精选怎样激发孩子的上进心和自信心(文案93句)

表扬孩子再接再厉的说说

1、继续努力,加油激励短语

(1)、 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海，学习上没有捷径可走，必须脚踏实地，持之以恒，锲而不舍，才能学有所获，希望你时时用这句话来勉励自己，不要荒废了你良好的天资。

(2)、这次考试同学们的成绩不错，希望大家再接再厉，争取下次考得更好的成绩。

(3)、小鸟只有展翅才能飞翔，孩子多动脑的同时还要多动手。

(4)、你的自信心强，这是你最大的优点，但也要多与其他人沟通。

(5)、当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的。继续努力，永攀高峰，就从现在开始。

(6)、小鸟只有展翅才能飞翔，孩子多动脑的同时还要多动手。

(7)、孩子得奖状了，看在你进步的份上，就满足了他的愿望，毕竟孩子的每一次进步，都是值得鼓励的事情。

(8)、愿你做个品学兼优的好孩子。表扬孩子的100句话怎样表扬孩子效果更好些表扬孩子的100句话说说：我的女儿要是有你一半认真，我也就放心了！表扬孩子的100句话，你看你家女儿多文静，哪像我家的疯丫头，活脱一个假小子！真可爱表扬孩子的100句话好极了好主意好多了真好呀做得好非常好恭喜你了不起很突出很不错太好了太棒了太奇妙了真是杰作那就是了那就对了多美妙啊我好爱你继续保持表扬孩子的100句话你做到了你做对了你很能干进步真快做得漂亮做得好极了极佳的表现就是那样做继续试试看真令人惊讶真令人感激真的谢谢你这正适合你你办得到的你学得真快你帮得很对你真是可爱你走对路了你还记得呢记性真好呢那实在太好了继续加油努力我真以你为荣我很喜欢那样表扬孩子的100句话你真是好帮手你做得顺手嘛你可以办到的你以前做到了你快要做到了你想出办法了你真懂事不少你已经有把握了你做得漂亮极了你真让父母开心你今天比以前好你每天都有进步你几乎像个大师你真是让我感动你想出好办法了哇！看你的了！好(竖起大拇指)我们都做得很好进行得很顺利嘛对了，就是这样做你下次会做得更好你今天做的好认真你真是我的小王子你今天做了不少事你真学到不少东西你没有任何差错嘛你正尽力地做好它你一定练习很久了你真的不断在进步真是个聪明的孩子真高兴你如此表现再试一次就做到了我就知道你能做到我很感激你的帮忙真的让我感到快活这正是我说的好事今天做得比平常好这才是我的好孩子那件事你做得真好没有人是十全十美的你这么快就想出来了你今天确实做得很好你正进入很好的情况你今天确实做得很好你已经有很好的开始你真是我的得力助手你真像美丽的小甜甜那真是一件温馨的事这是做得最好的一次真是有史以来最好的继续做，你会越来越进步了现在你可以一路顺风了我真高兴有你这样的孩子你不会忘记你做得那样好我为你今天所做的感到骄傲看到你做得那样认真，使我觉得欣慰，有你真好！表扬孩子的100句话瞧，你多聪明呀，这么难的题目你一会儿就想出来了。

(9)、猜测是科学发现的前奏，你们已经迈出了精彩的一步！。

(10)、 生命之中最快乐的是拼搏，而非成功，生命之中最痛苦的是懒散，而非失败。

(11)、 成功与失败的分水岭可以用这几个字来表达——我没有时间。

(12)、因为鼓励式教育是外来物，在实际操作的过程中内容和形式比较单总是以口头的夸奖或物质奖励来鼓励孩子，这样容易让孩子产生厌倦心理，无法体现积极作用。有些家长是为了"鼓励教育"而鼓励孩子，没有任何的实际意义，这些都是敷衍的鼓励，在让孩子盲目自信的同时，也让孩子不愿意接受家长的积极鼓励，也就是对鼓励式教育产生免疫。

(13)、得奖了还是挺意外的…宝宝一定可以的考上的哦，加油，你最棒了啦，加油，亲爱的。，晚安

(14)、今年大家的业务做的很不错，业绩创了历史新高!但绝对不能骄傲自满，在新的一年里希望大家再接再厉，共创一个美好的明天!

(15)、鼓励孩子努力学习的话形成天才的决定因素应该是勤奋-郭沫若“不可能”只存在于蠢人的字典里。贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。

(16)、生活就是这样，不论你是羚羊还是狮子，当太阳初升时，就得毫不犹豫地奔向前方!

