精选像什么造句比喻句二年级(文案127句)

就像造句二年级比喻句

1、好像比喻句造句二年级

(1)、  茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。

(2)、雪花像跳动的音符一样，谱写出了冬日中最美的乐章。

(3)、桃花开在风中摇摆着她的笑靥，像是在向人们展示她的妩媚。

(4)、这句话把_________的草坪比作_________。

(5)、远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子 河！

(6)、夜幕四合，周围的群山，像高大的山神，像神秘的古堡，像沮丧的巨人，像一条连绵不断的地毯。

(7)、天上的白云，好象缕缕轻烟，被微风吹散，好像奔腾的骏马，一日千里。

(8)、拟人是借助想象力，把事物当作人来写。让它们有人的言行、思想、感情等。

(9)、例子：小猫爱吃鱼。小狗爱吃骨头。小马和小牛爱吃草。

(10)、(14)我们看着石头像子弹一样射出，又像流星一样从天而降。

(11)、比喻句，就是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分：本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和喻体(打比方的事物)。

(12)、就说”仙桃石”吧，它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。

(13)、像……像……像……是比喻句的形式，就是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。拓展资料：句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:

(14)、这几天的天气真是太冷,寒风吹在脸上好像刀割一样.

(15)、(12)茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。

(16)、像……像……像……是比喻句上午形式，使语言生动形象，富有文采。拓展资料：比喻就是通常说的打比方，即用具体的、浅显的、熟知的一个事物或情境来比方另一个抽象的、深奥的、生疏的事物或情境的一种修辞手法。

(17)、拟人是借助想象力，把事物当作人来写。让它们有人的言行、思想、感情等。

(18)、天上的云像峰峦，像河流，像雄狮，像奔马.....

(19)、从句子的类别研究句式是对语言现象的静态上进行分析的，偏重于认识和理解，主要解决怎样做到使语言表达正确无误的问题。从修辞的角度研究句式是对语言现象的动态分析，偏重于运用，主要解决怎样做到使语言表达形象、生动、鲜明、有力的问题。

(20)、(1)几只小鹿在溪边散步，欣赏它们映在水里的影子。

2、像什么造句比喻句二年级

(1)、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。(       )

(2)、看着天上弯弯的月亮，好像是小船，好像是镰刀。

(3)、远远望去，那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。

(4)、诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字儿摆开。(暗喻)

(5)、远远望去，泰山峰上的松树连成一片，浓浓的，看上去就像人的颧骨上横着的一道剑眉。

(6)、大象的耳朵像两把大大的扇子一样，扇来扇去。

(7)、柳树被风吹动，好像在随风跳舞，好像在点头微笑。

(8)、天空中的云变化多端,时而好像一匹奔腾的骏马,时而就像一只威武的狮子。

(9)、远处的霓虹灯亮了，像一道亮丽的彩虹，像仙女飘舞的裙带，像一座七彩小桥，像一朵朵耀眼，绚丽的云.

(10)、远远望去，那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。

(11)、这是一个比喻句，比喻句是指把两种不同的事物做比喻，即把这种事物比喻那种事物。

(12)、啊，那就是郭振山！多大汉子高耸在人群中间，就像仙鹤站在小水鸟中间一样，洪亮的嗓音在和聚在他周围的人谈论着什么。

(13)、判断转折关联词造句是否正确可以看后一个分句和前一个分句之间的意思是否相反或相对；还可以看看这两个分句中，后一个分句是不是所要强调的重点。

(14)、孩子们那一张张可爱的笑脸，就像一朵朵含苞欲放的花蕾。

(15)、花越开越密，越开越盛，不久便挂满了枝头。走近看，仿佛是一个个活泼的小喇叭，正鼓着劲儿在吹呢。

(16)、(9)湖水好似一面镜子，映出了蓝天，白云。

(17)、天上的云彩，随风而变，像羊群，像卧龙，像奔跑的马……漂亮极了。

(18)、孩子们那一张张可爱的笑脸，就像一朵朵含苞欲放的花蕾。

(19)、(句中把“小朋友的笑脸”比作“盛开的花朵”)

