精选兴致勃勃造句子二年级上册(文案64句)
兴致勃勃造句子二年级
1、兴致勃勃造句子二年级大全
(1)、中秋 圆月 转眼 全家 团圆 热闹
(2)、活—死 高—矮 出—入 熟—生 美—丑 借—还 快—慢 饿—饱 难看—漂亮 难过—高兴 喜欢—讨厌 温暖—寒冷 敌人—朋友
(3)、严严实实 来来往往 舒舒服服 明明白白 开开心心 红红火火 许许多多
(4)、用“假如”造句。例：A、假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树画一个红红的太阳。B、假如我有一枝马良的神笔，我要给妹妹画许多好吃的东西。
(5)、上学的路上，同学们兴致勃勃地谈论昨晚那场足球赛。
(6)、我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。
(7)、分:①fēn(分开) ②fèn(水分)
(8)、还有一次在报上看到这样一则消息，南京一时很久未出门的老夫妇兴致勃勃来到市区，准备好好看看家乡这几年来的变化，怎料因行动缓慢被走在身后的一位年轻市民拳脚踢和辱骂，气得老大悲愤欲绝，以头撞墙，在老伴的劝阻下，才颤抖着离开了这伤心之地。
(9)、天上的白云，有的像小马，有的像花朵，还有的像鱼儿。
(10)、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过，既惊奇又羡慕。
(11)、(出处)清·李汝珍《镜花缘》：“到了群考；众人以为缁氏必不肯去；谁知他还是兴致勃勃道：‘以天朝之大；岂无看巨眼？此番再去；安知不遇知音？’又进去考了一场。”
(12)、藏:①zàng(宝藏) ②cáng(捉迷藏)
(13)、神州 中华 山川 黄河 长江 长城
(14)、兴:①xìnɡ(高兴) ②xīnɡ(兴奋)
(15)、清清楚楚 团团圆圆 来来往往 干干净净 说说笑笑 花花绿绿 快快乐乐
(16)、着:①zhe(看着) ②zháo(着火)
(17)、炒(炒菜) 赔(赔钱) 堂(礼堂)
(18)、背着 洒下 迷路 温暖 爱心 一定 也许
(19)、圆溜溜 笑眯眯 笑嘻嘻 静悄悄 绿油油 黄澄澄 白花花 红艳艳黑乎乎 亮晶晶
(20)、我爱吃水果，尤其是苹果。我喜欢运动，尤其是打羽毛球。
2、兴致勃勃造句子二年级上册
(1)、cháng(长处) sì(似乎)
(2)、高兴—快乐 朋友—伙伴 小心—仔细 好玩—有趣 着急—焦急
(3)、无影无踪 一本正经 二话不说 三心二意 四面八方
(4)、大家兴致勃勃地讨论生产计划，提出了许多可行方案。
(5)、当dāng(当心)(当年)(当时)(当天)
(6)、用“只有……才”造句。例：A、只有刻苦学习，才能取得好成绩。B、只有讲卫生，才能不生病。 C、只有多看课外书，多练笔，才能写出好文章。
(7)、一手……一手：小明一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。
(8)、教:①jiāo(教书) ②jiào(教学)
(9)、紧紧地握手 沉重地操纵 顺利地到达 亲切地问 兴奋地走来
(10)、和他在一起的时候她也象他一般是兴致勃勃，诸事顺利的。
(11)、波(波纹) 纹(波纹) 具(具体)
(12)、题目中常常是叙述一件事，写留言条时，不能直接照搬叙述中的人称代词。而应转化一下，如叙述中的“你”应转化为“我”，“他”或“她”应转化为“你”。
(13)、我们班大部分同学兴致勃勃地在兴趣班报了名。
(14)、两人一想到马上就要见到平底船，都兴致勃勃地找寻起来。
(15)、本文写了长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生的花籽，被鼹鼠先生无意中漏在路上，第二年春天，出现了一条开满鲜花的小路，给大家带来了花香和快乐的故事。表现了小动物之间和谐相处的美好景象。