(17)、老师很佩服你的勇气，连同学们都被你带动起来了，发言多踊跃！

(18)、老师相信这也同样不是你想看到的成绩，相信自己，你可以做到的，加油！

(19)、从你高举的手里，老师感到了你的求知热情，让我们为你的求知热情鼓掌。

(20)、虽然我们同心协力得了第2名，但我们还要再接再厉，再创佳绩。

2、怎样激发孩子的上进心和自信心

(1)、世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔是天空，而比天空更为广阔的是人的胸怀。

(2)、(幼教资格证面试真题)大班古诗配画《江南》试讲稿

(3)、曾子每天多次反省自己：替别人做事有没有尽心竭力？和朋友交往有没有诚信？老师传授的知识有没有按时温习？

(4)、鼓励者着眼于孩子已有的部分，而非应有而未有的部分，更不会强调孩子的错误或失败。即使在挫败或不愉快的经验中，鼓励者也能以正面观点找到孩子值得肯定之处，协助孩子挖掘挫败经验中的积极意义，建立信心。当孩子满意自己的表现时，就会更愿意改正错误。

(5)、教育孩子的方式本该与时俱进，顺势而变，家长也要及时地变换我们的教育方式，对于不同的孩子、不同年龄阶段的孩子，鼓励的方式自然是不同的。有的时候并不是所有孩子都能用鼓励式教育方式，像是孩子比较顽皮、不听话的时候，家长如果孩子一如既往地温和或鼓励，反而会助长孩子的坏脾气，这个时候需要家长采取强硬的教育方式。

(6)、只有发自内心的表扬才会让宝宝感受到你的关注，别看宝宝小，他也是可以分辨真假表扬的。如果宝宝一件事做得不够好，不要勉强表扬他，而是应当说“我知道你在努力了”，以便让宝宝知道你在关注他的努力。

(7)、有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。

(8)、平时比较调皮的孩子今天拿到奖状了，还给我报喜，这孩子好玩呢，之前厌恶上课的，现在有所改变了，霸气地说下半年还去呢，看来这孩子不讨厌我

(9)、你今天的进步，是值得庆祝的，你以后还要保持这种学习的方法，任何的进步都是离不开我们的努力学习的，要知道，只要有付出就会有回报。

(10)、鼓励者能细心发现并肯定孩子独特的才华、能力、特质及潜能，持续不断的指出孩子的优点并表示嘉许。特别是孩子的特质不符合成人期待时，仍选择以积极正面的观点待之。例如坚持度高的孩子，让人觉得固执、不会变通，然而ta决心做的事，却能坚持到底。擅于鼓励的成人能在不同情境中看到孩子的长处，在细微、不起眼的日常生活里，找到孩子值得肯定之处。

(11)、近年来，在心理学上的发现的最有趣的事情之一就是，我们通常赞扬孩子的方式不仅得不到效果，在多数情况下却是适得其反。主要的原因在于存在两种思维模式：你认为孩子的特性是一成不变的or是还有成长的空间。

(12)、(出自)：唐韩愈《斗鸡联句》：一喷一醒然，再接再厉乃。

(13)、有网友愤怒评论：这样的孩子，和残疾人有什么区别？别看现在有人帮着爱着，但等她将来成人走入社会，谁还会宠着她让着她？最终吃苦的，还是她自己！

(14)、亲爱的宝贝，你是父母在季节里爱的果实，你的微笑就是全世界的快乐。从此，我们不再寂寞，从此，我们有了完美的生活。

(15)、儿子得奖状了，我应该更努力工作！朋友圈晒孩子拿奖状的说说(篇三)孩子小小的成绩，妈妈大大的幸福(老母亲的通病班内拼图比赛大同小翼分别得了组第将代表班级参加级部比赛加油

(16)、××同学听得最认真，第一个举起了小手，请你回答！

(17)、孩子随着时间不断的`长大，脾气也有所改变，学习成绩也有所提高，唯一语文略有些下降。生活上不够自立，学习主动，希望老师您对他严格要求，多对他指点，在这里说声谢谢，老师们辛苦了!

(18)、青春阳光欢笑，为这属于你的日子，舞出欢乐的节拍。祝你生日快乐！

(19)、猜测是科学发现的前奏，你已经迈出了精彩的一步！

(20)、“输不起的心态”一个明显的表现就是不信任孩子，想知道孩子的所有事情，甚至希望时刻监视孩子，知道他(她)的一举一动，这会让孩子非常反感，破坏你们之间的信任和关系。现场调查表的统计数据显示，近一半的家长表示关于孩子的任何事情都想知道，这说明，至少近一半的家长都可能陷入了“输不起的心态”这个陷阱中。

