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精选美妙的四字词语抖音名(文案108句)

时间2023-08-14发布admin

美妙的四字词语

1、美妙的四字词语21个

(1)、(3)动听,听起来使人感动或者感觉有兴趣:娓娓~。极平常的事儿,让他说起来就很~。

(2)、“没有一个人照顾她啊!”桑娜(    )想(    )敲了敲门。

(3)、玉宇琼楼(yùyǔqiónglóu)①神话中仙人居住的宫殿。②形容覆雪的楼宇。

(4)、(齿甘乘肥):食美味,骑骏马。形容生活豪奢。

(5)、    人的直觉思维,是艺术创作中灵感的源泉。即便是一年级的小孩,也能从这两个词语的字面意思上,领悟出“孤单”的苍凉与“快乐”的欢悦。还需要“教”么?可以怎么“教”呢?我们的讨论结果是“通过诵读,更进一步体悟情感”。

(6)、大家都知道,从冬至到圣诞,是南明教育旗下学校的“太阳重生节”。上周运城国际、大唐双语、龙美小学、加斯顿小学都已经组织了立校纪念日庆祝活动。而我们晨山学校的立校纪念日放在了今天——12月29日,也就是元旦放假前的一天,原因只有一个:那就是希望两周才来一次学校的家长们减少些折腾。

(7)、 春寒料峭  春意盎然  春暖花开  满园春色  春华秋实

(8)、允许——答应      熟识——熟知      伶俐——机灵      盼望——期望

(9)、飞蛾扑火金蝉脱壳积蚊成雷蟾宫折挂蚕食鲸吞蜻蜓点水螳臂挡车 

(10)、今天,站在故事的突变处,我们不需要重新寻找新的词语,只需找回我们的初心,然后,用我们的声音,唤醒它们;用我们的行动,擦亮它们;用我们的承诺,守护它们。

(11)、慷慨——吝啬      枯竭——丰富      贡献——索取      毁坏——爱护

(12)、欢送——       摇曳——       旖旎——      硕大—— 

(13)、      地奔忙            地漫游          地躺着

(14)、成语释义:悦目:看了舒服。指看到美好的景色而心情愉快。

(15)、鹤立鸡群鸡鸣狗盗鹬蚌相争蚕食鲸吞蛛丝马迹龙争虎斗龙马精神龙飞凤舞

(16)、歇息(xiē qiē)  拯救(zhěng zěng)

(17)、(海错江瑶):海错:指海产品种类繁多,后用以指海味;江瑶:蚌属,肉不能食,但前后两柱味美,俗称“江瑶柱”。泛指美味佳肴。

(18)、莺声燕语(yīngshēngyànyǔ)莺:黄鹂。燕子的话语,黄鹂的歌声。原形容大好春光。后多形容年轻女子说笑的声音。

(19)、(解释):优美动听的音乐长久地回荡。形容悦耳的歌声或乐曲使人听了不能一下子忘掉。

(20)、一路行来,山青水绿,~,真是个好风景也。清·李渔《比目鱼·肥遁》

2、美妙的四字词语抖音名

(1)、                                                           

(2)、呼唤——       放弃——       宝贵——      神圣——

(3)、沉寂——       暴露——       憧憬——      浓密——

(4)、鲁迅《社戏》:“那声音大概是横笛,宛转悠扬。”

(5)、深奥——      详细——      慈祥——     干净——

(6)、我们用自己动手的方法,达到了~的目的。《毛泽东选集·组织起来》

(7)、(解释)绕:回旋;梁:房屋的大梁。歌声回旋于房梁之间。形容歌声优美动听。

(8)、我(    )想,(     )在屋里走来走去,戴上雨帽,又抖抖袖子,把雨衣弄得窸窸窣窣响。

(9)、结合掌握的文言知识,尝试用自己的话说说下面句子的意思。

(10)、不久,长春花开了,开得多美啊!同一株长春花竟交映着五六种不同的花色,白的像雪,红的像火……在它开放的日子里,我似乎一天到晚都能闻到它那淡淡的清香。

(11)、我们用自己动手的方法,达到了~的目的。《毛泽东选集·组织起来》

(12)、读下面的词语,你想到了什么?选择一个词语,把你想到的用一段话写下来。

(13)、读了短文后,联系生活实际说一说我们具体应该怎么做。

(14)、学生写作文难是长期以来困扰作文教学的一个棘手的问题。那具体难在何处?难在无话可说。正所谓“巧妇难为无米之炊”,可见帮助学生做好写作素材的收集,实在是写好作文的首要工作。在长期的教学实践中,笔者总结出以下两条取材渠道:一是从生活中获取经验材料,一是从阅读中获取文字材料。比如这些四字成语就非常好,涉及到描写人物形态、品质、外貌、口才、动作,还有景物、动物、一年四季、历史故事等等。

(15)、B.那娇巧的花瓣,嫩嫩的,润润的,像一群可爱的孩子张着小嘴甜蜜地笑着。

(16)、(2)贬义词:前功尽弃 囫囵吞枣 自作自受 张冠李戴 

(17)、三亚的落日景象十分美丽,请你用一两句话表达自己发自内心的赞美之情。

(18)、让那些说过的美妙词语,在漫长的岁月中永不褪色!