(16)、小明一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。
(17)、同学们兴致勃勃地来到操场，互相追逐，互相玩耍。
(18)、想来想去 又大又圆 又黑又小 又高又大 又细又长 又白又胖 又黑又瘦
(19)、甲骨文 张开 样子 可以 钱币 与众不同
(20)、动—静 冷—热 老—少 买—卖 有—无 爱—恨 来—去
3、兴致勃勃造句子二年级短句
(1)、 wèi(为何)(为了)(因为)(为什么)
(2)、安全—危险 复杂—简单 勤劳—懒惰 浪费—节约
(3)、例如一幅图上呈现四个小朋友，他们有的扛着小树苗、有的提着水壶、有的拿着铁锹，很显然小朋友们是准备植树了。在小朋友的头顶上还有两只小鸟在飞。如果在写话的时候只是写你观察到的两只小鸟在小朋友的头顶上飞翔，就显得简单无趣。这时你就要展开合理的想象——小鸟可能在给小朋友们唱歌，小鸟可能在说：“太好了，我们又有新家啦！”这样的想象就比写小鸟在飞要生动有趣得多。
(4)、一天晚上，小老鼠的主人在玩电脑，它就偷偷地躲在桌子底下眼巴巴地望着。后来小主人玩累了，就去睡觉了。小老鼠见此，立马跑了过去。心想：小主人刚刚玩得那么开心，便自言自语在那说道：“我也要试一试！”
(5)、从中可以体会到他是一个做事严肃认真、执着、一丝不苟的人。
(6)、例：A、荷塘里，荷花好像一位凌波仙子立在那，微风拂来，荷花摆动身姿，就像在跳舞。
(7)、曾(céng)经 泥泞(nìng) 顺(shùn)着
(8)、(好听)的名字 (鲜艳)的红旗 (聪明)的头脑 (勤劳)的双手(灵巧)的双手
(9)、它蹲下身子，在那里东摸西摸。突然，它按到了鼠标，屏幕亮了起来。它自言自语道：“原来这个可以看电视哦！”它连忙跳上凳子，紧靠椅背玩了起来。
(10)、天上的白云，有时候变成羊群，有时候变成花朵。
(11)、记得有一次，有一道难题难住了我，我看着它的眼睛，似乎有了灵感，很快就把它做了出来。你们喜欢我最喜欢的玩具吗？
(12)、都:①dōu(都是)②dū(首都)
(13)、你们知道我最喜欢的玩具吗？让我来告诉你们吧！它就是我过生日时小姨送给我的米老鼠。它非常可爱，大大的眼睛，小嘴巴，穿着蓝色的棉裙和蓝色的舞蹈鞋，又长又细的尾巴，头上还有个蝴蝶结，那大耳朵好像会听话。
(14)、用“……也……”造句。例：A、雷声小了，雨声也小了。B、池塘里的水满了，青蛙也叫起来了。
(15)、酒(喝酒) 变(变化) 区(山区)
(16)、着zhe(看着)(笑着)(玩着)zhuó(穿着)
(17)、用“川流不息”造句。例：马路上的汽车来来往往，川流不息。
(18)、百花盛开 科学技术 十分茁壮 各种各样 指手画脚
(19)、12)即是是碰了壁，他也对这件事兴致勃勃，表现出极其浓烈的兴趣。
(20)、23)通过村长兴致勃勃的介绍，我们了解到大学生村官们，已经融入农村，象一株株小树苗深深扎根在这片热土上。
4、兴致勃勃造句子二年级下册简单
(1)、百花盛开 科学技术 十分茁壮 各种各样 指手画脚
(2)、B、我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。
(3)、今天，全班同学都兴致勃勃地参观了历史博物馆。
(4)、这几天我发明了几个新花样玩法，爸爸和妈妈都称赞我为高手。我会让我的小飞机跳空中芭蕾，它时而翻转时而停止。我最拿手的玩法是让它像蜻蜓点水一样侧身滑翔。我多希望我能变成小飞机和它一起在空中玩耍、聊天儿啊！意想不到的是妈妈也能创造出一个花样：碰碰车式翻转。这架飞机给我们全家带来了快乐。
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