精选栩栩如生的意思解释成语(文案106句)
栩栩如生的意思解释
1、栩栩如生的意思解释是什么生肖
(1)、(解析)D项，“毛骨悚然”指汗毛竖起，脊梁骨发冷。形容十分恐惧。用在此处不合语境。
(2)、例：桂林地区不但风景优美，而且物产丰富。
(3)、夕阳西下：指傍晚日落时的景象。也比喻迟暮之年或事物走向衰落。
(4)、出处：明代冯梦龙《警世通言》卷“再说王氏闻丈夫凶信，初时也疑惑。被吕宝说得活龙活现，也信了。”
(5)、高谈阔论：高：高深；阔：广阔。多指不着边际地大发议论。
(6)、例：读鲁迅先生的作品，常常会因他的精彩词句而拍案叫绝。
(7)、例：他尽心尽力地照顾老人，十年如一日，毫无怨言。
(8)、例：这条小路崎岖不平，下面就是万丈深渊，让人望而生畏。
(9)、出处：明·李开先《闲居集·泾野吕亚卿传》:“先生头颅圆阔，体貌丰隆，海口童颜，轮耳方面，两目炯炯有神，须虽整秀，异不多耳。”
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(11)、加大阅读量、背诵文章。建议每天晚上将白天学的单词背一遍，语法记一遍，早自修再回忆一遍。冰冻三尺，非一日之寒，外语的学习就需要长期积累才能见成果。
(12)、例：看到我还在看电视，爸爸不由分说地上前关掉了电视。
(13)、认真听讲：将老师讲的精华抓住。“课上一分钟，课下半天功”。
(14)、A．为了一心一意地教书，先生辞去了所有的社会兼职，顿时感觉如释重负，仿佛心灵长出了翅膀，可以自由自在、无牵无挂地飞翔了。
(15)、称霸一方：倚仗权势，欺压别人，成为一方的霸主。
(16)、做阅读理解时做到泛读、精读、扫读。浏览一遍知道大意，精读掌握段落大意及答题点，第三遍搜寻问题答案。
(17)、不约而同：没有事先商量而彼此见解或行动一致。
(18)、我不假思索地问："为什么这些木雕都刻的栩栩如生?"爸爸告诉我："有刻木艺术的人，为了让人类重见天日，所以努力去刻。"我听了热泪盈眶。
(19)、高耸云天：高高地直立，直入云端。形容建筑物、山峰等高峻挺拔。
(20)、雄伟庄严：庄重高大有气势，常用来形容建筑雕像等。
2、栩栩如生的意思解释成语
(1)、毛焰：“我希望画面的每一个角落、每一个局部都充满表情。那种‘栩栩如生’的肖像画对我来说，没有意义。”
(2)、D．1951年6月，常香玉在报纸上看到中国人民志愿军遭受敌机轰炸，义愤填膺，她决定用义演募捐的方式捐献一架战斗机。
(3)、(20泰安)下列句子中，加点成语使用不正确的一项是(A)
(4)、A．在新冠肺炎疫苗接种工作中，志愿者们到社区开展宣传、服务工作，为群众做了许多可歌可泣的事情。
(5)、C．那乐声，高亢雄浑，在夜雾中直冲霄汉，令人叹为观止。
(6)、课前预习，找出问题，听课时才能有重点的听。
(7)、当时尚与剪纸偶遇的一场视觉盛宴展现在我们面前。
(8)、例：元宵节的夜晚，去夫子庙观灯的人难以计数。
(9)、翻译：在从前有那么一天，庄周梦见自己变成了蝴蝶，一只翩翩起舞婀娜多姿的蝴蝶。自己非常快乐，舒适悠然自得，都不知道自己是庄周了。一会儿梦醒了，却是僵卧在床的庄周。不知是庄周做梦变成了蝴蝶呢，还是蝴蝶做梦变成了庄周呢。
(10)、瞬息万变：瞬：一眨眼；息：呼吸。在极短的时间内就有很多变化。形容变化很多很快。
(11)、妙不可言：妙，美妙。形容好得难以用文字、语言表达。
(12)、按兵不动：控制军队，使暂时不行动，以等待时机。
(13)、例：开会时，有人在下面窃窃私语，这样会影响会场秩序，是不对的。