(19)、忐忑不安 ______________ ________________

(20)、一(  )纱衣    一(  )松针   一(  )山脉    

3、形容声音美妙的四字词语

(1)、                                                       

(2)、 云雾迷蒙  风清月朗  春风化雨  暴风骤雨  风驰电掣

(3)、(嘉肴美馔):肴:做熟的鱼肉等;馔:饮食。美味的饭菜美食。

(4)、今年过年不送礼,发条短信送给你。健康快乐常伴你,好运和你不分离。还有让我恭喜你:财神已经盯上你!

(5)、断断续续——    波涛汹涌——    恍然大悟——

(6)、我想大家一定不会忘记,我们曾经说过的那些美妙的词语——

(7)、画龙点睛   龙潭虎穴    龙跃凤鸣   车水马龙

(8)、翻译:歌声美妙动听,长久留在人们耳中,让人思念起那弦音绕耳。

(9)、锦绣河山  高耸入云  水天一色  波光粼粼  湖光山色

(10)、(出自):战国列子《列子·汤问》:“昔韩娥东之齐,匮粮,过雍门,鬻歌假食,既去而余音绕梁,三日不绝,左右以其人弗去。”

(11)、(大烹五鼎):烹:烧煮。古代祭礼,后用以指吃特别美味的饭食。形容生活奢华。

(12)、那是我生日的时候,五叔叔来祝贺并送给我的一株花苗。爸爸告诉我:“这是长春花,是用科学方法培育出来的新品种。”

(13)、传说战国时期,一位叫韩娥的女子来到齐国,因为一路饥饿,断粮已经好几天了,于是在齐国临淄(zī)城西南门卖唱求食。她美妙而婉转的歌声深深地打动了听众的心,给人们留下了深刻的印象。三天以后,人们还听到她的歌声的余音在房梁间缭绕,人们都说韩娥之歌“余音绕梁,三日不绝”。

(14)、(  )(  )吞枣   张(  )李(  )  (  )然不同

(15)、见多识广察言观色高瞻远瞩左顾右盼调兵遣将粉身碎骨狂风暴雨旁敲侧击

(16)、奉命——       屹立——       相继——      依托——

(17)、南辕北辙左顾右盼积少成多同甘共苦半信半疑大材小用先人后己有口无心

(18)、岁月蹉跎 成语释义:指无所作为地把时间荒废掉了。

(19)、宋·吕本中《紫薇·庵居》:“鸟语花香变夕阴,稍闲复恐病相寻。”

(20)、允许——      朦胧——      陡然——      昏暗——

4、美妙的四字词语带解释

(1)、因为今天,不是一次简单的聚会,而是我们——亲爱的家长、孩子还有我们的老师,来共同讲述我们晨山学校的故事——这是一个从一无所有中诞生一切的故事,这是一个生命不断进化的故事,这是一个关于信仰、希望和爱的故事——是的,亲爱的家长朋友们,你们,是我们晨山双语故事中不可或缺的一部分,是这个故事的共同拥有者和书写者。

(2)、    铺天盖地  势如破竹  气贯长虹  万马奔腾  如履平地

(3)、困难多(千辛万苦) 话儿多(滔滔不绝) 读书多(博览群书) 见识多(见多识广)

(4)、秋天,杨树叶子黄了,挂在树上,好像一朵朵黄色的小花;飘落在空中,像一只只黄色的蝴蝶;落在树旁的小河里,仿佛是金色的小船。

(5)、落叶离开了母亲,独自去旅行了,体验那五彩缤纷的人生。她要用自己最后的力量,去演绎生命中最美丽的乐章,最精彩的歌。

(6)、                              

(7)、从文中找出“渐渐”的两个近义词写在横线上:     、  。

(8)、达:显贵;宦:官。旧指职位高而声势显赫的官员。联合式;作主语、宾语;指达官贵人

(9)、勤勉——懒惰      得意——失落      娇小——庞大      苍穹——天穹

(10)、孕育——      赠予——      欢送——      摇曳——

(11)、(译文):以前韩国的娥东面的齐国,没有粮食,经过雍门,靠卖唱吃,离开后,余音绕梁,三日不停,左右的人把那人就走了。

(12)、(语出)唐·柳宗元《答贡士沈起书》:“览所著文;宏博中正;富我琳琅珪璧之室;甚厚。”

