,大尾巴就像一团燃烧的火。
(15)、白白的云朵可以,像一匹白色的战马,棉花糖,鱼鳞,高山,小鸟,像腾飞的龙,像大汽车,像飞机,像猫咪,像小猴,像小狗,像一只只小绵羊在天上奔跑。像一团团柳絮在天空飞舞,像一团团绒毛,像软绵绵的枕头,像冬天的雪花,像可爱的乌龟,像美丽的鲜花,像大海,像两个小娃娃在玩耍。
(16)、车速越来越快,电子狗焦急地叫起来,她听着烦,索性关掉了。
(17)、老师,我还见过彩色的云朵呢,我们幼儿园里就有。
(18)、昨天放学的时候我看见云朵还是红色的,像着火了一样。
(19)、户外活动时,有几个小朋友抬头看着天空,七嘴八舌的在讨论些什么……我走上前去发现他们原来在讨论天上的云朵。
(20)、“这里还有半块呢!”狐狸妈妈把剩下的半块糖放进了丁丁的嘴巴。
5、白白的云朵像什么
(1)、我的云朵是红色的小花和绿色的树叶,好神奇啊!
(2)、(1)内容上的统一性。要顺应上下文的语言环境,做到文脉相通。
(3)、白白的云朵像一只美丽的蝴蝶,像一只饮水的小鹿,真是一幅绚丽的生态图啊!
(4)、云朵像一团团的棉花糖还像洁白的风帆又像层层波浪,在这题中我们要抓住云朵的特征进行描写就行。也可以这样写白云像动物还像洁白的小兔又像咩咩叫的绵羊。
(5)、她提脚减速,滑到服务区。奇怪的是,那朵一直较劲的白云,也停下了脚步,在她头顶上驻足观望。刘春花骂了一句:“妈的!”猫着腰,钻进卫生间。
(6)、院门口,丁丁躲在树后面,竖着耳朵,瞪着眼睛,聚精会神地看美滋儿撕开糖纸,把泡泡糖放进嘴里。
(7)、看看妈妈受伤的右爪,丁丁一把撕掉了好看的包装纸。
(8)、 小朋友们对云朵产生了浓厚的兴趣,于是我们开启了奇妙的赏云之旅。
(9)、(4)语体,风格上的协调性。要与例句的语体色彩、感情色彩和风格协调一致。
(10)、一点风都没有,那疏疏落落的几团云朵,好像全都凝固了似的,像几块香甜的牛奶糖。
(11)、云朵像一团团的棉花糖,看得我的口水都要流出来了。
(12)、天边出现了一个云朵怪兽,它本来说要吃掉小孩子们,却和孩子们开启了一次天空旅行…云朵怪兽变成了各种各样的形状:它一会儿变成一个水母、一会儿变成一个太阳、一会儿变成一个秋千、一会儿抓着飞机滑翔、一会儿踩着鲸鱼冲浪......
(13)、什么是比喻句?其实比喻句就是把本体比喻成喻体组成的。什么叫本体和喻体呢?就是把一个物体或人比喻成另一个物体。这样就叫比喻。所以,就把他们叫做了本体和喻体。
(14)、 生活即教育,教育即生活,大自然的馈赠就是最好的素材,让孩子身处其中、直接感知从而获取经验,逐步感知大自然的美好。我们将追寻大自然的奥秘继续探秘之路,收获无限惊喜与成长!
(15)、白白的云朵像田野里成熟的棉花,在湛蓝悠远的天空逍遥自在地遨游。
(16)、(2)结构上的一致性。仿句要与例句的句式一致,字数相近。
(17)、9月10日至今,AQI指数最高也只有昨天的PM5小时浓度最高值也只有13毫克/立方米。今天全天的空气质量都为优~
(18)、“这是一块有魔法的糖果,不是吗?”丁丁围着妈妈又蹦又跳,高兴地打着滚儿,可是突然又不高兴了。
(19)、比喻就是通常说的打比方,即用具体的、浅显的、熟知的一个事物或情境来比方另一个抽象的、深奥的、生疏的事物或情境的一种修辞手法。比喻使人容易理解,能变抽象为具体,深奥为浅显,还能使人产生联想和想象。
(20)、通过观看视频,我们了解了小白云的形成过程:含有水蒸气的空气上升到一定高度,由于温度较低,过饱和的水蒸气从空气中冷凝,形成了可见的水蒸气,也就是我们所说的小云朵。
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