(20)、大海退潮了。海面上露出了美丽的珊瑚，有红的，白的，还有黑的。有的像鹿角，有的像扇面，有的像菊花，有的像树枝……

3、像比喻句的造句二年级

(1)、天空中的云，好象可爱的绵羊，好像奔跑的骏马。

(2)、立交桥的四周有绿毯似的草坪和拼成图案的花坛。

(3)、母爱的感觉像河水那样温柔，像高山那样严厉。

(4)、用—线画出本体，﹏画出喻体，=线画出比喻词。

(5)、夜幕四合，周围的群山，像高大的山神，像神秘的古堡，像沮丧的巨人，像一条连绵不断的地毯。

(6)、桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中。

(7)、湖水像一面镜子，映出了蓝天，白云，还有变幻的山峦。

(8)、从物体发出的光线经平面镜、球面镜、透镜、棱镜等反射或折射后所形成的与原物相似的图景。分为实像和虚像。

(9)、苹果树上挂满了苹果，远远看上去像一个个红灯笼。

(10)、圆圆的月亮像______________。

(11)、渐渐地，花瓣成螺旋形张开。花朵颤悠悠的，好像在翩翩起舞，好像无声寂寞的歌唱。

(12)、母爱的感觉好像河水那样温柔，就像高山那样严厉。

(13)、山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。

(14)、美丽的彩虹好似一座七彩桥，高挂在雨后的天空。

(15)、比喻就是通常说的打比方，即用具体的、浅显的、熟知的一个事物或情境来比方另一个抽象的、深奥的、生疏的事物或情境的一种修辞手法。比喻使人容易理解，能变抽象为具体，深奥为浅显，还能使人产生联想和想象。

(16)、”苹果圆圆的，看起来像个红色的小皮球“，这一句话中，正是因为苹果圆圆的，和红色的小皮球也是圆圆的有共同点，所以才可以造成”苹果圆圆的，看起来像个红色的小皮球“；

(17)、(13)环形路上，一座座立交桥犹如道道彩虹。

(18)、这句话把(     )比作(       )

(19)、 冬天，天上飘着雪花，地上铺着雪毯，树上披着银装，到处一片洁白。

(20)、____________是____________。

4、用就像造比喻句二年级

(1)、(5)这个人走起路来东摇西晃，好像喝醉酒一样。

(2)、哦，乡村大道，又好像一根根金光四射的丝绦！

(3)、书包里有____________________。

(4)、比喻就是打比方，是用具体的、浅显的、熟知的事物去说明或描写抽象的、深奥的、生疏的事物的一种修辞手法。写文章如果能适当地加点比喻，将使语言更加鲜明、生动、形象，使深刻的、抽象的道理浅显地具体地体现出来。用“就像”来造句，而且还是排比的比喻句，是挺有难度的。但是我们可以用什么身边常见的例子来造句。比如：书籍、自然中的花花草草，跟我们息息相关的生活也可以。

(5)、中秋夜，一轮明月宛如一个圆圆的大玉盘挂在夜空中。

(6)、___________在____________。 

(7)、如果没有农民工的辛苦，就没有城市的繁华。

(8)、(10)春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。

(9)、他就像疾风劲草般，面对任何困难总是屹立不摇。

(10)、一串串宝石般的水珠飞腾着，飞腾着，落进深潭。

(11)、百米赛跑的运动员像离弦xián的箭一样奔向终点。

(12)、(9)湖水好似一面镜子，映出了蓝天，白云。

(13)、这些小蝌蚪大头大尾巴，像小姑娘的辫子，黑油油的，真好看！

(14)、山上盛开的朵朵桃花又娇艳，又粉嫩，又俏皮，就像是一片红霞为山披上了新衣。

(15)、(4)阳光仿佛金子，洒遍田野、高山和小河。

(16)、树上的柿子都熟了，就像是一个个火红的大灯笼一般，挺立的挂在枝头。

(17)、时间像一条河，潺潺流在时间的流里；时间就像一支无形的箭，无影无踪；时间像一阵风，给人带来的或者是寒意，或者是暖意！

(18)、比如：～大熊猫这样的珍稀动物，要加以保护。

(19)、赵大妈对待自己养的小猫就像对自己的孩子一样。

(20)、美丽的彩虹后好像一座七彩桥高挂在雨后的天空。

5、就像比喻句的造句二年级

(1)、例：荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。

(2)、茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了绿色的凉棚。

(3)、了解比喻的特点不要随便写，要遵守把什么比作什么的比喻原理。

(4)、时间像一条河，潺潺流在时间的流里；时间就像一支无形的箭，无影无踪；时间像一阵风，给人带来的或者是寒意，或者是暖意！

(5)、太阳像一个巨大的火球，为我们带来无尽的热量。

(6)、每一朵雪花像是一只只美丽的白色蝴蝶满天飞舞。

(7)、看，那边的山石像一只正要跳起的青蛙，这边的山石像一只展翅欲飞的雄鹰，

(8)、书包里有____________________。

(9)、越___越___  越___越___  越___越___

(10)、读句子，找特点，再说几句(提示：3个句子都含有什么字?)