(14)、例：他尽心尽力地照顾老人，十年如一日，毫无怨言。
(15)、含辛茹苦：辛，辣；茹，吃。形容忍受辛苦或吃尽辛苦。
(16)、(语法)：联合式；作谓语、定语、补语；指人或事物没有生气
(17)、写：预习时将模糊的、有障碍的、思维上的断点(不明白之处)书写下来。——读写同步走。
(18)、(3)鲁迅笔下的人物，一个个刻画得血肉丰满，栩栩如生。
(19)、精妙绝伦：精：精巧。绝伦：无与伦比。精巧美妙到了极点。
(20)、抓耳挠腮：挠，搔。抓抓耳朵，搔搔腮帮子，形容心里焦急而无法可想的样子。
3、栩栩如生的意思解释
(1)、按摩：用手(文中指大象用脚或鼻子)在人身上推、按、捏、揉等，以促进血液循环，增加皮肤抵抗力，调整神经功能，也叫推拿。
(2)、(近义词)栩栩如生、跃然纸上、穷形尽相、有声有色、绘影绘声、活灵活现、有板有眼、活龙活现、娓娓动听、绘声绘影、媚媚动听、维妙维肖、妙语连珠
(3)、文思如泉：行文思路像泉水奔涌那样迅速、丰富、流畅。
(4)、作品雕工精湛，线条流畅，刻画生动细腻，栩栩如生，精琢的雄鹰昂首挺胸，脚踏树干，引颈待起。
(5)、出处：冯德英《迎春花》第八章:“我要是能把他拖出那死气沉沉的顽固家庭，送去参了军，他不就变好啦！”
(6)、B．冬日阳光普照，如妙手回春，公园里游人如织，处处欢声笑语。
(7)、(结构)偏正式。成语栩栩如生的接龙栩栩如生→生拉硬扯→扯篷拉纤→纤芥之疾→疾风迅雷→雷打不动→动辄得咎→咎由自取→取辖投井→井井有条→条三窝四→四衢八街→街头巷尾→尾生之信→信口开河→河山带砺→砺山带河→河清难俟→俟河之清→清汤寡水→水滴石穿→穿云裂石→石沉大海→海立云垂→垂涎欲滴→滴水成冰→冰清玉洁→洁身自好→好肉剜疮→疮痍满目→目不识丁→丁公凿井→井中视星→星旗电戟→戟指怒目→目指气使→使羊将狼→狼心狗肺→肺石风清→清夜扪心→心织笔耕→耕当问奴→奴颜婢膝→膝痒搔背→背信弃义→义无反顾→顾全大局→局促不安→安步当车→车载斗量→量才而为→为渊驱鱼→鱼游釜中→中馈犹虚→虚有其表→表里如一→一呼百诺→诺诺连声→声罪致讨→讨价还价→价增一顾→顾盼自雄→雄心壮志→志美行厉→厉兵秣马→马工枚速→速战速决→决一雌雄→雄才大略→略见一斑→斑驳陆离→离弦走板→板上钉钉→钉嘴铁舌→舌桥不下→下马看花→花样翻新→新陈代谢→谢天谢地→地久天长→长枕大被→被山带河→河落海干→干柴烈火→火上浇油→油腔滑调→调兵遣将→将伯之助→助人为乐→乐而不淫→淫词艳曲→曲终奏雅→雅俗共赏→赏罚分明→明刑不戮→戮力同心→心心相印→印累绶若→若有所失→失张失智→智圆行方→方枘圆凿→凿凿有据→据为己有→有眼无珠→珠光宝气→气味相投→投鼠忌器→器宇轩昂→昂首阔步成语栩栩如生的造句周老师满腹经纶，出口成章，擅长博古论今，上课的时候更是娓娓动听，栩栩如生，还有周老师一笔好字，书写的板书字迹钢劲有力，挥洒自如，赢得了同学们的信任。
(8)、A．重读了小学时的日记，童年往事历历在目，我好像回到了从前。
(9)、叶落归根：树叶总凋落在树根旁。比喻人或事物都要有一定的归宿。
(10)、说：就是复述。如：每天都复述一下自己学过的知识，每周末复述一下自己一周内学过的知识。听明白不是真的明白，说明白才是真的明白。坚持2～3个月就会记忆力好，概括能力、领悟能力提高，表达能力增强，写作能力突飞猛进。―此法用于预习和复习。
(11)、小心翼翼：原形容严肃虔敬的样子，现在用来形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。