3、表扬孩子优秀和鼓励的句子

(1)、抱着学习的态度第一次参加比赛，弹奏了一支练了不到天的曲子，赢得了人生第一个钢琴的一等奖奖杯祝贺你孩子！你值得这个奖励！感谢老师的辛勤教导！我们会更努力的！

(2)、这并不是说某种教育方式就是正确的，或是最好的，事实上，任何一种教育方式都是存在利弊关系，例如棍棒式教育虽然严苛，但在这种教育方式之下确实出现了很多人才，我们这一代人也是在这样的教育方式下成长，我们认为自己发展得不错，掌握了很多本领。鼓励式教育则是倡导温和的教育方式，以激励的方式来让孩子成长。

(3)、空中点点闪烁的银光环绕着缤纷的梦想，祝福你，双手合十许下的心愿，都一一实现在眼前！

(4)、幸运的是，这三个孩子没有被完全摧毁。他们中至少有一人获得了奖状

(5)、你是一个待人诚恳，心地善良的孩子，上课总是认真听讲，作业认真完成。你一丝不苟的学习、做事态度，经常受到老师的夸奖。希望你多关心班级，课堂上大胆踊跃一些，和其他小朋友多接触，多了解。在新的学期里，老师期待着你的进步！

(6)、不要轻易地放过自己每一个小小的发现，也许大的学问就在那里呀！

(7)、老母亲太骄傲了，年级前40我班崽崽占了10个，帮孩子拿奖状拿到手软。

(8)、谁把安逸当成幸福的花朵，那么等到结果时节，他只能望着空枝叹息。

(9)、老婆微信来一张儿子得奖状的照片。关于孩子拿奖状邀功的说说(篇二)你的回答，与众不同，真了不起。

(10)、一道题你能用那么多的方法来解决，老师好佩服你呀！

(11)、是呀，这个字挺难读的，妈妈有时也要读错，没关系，只要多读读就记住了。

(12)、我相信你一定成功，学习越来越好，比期中考得更好，一定要努力争取明天更美好。

(13)、你的努力是你与你父母及其他关心、爱护你的人的荣耀。

(14)、或许，此刻的他很平凡，但谁能说平凡中不孕育着伟大呢？

(15)、其实，不论是表扬还是批评，在孩子生活中，成长中都会遇到。家长在培养孩子好的行为习惯中，要看到孩子的长处，因势利导，鼓励孩子做他擅长的事情。在遇到困难和错误的时候，要正面引导，培养孩子的自信心和规则意识，这样对孩子的人格养成，也是十分有利的。

(16)、今晚在孩子学校的公众信号平台上，在优秀学生的名单里看到了儿子的名字，又看到奖状了！

(17)、一直以来只知道女儿是妈妈的小棉袄，今天才知道儿子是妈妈的小暖男，是我的护身符。

(18)、只有爱动脑筋的孩子，才会有这么精彩的回答。

(19)、你娉婷婉约的风姿，娇艳俏丽的容貌，妩媚得体的举止，优雅大方的谈吐，一开始就令我刮目相看。

(20)、得奖了，其中考试英语老师专门对孩子们进步发的奖，孩子每次进步对于作为哈哈哈我，都会感到激动万分！宝贝加油！

4、适合发朋友圈表扬孩子的短句

(1)、你看，学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力，努力就会有收获。

(2)、但是家长需要注意的是，任何一种教育方式如果没有把握好度，最终都可能产生危害，棍棒式教育可能在无形之中影响孩子的心理健康，对于孩子的性格养成也会出现负面作用。过度的鼓励式教育也照样存在负面作用，一味的鼓励式教育会造成孩子的认识误差，导致孩子遇到困难容易退缩、不懂得努力、自大或总是依赖别人的看法等。

(3)、当孩子给你呈现一幅漂亮的作品时，可不要被喜悦冲昏头脑，请记得肯定他为此付出的艰辛和努力。

(4)、出自唐·韩愈《斗鸡联句》：“一喷一醒然，再接再厉乃。”

(5)、你是最棒的孩子！转眼一年又将过去，我的宝贝又长大了一岁。从牙牙学语到现在，年多里你给我们的生活带来了无穷的欢乐，你小小的心中充满了感性的温暖，很多举动都让我们深受感动。