(13)、千军易得,一将难求  天时地利人和  习惯成自然     一年之计在于春

(14)、 喜出望外  垂头丧气  无动于衷  勃然大怒

(15)、亮________      眼________       乱________

(16)、柔美——       奇丽——       无限——      洒脱——

(17)、宣告——宣布      欢跃——欢呼      肃静——肃穆      热烈——激烈

(18)、成语释义:妙:美妙。形容好得难以用文字、语言表达。

(19)、断断续续——时断时续   波涛汹涌——惊涛骇浪    恍然大悟——茅塞顿开

(20)、  其有意强调。很明显,第一自然段中的“只有”“一颗”“一个”“一只”这些关键词,能够为感受“孤单”助力。最简单的指导方法就是在朗读的时候予以强调,读得“铿锵有力”。我们也发现,此类指导占据了大部分的一线课堂,是常用、通用、管用的方法。但,不利因素在于“朗读腔”明显,对情感的体验浮于表面。

5、音乐美妙的四字词语

(1)、 风姿绰约(fēng zī chuò yuē) 风:风度;绰约:女子姿态柔美。形容女子风韵姿态柔美动人。

(2)、                        

(3)、“六一”是我们少年儿童的节日。节日前夕,同学们把家里最美的一盆花搬到学校里来装点校园。我搬来献给学校的,是一盆长春花。

(4)、低吟——      静立——      团结——      羞涩——

(5)、大步流星——    怒气冲冲——     暴露无遗——

(6)、鹤发童颜   鹤立鸡群    麻雀虽小,五脏俱全     螳螂捕蝉,黄雀在后

(7)、________的事情   ________的河水    ________的波光

(8)、妙趣横生(miàoqùhéngshēng ):横生:层出不穷地表露。洋溢着美妙的意趣(多指语言、文章或美术作品)。

(9)、(出处)战国·郑·列御寇《列子·汤问》:“昔韩娥东之齐,匮粮,过雍门,鬻歌假食,既去,而余音绕梁欐,三日不绝。

(10)、 丰姿绰约(fēng zī chuò yuē) 丰姿:风姿,风度姿态。绰约:柔美的样子。形容女子体态柔美,神采飘逸。同“丰神绰约”。

(11)、一阵微风吹过,树上的树叶“沙沙”做响,我低头捡起一片树叶,这片树叶像一只小手,头尖的红色仿佛要滴下来,咦,为什么枫叶到秋天就会变红,哦,原来是因为秋天的气温比较低,破坏了枫叶里面的叶绿素,把叶绿素变成了花青素,所以秋天的枫叶是红色的。 

(12)、宁静——       嗤笑——       迅速——      喧闹——

(13)、婆娑——       长征──       等闲——     逶迤——

(14)、(释义):声音已经结束,余音还在缭绕。形容音乐悦耳动听,令人沉醉

(15)、秋天,叶子一片片落下,带着一丝丝的遗憾,投向大地母亲的怀抱,她们跳跃着,旋转着,轻舞飞扬着,翩然落下。

(16)、五代·王定保《唐摭言》卷十五:“堂头官人,丰衣足食,所住无不克。”形容美妙的四字词语2朱弦三叹:指称音乐的美妙。

(17)、                              

(18)、成语释义:良:美好;辰:时辰。美好的时光和景物。

(19)、身披绿色长发的垂柳,今日已变得枯黄干燥,伴着凉爽的秋风,一片片落叶纷纷飘下。

(20)、久旱逢甘霖  解铃还须系铃人  人无远虑,必有近忧    静如处子,动如脱兔; 

(1)、校长跨着大步,快速地走过来,背起受伤的小同学向医务室走去。(        )

(2)、秋风瑟瑟地刮着,伴着心中的一丁点儿惆怅,树叶依旧翩翩起舞,看不出一点儿忧伤。在人们眼里,秋天往往是悲凉的,然而,在我的眼中,秋天却有异样的美。

(3)、然物 驰往 影怜 芳赏 山海 空思 无获 乎以 井序 

(4)、呆头呆脑——    别出心裁——     技高一筹——

(5)、 承前启后  舍近求远  扬长避短  弃旧图新  优胜劣汰

(6)、叶子从大树上落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像大雁展翅飞翔。地上洒满了落叶,像一条金光大道,载着我的梦想伸向远方。

(7)、dìyù     yōnɡdài  bàoyuàn      yànyǔ      zhēɡài       

(8)、妙绝一时(miàojuéyīshí ):妙:美妙。指佳妙不是同时人所能及的。

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