(12)、例：公园里的一角花香扑鼻，引来了一群蝴蝶，它们在花丛中翩翩起舞。
(13)、(近义词)栩栩如生、跃然纸上、穷形尽相、有声有色、绘影绘声、活灵活现、有板有眼、活龙活现、娓娓动听、绘声绘影、媚媚动听、维妙维肖、妙语连珠
(14)、多一份自信。学习不理想，或是现实与期望尚有差距的同学，信心是很重要的。相信自己曾经成功过，自己一定能行。
(15)、例：解放军战士神勇无比，突破重重艰难险阻，终于到达了目的地。
(16)、鹬蚌相争：“鹬蚌相争，渔翁得利”的省语。比喻双方相持不下，而使第三者从中得利。
(17)、束手就擒：捆起手脚任由人来捉。比喻毫无抵抗能力。
(18)、例：傍晚，人们三三两两地在河边散步，悠闲自在。
(19)、B．学校开展“垃圾分类进校园”活动，他首当其冲，报名参加了学校“垃圾分类小分队”。
(20)、C．即使是在逆境中，她依然锲而不舍地朝着自己的理想努力追求。
4、栩栩如生的意思解释词语
(1)、百折不挠：折，挫折；挠，弯曲。比喻意志坚强，无论受到多少次挫折，毫不动摇退缩。
(2)、首先栩栩如生的意思指的是:栩栩：生动活泼的样子。形容艺术形象生动逼真，像活的一样。
(3)、操纵自如：掌握运用或驾驭得心应手，毫无阻碍。
(4)、飘飘欲仙：欲：将要。飘飞上升，像要超脱尘世而成仙。多指人的感受轻松爽快。亦形容诗文、书法等的情致轻快飘逸。
(5)、例：红军战士们克服了无数的艰难险阻，完成了二万五千里长征。
(6)、例：清晨，我站在海边远望大海，在那水天相连之处，一轮红日喷薄而出。
(7)、活蹦乱跳：欢蹦乱跳，活泼、欢乐，生气勃勃的样子。
(8)、毛焰，毕业于中央美术学院油画系，现居南京，任教于南京艺术学院美术系，任中国油画学会理事。毛焰一直以他的观念性肖像绘画受到世人瞩目。作品中极端的技巧主义倾向来源于作者繁锐的感受力，这种天赋是画家传神写照的根本。细致如神经末梢的刻画显示了形、神相融的境界，这是肖像艺术中趋于完美的体现。毛焰这种融贯通的成熟的观念和风格出现于九十年代中期，代表着中国写实绘画的新高度。
(9)、易放难收：放：发出，开放。话说出去容易，收回来就难了。告诫人说话要谨慎。
(10)、白话释义：也说活龙活现。形容描绘生动，神情逼真，使人有亲眼所见的感觉。
(11)、听课必须做到跟老师，抓重点，当堂懂。听课时要跟着老师的思维走，不预习跟不上。跟老师的目的是抓重点，抓公共重点，如：定理、公式、单词、句型……更重要的是抓自己个性化的重点，抓自己预习中不懂之处。事实证明：不预习当堂懂的在50％――60％左右，而预习后懂的则能在80％――90％左右。当堂没听懂的知识当堂问懂、研究懂。―建立听课笔记本
(12)、C．党和人民披荆斩棘、栉风沐雨，发扬钉钉子精神，敢于啃硬骨头，脱贫攻坚取得了重大历史性成就。
(13)、郑人买履：用来讽刺只信教条，不顾实际的人。
(14)、坚定不移：形容人立场、观点、主张等固定专毫无动摇。
(15)、(解析)A项，“半斤八两”指彼此不相上下，实力相当。用在此处不合语境。
(16)、把大量的时间花在自己喜欢的科目上，冷落了其它科目。
(17)、C．面对突如其来的新冠肺炎疫情，广大社区工作者没有袖手旁观，他们挺身而出，冒着被感染的风险勇敢地奋战在抗疫第一线。
(18)、把每一张试卷当做自己能力和水平的检测。做的好，给自己一点信心，做的不好，说明这一阶段努力不够，需要再接再厉。
(19)、(20青海)下列句子中，加点成语使用不正确的一项是(C)