(6)、勇敢的承认自己不知道的事情，才能学习并进步。

(7)、××同学真聪明！想出了这么妙的方法，真是个爱动脑筋的同学！

(8)、第三个方面是孩子失败以后，我们要及时的鼓励和表扬。

(9)、只有莲花才能比得上你的圣洁，你有月亮才能比得上你的冰清。

(10)、多么精彩的语言，老师欣赏你！失败是成功之母，笑一笑一切都会过去。你的想法很奇特，老师欣赏你。

(11)、这次考试我考得十分满意，老师教导我再接再厉。

(12)、你像一只闪烁着奇光异彩的小鸟，活泼、大方。

(13)、有了信心、决心、恒心，通过自己脚踏实地的奋斗，你心中的理想就一定能够实现!记住，今天的付出，一定能在明天得到报答。

(14)、 做决定之前仔细考虑，一旦作了决定就要勇往直前坚持到底。

(15)、某娃又得奖了，绘本阅读我们都需要坚持，加油

(16)、首先我们要允许孩子犯错，并且告诉孩子正确的做法

(17)、协助孩子在失败中发现意义：当孩子遇到挫折时，成人试着保持幽默、轻松以对，不把失败视为一场无法收拾的可怕灾难，这种态度，将为孩子示范了如何面对不完美的结局，以及如何接纳自己的失误。另外，在这时，成人若能协助孩子去寻找失败的积极意义，转换视角来看待挫折或失败，也可以帮助孩子化阻力为助力，解除恐惧，重新得力。

(18)、你又想出新方法了，真会动脑筋，能不能讲给大家听一听？

(19)、可爱的心怡，现在的你进步可真大：再也看不到你哭得红红的眼睛、再也听不到你紧张的问“妈妈什么时候来接我”。你愿意帮助小伙伴，主动给弟弟妹妹喂饭，真像个小姐姐，大家都很喜欢你，相信在新的一年里，你会更大胆地表现自己，对吗?

(20)、回答错了不要紧，重要的是你已经举起了手。别着急，同学们都在耐心地等着。

5、母亲鼓励孩子简短句子

(1)、 好好吃饭，按时睡觉;不要抱怨，心怀善念;坚持做自己喜欢做的事;用心感受生活的每一个细节，沉淀，再沉淀，因为你要成为一个温柔而强大的人。

(2)、你的回答，与众不同，真了不起。老师欣赏你的勇气。

(3)、看见回家就放好的拖鞋，我知道我的宝贝长大了，懂事了！

(4)、想要有效提升孩子的情商，一定要注重培养孩子的责任感，只有具备较强的责任感，才能赢得更多的信任。

(5)、接纳孩子的成人会在协助孩子时，让孩子觉得自己是受欢迎的，耐心、和善的态度向孩子传达的讯息是：(你并没有打扰我)、(协助你并不会增加我的麻烦，也不会造成我的困扰)。当孩子如此真诚被接纳并看重，ta将感到安全，觉得自己是有价值的，这是成人与孩子建立良好关系的第一步。

(6)、xx在这次期末考试中有所进步，希望再接再厉，总结经验，改正不足之处，胜不骄，败不馁，继续努力，力求更好。

(7)、爸爸妈妈一定要具体地指出孩子什么地方做得好哪些方面取得了进步，不要像走过场一样泛泛地说你做得很不错，要继续努力，表扬一定要具体，让孩子知道什么样才是好的行为。比如说家里的客人走了以后妈妈可以对孩子说，今天叔叔给你东西的时候，你马上说了谢谢，真有礼貌。孩子写完字，挑出几个写得比较好的对他说，妈妈很喜欢你写的这几个字，写得干干净净，没有出格。他在和小朋友一起玩的时候告诉他你让小朋友玩玩你的玩具，妈妈很高兴你能和小朋友一起分享，孩子对于真诚的有内容的夸奖是来者不拒的，因为具体的表扬会让孩子明确自己究竟哪里做的好，产生真正的满足感。

(8)、你用才智和学识取得今天的收获，又以明智和果断接受明天的挑战。朋友，我敬佩你的一往无前。

(9)、冷静客观地看待孩子的情绪。比如有些孩子情绪会很亢奋，做出叛逆的事情，家长就不能主观去打骂孩子，而要客观站在孩子的角度去理解他们。

(10)、每个父母都会说自己的是爱孩子的，但是孩子是否能感受到你们的爱呢？“做好听、说、看、做这四个方面，运用好‘爱’这个工具，才能让孩子感受到爱。”李仁海说，“要像听领导说话一样听孩子说话；有话要直接和孩子说，永远不要说伤害孩子自尊心的话，不要人前教子；要充满爱意地看孩子，不盯着孩子的成绩单；为孩子所做的事情要适度恰当，不要过多和过少。”

(11)、xx：你勤劳奋的学习态度，俭朴的生活作风，令老师很感动。我知道学习对于你是件乐事，相信只要你坚持下去，一定会有更大收获的。若能多参加有益的文体活动，相信你能成为品学兼优的好学生!

(12)、一个今天胜过两个明天。一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道的开始。

(13)、你是个爱动脑、会提问的好孩子，掌声送给你。

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