(11)、山上树木稀疏，秋草枯黄，全山就像蒙上了一大张狮子皮。

(12)、___________在____________。 

(13)、(2)多好啊，亮晶晶的草坪，映照春色的一面明镜。

(14)、看，蓝天上的大雁作出了回答，它们排成一个大大的“人”字，好像在说——勤劳人们画出秋天的图画。

(15)、这篇文章写事太笼统,不明确,读起来就像雾里看花似的。

(16)、天上那软绵绵的浮云，就像一匹奔驰的骏马一般。

(17)、一片片小雪花,飘飘洒洒,纷纷扬扬,每一朵像烟一样轻,像玉一样白,像一群穿着白色小纱裙的小仙女,慢悠悠、轻飘飘地从天而降。

(18)、比喻使人容易理解，能变抽象为具体，深奥为浅显，还能使人产生联想和想象。

(19)、例：翠鸟蹬(dēng)开苇秆，很快地飞过去。

(20)、(3)月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。

(1)、夜空中的星星就像无数只眼睛似的一眨一眨的。

(2)、就说”仙桃石”吧，它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。

(3)、看，那边的山石像一只正要跳起的青蛙，这边的山石像一只展翅欲飞的雄鹰，半山腰的石兔，石龟，好像正在赛跑呢。

(4)、天上闪烁的星星好像钻石不停折射着光芒，就像小孩子在不停眨着眼睛。

(5)、文章中恰当地运用比喻，能够把抽象的东西说得具体形象，把深奥的道理说得浅显易懂，从而收到形象生动、新鲜活泼、鲜明深刻的效果。

(6)、天上的云像峰峦，像河流，像雄狮，像奔马.....

(7)、春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。

(8)、中秋节的晚上，天上的月亮好像镜子一样，就像一个大圆盘。

(9)、秋天，落叶纷纷扬扬地从树上落了下来，落叶像翩翩起舞的蝴蝶，像飞舞的扇子，像舞蹈演员那样轻盈的旋转着。

(10)、(13)环形路上，一座座立交桥犹如道道彩虹。

(11)、有“好像”“像”“是”一类词的句子，不一定都是比喻句。判断一个句子是不是比喻句，关键要看句子里是不是有本体或喻体。

(12)、牧童的话好像炸雷一样，大家一下子都惊呆了。

(13)、(9)云彩像一朵朵洁白的羽毛，轻轻的漂浮在空中。

(14)、◆(电子版)二年级上册语文《小蝌蚪找妈妈》课堂知识总结！

(15)、◆部编版语文二年级(上册)第5单元知识点汇总

(16)、(“笑脸”是人的神态动作，“盛开”是花朵的状态，相似点是给人美的感受，所以比喻合理。)

(17)、远处的霓虹灯亮了，像一道亮丽的彩虹，像仙女飘舞的裙带，像一座七彩小桥，像一朵朵耀眼，绚丽的云.

(18)、她身上好像有一股巨大的魔力，令人惶竦不安;好像是一尊女神，那耀眼的光环令人不敢仰视。

(19)、敌机逃窜了，我们的飞机紧紧追在后面，像豺狗追小白兔一样，一前一后。

(20)、在形象上相同或有某些共同点：他的面貌～他哥哥。

(1)、夜空中的星星就像无数只眼睛似的一眨一眨的。

(2)、一首优美的歌，就像一股清澈的甘泉，在年轻人的心中流淌。

(3)、◆(电子版)二年级上册语文第一单元口语交际，《有趣的动物》范文！

(4)、就像洒向，洒向大地的阳光，哺育我们健康成长。

(5)、这几天的天气真是太冷,寒风吹在脸上好像刀割一样.

(6)、(4)多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛。

(7)、掌面像鼓皮一样硬，老茧布满每人角落，手指肥圆。

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