(20)、例：孙悟空一边在空中腾云驾雾，一边手搭凉棚寻找妖怪的行踪。
5、栩栩如生的意思解释10字
(1)、不约而同：没有事先商量而彼此见解或行动一致。
(2)、C．莲花湖鸟巢成了新的“网红打卡地”，市民对政府的这一惠民之举拍手称快。
(3)、卖画的钱对我来说没有意义，有些画画完之后还没回过神就不在了。有的东西是要温故知新的，画完要琢磨半天的。画画是连续的，甚至是个逻辑行为。所以，画不在了，这种感觉很不舒服。甚至有的画一辈子就见不着了，这就是为什么我希望每张画的周期长一点。
(4)、D．他慷慨激昂的演讲一结束，听众就爆发出了振聋发聩的掌声和欢呼声。
(5)、(20十堰)下列句子中，加点成语使用正确的一项是(B)
(6)、(解析)A项，“见异思迁”意思是看见别的事物就改变原来的主意，指意志不坚定，喜爱不专一。用在句中不符合语境。
(7)、旁若无人：身旁好象没有人。形容态度傲慢，不把别人放在眼里。
(8)、浩如烟海：浩，广大；烟海，茫茫大海。形容典籍、图书等极为丰富。
(9)、刻薄：(待人、说话)冷酷无情，过分的苛求。
(10)、忍辱负重：忍受耻辱，承当重任。指为了一切而承受屈辱。
(11)、浑然天成：形容诗文结构严密自然，用词运典毫无斧凿痕迹。亦形容人的才德完美自然。
(12)、(语法)：联合式；作谓语、定语、状语；用于演讲等
(13)、例：元宵灯会上，形态各异的花灯吸引了成千上万的游人前去观赏。
(14)、咆哮：形容水流的奔腾轰鸣，也形容人的暴怒喊叫。课文是指洪水来势凶猛，奔腾呼啸。
(15)、有始有终：有开头也有收尾。指做事能坚持到底。
(16)、拍案叫绝：案，桌子。拍着桌子叫好，形容非常赞赏。
(17)、蓦然回首：蓦然：不经心地，突然。不经心地，突然回想起。也引申为忽然发现，忽然明白，顿时悟透。表示一下子回头或突然回头，不经意回头的意思。
(18)、D．贺娇龙通过网络平台推动了昭苏县旅游业发展，成为老人、小孩妇孺皆知的网红。
(19)、远近闻名：远处和进处都非常有名。形容很有名气。
(20)、势不可当：当，抵挡。形容来势十分迅猛，不能抵挡。
(1)、不计时不作业：限时作业，记录作业时间，与作业无关的事什么也不做。比如：20分钟写完英语；25分钟写完数学……
(2)、A．中考增加了体育测试，当务之急是要抓紧时间进行锻炼。锻炼要讲究科学， 要根据个人的体质因地制宜选择相应的锻炼方法。
(3)、半信半疑：有点相信，又有点怀疑，表示对真假是非不能肯定。
(4)、“惟妙惟肖”和“栩栩如生”这两个成语虽然都是表示很像的意思，但实质上是有差别的。在具体运用时，学生常常是模棱两可，含混而用。那么应该怎样区分呢?‘ “惟妙惟肖”强调的是形似，意思是模仿得像真的一样，真假难辨。如郭先生画技高超，能惟妙惟肖地临摹出大画家徐悲鸿的奔马。这说明模仿得与原作十分接近，真假难辨。再如：小弟弟学起猴子来，抓耳挠腮，挤眉弄眼，真是惟妙惟肖。这说明弟弟模仿得像真的一样，真假难辨。区别的办法就是前面能用“模仿”来修饰的，就用“惟妙惟肖”。 “栩栩如生”强调的是神似，意思是描写、刻画、创作得像活的一样，好像在动。如石壁上雕刻的龙，形态各异，栩栩如生。这说明刻画的龙，像活龙一样，好像在动。区别的办法就是前面能用“刻画”来修饰的，就用“栩栩如生”。
(5)、秋毫无犯：形容军队纪律严明，对百姓没有丝毫侵犯。
(6)、例：开会时，有人在下面窃窃私语，这样会影响会场秩序，是不对的。
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